MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1 I CƠ SỞ LÍ LUẬN 2 1 Khái niệm Phương thức sản xuất 2 2 Khái niệm Lực lượng sản xuất và Quan hệ sản xuất 2 2 1 Lực lượng sản xuất 2 2 2 Quan hệ sản xuất 3 3 Quy luật Quan hệ sản xu[.]
MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU I CƠ SỞ LÍ LUẬN Khái niệm Phương thức sản xuất 2 Khái niệm Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất 2.1 Lực lượng sản xuất 2.2 Quan hệ sản xuất 3 Quy luật Quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất .5 3.1 Tính chất trình độ Lực lượng sản xuất 3.2 Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất 3.3 Sự tác động qua lại Quan hệ sản xuất Lực lượng sản xuất Ý nghĩa phương pháp luận II VẬN DỤNG QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT TRONG THỰC TIỄN TẠI VIỆT NAM Bối cảnh xã hội .9 Cơ hội thách thức 10 2.1 Phân tích thuận lợi hội 10 2.2 Phân tích khó khăn thách thức 11 Vai trò người lao động Cách mạng Công nghiệp 4.0 .13 III GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ 15 IV KẾT LUẬN 17 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 LỜI MỞ ĐẦU Trong công kiến thiết xây dựng đất nước, quốc gia gặp nhiều khó khăn phát triển đất nước nói chung kinh tế nói riêng, Việt Nam hay quốc gia khác khu vực không ngoại lệ Xã hội kinh tế đất nước bị chi phối nhiều yếu tố, đó, lực lượng sản xuất bao gồm: tư liệu sản xuất sức lao động nịng cốt sản xuất hình thái xã hội Việt Nam với đường phát triển theo chủ nghĩa xã hội cần chủ động sáng tạo vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin mà điển hình “Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất” công xây dựng đất nước, phù hợp hay mâu thuẫn mối quan hệ có tác động lớn đến kinh tế, chúng tồn mối quan hệ biện chứng chặt chẽ với Hiện nay, bối cảnh xã hội không ngừng phát triển với nhiều công nghệ đại tiên tiến đời, đạt đến giai đoạn Cách mạng công nghiệp 4.0, việc xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất để từ đó, định hướng tương lai lực lượng lao động vấn đề cấp thiết Để hiểu rõ mối quan hệ vai trò lực lượng lao động thời đại mới, em định chọn đề tài tiểu luận “Vận dụng quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, làm rõ vai trò người lao động cách mạng 4.0” Từ thể quan điểm thân em giúp cho nguời hiểu rõ đường lối phát triển kinh tế xây dựng nhà nước đắn Đảng Nhà nước ta Trong trình học tập nghiên cứu đề tài tiểu luận với trình độ nhận thức cịn hạn hẹp, em khơng thể tránh khỏi thiếu sót Em xin phép gửi lời cảmơn sâu xắc đến giảng viên giảng dạy, thầy/cơ… nhiệt tình hỗtrợ, dạy để em hồn thiện tiểu luận cách trọn vẹn I CƠ SỞ LÍ LUẬN Khái niệm Phương thức sản xuất Theo định nghĩa triết học Mac-Lenin đưa giải thích phương thức sản xuất sau: “Phương thức sản xuất cách thức người thực trình sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử định xã hội lồi người” Với tính cách phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử, phương thức sản xuất cách thức người thực trình sản xuất vật chất giai đoạn định xã hội lồi người Tương ứng với cách thức đó, lịch sử xã hội hình thành nên tính chất, kết cấu đặc điểm tương ứng mặt lịch sử Và “phương thức mà người sản xuất tư liệu sinh hoạt cần thiết cho phụ thuộc trước hết vào tính chất tư liệu sinh hoạt mà người thấy có sẵn phải tái sản xuất ra” Phương thức sản xuất bao gồm hai mối quan hệ người quan hệ với tự nhiên, gọi lực lượng sản xuất người quan hệ với gọi quan hệ sản xuất Khái niệm Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất 2.1 Lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất biểu mối quan hệ người với tự nhiên, bao gồm tổng thể nhân tố vật chất, kỹ thuật, công nghệ, tinh thần v.v tạo thành sức mạnh cải biến tự nhiên theo nhu cầu người Nghĩa trình thực sản xuất người chinh phục tự nhiên khả than, trình độ lực lượng sản xuất biểu trình độ làm chủ tự nhiên người Lực lượng sản xuất biểu chinh lực thực tế nhân loại trình sản xuất làm cải cho xã hội, đảm bảo phát triển xã hội Lực lượng sản xuất bao gồm hai yếu tố chinh người lao động tư liệu sản xuất: - Người lao động: chủ thể trình lao động sản xuất, người tạo sử dụng tư liệu lao động để tạo sản phẩm Người lao động có vận dụng trí tuệ, lực kinh nghiệm cho trình sản xuất vậy, lực sáng tạo người lao động yếu tố đặc biệt quan trọng - Tư liệu sản xuất: tất yếu tố vật chất mà người sử dụng để tác động vào đối tượng lao động Đây coi yếu tố thiết yếu lực lượng sản xuất, bao gồm: tư liệu lao động đối tượng lao động Đối tượng lao động: phận tự nhiên người sử dụng đưa vào sản xuất để tạo cải; bao gồm có sẵn nguyên thủy từ tự nhiên dạng nhân tạo làm trình sản xuất người cần đối tượng lao động để mở rộng khả sản xuất Tư liệu lao đông: Là vật hay tổ hợp vật giúp người tác động lên đối tượng lao động mục đích biến đối tượng lao động thành thành phẩm để phục vụ yêu cầu sản xuất người Tư liệu lao động bao gồm công cụ lao động phương tiện lao động; đó, cơng cụ lao động đóng vai trị định đến hiệu sản xuất Sự phát triển công cụ lao động chinh đại diện cho trình độ phát triển sản xuất xã hội, thể khả làm chủ tự nhiên xã hội, thể vai trò trung gian người tư liệu sản xuất, đem lại hiệu giảm áp lực tăng xuất lao động xã hội Có thể nói, nhân tố cấu thành lên lực lượng sản xuất, người lao động thành tố định, đóng vai trị chủ thể tạo sản xuất cơng cụ lao động yếu tố bổ trợ cho phát triển người, tăng suất, tạo đột phá sản xuất xã hội 2.2 Quan hệ sản xuất Quan hệ sản xuất định nghĩa thể mối quan hệ người người trình sản xuất vật chất Ý nghĩa bao quát quan hệ sản xuất yếu tố quan hệ phương thức sản xuất Trong lực lượng lao động gọi mối quan hệ người với mặt tự nhiên quan hệ sản xuất đại diện cho mối quan hệ người với người Có thể coi quan hệ sản xuất quan hệ kinh tế hình thái kinh tế – xã hội định Mối quan hệ người người sản xuất chinh thể tính chất, chất quan hệ lao động; góc độ bao quát thể chất kinh tế hình thái kinh tế – xã hội định Quan hệ sản xuất mang tính khách quan độc lập với ý thức người Quan hệ xã hội có kết cấu bao gồm ba mặt quan hệ sau: - Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất: từ khứ đến tại, nói quan hệ tư liệu sản xuất biểu hình thức sở hữu tư nhân (tư sản) sở hữu xã hội (cộng sản) tư liệu sản xuất - Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất: quan hệ phụ thuộc vào quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất chủ thể xã hội đóng vai trị nắm giữ tư liệu sản xuất xã hội đóng vai trị việc tổ chức điều hành sản xuất vật chất xã hội - Quan hệ phân phối sản phẩm lao động: tương tự quan hệ tổ chức quản lý sản xuất, mối quan hệ phụ thuộc vào quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất bơi chủ thể nắm giữ tư liệu sản xuất đồng thời có quyền phân phối sản phẩm vật chất xã hội Mặc dù nói ba mối quan hệ mối quan hệ biện chứng có tác động qua lại lẫn (kĩm hãm thúc đẩy) quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất đóng vai trị định mối quan hệ khác Đối với mối quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất, ta nhìn vào tiến trình lịch sử, trình hình thành phát triển xã hội từ nguyên thủy đến đại chia hai loại sở hữu tư liệu sản xuất là: sở hữu tư nhân sở hữu cơng cộng Trong đó, sở hữu tư nhân mối quan hệ sở hữu mà tư liệu sản xuất tập trung chủ yếu phận số người định, loại hình sở hữu thể mối quan hệ giai cấp phận người sở hữu tư liệu sản xuất có quyền hạn cao người không sở hữu tư liệu sản xuất Ngược lại, sở hữu công cộng mối quan hệ sở hữu mà tư liệu sản xuất thuộc cộng đồng, loại hình sở hữu thể mối quan hệ bình đẳng, cơng khơng có phân cấp tư liệu sản xuất cho giai cấp Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất đóng vai trị lớn q trình sản xuất nhân tố có ảnh hưởng trực tiếp lên cơng tổ chức, điều khiển q trình sản xuất để từ định quy mơ tốc độ phát triển kinh tế Quan hệ phân phối sản phẩm lao động bị tác động mối quan hệ quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất quan hệ tổ chức quản lý sản xuất lại giữ vai trò chất xúc tác ảnh hướng trực tiếp đến lợi ích, từ định thái độ người trình lao động sản xuất, nhiên mối quan hệ thúc đẩy kìm hãm phát triển sản xuất yếu tổ chủ quan từ người Quy luật Quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất coi mặt phương thức sản xuất, tồn quan hệ biện chứng chặt chẽ, tương hỗ lẫn Sự phụ thuộc tác động lẫn quy luật xã hội, thể xu hướng động lực phát triển hình thái xã hội 3.1 Tính chất trình độ Lực lượng sản xuất Tính chất Lực lượng sản xuất tính chất tư liệu sản xuất người lao động, mang tính cá nhân xã hội, biểu yêu cầu sản xuất Trình độ Lực lượng sản xuất thể qua trình độ chuyên môn, kỹ lao động người, phát triển cơng cụ lao động, trình độ phân công lao động tổ chức quản lý lao động xã hội, quy mô sản xuất Tính chất trình độ lực lượng sản xuất định đời phát triển quan hệ sản xuất, hình thành quan hệ chặt chẽ người lao động với 3.2 Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất Sự vận động, phát triển trình sản xuất định làm thay đổi quan hệ sản xuất cho phù hợp với Khi phương thức sản xuất đời, quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Sự phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất trạng thái mà quan hệ sản xuất hình thức phát triển lực lượng sản xuất Trong trạng thái đó, tất mặt quan hệ sản xuất để tạo địa bàn đầy đủ cho lực lượng sản xuất phát triển Điều nghĩa là, tạo điều kiện sử dụng kết hợp cách tối ưu người lao động tư liệu sản xuất lực lượng sản xuất có sở để phát triển hết khả Sự phát triển lực lượng sản xuất đến trình độ định làm cho quan hệ sản xuất từ chỗ phù hợp trở nên khơng phù hợp Khi quan hệ sản xuất trở thành “xiềng xích” lực lượng sản xuất, kiềm hãm lực lượng sản xuất phát triển Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất, quan hệ sản xuất có tính độc lập tương tác động trở lại phát triển lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất quy định mục đích sản xuất, tác động đến thái độ người lao động sản xuất, đến tổ chức phản công lao động xã hội, đến phát triển ứng dụng khoa học công nghệ Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất quy luật phổ biến tác động tồn q trình lịch sử nhân loại Sự thay phát triển lịch sử nhân loại từ chế độ công xã nguyên thủy, qua chế độ chiếm hữu nô lệ, chế độ phong kiến, chế độ tư chủ nghĩa đến xã hội cộng sản tương lai tác động hệ thống quy luật xã hội, quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất quy luật Trong mối quan hệ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất đóng vai trị định hình thành, phát triển biến đổi quan hệ sản xuất Và làm biến đổi cục thay đổi toàn diện quy luật thể cân đối hài hòa chất mối quan hệ Lực lượng sản xuất xem nội dung q trình sản xuất có xu hướng phát triển biến đổi thường xuyên, quan hệ sản xuất hình thức xã hội sản xuất có yếu tố tương đối ổn định bảo thủ, nội dung thay đổi làm hình thức thay đổi theo Sự phù hợp chúng tạo động lực giúp cho sản xuất phát triển cân đối, có hiệu yếu tố, làm tăng suất lao động đồng thời giảm chi phí thời gian sản xuất 3.3 Sự tác động qua lại Quan hệ sản xuất Lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt phương thức sản xuất, chúng tồn không tách rời nhau, tác động qua lại lẫn cách biện chứng, tạo thành quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất – quy luật vận động, phát triển xã hội Tác động lực lượng sản xuất đến quan hệ sản xuất là: + Sự vận động, phát triển lực lượng sản xuất định làm thay đổi quan hệ sản xuất cho phù hợp với Khi phương thức sản xuất đời, quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất + Sự phát triển lực lượng sản xuất đến trình độ định làm cho quan hệ sản xuất từ chỗ phù hợp trở thành không phù hợp với phát triển lực lượng sản xuất Yêu cầu khách quan phát triển lực lượng sản xuất tất yếu dẫn đến thay quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất để thúc đẩy lực lượng sản xuất tiếp tục phát triển Thay quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất có nghĩa phương thức sản xuất cũ đi, phương thức sản xuất đời thay Bên cạnh đó, quan hệ sản xuất lại tác động trở lại lực lượng sản xuất sau: + Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất, quan hệ sản xuất có tính độc lập tương đối tác động trở lại phát triển lực lượng sản xuất + Quan hệ sản xuất quy định mục đích, cách thức sản xuất, phân phối Do trực tiếp ảnh hưởng đến thái độ người lao động, suất, chất lượng, hiệu trình sản xuất cải tiến công cụ lao động Sự tác động quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất diễn theo hai hướng, tích cực, thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển phù hợp tiêu cực, kìm hãm lực lượng sản xuất khơng phù hợp Đây xem quy luật chi phối vận động xã hội lồi người khơng ngừng phát triển phá vỡ phù hợp Khi không đồng nhất, phù hợp với tạo mâu thuẫn mặt xã hội gọi mâu thuẫn giai cấpvà mang tính chất tạm thời, mâu thuẫn lực lượng sản xuất vàquan hệ sản xuất cũ giải cách thay quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất phù hợp với lực lượng sản xuất Ý nghĩa phương pháp luận Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sảnxuất có ý nghĩa vơ quan trọng, việc nhận thức đắn quy luật giúp cho việc nắm bắt quan điểm, hoạch định đường lối, sách, sở khoahọc để nhận thức rõ đổi tư kinh tế Đảng Nhà nước ta Khi có xuất mâu thuẫn phát triển lực lượng sản xuất với sựlạc hậu quan hệ sản xuất cần phải có cải cách, đổi màcao cách mạng trị để giải mâu thuẫn, từđó bước khơi phục, tạo lập phù hợp chúng II VẬN DỤNG QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT TRONG THỰC TIỄN TẠI VIỆT NAM Mối quan hệ tương tác qua lại lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hình thành nên quy luật hòa hợp, coi quy luật nhất, phổ biến tác động đến vận động biến đổi không ngừng không xã hội lồi người, mà cịn phát triển kinh tế quốc gia giới Chính điều thúc đẩy Việt Nam nhận thức muốn phát triển kinh tế đất nước cần phải sáng tạo đổi liên tục, đồng thời giải bất cập tồn lý luận, cần nhận thức đắn để có định hướng hành động phù hợp, thúc đẩy tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Đảng nhà nước Việt Nam xây dựng chủ nghĩa xã hội theo tư tưởng đường lối chủ nghĩa Mac Lenin từ năm cuối kỷ XX Qua nhiều biến động thời sau thời kỳ Đổi năm 1986, từ việc áp dụng lý luận vào thực tiễn, cần nhận thức muốn phát triển lực lượng sản xuất cần phải có quan hệ sản xuất phù hợp Nếu quan hệ sản xuất lạc hậu hay tiên tiến so với trình độ lực lượng sản xuất tác động tiêu cực đến phát triển lực lượng sản xuất Từ nhận thức trên, ta rút vấn đề ln ln phải đổi theo hoàn cảnh phát triển xã hội , phát triển tồn diện mặt xã hội lấy kinh tế làm trọng tâm bước lên đường chủ nghĩa xã hội Bối cảnh xã hội Trong thời kỳ đại, xu phát triển xã hội cơng nghiệp hóa, đại hóa Trải qua cách mạng công nghiệp khứ, giới bước vào giai đoạn Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư cách mạnh mẽ Cuộc Cách mạng Cơng nghiệp lần thứ tư hay cịn gọi Cách mạng Công nghiệp 4.0 kết hợp công nghệ lĩnh vực vật lý, công nghệ số sinh học, tạo khả sản xuất hoàn toàn Như vậy, thực chất cách mạng cơng nghiệp 4.0 hình thành giới số (thế giới ảo), phản ánh phức tạp sinh động giới vật lý (thế giới thực) với kết nối hai giới tạo nên biến đổi mang tính cách mạng tác động đến lĩnh vực đời sống xã hội: Ở đây, số hóa liệu hóa không tác động nâng cao hiệu hoạt động, mà cịn làm thay đổi mơ hình sản xuất, kinh doanh phương thức sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp Đồng thời, tác động, làm thay đổi phương thức hoạt động người lĩnh vực khoa học – cơng nghệ, văn hóa, giáo dục – đào tạo có tác động sâu sắc đến đời sống kinh tế, trị, xã hội giới Có thể khái qt bốn đặc trưng Cách mạng công nghiệp lần thứ tư: Một là, dựa tảng kết hợp công nghệ cảm biến mới, phân tích liệu lớn, điện tốn đám mây kết nối internet vạn vật thúc đẩy phát triển máy móc tự động hóa hệ thống sản xuất thông minh Hai là, sử dụng công nghệ in 3D để sản xuất sản phẩm cách hồn chỉnh nhờ thể hóa dây chuyền sản xuất qua giai đoạn lắp ráp thiết bị phụ trợ - công nghệ cho phép người in sản phẩm phương pháp phi truyền thống, bỏ qua khâu trung gian giảm chi phí sản xuất nhiều Ba là, cơng nghệ nano vật liệu tạo cấu trúc vật liệu ứng dụng rộng rãi hầu hết lĩnh vực Bốn là, trí tuệ nhân tạo điều khiển học cho phép người kiểm soát từ xa, không giới hạn không gian, thời gian, tương tác nhanh xác Có thể nói Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư phát triển đột phá Tư liệu lao động Nếu khứ Công cụ lao động người cơng cụ, dụng cụ, máy móc cần tác động người xu Cách mạng Cơng nghiệp 4.0 tự động hóa trí tuệ nhân tạo, tức máy móc cơng cụ giữ vai trị chủ đạo q trình sản xuất, từ nâng cao suất lao động xã hội Cơ hội thách thức 2.1 Phân tích thuận lợi hội Đứng trước phát triển nhanh chóng tác động mạnh mẽ Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, giai cấp lao động Việt Nam có thuận lợi đan xen với khó khăn Chúng ta đánh giá chung mặt thuận lợi hội để phát triển thời kỳ Cách mạng công nghiệp 4.0 sau: Một là, phương diện vĩ mô, cách mạng công nghiệp 4.0 góp phần thúc đẩy nâng cao suất lao động tăng trưởng kinh tế, tạo điều kiện thuận lợi để thực tiến nâng cao chất lượng sống người dân Hai là, phương diện vi mô, cách mạng công nghiệp 4.0 đưa đến việc nhận thức lại số giá trị, định hình lại ngành cơng nghiệp, dịch vụ… mở “khoảng trống”, “kẽ hở” “không gian” sản xuất kinh doanh, dịch vụ Và đó, tạo điều kiện mở hội cho doanh nghiệp Việt Nam vừa 10 “xếp hàng” vừa “chen lấn” “lấn sân” vào chuỗi giá trị toàn cầu ngành công nghiệp, dịch vụ Ba là, cách mạng công nghiệp 4.0 làm sâu sắc q trình tồn cầu hóa với tồn cầu hóa tác động, thúc đẩy biến đổi lĩnh vực đời sống xã hội, lĩnh vực kinh tế Đó hội để Việt Nam đẩy nhanh q trình cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước, phát triển hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Bốn là, cách mạng công nghiệp 4.0 tạo điều kiện hội để người, gia đình, tập thể tổ chức sống, làm việc, học tập, sinh hoạt, giải trí tốt ngày có chất lượng Riêng mặt thị trường lao động, hội, thị trường lao động Việt Nam đón nhận số lượng nhân lực dồi thời kỳ dân số vàng Theo thống kê Tổng cục Thống kê, tại, tổng số công nhân Việt Nam chiếm tỷ lệ khoảng 15% dân số 26% thị trường lao động xã hội, tức giai cấp công nhân chiếm tỉ lệ cao đóng vai trị nịng cốt xã hội Trong đó, với xu phát triển kinh tế, doanh nghiệp ngồi nhà nước doanh nghiệp có vốn đầu tư nước tang mạnh doanh nghiệp nhà nước cịn trì ngành thiết yếu xã hội Vì vậy, Cơng nhân làm việc doanh nghiệp nhà nước doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi phát triển nhanh; ngược lại, công nhân doanh nghiệp nhà nước ngày giảm số lượng Song song với phát triển giai cấp lao động, trình độ học vấn chuyên môn, nghề nghiệp, tư tưởng trị giai cấp cơng nhân ngày nâng cao cải thiện Số lượng công nhân cử nhân, kỹ sư đào tạo chuyên mơn có tri thức, nắm vững ứng dụng khoa học - công nghệ tiên tiến ngày tăng lên Công nhân khu công nghiệp, doanh nghiệp khu vực ngồi nhà nước có vốn đầu tư nước ngồi tiếp xúc với máy móc, thiết bị tiên tiến, làm việc với chuyên gia nước nên nâng cao tay nghề, kỹ lao động, rèn luyện tác phong công nghiệp, phương pháp làm việc tiên tiến Thế hệ lao động trẻ đào tạo nghề theo tiêu chuẩn cao từ đầu, có 11 trình độ học vấn, văn hóa, rèn luyện thực tiễn sản xuất đại, lực lượng lao động chủ đạo, có tác động tích cực đến sản xuất công nghiệp, giá trị sản phẩm công nghiệp, gia tăng khả cạnh tranh kinh tế tương lai… 2.2 Phân tích khó khăn thách thức Bên cạnh thuận lợi hội để đột phá Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, Việt Nam phải đối mặt với thách thức chung đáng ý Thứ nhất, khó khăn thách thức lớn là: Việt Nam chậm chạp việc chuẩn bị điều kiện cần thiết (vật chất, tinh thần, chế, sách, nhân lực…) để tiếp thu ứng dụng công nghệ cách mạng cơng nghiệp 4.0, Việt Nam “lỡ hẹn” với hội mà cách mạng công nghiệp 4.0 mang lại; điều dẫn đến tụt hậu không xa kinh tế, mà cịn tụt hậu khoa học – cơng nghệ, tiềm lực an ninh, quốc phòng chủ quyền số so với nước phát triển khu vực giới Thứ hai, tác động cách mạng công nghiệp 4.0 khách quan tất yếu (kể trường hợp Việt Nam chưa chuẩn bị điều kiện cần thiết để chủ động tiếp thu ứng dụng cơng nghệ mới), vậy, không gian thời gian định, Việt Nam diễn tình trạng thất nghiệp (do lao động máy móc thay cho lao động người), gia tăng nghèo đói nới rộng khoảng cách giàu nghèo (Hiện Việt Nam, báo giấy báo hình xuống cấp, 87% sinh viên khơng có thói quen dùng tivi, nhiều quan, cơng ty, gia đình không sử dụng điện thoại bàn, máy fax… Theo dự báo, có tới 86% lao động ngành may mặc da giày việc vòng 15 năm tới) Thứ ba, cách mạng cơng nghiệp 4.0 tạo phá sản số công ty không cạnh tranh thị trường (công nghệ, nhân lực…) Riêng mặt thị trường lao động, thách thức, trước phát triển không ngừng thời đại, giai cấp lao động nước ta nhiều hạn chế, bất cập Theo Văn kiện Hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành trung ương khóa X cho rằng: “Sự phát triển giai cấp công nhân chưa đáp ứng yêu cầu số lượng, cấu 12 trình độ học vấn, chun mơn, kỹ nghề nghiệp nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế; thiếu nghiêm trọng chuyên gia kỹ thuật, cán quản lý giỏi, công nhân lành nghề; tác phong công nghiệp kỷ luật lao động cịn nhiều hạn chế; đa phần cơng nhân từ nông dân, chưa đào tạo có hệ thống” Đất nước bước vào giai đoạn cấu “dân số vàng” Trên thực tế, trình chuyển đổi cấu kinh tế chưa phát triển để tương thích với chuyển dịch cấu lao động Trong yêu cầu đặt Việt Nam từ nước nông nghiệp lạc hậu hướng đến sản xuất công nghiệp đại, số lượng giai cấp người lao động thuộc lĩnh vực công nghiệp chiếm khoảng 26% lực lượng lao động xã hội tỷ lệ chưa có thay đổi vượt trội Trong suốt năm qua, nhà nước đưa nhiều sách cải thiện mặt chung trình độ văn hóa tay nghề cơng nhân nước ta, song cịn thấp, ảnh hưởng khơng thuận đến việc tiếp thu khoa học - kỹ thuật, đến suất lao động, chất lượng sản phẩm Nhiều quan điểm cho với tốc độ phát triển suất lao động nay, phải đến 20 năm , suất lao động Việt Nam bắt kịp Philippines Thái Lan Do đó, khơng tập trung đầu tư nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, có kế hoạch đào tạo đón đầu, bị thiếu hụt nghiêm trọng lao động dự án lớn đầu tư vào Việt Nam Một thực trạng đáng quan tâm khác tỷ lệ thất nghiệp người qua đào tạo ngày cao…Mặc dù xu đại phát triển khơng ngừng tạo lợi ích vượt trội cho giới, nhiên Cách mạng Công nghiệp 4.0 cho phá vỡ bình đẳng lao động Khi tự động hóa thay người trình sản xuất gây chênh lệch lợi nhuận sử dụng sức lao động lợi nhuận dung vốn đầu tư máy móc Những lao động sở hữu tri thức tay nghề cao, khó bị thay máy móc nhận mức thu nhập cao bị đào thải ngược lại, lao động với tri thức thấp khó khan việc kiếm thu nhập dễ bị đào thải Điều ngày làm trầm trọng phân hóa xã hội dự báo tương lai có nhiều cơng việc biến bị thay hoàn toàn máy móc Vai trị người lao động Cách mạng Công nghiệp 4.0 13 Công nghệ số đã, tác động trực tiếp, sâu rộng tới phương thức sản xuất người lao động Nói cách khác, lên ngơi tự động hóa, trí tuệ nhân tạo (rơ bốt, hệ thống máy tính siêu thông minh ) ảnh hưởng trực tiếp đến tiến trình phát triển xã hội, đem lại thách thức hội cho người lao động hệ thống sản xuất Tuy nhiên, thời đại lịch sử, tri thức tảng tiến xã hội đội ngũ tri thức ln nịng cốt đưa xã hội tiến hóa nên cấp độ cao Nhận thức sâu sắc vị trí, vai trị đội ngũ trí thức sức mạnh tiến khoa học – kỹ thuật phát triển, Đảng Nhà nước ta khẳng định: “Trí thức Việt Nam lực lượng lao động sáng tạo đặc biệt quan trọng tiến trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước hội nhập quốc tế, xây dựng kinh tế tri thức, phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Xây dựng đội ngũ trí thức vững mạnh trực tiếp nâng tầm trí tuệ dân tộc, sức mạnh đất nước, nâng cao lực lãnh đạo, Đảng chất lượng hoạt động hệ thống trị Đầu tư xây dựng đội ngũ trí thức đầu tư cho phát triển bền vững” Nói cách khác, vai trị đội ngũ lao động cách mạng công nghiệp 4.0 thể điểm chủ yếu sau: Một là, lực lượng trí thức khoa học – công nghệ tiên phong việc nghiên cứu, học tập, quán triệt sâu sắc cách mạng công nghiệp 4.0 với tất sắc thái, tác động; hội thách thức phát triển đất nước Trên sở đó, tuyên truyền, phổ biến kiến thức cách mạng khoa học – cơng nghệ nói chung cách mạng cơng nghiệp 4.0 nói riêng tới tầng lớp nhân dân (công nhân, nông dân, doanh nhân, học sinh, sinh viên…); làm cho họ thấu hiểu “cơ hội” “nguy cơ” cách mạng công nghiệp 4.0 mang đến để họ tự nguyện chuẩn bị điều kiện cần thiết, tham gia vào chương trình, dự án “lập thân, khởi nghiệp” áp dụng công nghệ vào sống Hai là, lực lượng trí thức khoa học – công nghệ không tiên phong việc nghiên cứu, phổ biến kiến thức khoa học – cơng nghệ, mà cịn gương mẫu, say mê việc áp dụng tiến cách mạng công nghiệp 4.0 vào 14 sống (sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, tổ chức sống, bảo vệ môi trường, quản lý xã hội, phát triển y tế, văn hóa, giáo dục – đào tạo, an ninh – quốc phòng…) Ba là, lực lượng trí thức khoa học – cơng nghệ đầu, đảm nhận sứ mệnh lịch sử định hướng, dẫn dắt xã hội thích ứng với cách mạng cơng nghiệp 4.0, nắm bắt thực hóa hội cách mạng công nghiệp 4.0 mang lại để đưa đất nước phát triển gần sát với nhóm nước phát triển giới III GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ Qua nghiên cứu lý luận nhìn vào thực trạng Việt Nam, em xin đưa số ý kiến đóng góp vào q trình phát triển đất nước Đầu tiên để phát triển toàn diện sản xuất, cần xác định rõ phương hướng phát triển lượng sản xuất song song với hoàn thiện quan hệ sản xuất Thực hiệu quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất thông qua việc nâng cao trình độ học vấn, đào tạo tay nghề cho người lao động, đẩy mạnh q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước, đầu tư xây dựng sở vật chất, thiết bị kĩ thuật, trang bị máy móc đại theo kịp phát triển khoa học kĩ thuật Ngoài ra, để xây dựng giai cấp lao động Việt Nam ngày lớn mạnh, thích ứng với Cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư, em đưa số kiến nghị sau Thứ nhất, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho người lao động, đặc biệt người lao động khu công nghiệp, khu chế xuất người lao động trí thức Từng bước thực sách tiền lương bảo đảm đời sống cho người lao động có tích lũy từ tiền lương; đồng thời, mở rộng hội cho nhân viên mua cổ phần doanh nghiệp, nhằm góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định tiến bộ, giảm thiểu tranh chấp lao động đình cơng doanh nghiệp Các quan chức tổ chức cơng đồn cần tăng cường công tác kiểm tra, tra để bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp, đáng người lao động, xử lý nghiêm doanh nghiệp vi phạm quyền lợi người lao động Xây dựng thực tốt 15 sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp, sách cụ thể giải nhà cho người lao động Chú trọng chăm lo xây dựng đời sống văn hóa - tinh thần, quan tâm tới dịch vụ văn hóa, thể thao, chăm sóc sức khỏe cho người lao động Thứ hai, nâng cao chất lượng đào tạo nghề, phát triển đội ngũ nhân viên có trình độ cao, ngày làm chủ khoa học - cơng nghệ, có kỹ lao động, tác phong công nghiệp, ý thức kỷ luật Cần kịp thời bổ sung, sửa đổi, xây dựng sách đào tạo đào tạo lại nhân viên; tạo điều kiện cho họ tự học tập nâng cao trình độ; điều chỉnh, bổ sung quy hoạch mạng lưới sở dạy nghề gắn với ngành, vùng kinh tế trọng điểm Khuyến khích doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế dành kinh phí thời gian thích đáng cho đào tạo nghiệp vụ “Thứ ba, xây dựng thực nghiêm hệ thống sách, pháp luật liên quan đến việc bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp, đáng người Xây dựng, hồn thiện sách, pháp luật lao động, việc làm, đời sống, nâng cao thể chất cho tầng lớp lao động Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát Nhà nước, tổ chức cơng đồn tổ chức trị - xã hội khác doanh nghiệp, có chế tài xử lý nghiêm tổ chức cá nhân vi phạm sách, pháp luật Khuyến khích, tạo điều kiện cho người lao động chủ động học tập nâng cao kiến thức pháp luật, nắm bắt quy định quyền nghĩa vụ quan hệ lao động, giúp họ tự bảo vệ quyền lợi ích đáng trường hợp cần thiết.” “Thứ tư, tăng cường vai trị cấp uỷ đảng, Cơng đoàn đoàn thể nhân dân việc xây dựng tổ chức đảng phát triển đảng viên loại hình doanh nghiệp, khu vực doanh nghiệp nhà nước Tăng tỷ lệ tham gia cơng nhân vào tổ chức trị - xã hội doanh nghiệp, để có điều kiện bảo vệ quyền lợi đáng góp phần rèn luyện tư tưởng, lập trường trị, tránh bị lực thù địch lôi kéo vào hoạt động tiêu cực.” Tóm lại, cách mạng khoa học – cơng nghệ đại, cách mạng công nghiệp 4.0 mang đến cho Việt Nam thuận lợi, hội lớn để phát triển khó khăn, thách thức khơng nhỏ phát triển Trong điều kiện này, lịch sử trao cho đội ngũ trí thức khoa học – công nghệ Việt Nam sứ mệnh 16 định hướng dẫn dắt xã hội thích ứng với cách mạng công nghiệp 4.0 nắm bắt tốt hội mà mang lại để đưa đất nước phát triển nhanh bền vững Vì vậy, Với tâm đón đầu chuẩn bị tốt, giai cấp lao động Việt Nam cần tận dụng hội từ Cách mạng công nghiệp lần thứ tư mang lại, xây dựng đội ngũ ngày lớn mạnh số lượng nâng cao chất lượng, lực lượng chủ lực đóng góp vào nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hồn thành tốt sứ mệnh lịch sử mình, đồng thời góp phần giữ vững chất giai cấp công nhân Đảng ta IV KẾT LUẬN Từ lý luận khoa học, thấy tác động qua lại lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất nguyên nhân hình thành nên quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, xem quy luật nhất, phổ biến chi phối vận động phát triển xã hội loài người, khơng mà cịn tác động đến kinh tế quốc gia giới Quy luật có ý nghĩa phương pháp luận quan trọng, việc nhận thức đắn giúp quán triệt, xác lập quan điểm, hồn thiện đường lối, sách, sở khoa học để nhận thức sâu sắc đổi tư kinh tế Đảng nhà nước ta Trong xu hướng phát triển mạnh mẽ sản xuất xã hội tác động từ Cách mạng công nghiệp lần thứ 4, cấu lực lượng sản xuất dịch chuyển đáng kể, máy móc công nghệ cao dần trỗi dậy thay cho vai trò chủ thể lao động người lao động Chính vậy, việc điều chỉnh đổi xã hội cho trình độ phát triển lực lượng sản xuất cần phải phù hợp với quan hệ sản xuất vấn đề cốt lõi, đóng vai trị kim nam cho phát triển xã hội lao động Điều đòi hỏi cá nhân phải liên tục thay đổi để thích ứng với xã hội, nhận thức rõ ràng yêu cầu phát triển xã hội cá nhân đóng góp to lớn cho phát triển tổng thể xã hội, từ vi mô đến vĩ mô Việc giải vấn đề lý luận đặt điều tất yếu, cần nhận thức đắn để có hành động phù hợp, giúp đẩy nhanh tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội 17 Cùng với nhận thức cá nhân kinh tế, Đảng Nhà nước cần có phương hướng phát triển hợp lý liên tục cập nhật theo xu thời đại Đường lối sách Đảng Nhà nước hải đăng soi sáng đường phát triển đất nước, giúp cá thể có động lực điều kiện để khơng ngừng đổi Toàn dân cố gắng tiến giúp đẩy nhanh tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Tóm lại, để phát triển xã hội tồn diện, cần áp dụng sáng tạo lý luận Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Việc khơng ngừng nâng cao trình độ lực lượng sản xuất đôi với việc xây dựng quan hệ sản xuất cho phù hợp yếu tố quan trọng xã hội, đóng vai trị định kinh tế quốc gia, bối cảnh thời đại phát triển không ngừng 18 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO tapchicongsan.org.vn, Cách mạng công nghiệp 4.0 - Cơ hội thách thức giai cấp công nhân Việt Nam nay, Trần Thị Thanh Bình (tác giả), 30/04/2020 [https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/nghien-cu/-/2018/816338/ view_content] hcmusta.org,vn, Cách mạng cơng nghiệp 4.0 vai trị trí thức khoa học – công nghệ, PGS.TS Nguyễn Thế Nghĩa (tác giả), 17/05/2021 [https://hcmusta.org.vn/cach-mang-cong-nghiep-4-0-va-vai-tro-cua-tri-thuckhoa-hoc-cong-nghe/] lyluanchinhtri.vn, Xử lý vấn đề việc làm quan hệ lao động bối cảnh Cách mạng cơng nghiệp 4.0, ThS Nguyễn Hồng Hà (tác giả), 21/07/2021 [http://lyluanchinhtri.vn/home/index.php/quoc-te/item/3615-xu-ly-van-de-vieclam-va-quan-he-lao-dong-trong-boi-canh-cach-mang-cong-nghiep-40.html] luathoangphi.vn, Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triểncủa lực lượng sản xuất, Phạm Thị Oanh (tác giả), 23/09/2021 [https://luathoangphi.vn/quy-luat-quan-he-san-xuat-phu-hop-voi-trinh-do-phattrien-cua-luc-luong-san-xuat/] Giáo trình Những nguyên lý Chủ nghĩa Mác - Lênin, Nxb CTQG-Sự thật, Hà Nội, 2018 19 ... tài tiểu luận với trình độ nhận thức cịn hạn hẹp, em khơng thể tránh khỏi thiếu sót Em xin phép gửi lời cảmơn sâu xắc đến giảng viên giảng dạy, thầy/cơ… nhiệt tình hỗtrợ, dạy để em hồn thiện tiểu. .. đề cấp thiết Để hiểu rõ mối quan hệ vai trò lực lượng lao động thời đại mới, em định chọn đề tài tiểu luận “Vận dụng quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất,