LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG TỈNH LAI CHÂU LĐLĐ HUYỆN TAM ĐƯỜNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC Độc Lập Tự do Hạnh phúc Số 101 /HD CĐGD Tam Đường, ngày 16 tháng 12 năm 2016 V/v hướng dẫn s[.]
LĐLĐ HUYỆN TAM ĐƯỜNG CƠNG ĐỒN GIÁO DỤC CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 101 /HD-CĐGD Tam Đường, ngày 16 tháng 12 năm 2016 Độc Lập - Tự - Hạnh phúc V/v hướng dẫn sơ kết hoạt động cơng đồn; cơng tác thi đua, khen thưởng Cơng đồn học kỳ I năm học 2016 - 2017 Kính gửi: Các CĐCS trực thuộc Để đánh giá kết cơng tác cơng đồn; cơng tác thi đua, khen thưởng Cơng đồn HKI năm học 2016 - 2017, Cơng đoàn Giáo dục huyện hướng CĐCS trực thuộc số nội dung cụ thể sau: I SƠ KẾT CÔNG TÁC CƠNG ĐỒN HKI 2016 - 2017 Thực theo đề cương gửi kèm * Lưu ý: - Số liệu Báo cáo phụ biểu báo cáo phải thống với số liệu nhà trường duyệt qua Chi Những cá nhân, tập thể tiêu biểu nêu gương phải tập thể, cá nhân thực tiêu biểu Liên tịch nhà trường trí - Báo cáo kèm Biểu mẫu 1, gửi CĐGD huyện dấu đỏ (Đ/c Huy) qua địa gmail: lamvanhuythcs@gmail.com thời điểm gửi Hồ sơ đề nghị xét thi đua HKI quy định mục 1.3 hướng dẫn II SƠ KẾT CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG HKI NĂM HỌC 2016 - 2017 Căn xét thi đua Công văn số 62/HD-CĐGD ngày 23/9/2016 Cơng đồn Giáo dục huyện Tam Đường việc hướng dẫn công tác Thi đua, khen thưởng Công đoàn năm học 2016 - 2017 Kết xét thi đua, khen thưởng quyền HKI năm học 2016 - 2017 * Lưu ý: HKI xét Danh hiệu thi đua Cơng đồn cá nhân Tổ chức thực 2.1 Đối với CĐCS trực thuộc 2.1.1 Căn tình hình thực tế, CĐCS trực thuộc tổ chức bình xét, ban hành Quyết định khen thưởng cho tập thể, CĐV có thành tích xuất sắc học kỳ I khen thưởng dịp sơ kết học kỳ I năm học 2016 - 2017 2.1.2 Hồ sơ thi đua học kỳ I nộp CĐGD huyện gồm: + Tờ trình; + Biên đề nghị xét Danh hiệu thi đua cá nhân học kỳ I; + Danh sách đề nghị xét Danh hiệu thi đua cá nhân học kỳ I (theo biểu mẫu hướng dẫn đầu năm học) 2.1.3 Thời gian Hồ sơ thi đua gửi CĐGD huyện thời gian cụ thể sau: * Đối với CĐCS trường bậc Tiểu học: Chậm trước ngày 19/12/2016 qua địa gmail: lamvanhuythcs@gmail.com, dấu đỏ chậm ngày 20/12/2016 (Đ/c Huy) * Đối với CĐCS trường Mầm non: Chậm ngày 21/12/2016 qua địa gmail: lamvanhuythcs@gmail.com, dấu đỏ chậm ngày 22/12/2016 (Đ/c Huy) * Đối với CĐCS trường cấp THCS: Chậm ngày 25/12/2016 qua địa gmail: lamvanhuythcs@gmail.com, dấu đỏ chậm ngày 26/12/2016 (Đ/c Huy) 2.2 Đối với đồng chí UV BCH CĐGD giao nhiệm vụ chủ trì xét thi đua Cơng đồn 2.2.1 Các đồng chí UV BCH CĐGD giao nhiệm vụ chủ trì xét thi đua Cơng đồn theo Cơng văn số 64/CĐGD ngày 05/10/2016 có trách nhiệm chủ động nghiên cứu văn hướng dẫn, rà soát phân cơng rà sốt chéo kết xét thi đua CĐCS Cụm Chủ trì xét danh hiệu thi đua cá nhân cơng đồn HKI đảm bảo khoa học, quy định Phối hợp với Cụm thi đua chuẩn bị đầy đủ điều kiện sở vật chất nội dung liên quan 2.2.2 Thời gian xét Cụm thi đua: Xét thi đua Công đồn thực sau xét thi đua quyền, thời gian cụ thể sau: + Bậc Tiểu học: Ngày 21/12/2016 + Ngành học Mầm non: 23/12/2016 + Cấp THCS: Ngày 27/12/2016 2.3 Đối với Cơng đồn Giáo dục huyện Ban hành văn đạo CĐCS trực thuộc tổ chức sơ kết hoạt động cơng đồn, cơng tác thi đua, khen thưởng HKI Bình xét Danh hiệu thi đua HKI năm học 2016 - 2017 Nhận Cơng văn, Cơng đồn Giáo dục huyện đề nghị CĐCS trực thuộc nghiêm túc triển khai, thực hiện./ Nơi nhận: - Như trên; - Lưu: VT TM BAN THƯỜNG VỤ CHỦ TỊCH (Đã ký) Hoàng Xuân Nhật CĐGD HUYỆN TAM ĐƯỜNG CĐCS TRƯỜNG……………… Số: /BC-CĐCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự - Hạnh phúc ………… , ngày tháng năm …… BÁO CÁO Sơ kết hoạt động Cơng đồn học kỳ I năm học ……… Căn Công văn số ,… Căn kết đạt được, CĐCS trường……………… ………báo cáo sơ kết cơng tác Cơng đồn HKI năm học ……… với nội dung cụ thể sau: I TÌNH HÌNH CƠNG CHỨC, VIÊN CHỨC, LAO ĐỘNG Đặc điểm tình hình đơn vị - Thuận lợi - Khó khăn Tình hình NGNLĐ - Số lượng CBNG, LĐ:…… Nam , Nữ………Dân tộc……? - Chất lượng đội ngũ: Trong đó: + Trên đại học:…người:…chiếm % + Đại học:…người:………chiếm % + Cao đẳng:…người:…chiếm % + Trung cấp:…người:……chiếm….% + Sơ cấp:… người:………chiếm % + Chưa qua đào tạo:… người:……chiếm % - Trình độ lý luận trị: Cao cấp .; trung cấp Công tác phát triển Đảng - Tổng số chi Đảng:…số chi độc lập:…… số chi ghép:… - Số trường chưa có Đảng viên:……… - Tổng số đảng viên:…… Nam:…………Nữ……….Dân tộc:…… - Số người kết nạp vào Đảng học kỳ I:……… - Tổng số quần chúng ưu tú giới thiệu bồi dưỡng cảm tình Đảng: - Tâm tư nguyện vọng đội ngũ NGNLĐ; - Đời sống, thu nhập, việc thực chế độ sách II KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CƠNG ĐỒN HỌC KỲ I Về cơng tác chăm lo đời sống, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng đội ngũ cán bộ, NGNLĐ; tham gia quản lý, xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định - Đánh giá công tác đạo, triển khai giải pháp thực nội dung học kỳ I đơn vị Kết cụ thể (trong nêu rõ nội dung phối hợp với chuyên môn đồng cấp, nội dung cơng đồn chủ động triển khai thực hiện): + Công tác hỗ trợ, thăm hỏi, giúp đỡ NGNLĐ tháo gỡ khó khăn, vướng mắc sống, cơng tác, tư tưởng, tình cảm,… + Các đề xuất tác động trở lại tổ chức, đoàn thể, với quan quản lý khác nhằm đảm bảo quyền, lợi ích hợp pháp, đáng NGNLĐ cách kịp thời + Chính sách đặc thù địa phương phạm vi quyền lợi ích NGNLĐ + Việc thực quy chế dân chủ sở; phối hợp, đạo việc tổ chức Hội nghị CBCC, Đại hội CNVC, Hội nghị người lao động - Đánh giá kết thực Thông tư 08 quy định chế độ giảm trừ dạy, tiết dạy cho giáo viên, giảng viên làm cán cơng đồn khơng chun trách sở giáo dục công lập theo Điều 24 Luật Công đồn 2012; khó khăn, vướng mắc thực đề xuất đơn vị Về công tác tuyên truyền, vận động đội ngũ NGNLĐ; thực đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước; Nghị quyết, chủ trương cơng tác cơng đồn; phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Đánh giá công tác đạo, triển khai giải pháp thực nội dung học kỳ I đơn vị Kết cụ thể (trong nêu rõ nội dung phối hợp với chuyên môn đồng cấp, nội dung mà cơng đồn chủ động triển khai thực hiện): - Tuyên truyền đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, chương trình cơng tác cơng đồn (nội dung, giải pháp, thời gian, kết đạt được); - Tuyên truyền công tác phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo CBQLGD (nội dung, giải pháp, thời gian, kết đạt được); - Tuyên truyền công tác xây dựng đời sống văn hóa sở, trường học (nội dung, giải pháp, thời gian, kết đạt được) Việc tổ chức phong trào thi đua yêu nước, vận động mang tính xã hội rộng lớn đội ngũ cán bộ, NGNLĐ Đánh giá công tác đạo, triển khai giải pháp thực nội dung học kỳ I đơn vị Kết cụ thể (trong nêu rõ nội dung phối hợp với chuyên môn đồng cấp, nội dung mà cơng đồn chủ động triển khai thực hiện): - Tên, nội dung phong trào thi đua, nơi phát động; giải pháp triển khai cụ thể; mức độ phù hợp với đặc điểm đơn vị, địa phương, sở; kết đạt được; - Tên, nội dung vận động, nơi phát động; giải pháp triển khai cụ thể; mức độ phù hợp với đặc điểm đơn vị, địa phương, sở; đánh giá kết quả; - Đánh giá việc thực công tác xã hội hóa giáo dục; - Triển khai kết hoạt động nhân đạo, từ thiện Về đổi nội dung, phương pháp hoạt động cơng đồn; nâng cao chất lượng đội ngũ cán hiệu hoạt động CĐGD cấp; xây dựng tổ chức cơng đồn vững mạnh; tham gia xây dựng Đảng sạch, vững mạnh Đánh giá công tác đạo, triển khai giải pháp thực nội dung học kỳ I đơn vị Kết cụ thể (trong nêu rõ nội dung phối hợp với chuyên môn đồng cấp, nội dung mà cơng đồn chủ động triển khai thực hiện): - Những điểm nội dung, phương pháp hoạt động cơng đồn thực Kết kinh nghiệm tổ chức thực hiện; - Các giải pháp thực kết việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán cơng đồn; - Kết cơng tác phát triển đồn viên, đảng viên; - Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn cán công đoàn cấp; - Hoạt động Ban tra nhân dân trường học Về công tác nữ công Đánh giá công tác đạo, triển khai giải pháp thực nội dung học kỳ I đơn vị Kết cụ thể (trong nêu rõ nội dung phối hợp với chun mơn đồng cấp, nội dung mà cơng đồn chủ động triển khai thực hiện): - Việc triển khai phong trào, chương trình cơng tác nữ cơng; kết kinh nghiệm tổ chức hoạt động; cách làm sáng tạo công tác nữ công; - Cơ chế đặc thù công tác đào tạo, phát triển đội ngũ nữ nhà giáo, cán quản lý, nữ cán nghiên cứu khoa học; - Mục tiêu, nội dung, giải pháp đẩy mạnh phong trào thi đua “GVT ĐVN” giai đoạn 2015-2020 Về công tác kiểm tra Hoạt động kiểm tra cơng đồn UBKT cơng đồn cấp; tham mưu, giúp Ban Chấp hành, Ban Thường vụ thực công tác kiểm tra toàn diện kiểm tra việc chấp hành Điều lệ Cơng đồn; đánh giá kết thực Về cơng tác tài cơng đồn - Cơng tác thu chi, sử dụng nguồn tài cơng đồn - Kết phối hợp với chuyên môn hoạt động kinh tế, tăng nguồn phúc lợi cho tập thể, bổ sung kinh phí hỗ trợ hoạt động cơng đồn nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho NGNLĐ; khó khăn, tồn tại, bất cập Việc xây dựng kế hoạch, tổ chức thực việc làm CĐCS năm học * Việc triển khai phong trào thi đua năm học 2016 - 2017 với chủ đề: “Đổi mới, sáng tạo dạy học” - Công tác tuyên truyền, triển khai thực - Kết quả: + Số CĐV, LĐ thực đăng ký/tổng số biên chế đơn vị: / + Số nhóm đăng ký thực hiện: nhóm = .người * Tổ chức thực việc làm CĐCS Những hoạt động bật, cách làm sáng tạo tổ chức thực có hiệu đơn vị HKI 10 Những khó khăn, vướng mắc, bất cập việc tổ chức thực nhiệm vụ Cơng đồn chưa giải III Đánh giá chung Những ưu điểm đạt được; Tồn tại, hạn chế nguyên nhân chủ quan; Biện pháp khắc phục; Những đề xuất, kiến nghị IV Nhiệm vụ trọng tâm Học kỳ II, năm học 2016 - 2017 - Dự báo tình hình, biến động về: cấu tổ chức, số lượng, chất lượng đồn viên cơng đồn, điều kiện chủ quan khách quan ảnh hưởng đến cơng tác cơng đồn đơn vị học kỳ II - Nhiệm vụ trọng tâm cơng tác cơng đồn giải pháp tổ chức thực học kỳ II Nơi nhận: - CĐGD huyện Tam Đường; - Chi trường ; - UVBCH, CĐV CĐCS đơn vị; - Lưu: CĐCS TM NHÀ TRƯỜNG TM BAN CHẤP HÀNH CHỦ TỊCH TM CHI BỘ ... dung phối hợp với chuyên môn đồng cấp, nội dung mà công đoàn chủ động triển khai thực hiện): - Những điểm nội dung, phương pháp hoạt động công đoàn thực Kết kinh nghiệm tổ chức thực hiện; - Các giải... đồn chủ động triển khai thực hiện): + Công tác hỗ trợ, thăm hỏi, giúp đỡ NGNLĐ tháo gỡ khó khăn, vướng mắc sống, cơng tác, tư tưởng, tình cảm,… + Các đề xuất tác động trở lại tổ chức, đoàn thể,... môn đồng cấp, nội dung mà công đoàn chủ động triển khai thực hiện): - Tuyên truyền đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, chương trình cơng tác cơng đoàn (nội dung, giải pháp, thời