PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN HOA THỦY Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 27/QĐ QCCM MNHT Hoa Thủy, ngày 01 th[.]
PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG MN HOA THỦY Số: 27/QĐ-QCCM-MNHT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hoa Thủy, ngày 01 tháng 09 năm 2017 QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành quy chế chuyên môn năm học 2017 – 2018 Căn Điều lệ trường mầm non, ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/TT- BGD&ĐT ngày 07/04/2008 Quyế định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Hướng dẫn nhiệm vụ trọng tâm năm học 2017 – 2018 Phòng Giáo dục Đào tạo Lệ Thủy; Căn Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 cấp học Mầm non; Căn vào Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 Trường Mầm non Hoa Thủy; Xét đề nghị Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn Trường Mầm non Hoa Thủy, QUYẾT ĐỊNH Điều 1: Nay công bố Quy chế chuyên môn trường Mầm non Hoa Thủy Điều 2: Quy chế có hiệu lực áp dụng năm học 2017 – 2018 Điều 3: Cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Mầm non Hoa Thủy có trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Như điều 3; - Tổ CM; - Đăng Web; - Lưu VT HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Hằng Hà PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG MN HOA THỦY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: /QC-MNHT Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hoa Thủy, ngày 01 tháng 09 năm 2017 QUY CHẾ CHUYÊN MÔN ( Ban hành kèm theo định số 27/QĐ-QCCM ngày 01 tháng 09 năm 2017 Trường Mầm non Hoa Thủy) CHƯƠNG I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1: Phạm vi, đối tượng thực Quy chế quy định nội dung thực chăm sóc giáo dục trẻ cán bộ, giáo viên tổ chuyên môn, phận giao nhiệm vụ chuyên môn nhà trường; Quy định cấu tổ chức chuyên môn nhà trường Điều 2: Mục đích u cầu Quy chế chun mơn sở để Hiệu trưởng nhà trường tổ chức thực nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ đánh giá mức độ thực nhiệm vụ chuyên môn cán giáo viên năm học, để đánh giá, xếp loại cán giáo viên theo hướng dẫn Bộ GD&ĐT Mọi cán giáo viên có trách nhiệm thực nội dung quy định Quy chế Điều 3: Căn để xây dựng Quy chế chuyên môn Căn Điều lệ trường mầm non (ban hành kèm theo Quyết định số 27/2000/QĐ- BGD&ĐT ngày 20/07/2000 Bộ Giáo dục Đào tạo); Căn Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông công lập ( ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21 thánh năm 2006 Bộ trưởng Bộ nội vụ); Căn nghị định số 42/2013/TT-BGD&ĐT ngày 09 tháng năm 2013 Thủ tướng phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục; Căn thông tư 39/2013/TT-BGD&ĐT ngày 04 tháng 12 năm 2014 Bộ GD&ĐT hướng dẫn tra liên ngành lĩnh vực giáo dục; Căn công văn 1687/SGD&ĐT- TTr ngày 07/9/2017 Sở GD&ĐT hướng dẫn thực công tác tra, kiểm tra năm học 2017 – 2018; Căn Quyết định số 816 KH -/GD&ĐT ngày 02/10/2017 Trưởng phòng Giáo dục việc ban hành kiểm tra trường học năm học 2017 – 2018; Căn Quy chế đánh giá công chức hàng năm ( Ban hành kèm theo Quyết định số 11/1998/TCCP-CCVC ngà 05/12/1998 Bộ trưởng- Trưởng ban tổ chức- Cán Chính phủ); Căn cơng văn số 1562/SGD&ĐT- GDMN ngày 24/8/2017 Sở GD&ĐT V/v hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2017 – 2018; Căn hướng dẫn số 722 /GD&ĐT ngày 21/9/2017 V/v hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2017 – 2018; Căn vào nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 Trường mầm non Hoa Thủy CHƯƠNG II: NỘI DUNG QUY CHẾ Điều 4: Tổ chuyên môn Cơ cấu máy Tổ chuyên môn thành lập theo quy định điều 16 Điều lệ trường Mầm non Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Tồn trường bố trí tổ chun mơn sau: - Tổ Hành – Dinh dưỡng - Tổ MG lớn -Tổ MGB - Tổ MG nhỡ - Nhà trẻ Nhiệm vụ Tổ chuyên môn - Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ; giúp tổ viên xây dựng thực kế hoạch công tác; kiểm tra đôn đốc tổ viên thực nghiêm túc việc dạy dạy đủ theo chương trình, đánh giá chất lượng hiệu công tác tổ viên - Xây dựng đăng ký tiêu chí, tiêu học kỳ năm học cho nhóm lớp, nhận xét đánh giá hàng tháng, kỳ năm học Sau đánh giá có biện pháp khắc phục hạn chế cho tháng sau, kỳ sau - Tổ chức học tập trao đổi kinh nghiệm chăm sóc giáo dục trẻ, làm đồ dùng dạy học; tổ chức dự thành viên tổ để rút kinh nghiệm, tổ chức bồi dưỡng để nâng cao trình độ tổ viên Đánh giá kết chăm sóc giáo dục trẻ thuộc phạm vi tổ phụ trách, bàn biện pháp nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ tồn diện, bao gồm trẻ khuyết tật học hịa nhập - Cùng Phó Hiệu trưởng chun mơn xây dựng phân phối chương trình theo hướng dẫn Phòng GD&ĐT; Xây dựng kế hoạch sử dụng thiết bị giáo dục theo danh mục tối thiểu Bộ - Tổ chức phong trào thi đua tổ, nhận xét đánh giá tổ viên, thảo luận kế hoạch bồi dưỡng nghiệp vụ giáo viên Việc đánh giá xếp loại tổ viên thực theo văn sau: Quy chế đánh giá xếp loại giáo viên mầm non giáo viên phổ thông công lập ( Ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngà 21/ 03/2006 Bộ trưởng Bộ Nội vụ); Căn thông tư 39/2013/TT- BGD&ĐT ngày 4/12/2014 Bộ GD&ĐT hướng dẫn tra liên ngành lĩnh vực giáo dục; Căn vào nghị định 56/2015/NĐ –CP ngày 09/6/2015 việc hướng dẫn đánh giá xếp loại công chức – Viên chức qua hàng năm Việc theo dõi kiểm tra giáo viên tổ phải làm thường kỳ, có kế hoạch công khai Chế độ hội họp Tổ chuyên mơn sinh hoạt định kỳ hai tuần lần Việc sinh hoạt chuyên môn cần đảm bảo nội dung, hình thức để đạt hiệu cao Hồ sơ tổ chuyên môn - Kế hoạch hoạt động tổ; - Sổ ghi biên họp tổ chuyên môn Điều 5: Những quy định giáo viên Nhiệm vụ giáo viên - Thực chun mơn theo chương trình kế hoạch ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ theo lứa tuổi; Đồn kết kết hợp với đồng nghiệp phụ huynh nhóm/lớp để thực tốt cơng tác ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ nhóm lớp phụ trách - Tích cực tham gia hoạt động tổ chuyên mơn nhà trường; Tích cực dự đồng nghiệp để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ sư phạm; Tích cực tham gia phong trào làm đồ dùng đồ chơi viết sáng kiến kinh nghiệm; Đảm bảo có đủ hồ sơ giáo viên, giáo án theo yêu cầu - Bảo vệ an toàn tuyệt đối cho trẻ - Gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công tôn trọng nhân cách trẻ em; Cấm giáo viên có hành vi xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhân phẩm, đối xử không công với trẻ - Tìm hiểu nắm vững trẻ nhóm lớp phụ trách mặt để có biện pháp tổ chức nuôi dưỡng, giáo dục sát đối tượng nhằm thúc đẩy tiến nhóm lớp - Chủ động phối hợp với gia đình trẻ việc ni dưỡng, chăm sóc giáo dục tun truyền phổ biến kiến thức nuôi dạy theo khoa học cho bậc cha mẹ - Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng hiệu nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; Hành vi ngơn ngữ ứng xử giáo viên phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục trẻ em; trang phục giáo viên phải chỉnh tề, đảm bảo thực tốt hoạt động ni dưỡng chăm sóc, giáo dục trẻ - Đồn kết giúp đỡ đồng nghiệp cơng tác, tích cực tham gia hoạt động cơng đồn, nữ cơng hoạt động khác - Thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục Thường kỳ báo cáo đột xuất ( có) tình hình nhóm lớp phụ trách với Hiệu trưởng Làm tốt công tác tham mưu, giúp Hiệu trưởng đề biện pháp nhằm kết hợp tốt Nhà trường – Gia đình- Xã hội việc tổ chức ni dưỡng, chắm sóc, giáo dục trẻ - Thực quy định pháp luật Hồ sơ giáo viên - Sổ kế hoạch giáo dục trẻ em; - Hồ sơ theo dõi trẻ: + Hồ sơ theo dõi đánh giá trẻ ( Phiếu đánh giá, sổ nhật ký) + Sổ điểm danh + sổ chấm ăn hàng ngày - Hồ sơ chuyên môn: + Sổ dự + Sổ BDCM + Hồ sơ BDTX + Sổ hội họp + Sổ tài sản + Hồ sơ theo dõi trẻ khuyết tật hịa nhập ( có) Quy định xin phép nghỉ bàn giao chuyên môn - Cán giáo viên nghỉ dạy: Bao gồm việc riêng, nghỉ ốm, công tác tập thể) phải xin phép văn bàn giao chuyên môn cho Hiệu trưởng để Hiệu trưởng phân công dạy thay Giấy xin phép nghỉ bàn giao chuyên môn lưu vào hị sơ nhà trường để tính mức độ thực ngày công việc xếp loại hàng tháng - Cán giáo viên nghỉ công tác họp, chuyên đề, công tác đột xuất theo định Ban giám hiệu Điều 6: Quy định đánh giá, xếp loại cán bộ, viên chức - Căn quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông công lập ( Ban hành kèm theo định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng năm 2006 Bộ trưởng Bộ nội vụ) - Căn thông tư số 43/2006/TT-BGD&ĐT ngày 20/10/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sở giáo dục khác tra hoạt động sư phạm nhà giáo Điều 7: Những quy định nhân viên dinh dưỡng - Thực nhiệm vụ giao theo kế hoạch phân công Hiệu trưởng - Thực quy chế chuyên môn nghề nghiệp chấp hành nội quy nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập - Bảo đảm an toàn cho trẻ ăn uống sinh hoạt nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập Tuân thủ quy định vệ sinh an toàn thực phẩm chế biến ăn uống cho trẻ, đảm bảo không để xảy ngộ độc trẻ - Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín thân nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập; đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ đồng nghiệp - Rèn luyện sức khỏe, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em - Thực nghĩa vụ công dân quy định pháp luật ngành, quy định nhà trường, định Hiệu trưởng Điều 8: Tổ chức đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên Cán giáo viên vào mẫu phiếu tự đánh giá xếp loại nhiệm vụ Tổ chun mơn vào việc tự đánh giá xếp loại giáo viên Trên sở kết đánh giá hàng tháng, trình thực nhiệm vụ đồng chí để nâng lên, giữ nguyên việc tự xếp loại cán giáo viên Tổ thống báo cáo kết đánh giá, xếp loại Sau thống với Phó hiệu trưởng tổ chun mơn, định cuối dánh giá, xếp loại giáo viên thuộc Hiệu trưởng Việc xét thi đua tập thể tổ, cá nhân phải đăng ký vào đầu năm học hàng năm theo hướng dẫn Hiệu trưởng Quyết định đề nghị danh hiệu thi đua hàng năm tập thể, cá nhân thuộc hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường xem xét, đề nghị cấp khen thưởng thành tích cá nhân, tập thể CHƯƠNG III: TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 9: Trách nhiệm Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng Triển khai đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nội dung quy chế này, tổ chức thực hiện, thường xuyên kiểm tra việc thực quy chế cán bộ, giáo viên, nhân viên thường xuyên, định kỳ Điều 10: Trách nhiệm Tổ chuyên môn Hướng dẫn để giáo viên tổ phụ trách nghiêm túc thực nội dung quy định quy chế này, q trình thực có nội dung chưa phù hợp kịp thời góp ý để Hiệu trưởng xem xét, định, điều chỉnh bổ sung Nghiên cứu văn có liên quan để làm tổ chức điều hành nhiệm vụ Tổ chuyên môn, cán giáo viên Điều 11: Trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên Cán giáo viên, nhân viên nhiệm vụ phân công nghiêm túc thực nội dung quy định Quy chế Điều 12: Trách nhiệm tổ chức đoàn thể Căn vào nhiệm vụ phối hợp tổ chức thực Quy chế BCH CƠNG ĐỒN Võ Thị Diệu Thúy HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Hằng Hà ...PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG MN HOA THỦY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: /QC-MNHT Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hoa Thủy, ngày 01 tháng 09 năm 2017 QUY CHẾ... dục; Căn công văn 1687/SGD &ĐT- TTr ngày 07/9/2017 Sở GD& ĐT hướng dẫn thực công tác tra, kiểm tra năm học 2017 – 2018; Căn Quyết định số 816 KH - /GD& ĐT ngày 02/10/2017 Trưởng phòng Giáo dục việc ban... chức- Cán Chính phủ); Căn cơng văn số 1562/SGD &ĐT- GDMN ngày 24/8/2017 Sở GD& ĐT V/v hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2017 – 2018; Căn hướng dẫn số 722 /GD& ĐT ngày 21/9/2017 V/v hướng dẫn nhiệm vụ năm