QUY CHẾ VÀ THỂ LỆ CUỘC THI TRÍ TUỆ VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 628/QĐ BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Hà Nội, ngày 26 tháng 2 năm 2014 QUYẾT ĐỊNH Về việc ba[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 628/QĐ-BGDĐT Hà Nội, ngày 26 tháng năm 2014 QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Thể lệ thi quốc gia thiết kế giảng e-Learning với chủ đề "Dư địa chí Việt Nam" BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18/4/2012 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ, quan ngang Bộ; Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19/3/2008 Chính Phủ quy định chức năng, nghiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Chỉ thị số 55/2008/CT-BGDĐT ngày 30/9/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo tăng cường giảng dạy, đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin ngành giáo dục giai đoạn 2008 – 2012; Căn Quyết định số 2439/QĐ-BGDĐT ngày 16/6/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức đơn vị giúp Bộ trưởng thực chức quản lý nhà nước thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; Xét đề nghị Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Thể lệ thi quốc gia thiết kế giảng e-Learning với chủ đề "Dư địa chí Việt Nam" Điều Ban Tổ chức thi có trách nhiệm tổ chức thực hướng dẫn thi theo Thể lệ Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký Các ông (bà) Chánh Văn phịng, Cục trưởng Cục Cơng nghệ thơng tin, Giám đốc Quỹ Hỗ trợ cộng đồng Lawrence S.Ting, Thủ trưởng đơn vị có liên quan, Giám đốc sở giáo dục đào tạo, Hiệu trưởng trường đại học sư phạm, cao đẳng sư phạm chịu trách nhiệm thi hành Quyết định Nơi nhận: - Như điều 3; - Bộ trưởng (để báo cáo); - Các thành viên Ban Tổ chức thi; - Các Sở GD&ĐT; - Các trường ĐH, CĐ Sư phạm - Website Bộ; Website thi; - Lưu: VT, Cục CNTT KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) Trần Quang Quý BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Ðộc lập - Tự - Hạnh phúc _ Hà Nội, ngày 26 tháng năm 2014 THỂ LỆ CUỘC THI QUỐC GIA Thiết kế giảng e-learning với chủ đề “Dư địa chí Việt Nam" (Ban hành kèm theo Quyết định số 628/QĐ-BGDĐT ngày 26 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ GDĐT) Điều Mục đích a) Đẩy mạnh phong trào ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) đổi phương pháp dạy học cách sáng tạo, đại, tăng cường tính tích cực tự học b) Bước đầu xây dựng Dư địa chí Việt Nam sở ứng dụng giảng điện tử e-Learning Xây dựng nguồn tư liệu đất nước, người Việt Nam 63 tỉnh, thành phố để tạo nguồn tư liệu ban đầu cho đề án xây dựng Dư địa chí Việt Nam tương lai Qua bổ sung tư liệu cho mơn học Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí Đồng thời tạo điều kiện giới thiệu đặc tính tiềm kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương Điều Phạm vi, nội dung đối tượng dự thi Cuộc thi tổ chức phạm vi nước Nội dung: Nội dung liên quan đến văn hóa lịch sử địa phương, danh nhân văn hố lịch sử, q trình hình thành, điều kiện địa lý, thổ nhưỡng, người, vùng đất, nếp sống, phong tục, tập quán, lễ nghi, tôn giáo, chuyển động biến đổi tự nhiên, người, đời sống văn hóa, xã hội địa phương khứ, tương lai Đồng thời nói lên cảm nhận nét đẹp, huyền thoại, mẩu chuyện tình yêu, vùng đất, người nơi quê nhà Đối tượng dự thi: a) Đối tượng dự thi: cá nhân hoặc nhóm giáo viên (sau gọi chung nhóm) dạy trường phổ thông, trung tâm GDTX; giảng viên trường đại học, cao đẳng b) Mỗi cá nhân tham gia tối đa tác phẩm c) Mỗi tập thể tham gia tối đa tác phẩm Các tập thể, cá nhân tham dự thi nguyên tắc tự nguyện tự giác chấp hành thể lệ thi Điều Ban đạo, Ban tổ chức, Hội đồng giám khảo, Tổ thư kí Ban đạo thi gồm: a) Lãnh đạo Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) b) Lãnh đạo Cục Công nghệ thông tin, Bộ GDĐT c) Lãnh đạo Quỹ Hỗ trợ cộng đồng Lawrence S.Ting Ban tổ chức thi gồm thành viên của: Cục Công nghệ thông tin, Quỹ Hỗ trợ Cộng đồng Lawrence S.Ting, Vụ, Cục thuộc Bộ GDĐT, Sở GDĐT, Trường đại học, cao đẳng, đơn vị tài trợ khác cho thi Tổ thư kí chịu trách nhiệm tổng hợp hồ sơ dự thi, công tác văn thư, tuyên truyền, phổ biến rộng rãi Thể lệ thi Hội đồng giám khảo chịu trách nhiệm công tác chấm thi Địa liên hệ (Ban tổ chức): a) Cục Công nghệ thông tin, Bộ GDĐT Số 18 ngõ 30 Tạ Quang Bửu, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội Điện thoại: (84-4) 38 69 57 12 cuccntt@moet.edu.vn b) Quỹ Hỗ trợ Cộng đồng Lawrence S.Ting Lầu 4, Tịa nhà Cresent Plaza, 105 Tơn Dật Tiên, Phường Tân Phú, Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh Điều Thông tin liên lạc Công tác thông tin liên lạc thi thực chủ yếu qua trang tin điện tử (website) hộp thư điện tử (e-mail) sau: a) Mọi thông tin thi công bố công khai website thi: http://thi-baigiang.moet.gov.vn b) E-mail Ban tổ chức thi thi-baigiang@moet.edu.vn c) Địa tải tài liệu, phần mềm tham khảo: http://edu.net.vn/media, mục eLearning Điều Yêu cầu định hướng sản phẩm dự thi Yêu cầu chung a) Tất thông tin gắn kèm sản phẩm dự thi phải rõ nguồn gốc cung cấp thông tin nguồn gốc tư liệu tham khảo b) Ngơn ngữ sử dụng tiếng Việt, khuyến khích có phiên tiếng Anh kèm Yêu cầu sản phẩm Sản phẩm dự thi giảng e-Learning tạo từ công cụ tạo giảng Ban tổ chức thẩm định, đánh giá, lên danh sách giới thiệu sử dụng Cụ thể danh mục phần mềm ưu tiên sử dụng phần mềm Adobe Presenter, Articulate Presenter, Adobe Captivate Lecture Maker a) Bài dự thi cần tương thích tải vào hệ thống quản lí nội dung giảng (LCMS) Ban tổ chức định sử dụng hệ thống Adobe Connect, Teaching Mate… b) Tư liệu sưu tầm từ địa phương: Bên cạnh việc dùng phần tư liệu đã có, Ban tổ chức khuyến khích giáo viên tự tạo video, tự ghi hình cảnh quan thiên nhiên, phố cổ phát hiện, sản phẩm địa phương có giá trị sử dụng (dược thảo, cơng năng, cách chế biến…); Điệu hát, điệu múa dân gian phát hiện… tác giả tự chụp, ghi hình ảnh tư liệu có điều kiện (ảnh di tích, ảnh nhân vật lịch sử, ảnh thiết bị, sản phẩm, qui trình sản xuất gia cơng chế biến…); tự vẽ hình đồ hoạ (graphic); để mô tả rõ ràng, sống động Ví dụ đề tài như: - Đường Trường Sơn (mô tả cảnh quang dọc tuyến đường, sống người dân tộc dọc tuyến, đặc sản; dấu tích huyền thoại đường Trường Sơn chiến tranh chống Mỹ… - Lịch sử đình, đền, chùa, …(lịch sử hình thành, tiểu sử nhân vật, tổ chức lễ hội, …) - Cây thuốc vùng núi Tây Nguyên (các loài thảo dược Tây Nguyên người dân phát sử dụng để trị loại bệnh tật Công , cách chế biến, bảo quản, sử dụng…) - Con cá ba sa (sinh thái, qui trình ni chế biến, ăn, sản phẩm chế biến từ cá ba sa…) - Sự tích dịng sơng; dãy núi; lịch sử tên gọi vùng miền (nội dung chứa đựng lịch sử, kiện, người nơi ấy…) c) Cần có ghi âm lời giới thiệu tác giả xuất hình hoặc video tác giả cần thiết d) Sử dụng công cụ quay phim để minh họa hình ảnh cần đ) Sản phẩm nộp dự thi yêu cầu tối thiểu nội dung sau: - Tệp nguồn giảng - Bài giảng sau đã xuất bản, đóng gói theo định dạng: pdf, html - Thư mục chứa tồn tư liệu (gồm hình ảnh, âm thanh, video, ) giảng - Khuyến khích tác giả gửi kèm tài liệu thuyết minh, giới thiệu sản phẩm dự thi kèm theo e) Hình thức trang đầu dự thi ghi rõ theo mẫu: Mục tin Thí dụ trang trình bày BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tên thi QUỸ LAWRENCE S.TING Cuộc thi giảng e-learning với chủ đề “Dư địa chí Việt Nam" Tiêu đề Tiêu Đề: Đường Trường Sơn tên (nhóm) tác giả biên soạn: E-mail: Giáo viên: Lê V N Email: le.v.n@moet.edu.vn Điện thoại cá nhân: Điện thoại di động: 09… tên trường học; quận/huyện, tỉnh/tp; Trường THPT Chu V A Tháng năm 2014 Quận/huyện ABC, tỉnh/tp XYZ Tháng -/2014 - Trang cuối giảng cần nêu rõ tài liệu website tham khảo Điều Các mốc thời gian Cuộc thi Thời gian tiếp nhận dự thi: Từ ngày Quyết định có hiệu lực thi hành đến hết ngày 15/9/2014 Thời gian công bố kết giải thưởng: 30/2/2015 (kết công bố website Cuộc thi gửi địa email tác giả) 3.Thời gian(dự kiến) tổ chức Lễ tổng kết trao giải Cuộc thi: tháng 3/2015 Điều Đăng ký tham gia thi a) Giáo viên trước tham gia thi phải đăng ký dự thi cách điền thông tin sau website thi (http://thi-baigiang.moet.gov.vn): - Họ tên: - Tên trường: - Phường/xã, Quận/huyện, Tỉnh: - e-mail: - Điện thoại di động b) Thời hạn chót đăng ký tham gia: Trước ngày 30/6/2014 c) Nguyên tắc sử dụng thông tin đăng ký: Các thông tin đăng ký Ban tổ chức sử dụng phục vụ Cuộc thi, không công khai Các tổ chức cá nhân khác khơng sử dụng d) Các sở GDĐT, phịng GDĐT cần đăng ký để nhận hỗ trợ trực tiếp từ Ban tổ chức Điều Nộp sản phẩm Sản phẩm dự thi đóng gói vào đĩa CD, DVD, ổ USB gửi Ban tổ chức thi: Xem chi tiết phần hướng dẫn website thi Sản phẩm dự thi đề nghị để phong bì dán kín, phía ngồi ghi tên cá nhân hoặc nhóm dự thi, địa chỉ, điện thoại liên hệ thành phần hồ sơ có bên Nơi nhận sản phẩm dự thi: a) Nhận qua đường bưu điện địa chỉ: Cục Công nghệ thông tin, Bộ Giáo dục Đào tạo Số 18 ngõ 30 Tạ Quang Bửu, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội b) Qua e-mail: Bài dự thi nén gửi thêm mang tính bổ sung theo địa e-mail thi: thi-baigiang@moet.edu.vn với chủ đề (subject) thư điện tử “Nộp dự thi: ….” Phần nội dung e-mail ghi đầy đủ thông tin điểm e khoản Điều Họ tên: Giáo viên trường … (thuộc huyện, tỉnh/tp); e-mail: Điện thoại cá nhân để cần liên lạc: Đăng ký nộp dự thi “ Bộ sưu tập Dư địa chí địa phương”: Tên tiêu đề:…………… Bài dự thi tập thể ghi đầy đủ thông tin thành viên Tránh đăng ký nộp tập thể mà thơng tin cá nhân giáo viên Sản phẩm dự thi đoạt giải hay không đoạt giải cơng bố website Bộ GDĐT để sử dụng cho mục đích chia sẻ, dùng chung Ban Tổ chức toàn quyền sử dụng tác phẩm dự thi Tác phẩm đăng ký dự thi khơng hồn trả lại Điều Hỗ trợ, tư vấn Trong trình tham gia thi, Cục CNTT tổ chức tư vấn, góp ý, kiểm thử sản phẩm hỗ trợ công nghệ làm sản phẩm; cung cấp phần mềm (nếu có) Địa e-mail tư vấn, giải đáp: thi-baigiang@moet.edu.vn Khuyến khích (nhóm) tác giả sử dụng tư vấn, kiểm thử đánh giá từ trường học, tổ chức cá nhân khác Các nhóm chủ động tự cơng khai sản phẩm dự thi để lấy ý kiến đóng góp hoàn thiện sản phẩm Để thúc đẩy triển khai e-mail theo tên miền giáo dục, Ban Tổ chức khuyến khích tác giả giảng dùng e-mail có tên miền Sở, trường hoặc @moet.edu.vn, tránh dùng e-mail có tên miền xã hội chung @yahoo, @gmail, @vnn.vn Cục Công nghệ Thông tin cấp rộng rãi e-mail có tên miền @moet.edu.vn cho giáo viên tham gia thi; xin gửi thông tin gồm họ tên, tên trường vào hộp thư dangky-e-mail@moet.edu.vn Điều 10 Giải thưởng Cơ cấu giải thưởng thi sau: Số lượng giải thưởng Mức thưởng cho giải (VNĐ) TT Giải thưởng Giải đặc biệt Giải Giải nhì Giải ba Giải khuyến khích Giải đồng đội (Cấp sở GDĐT, phòng GDĐT, trường) 10 30 100 50.000.000 20.000.000 15.000.000 10.000.000 5.000.000 20 Tặng Bằng khen Bộ trưởng 15.000.000 cho tập thể đơn vị đã tổ chức triển khai tốt Quà lưu niệm 500 300.000 Ghi Tặng Bằng khen Bộ trưởng Tặng Bằng khen Bộ trưởng Giấy khen Giấy khen Cho sản phẩm lọt vào vịng chấm chung khảo Giải thưởng tiền mặt hoặc vật có giá trị tương đương; Cơ cấu giải thưởng thay đổi dựa theo kết chất lượng sản phẩm Ban tổ chức huy động thêm giải thưởng cần Sản phẩm đạt giải cấp Giấy chứng nhận Ban tổ chức thi Sản phẩm đạt giải cao hoặc đơn vị đạt nhiều giải đề nghị tặng Bằng khen Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo đạt danh hiệu giáo viên giỏi ứng dụng CNTT Tác giả sản phẩm đoạt giải Ban tổ chức mời dự lễ trao phần thưởng nhận quà tặng từ Ban tổ chức, nhà tài trợ Các sở giáo dục hỗ trợ kinh phí cá nhân giáo viên đoạt giải chịu chi phí ăn ở, lại nhận giải Điều 11 Tổ chức chấm sản phẩm dự thi Hội đồng giám khảo Các Hội đồng giám khảo Ban tổ chức định thành lập với nhiệm vụ đánh giá chấm điểm sản phẩm dự thi cách độc lập Có hội đồng giám khảo gồm: Hội đồng chấm sơ khảo Hội đồng chấm chung khảo Hội đồng chấm sơ khảo có nhiệm vụ đánh giá tất sản phẩm dự thi lựa chọn sản phẩm đáp ứng yêu cầu mặt kỹ thuật nội dung chuyển sang chấm vòng chung khảo Hội đồng chấm chung khảo có nhiệm vụ đánh giá cho điểm sản phẩm đã lọt vào vòng chung khảo Căn vào đánh giá chất lượng sản phẩm từ hội đồng giám khảo, Ban tổ chức đưa phương án cấu, số lượng giải thưởng xét giải Các hội đồng tự đề qui chế làm việc chủ trì Chủ tịch hội đồng Tiêu chí đánh giá sản phẩm dự thi Các hội đồng giám khảo đánh giá kết sản phẩm dự thi dựa số tiêu chí sau: a) Các sản phẩm không chấm nếu: - Giáo viên không hoàn thành thủ tục đăng ký tham gia thi quy định Điều - Trang đầu thi không làm theo mẫu quy định b) Về công nghệ: quy định; Sử dụng phần mềm soạn giảng e-Learning đã Khuyến khích khai thác sử dụng cơng nghệ làm thí nghiệm ảo, phần mềm mô tạo Java applet, flash video có tính tương tác cao - Có ghi hình lời giảng (tiếng) giảng - Mầu sắc, phơng chữ hài hồ, khơng l loẹt - Âm khơng ồn ào, khơng gây khó chịu - Phơng chữ chân phương, dễ đọc Tính mở tính cộng đồng: sản phẩm mở để cộng đồng tham gia đóng góp, cập nhật, bổ sung dụng theo Sử dụng đường kết nối cần Tính mẫu mực thiết kế để người khác áp c) Về nội dung: trị nguồn tư liệu Chính xác thơng tin (có thể kiểm chứng cần), giá Tính sáng tạo, thiết thực, góp phần giới thiệu tiềm kinh tế văn hóa xã hội địa phương, vùng miền Tính hồn thiện sưu tầm có nội dung đầy đủ, hình ảnh minh họa rõ ràng, có giá trị phổ biến du lịch hay giới thiệu cho khách hàng xác minh cần) Tính rõ ràng trích dẫn tài liệu (để tham khảo d) Tính sư phạm phương pháp truyền đạt: trị giáo dục cao Ý tưởng thể sáng tạo, độc đáo, mẻ có giá Lấy mục đích đáp ứng nhu cầu cung cấp thêm tư liệu cho môn khoa học xã hội hiểu Lời giới thiệu (tiếng nói) thuyết minh (văn bản) dễ Phát huy tính sáng tạo, tạo hấp dẫn khuyến khích người nghe tìm hiểu tham quan Điều 12 Khiếu nại giải khiếu nại Với mục tiêu thi khuyến khích thí sinh tham dự thi tạo nhiều sản phẩm có tính ứng dụng, thiết thực đáp ứng công nghệ, Ban tổ chức không giải khiếu nại kết thi Ban tổ chức xem xét khiếu nại liên quan đến việc sở hữu sản phẩm đạt giải thưởng Sản phẩm dự thi phải tuân thủ qui định Luật sở hữu trí tuệ hành Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Người khiếu nại cần thông báo văn cho Ban tổ chức Trong ghi rõ thông tin người gửi để Ban tổ chức liên lạc cần thiết Việc gửi thư thông báo cho Ban tổ chức phải thực vòng 10 ngày kể từ ngày công bố kết chấm giải Nếu xác định sản phẩm đạt giải thưởng thức có vi phạm, tuỳ theo mức độ nghiêm trọng, Ban tổ chức định thu hồi giải thưởng lợi ích vật chất từ giải thưởng Điều 13 Tổ chức thực Cục CNTT chủ trì hướng dẫn đơn vị, sở giáo dục ngành tham gia thi Cục CNTT chủ trì, tổ chức tập huấn hỗ trợ theo yêu cầu sở giáo dục Trách nhiệm Sở GDĐT Phòng GDĐT a) Tổ chức phổ biến nội dung Thể lệ thi đến sở giáo dục trực thuộc b) Chỉ đạo sở giáo dục tổ chức cho giáo viên tham gia dự thi c) Xây dựng kế hoạch tổ chức thi địa bàn (Cấp Sở), gửi báo cáo kế hoạch Ban tổ chức để nhận đạo hỗ trợ d) Có thể tổ chức tuyển chọn dự thi gửi Ban tổ chức Trách nhiệm trường đại học, học viện, cao đẳng a) Tổ chức phổ biến nội dung Thể lệ thi đến giảng viên trường; b) Chỉ đạo, tổ chức cho giảng viên tham gia thi; c) Có thể xây dựng kế hoạch tổ chức thi trường, gửi báo cáo kế hoạch Ban tổ chức để nhận đạo hỗ trợ; d) Có thể tổ chức tuyển chọn dự thi gửi Ban tổ chức KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) Trần Quang Quý PHỤ LỤC Giới thiệu Danh mục số phần mềm e-Learning đáp ứng nhu cầu thi khuyến khích sử dụng Adobe Presenter (chạy powerpoint); www.adobe.com Articulate Presenter (chạy powerpoint); http://www.articulate.com/ Adobe Captivate; LectureMAKER (Cục CNTT cung cấp, download http://edu.net.vn); Wondershare PPT2flash (chạy powerpoint); www.wondershare.com Adobe Connect phòng họp học ảo, phòng eLearning, lớp học ảo Adobe Connect giúp đưa giảng soạn Adobe Presenter Captivate trực tiếp lên mạng Hiện Cục CNTT cấp cho đơn vị sử dụng qua địa tên miền http://hop.edu.net.vn Có thể dùng thử qua http://hop.edu.net.vn/thunghiem Phần mềm quay hoạt động hình: Camtasia Adobe Captivate MS Producer (phiên 2011); tải từ http://edu.net.vn Adobe Authorware; 10 Adobe Director; 11 Raptivity; 12 LMS Moodle (mã nguồn mở); 13 LMS Dokeos (mã nguồn mở); 14 Tài nguyên phần mềm giáo dục http://www.yenka.com 15 Tham khảo tài nguyên giáo dục http://www.edumedia-sciences.com/en/ http://www.edumedia-share.com/ http://smarttech.com/classroomsuite 16 Các template powerpoint http://www.edrawsoft.com/ 17 Sử dụng phần mềm đồ tư (tìm với từ khố mind map) (Danh sách tiếp tục cập nhật website trình triển khai) 10 ...Hà Nội, ngày 26 tháng năm 2014 THỂ LỆ CUỘC THI QUỐC GIA Thi? ??t kế giảng e-learning với chủ đề “Dư địa chí Việt Nam" (Ban hành kèm theo Quy? ??t định số 628/QĐ-BGDĐT ngày 26 tháng năm... Mỗi tập thể tham gia tối đa tác phẩm Các tập thể, cá nhân tham dự thi nguyên tắc tự nguyện tự giác chấp hành thể lệ thi Điều Ban đạo, Ban tổ chức, Hội đồng giám khảo, Tổ thư kí Ban đạo thi gồm:... thuyết minh, giới thi? ??u sản phẩm dự thi kèm theo e) Hình thức trang đầu dự thi ghi rõ theo mẫu: Mục tin Thí dụ trang trình bày BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tên thi QUỸ LAWRENCE S.TING Cuộc thi giảng e-learning