Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo trình Kỹ thuật an toàn - Môi trường công nghiệp (Nghề: Cắt gọt kim loại - Trình độ: Trung cấp & Cao đẳng nghề) được biên soạn với mục tiêu giúp người học có thể trình bày chính xác các điều quy định của Luật Lao động áp dụng cho sản xuất; Giải thích được các yếu tố nguy hiểm và có hại đến sức khỏe người lao động; Phân tích được nguyên nhân gây ra tai nạn; Mô tả được một số phương pháp sơ cứu và cấp cứu khi đồng nghiệp bị tai nạn; Trình bày được cách sử dụng các phương tiện bảo hộ lao động và các phương tiện khác nhằm ngăn ngừa tai nạn lao động.
BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CƠNG NGHỆ GIÁO TRÌNH Tên mơn học: Kỹ thuật an tồn - Mơi trường cơng nghiệp NGHỀ: CẮT GỌT KIM LOẠI TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ (Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐngày tháng 05 năm 2021 Trường Cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ) Hà Nội , năm 2021 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU ”Kỹ thuật an tồn - Mơi trường cơng nghiệp” môn học bắt buộc trường nghề Tuỳ thuộc vào đối tượng người học cấp bậc học mà trang bị cho học sinh, sinh viên kiến thức Để thống chương trình nội dung giảng dạy nhà trường biên soạn giáo trình: Kỹ thuật an tồn - Mơi trường cơng nghiệp Giáo trình biên soạn phù hợp với nghề trường đào tạo nghề phục vụ theo yêu cầu thực tế xã hội Tài liệu tham khảo để biên soạn gồm: - Các văn pháp luật hành BHLĐ ( Bộ Lao động Thương binh Xã hội), Nhà xuất Lao động - Xã hội - Hà Nội - 2003 - Giáo trình An tồn lao động - Vụ Trung học Chuyên nghiệp - Dạy nghề, Nhà xuất Giáo dục Hà Nội - 2003 - Sổ tay hướng dẫn công tác ATLĐ - VSLĐ Doanh nghiệp, Nhà xuất bản- Hà Nội, 2002 - Tập hợp tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn nồi hơi, bình áp lực, Nhà xuất LĐ - XH, Hà Nội, 2004 - Tập hợp tiêu chuẩn kỹ thuật an tồn khí , Nhà xuất LĐ - XHHà Nội - 2004 - Tập hợp tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn thiết bị nâng, Nhà xuất LĐ XH- Hà Nội- 2004 Kết hợp với kiến thức có liên quan mơn học vấn đề thực tế thường gặp sản xuất, đời sống để giáo trình có tính thực tế cao, giúp cho người học dễ hiểu, dễ dàng lĩnh hội kiến thức mơn học Trong q trình biên soạn giáo trình kinh nghiệm cịn hạn chế, chúng tơi mong nhận ý kiến đóng góp bạn đọc để lần hiệu đính sau hồn chỉnh Hà Nội, ngày tháng năm 2021 Chủ biên: Lê Thanh Bình MỤC LỤC TRANG Lời giới thiệu Chương I: Mục đích, ý nghĩa, tính chất nhiệm vụ cơng tác BHLĐ Mục đích, ý nghĩa cơng tác bảo hộ lao động Tính chất nhiệm vụ công tác bảo hộ lao động Chương II: Những khái niệm công tác tổ chức BHLĐ 13 Những khái niệm bảo hộ lao động 13 Công tác tổ chức bảo hộ lao động 14 Chương III: Phân tích điều kiện nguyên nhân gây tai nạn lao động 17 Phân tích điều kiện lao động 17 Nguyên nhân gây tai nạn lao động 18 Chương IV: Khái niệm vệ sinh lao động, vi khí hậu, xạ ion hố tiếng ồn 21 Khái niệm vệ sinh lao động 21 Vi khí hậu 21 Bức xạ ion hố 23 Tiếng ồn 24 Chương V: Bụi rung động sản xuất 27 Bụi 27 Rung động sản xuất 29 Chương VI: Ảnh hưởng điện từ trường, hoá chất độc 31 Ảnh hưởng điện từ trường 31 Ảnh hưởng hoá chất độc 33 Chương VII: Ánh sáng, màu sắc kỹ thuật thơng gió lao động 36 Kỹ thuật chiếu sáng 36 Kỹ thuật thơng gió 37 Chương VIII: Kỹ thuật an toàn sửa chữa máy 40 Khái niệm kỹ thuật an toàn 40 Kỹ thuật an toàn lắp ráp, sửa chữa thử máy 41 Chương IX: Kỹ thuật an tồn gia cơng khí 45 Kỹ thuật an tồn gia cơng khí 45 Các giải pháp kỹ thuật an tồn khí 49 Sử dụng trang bị bảo hộ lao động 54 Chương X: Kỹ thuật an tồn điện, phịng chống cháy nổ sử dụng thiết bị nâng hạ 58 Kỹ thuật an toàn điện 58 Kỹ thuật an toàn thiết bị nâng hạ 60 Kỹ thuật an tồn phịng chống cháy nổ 61 Sử dụng thiết bị phòng chống cháy nổ, thiết bị nâng hạ Chương X: 5S Tạo dựng trì, môi trường làm việc hiệu Khái niệm chung 5S Nội dung thực 5S Qui trình thực 5S 63 Trả lời câu hỏi tập 70 TÊN MÔN HỌC: KỸ THUẬT AN TỒN MƠI TRƯỜNG CƠNG NGHIỆP Mã mơn học : MHCG 15 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơn học: - Vị trí: Mơn học Kỹ Thuật An Tồn – Mơi Trường Cơng Nghiệp bố trí học sinh học xong mơn học chung - Tính chất: Là mơn học kỹ thuật sở thuộc môn học, mô đun đào tạo nghề - Ý nghĩa vai trị mơn học: Là mơn học bắt buộc chương trình đào tạo nghề Hàn hệ Cao đẳng nghề Nhằm giúp cho người học hiểu loại hình cấu tổ chức, hình thức tổ chức quản lý sản xuất doanh nghiệp qua xác định vai trị, trách nhiệm thân trịng q trình tham gia lao động sản xuất doanh nghiệp Mục tiêu mơn học: + Kiến thức: - Trình bày xác điều quy định Luật Lao động áp dụng cho sản xuất - Giải thích yếu tố nguy hiểm có hại đến sức khoẻ người lao động - Phân tích nguyên nhân gây tai nạn - Mô tả số phương pháp sơ cứu cấp cứu đồng nghiệp bị tai nạn - Trình bày cách sử dụng phương tiện bảo hộ lao động phương tiện khác nhằm ngăn ngừa tai nạn lao động - Trình bày khái quát công tác 5S + Kỹ năng: - Sử dụng phương tiện bảo hộ lao động, sơ cứu, cấp cứu nạn nhân bị tai nạn - Bố trí nơi làm việc hợp lý, thực tốt cơng tác 5S, đảm bảo an tồn vệ sinh công nghiệp + Năng lực tự chủ trách nhiệm - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập - Tuân thủ qui trình, qui phạm ATLĐ VSCN I Nội dung môn học: Mục đích, ý nghĩa, tính chất nhiệm vụ cơng tác bảo hộ lao động Mục đích, ý nghĩa cơng tác bảo hộ lao động Tính chất nhiệm vụ công tác bảo hộ lao động II Những khái niệm công tác tổ chức bảo hộ lao động Những khái niệm bảo hộ lao động Công tác tổ chức bảo hộ lao động III Phân tích điều kiện nguyên nhân gây tai nạn lao động Phân tích điều kiện lao động Nguyên nhân gây tai nạn lao động IV Khái niệm vệ sinh lao động, vi khí hậu, xạ ion hoá tiếng ồn Khái niệm vệ sinh lao động Vi khí hậu Bức xạ ion hoá Tiếng ồn V Bụi rung động sản xuất Bụi Rung động sản xuất VI Ảnh hưởng điện từ trường, hoá chất độc Ảnh hưởng điện từ trường Ảnh hưởng hoá chất độc VII Ánh sáng, màu sắc kỹ thuật thơng gió lao động Kỹ thuật chiếu sáng Kỹ thuật thơng gió Kiểm Tra Kỹ thuật an toàn sửa chữa máy Khái niệm kỹ thuật an toàn VIII Kỹ thuật an toàn lắp ráp, sửa chữa thử máy IX Kỹ thuật an tồn gia cơng khí Kỹ thuật an tồn gia cơng khí Các giải pháp kỹ thuật an tồn khí Sử dụng trang bị bảo hộ lao động X XI Kỹ thuật an toàn điện, phòng chống cháy nổ sử dụng thiết bị nâng hạ Kỹ thuật an toàn điện Kỹ thuật an toàn thiết bị nâng hạ Kỹ thuật an tồn phịng chống cháy nổ Sử dụng thiết bị phòng chống cháy nổ, thiết bị nâng hạ Kiểm Tra 5S Tạo dựng trì, mơi trường làm việc hiệu Khái niệm chung 5S Nội dung thực 5S Qui trình thực 5S CHƯƠNG MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA, TÍNH CHẤT VÀ NHIỆM VỤ CỦA CƠNG TÁC BẢO HỘ LAO ĐỘNG Mã chương : MHCG15.01 Giới thiệu: Đảng nhà nước ta xác định nhân tố người mục tiêu tồn phát triển đất nước Lực lượng lao động chiếm tỷ lệ lớn cộng đồng người có vai trị quan trọng q trình phát triển kinh tế xã hội Vì Đảng, nhà nước ta coi trọng công tác bảo hộ lao động coi lĩnh vực công tác lớn, đồng thời yêu cầu người phải nghiêm chỉnh thực Mục tiêu: - Trình bày mục đích, ý nghĩa lợi ích cơng tác BHLĐ; - Nhận biết rõ tình hình tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp; - Rèn luyện tính kỷ luật, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập Nội dung chính: Mục đích, ý nghĩa cơng tác bảo hộ lao động Mục tiêu: - Trình bày mục đích, ý nghĩa lợi ích cơng tác BHLĐ; - Có tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập 1.1 Mục đích Trong q trình lao động sử dụng cơng cụ thơng thường hay máy móc đại, áp dụng cộng nghệ đơn giản hay phức tạp, tiên tiến tiềm ẩn phát sinh yếu tố nguy hiểm, có hại gây tai nạn bệnh nghề nghiệp cho người lao động Một q trình lao động sản xuất tồn nhiều yếu tố nguy hiểm, có hại Nếu khơng phịng ngừa cẩn thận tác động vào người gây chấn thương, bệnh nghề nghiệp, làm giảm sút khả lao động tử vong Cho nên việc chăm lo cải thiện điều kiện lao động, nơi làm việc an toàn, vệ sinh nhiệm vụ trọng yếu để phát triển sản xuất cao suất lao động Vì Đảng Nhà nước ta coi trọng công tác bảo hộ lao động lĩnh vực công tác lớn nhằm mục đích: - Đảm bảo an tồn thân thể người lao động, hạn chế tới mức thấp không để xảy tai nạn làm chấn thương gây tàn phế hay tử vong - Đảm bảo người lao động khoẻ mạnh, không bị mắc bệnh nghề nghiệp bệnh tật khác điều kiện lao động xấu gây - Bồi dưỡng kịp thời trì sức khoẻ, khả lao động cho người lao động - Công tác bảo hộ lao động chiếm vị trí quan trọng yêu cầu khách quan doanh nghiệp hoạt động sản xuất kinh doanh 1.2 ý nghĩa công tác bảo hộ lao động 1.2.1 ý nghĩa trị: - Bảo hộ lao động thể quan điểm Đảng Nhà nước ta coi nhân tố người lao động vừa động lực, vừa mục tiêu phát triển đất nước Nếu đất nước có tỷ lệ tai nạn thấp, người lao động mạnh khoẻ không mắc bệnh nghề nghiệp, chứng tỏ xã hội ln coi trọng người vốn quý nhất, sức lao động, lực lượng lao động bảo vệ phát triển Công tác bảo hộ lao động tốt góp phần tích cực chăm lo bảo vệ sức khoẻ, tính mạng, đời sống người lao động - Nếu công tác bảo hộ lao động chưa tốt, điều kiện lao động nặng nhọc, độc hại gây nhiều tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp nghiêm trọng uy tín chế độ, uy tín doanh nghiệp bị giảm sút 1.2.2 ý nghĩa xã hội: Công tác bảo hộ lao động chăm lo đời sống, hạnh phúc người lao động bảo hộ lao động yêu cầu cần thiết nguyện vọng đáng người lao đơng, hoạt động sản xuất kinh doanh, muốn mạnh khoẻ, lành lặn có trình độ có nghề nghiệp lao động đạt suất cao để chăm lo hạnh phúc gia đình, góp phần xây dựng phát triển xã hội Công tác bảo hộ lao động đảm bảo cho xã hội sáng lành mạnh, người lao động khoẻ mạnh có vị trí xứng đáng xã hội làm chủ xã hội, làm chủ thiên nhiên, làm chủ khoa học kỹ thuật Nếu tai nạn lao động không xảy ra, người lao đông khoẻ mạnh Nhà nước xã hội giảm bớt tổn thất việc khắc phục hậu tập trung đầu tư vào cơng trình phúc lợi xã hội khác Ngoài việc chăm lo sức khỏe cho người lao động, mang lại hạnh phúc cho thân gia đình họ cịn có ý nghĩa nhân đạo sâu sắc 1.2.3 ý nghĩa lợi ích kinh tế Thực tốt công tác bảo hộ lao động đem lại lợi ích kinh tế rõ rệt - Trong sản xuất người lao động bảo vệ tốt có sức khỏe, không bị ốm đau bệnh tật, điều kiện làm việc thoải mái không nơm nớp lo sợ bị tai nạn lao động, bị mắc bệnh nghề nghiệp an tâm phấn khởi làm việc nâng cao suất lao động đạt chất lượng sản phẩm tốt Ln hồn thành kế hoạch sản xuát kinh doanh, phúc lợi tăng lên có thêm điều kiện cải thiện đời sống vật chất, tinh thần người lao động, đảm bảo đoàn kết nội đẩy mạnh sản xuất - Nếu để điều kiện, môi trường làm việc xấu dẫn đến tai nạn lao động, ốm đau bệnh tật xảy nhiều gây khó khăn cho sản xuất, người lao động phải nghỉ việc để chữa trị, ngày công lao động bị giảm sút, người lao động bị tàn phế sức lao động xã hội phải lo việc chăm sóc, chữa trị thực sách xã hội (trợ cấp), chi phí bồi thường tai nạn ốm đau, điều trị, ma chay Chi phí sửa chữa máy móc nhà xưởng, nguyên vật liệu bị hư hỏng lớn nói chung tai nạn lao động ốm đau xảy nhiều hay dẫn tới thiệt hại người tài sản Vì phải thực tốt công tác bảo hộ lao động góp phần xây dựng đất nước ngày phát triển lên Tính chất nhiệm vụ cơng tác bảo hộ lao động Mục tiêu: - Trình bày tính chất nhiệm vụ cơng tác BHLĐ; - Có tính kỷ luật, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập 1.1 Tính chất công tác bảo hộ lao động 1.1.1 Bảo hộ lao động mang tính pháp luật: Tính chất luật pháp bảo hộ lao động thể quy định công tác bảo hộ lao động bao gồm quy định kỹ thuật (quy trình, quy phạm, tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn), quy định tổ chức trách nhiệm sách, chế độ bảo hộ lao động văn luật pháp bắt buộc người có trách nhiệm phải tuân theo nhằm bảo vệ sinh mạng, toàn vẹn thân thể sức khỏe người lao động Mọi vi phạm tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn, tiêu chuẩn vệ sinh lao động trình lao động sản xuất hành vi vi phạm luật pháp bảo hộ lao động, đặc biệt qui phạm tiêu chuẩn kỹ thuật an tồn có tính bắt buộc cao, châm trước hay hạ thấp Các yêu cầu biện pháp qui định, đòi hỏi phải thi hành nghiêm chỉnh thực liên quan trực tiếp đến tính mạng người tài sản quốc gia 1.1.2 Bảo hộ lao động mang tính khoa học công nghệ: Bảo hộ lao động gắn liền với sản xuất Khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động gắn liền với khoa học công nghệ sản xuất - Người lao động sản suất trực tiếp dây chuyền phải chịu ảnh hưởng bụi, khí độc, tiếng ồn rung động máy móc Những yếu tố nguy hiểm có hại gây tai nạn lao động, bệnh nghề nhiệp Muốn khắc phục yếu tố nguy hiểm phải áp dụng biện pháp khoa học công nghệ 68 - Tách nạn nhân khỏi nguồn điện - Làm hô hấp nhân tạo xoa bóp tim ngồi lồng ngực * Tách nạn nhân khỏi nguồn điện Nếu nạn nhân chạm vào điện hạ áp cần: nhanh chóng cắt nguồn điện (cầu dao, aptomat, cầu chì ); khơng thể cắt nhanh nguồn điện phải dùng vật cách điện khô sào, gậy tre, gỗ khô để gạt dây điện khỏi nạn nhân, nạn nhân nắm chặt vào dây điện phải đứng vật cách điện khô (bệ gỗ) để kéo nạn nhân ủng hay dùng gang tay cách điện để gỡ nạn nhân ra; dùng dao, rìu với cán gỗ khơ, kìm cách điện để chặt cắt đứt dây điện Nếu nạn nhân bị chạm bị phóng điện từ thiết bị điện có điện áp cao cứu trực tiếp mà cần ủng, dùng gậy, sào cách điện để tách người bị nạn khỏi phạm vi có điện Đồng thời báo cho người quản lý đến cắt điện đường dây Nếu người bị nạn làm việc đường dây cao, dùng dây dẫn nối đất lạm ngắn mạch đường dây Khi làm ngắn mạch nối đất cần tiến hành nối đất trước, sau ném dây lên làm ngắn mạch đường dây Dùng biện pháp đỡ để chống rơi, ngã người bị nạn cao Hỡnh 10-1 Tách nạn nhân khỏi nguồn điện * Làm hô hấp nhân tạo Thực sau tách người bị nạn khỏi phận mang điện Đặt nạn nhân chỗ thống khí, cởi phần quần áo bó thân (cúc cổ, thắt lưng ) lau máu, nước bọt chất bẩn Thao tác theo trình tự: Đăt nạn nhân nằm ngửa, kê gáy vật mềm để đầu ngửa phía sau Kiểm tra khí quản có thơng suốt khơng lấy dị vật Nếu hàm bị co cứng 69 phải mở miệng cách để tay áp vào phía góc hàm dưới, tỳ ngón tay vào mép để đẩy hàm Kéo ngửa mặt nạn nhânvề phía sau cho cằm cổ đường thẳngđảm bảo cho khơng khí vào dễ dàng Đẩy hàm phía trước đề phịng lưỡi rơi xuống đóng quản Mở miệng bịt mũi nạn nhân Người cấp cứu hít thổi mạnh vào miệng nạn nhân (đặt trang khăn lên miệng nạn nhân) Nếu khơng thể thổi vào miệng bịt kín miệng nạn nhân thổi vào mũi Lập lại thao tác nhiều lần Việc thổi khí cần làm nhịp nhàng liên tục 10 12 lần phút với người lớn, 20 lần 1phút với trẻ em Hình 10 -2 Làm hơ hấp nhân tạo * Xoa bóp tim ngồi lồng ngực Nếu có hai người cấp cứu người thổi ngạt cịn người xoa bóp tim Người xoa bóp tim đặt hai tay chồng lên đặt 1/3 phần xương ức nạn nhân, ấn khoảng dừng lại 2giây để người thứ thổi khơng khí vào phổi nạn nhân Khi ấn ép mạnh lồng ngực xuống khoảng cm, sau giữ tay khoảng 1/3 giây rời tay khỏi lồng ngực cho chở vị trí cũ 70 Nếu có người cấp cứu sau lần thổi ngạt ấn vào lồng ngực nạn nhân lần Các thao tác phải làm liên tục nạn nhân xuất dấu hiệu sống chở lại, hệ hơ hấp tự hoạt động ổn định Để kiểm tra nhịp tim nên ngừng xoa bóp khoảng giây Sau thấy sắc mặt hồng hào, đồng tử co dãn, tim phổi bắt đầu hoạt động nhẹ cần tiếp tục cấp cứu khoảng 10 phút để tiếp sức thêm cho nạn nhân Sau cần kịp thời chuyển nan nhân đến bệnh viện Trong trình vận chuyển cần tiếp tục tiến hành công việc cấp cứu liên tục 4.3.2.Phương pháp sơ cứu tai nạn điện giật, cháy Bộ phận sơ cứu gồm người qua đào tạo huấn luyện số thiết bị sơ cứu cần thiết thuốc, gạc, băng, cáng, xe cứu thương Khi có người bị bỏng phải làm mát xung quanh vết bỏng nước lạnh đá, bị bỏng mặc quần áo khơng cởi quần áo mà làm lạnh quần áo sau dùng gạc băng vết thương Việc băng bó vết thương làm giảm biến chứng, chống nhiễm trùng giảm đau Để nguyên không cạy bọng nước, không bôi kem, dầu mỡ lên vết thương Trong trường hợp bị bỏng 30% diện tích thể phải chuyển nạn nhân bệnh viện Khi có người bị ngạt, ngất xỉu thiếu oxy cấp cứu hơ hấp nhân tạo xoa bóp tim ngồi lồng ngực Câu hỏi ơn tập Phân tích yếu tố nguy hiểm sử dụng điện ? Trình bày qui tắc an tồn sử dụng điện, thiết bị nâng hạ? Phân tích nguyên nhân gây cháy nổ đưa biện pháp phịng ngừa ? Trình bày phương pháp sơ cứu tai nạn điện giật ? 71 CHƯƠNG 11.5S TẠO DỰNG VÀ DUY TRÌ, MƠI TRƯỜNG LÀM VIỆC HIỆU QUẢ Mã chương : MH15.11 Giới thiệu: Trong trình quản lý lao động sản xuất 5S yếu tố mang lại nhiều tiện ích cho người làm giảm lao động, tăng xuất lao động 5S giải vấn đề tâm lý, cải thiện điều kiện lao động khơng khí làm việc tập thể, hồn thiện mơi trường làm việc Mặt khác 5S phương pháp cải tiến đơn giản, dễ hiểu, thực dễ dàng chi phí thực tốn kém, hiệu việc huy động nhân lực nâng cao suất, chất lượng, hiệu làm giảm lãng phí song người lao động sử dụng, sử dụng khơng mục đích, khơng ngun tắc,qui trình gây nhiều tác hại làm ảnh hưởng đến sức khỏe, tính mạng người, đặc biệt giảm xuất lao động quan, xí nghiệp Do người lao động cần phải nắm vững 5S biết áp dụng 5S cho hiệu linh hoạt với môi trường làm việc định Mục tiêu: - Trình bày khái niệm, ý nghĩa cơng tác 5S - Nêu điều kiện, phương pháp thực 5S - Thực tốt công tác 5S lớp học thực tập xưởng - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập Nội dung chính: Khái niệm chung 5S 1.1 Khái niệm 5S tên phương pháp quản lý, xếp nơi làm việc Nó viết tắt từ tiếng Nhật gồm: Seiri (整理 Sàng lọc), Seiton (整頓 Sắp xếp), Seiso (清掃 Sạch sẽ), Seiketsu (清潔 Săn sóc), Shitsuke (躾 Sẵn sàng) 5S mơ hình quản lý tồn diện, đa năng, vận hành vô hiệu lại đơn giản, dễ thực khu vực, quốc gia, hay địa phương, tổ chức Nó hệ thống bắt nguồn từ quan điểm Nếu cá nhân, tổ chức làm việc môi trường sẽ, lành mạnh, thoáng mát, làm cho tinh thần thoải mái hiệu lao động tăng cao 1.2 Ý nghĩa Ý nghĩa 5S gì? – SERI (SÀNG LỌC): Đây bước công việc cần làm cơng ty, doanh nghiệp Nó việc sàng lọc tất 72 khơng cịn hữu dụng loại bỏ chúng Chỉ giữ lại cần thiết mang lại giá trị – SEITON (SẮP XẾP): Sau sàng lọc tất thứ khơng cịn đem lại giá trị sử dụng việc xếp lại đồ dùng, công cụ nơi làm việc cách khoa học, có hệ thống khơng phần quan trọng – SEISO (SẠCH SẼ): Là việc dọn dẹp nơi làm việc ngày sau hoàn thành xong cơng việc mình, bao gồm việc làm trang thiết bị, máy móc Để nơi làm việc sẽ, môi trường làm việc sẽ, tinh thần người thoải mái suất thực công việc mức cao hiệu nhất, giúp hoàn thành deadline cách dễ dàng – SEIKETSU (SĂN SĨC): Chính việc thực trì cách đặn có hệ thống tiêu chuẩn phía 5S Chỉ trì thực tốt tiêu chuẩn hồn thành tốt tiêu chuẩn cuối vô quan trọng – SHITSUKE (SẴN SÀNG): Mỗi cá nhân tổ chức, công ty phải sẵn sàng cho việc, ln có ý thức cao việc thực cơng việc thân mình, ln ln tn thủ quy tắc nơi làm việc Điều quan trọng phát huy cao tinh thần tự giác cơng việc Bản thân cá nhân nói riêng tập thể cơng ty, doanh nghiệp nói chung phải nhận thức rõ ràng tầm quan trọng 5S, phải biết kết hợp thực cách chủ động, nhịp nhàng chuẩn mực chung 5S để đem lại suất lao động, giá trị cao cho công ty, doanh nghiệp 2.Nội dung thực 5S Bước 1: Chuẩn bị Bước 2: Thơng báo thức giám đốc Bước 3: Mọi người tiến hành tổng vệ sinh Bước 4: Bắt đầu Seiri Bước 5: Thực Seiri, Seiton Seiso hàng ngày Bước 6: Đánh giá định kỳ Qui trình thực 5S Bước Chuẩn bị Nội dung: - Cán lãnh đạo hiểu rõ nguyên lý lợi ích 5S - Tìm hiểu kinh nghiệm hoạt động 5S - Cam kết thực 5S - Thành lập ban ban đạo thực 5S - Chỉ định người có trách nhiệm hoạt động 5S - Đào tạo người có trách nhiệm thành viên hướng dẫn thực Bước 2: Thơng báo thức lãnh đạo - Thơng báo thức chương trình thực 5S - Trình bày mục tiêu chương trình 5S cho tất người 73 - Công bố thành lập ban đạo thực hiện, phương hướng triển khai, phân cơng nhóm/cá nhân chịu trách nhiệm khu vực cụ thể - Lập công cụ tuyên truyền, quảng bá biểu ngữ, áp phích, tin - Tổ chức đào tạo nội dung 5S cho người Bước 3: Toàn nhân viên thực tổng vệ sinh Nội dung: - Tổ chức "ngày tổng vệ sinh" sau lãnh đạo thông báo thực 5S - Chia vùng, phân cơng nhóm phụ trách - Cung cấp đầy đủ dụng cụ thiết bị cần thiết - Thực ngày tổng vệ sinh tồn cơng ty - Sàng lọc thứ khơng cần thiết - Duy trì tổng vệ sinh hàng năm Bước 4: Thực Seri (Sàng lọc) Nội dung: - Lập tiêu chuẩn loại bỏ thứ không cần thiết - Sàng lọc sơ để loại bỏ thứ không cần thiết sau ngày tổng vệ sinh - Mọi người tập trung xác định phân loại thứ không cần thiết loại bỏ chúng - Những thứ khơng dùng có giá trị cần đánh giá lại trước có định xử lý để tránh lãng phí - Làm cơng tác sàng lọc thường xuyên vị trí làm việc sàng lọc tổng thể tồn cơng ty tổ chức lần năm Tại thứ không cần thiết lại tích lũy? Những thứ khơng cần thiết tích luỹ lại thường do: - Thay đổi kế hoạch sản xuất kinh doanh - Đặt số lượng lớn nguyên vật liệu - Tích trữ trước nguyên vật liệu lâu - Khơng kiểm sốt số lượng đầy đủ - Khơng kiểm sốt chất lượng đầy đủ - Vị trí lưu kho khơng thích hợp phương pháp lưu kho khơng hiệu - Hệ thống tiếp nhận cấp phát - Đặt hàng chồng chéo - Máy móc thiết bị cũ kỹ lạc hậu - Hư hỏng xếp dỡ không - Lưu nhiều giấy tờ - Các lý khác Việc sàng lọc thực lúc nào, làm làm đâu? - Vào ngày tổng vệ sinh, người cố gắng loại bỏ thứ không cần thiết - Mỗi năm hai lần tổ chức ngày Seiri tập trung loại bỏ thứ không cần thiết 74 - Trong suốt ngày thực hoạt động Seiri, Seiton Seiso, cố gắng loại bỏ thứ không cần thiết phịng ngừa lãng phí tích luỹ thứ khơng cần thiết - Cán lãnh đạo chuyên gia đánh giá 5S xem xét xung quanh chỗ làm việc đưa lời dẫn cần thiết Bước 5: Thực Seri, Seiton Seiso hàng ngày - Thường xuyên loại bỏ thứ không cần thiết Tận dụng chỗ làm việc hiệu - Luôn tìm cách thực cải tiến địa điểm phương pháp lưu giữ để giảm tối thiểu thời gian tìm kiếm lấy - Lập thời khố biểu thực vệ sinh hàng ngày để tạo môi trường thoải mái đảm bảo sức khoẻ - Huy động người phát huy sáng kiến cải tiến chỗ làm việc Luyện tập Seiketsu Khi thực hoạt động Serri-Seiton-Seiso, nơi làm việc trở nên ngăn nắp Điều gọi Seiketsu (Săn sóc) Để trì nâng cao 5S nên sử dụng phương pháp hiệu sau: (1) Ban lãnh đạo đánh giá hoạt động 5S (2) Tạo thi đua phòng ban 5S (3) Tạo thi đua công ty 5S Luyện tập Shitsuke - Gặp gỡ người với nụ cười thân thiện - Chịu khó lắng nghe - Làm việc nhiệt tình ln tìm cách cải tiến - Có tinh thần đồng đội - Luyện tập phong cách ln xem thành viên tổ chức có uy tín - Cố gắng ln - Giữ nơi làm việc ngăn nắp - Tuân thủ nghiêm ngặt quy định an toàn Bước 6: Đánh giá định kỳ 5S Các hoạt động 5S cần trì thường xuyên nâng cao Để khuyến khích trì nâng cao hoạt động cần có hoạt động đánh giá Nội dung công tác đánh giá bao gồm: - Lập kế hoạch đánh giá khích lệ hoạt động 5S - Cán đánh giá thường xuyên đánh giá hoạt động 5S - Phát động phòng trào thi đua phòng ban hoạt động 5S - Trao thưởng định kỳ cho nhóm cá nhân thực tốt 5S - Tổ chức tham quan tìm hiểu việc thực 5S đơn vị khác - Tổ chức phong trào thi đua 5S công ty để hoàn thiện 75 TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Chương 1: 1.Trình bày mục đích, ý nghĩa công tác bảo hộ lao động ? Trả lời: * Mục đích: ( Có mục đích) * Ý nghĩa: (Có ý nghĩa ) - Ý nghĩa trị; - Ý nghĩa xã hội; - Ý nghĩa lợi ích kinh tế Phân tích tính chất công tác bảo hộ lao động, nhiệm vụ - Quyền hạn người sử dụng lao động người lao động công tác bảo hộ lao động ? Trả lời: * Tính chất: ( Có tính chất) - BHLĐ mang tính pháp luật; - BHLĐ mang tính khoa học kỹ thuật - BHLĐ mang tính quần chúng * Nhiệm vụ - Quyền hạn người sử dụng lao động: - Có nhiệm vụ - Có quyền hạn * Nhiệm vụ - Quyền hạn người lao động: - Có nhiệm vụ - Có quyền hạn Chương 2: 1.Trỡnh bày khỏi niệm bảo hộ lao động Trả lời: * Cú khỏi niệm: - Kỹ thuật an toàn - Kỹ thuật vệ sinh lao động - Cỏc chế độ chớnh sỏch BHLĐ 2.Trỡnh bày cỏc biện phỏp tổ chức bảo hộ lao động 76 * Cụng tỏc chuẩn bị: - Căn vào điều kiện thực tế Xí nghiệp: - Các qui định tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn, vệ sinh lao động chế độ sách; - Các thiết bị, phương tiện, dụng cụ an toàn dùng chung trang bị cá nhân; - Yếu tố người : * Tổ chức thực hiện: - Kỹ thuật an toàn - Kỹ thuật vệ sinh lao động Chương 3: Điều kiện lao động ? Trả lời: KN: Điều kiện lao động tập hợp tổng thể yếu tố tổ chức, kỹ thuật, kinh tế, xã hội, tự nhiên, thể q trình cơng nghệ, cơng cụ, phương tiện lao động, đối tượng lao động, lực người lao động tác động qua lại yếu tố mối quan hệ với người tạo nên điều kiện làm việc định cho người q trình lao động sản xuất Phân tích yếu tố liên quan đến lao động ? Trả lời: - Máy, thiết bị, công cụ - Nhà xưởng - Năng lượng, nguyên nhiên vật liệu - Đối tượng lao động - Người lao động - Các yếu tố tự nhiên có liên quan đến nơi làm việc - Các yếu tố kinh tế, xã hội: quan hệ, đời sống hoàn cảnh liên quan đến tâm lý người lao động Phân tích nguyên nhân gây tai nạn lao động ? - Nguyên nhân chủ quan - Nguyên nhân khách quan Chương 4: Trình bày khái niệm vệ sinh lao động ? 77 Phân tích yếu tố : Vi khí hậu xấu, Bức xạ ion hóa, tiếng ồn để thấy rõ tác hại đưa biện pháp vệ sinh phịng chống ? Trả lời: a Vi khí hậu xấu: - Tác hại Vi khí hậu nóng đến sức khỏe người lao động - Tác hại Vi khí hậu lạnh đến sức khỏe người lao động - Biện pháp phịng chống: + Có 10 giải pháp phịng chống vi khí hậu nóng; + Có giải pháp phịng chống vi khí hậu lạnh b Bức xạ ion hóa: * Bức xạ - Tác hại - Biện pháp phòng chống: + Có giải pháp * I on hóa ( Phóng Xạ) - Tác hại: + Gây nhiệm xạ cấp tính + Gây nhiệm xạ mãn tính - Biện pháp phịng chống + Có giải pháp c Tiếng ồn * Tác hại * Biện pháp phòng chống: - Biện pháp chung; - Biện pháp cá nhân; - Biện pháp y tế Chương 5: Phân tích yếu tố : Bụi, rung động sản xuất để thấy rõ tác hại đưa biện pháp vệ sinh phòng chống ? Trả lời: a Bụi sản xuất 78 - Tác hại bụi: + Về mặt vệ sinh + Về mặt kỹ thuật - Biện pháp phòng chống: + Biện pháp kỹ thuật; + Biện pháp cá nhân; + Biện pháp y tế b Rung động - Tác hại - Biện pháp phòng chống: + Có giải pháp phịng chống Chương 6: Phân tích yếu tố : Điện từ trường, hóa chất độc hại để thấy rõ tác hại đưa biện pháp vệ sinh phòng chống ? Trả lời: a Điện từ trường - Tác hại - Biện pháp phịng chống : + Có giải pháp phịng chống b Hóa chất độc hại - Tác hại : + Gây nhiễm độc cấp tính + Gây nhiễm độc mãn tính - Biện pháp phịng chống : + Biện pháp kỹ thuật chung ; + Biện pháp cá nhân ; + Biện pháp y tế Chương 7: Phân tích tác hại chiếu sáng khơng hợp lý đua yêu cầu ánh sáng hợp lý ? Trả lời: 79 a Tác hại chiếu sáng không hợp lý : - Ánh sáng tối ; - Ánh sáng chói b Các yêu cầu ánh sáng hợp lý: - Có yêu cầu chiếu sáng chung ; - Có hình thức chiếu sáng tự nhiên chiếu sáng nhân tạo Trình bày biện pháp thơng gió? Trả lời: - Có biện pháp thơng gió : + Biện pháp thơng gió tự nhiên ; + Biện pháp thơng gió nhân tạo Chương 8: Thế kỹ thuật an tồn? Trả lời: - Trình bày khái niệm kỹ thuật an tồn Phân tích nội dung kỹ thuật an tồn lắp ráp, sửa chữa thử máy ? Trả lời: - Trình bày khái niệm kỹ thuật an toàn lắp ráp, sửa chữa thử máy - Nêu khái quát nội dung kỹ thuật an tồn lắp ráp, sửa chữa thử máy; - Phân tích nội dung cụ thể : Trả lời: * Các phận dễ gây tai nạn thiết bị , máy móc; * Trình tự kiểm ta máy; - Kiểm tra máy không hoạt động; - Kiểm tra máy hoạt động * Phương pháp vận hành, thử máy an tồn Chương 9: Trình bày qui tắc an tồn chung gia cơng khí ? - Có qui tắc chung: 80 Trả lời: + Quy tắc an toàn xếp vật liệu; + Quy tắc an toàn lại; + Quy tắc an toàn nơi làm việc; + Quy tắc an toàn dụng cụ thủ cơng; + Quy tắc an tồn điện; + Các quy tắc an toàn sử dụng dụng cụ bảo hộ; + An toàn làm việc giàn giáo; Trình bày qui tắc, biện pháp vận hành an toàn sử dụng loại: máy mài, xe nâng, máy khoan, máy tiện máy hàn ? a Máy mài - Biện pháp vận hành an tồn: + Có biện pháp; - Các quy tắc an tồn vận hành máy mài: + Có 10 Qui tắc b Xe nâng - Biện pháp vận hành an tồn + Có biện pháp c Máy khoan - Các quy tắc an toàn vận hành máy khoan + Có qui tắc d.Máy tiện - Các quy tắc an toàn vận hành máy tiện + Có 8qui tắc e.Máy hàn - Các quy tắc an tồn vận hành máy hàn + Có 10 qui tắc Trả lời: Trình bày mục đích, cơng dụng loại trang bị phương tiện bảo hộ cá nhân? Trả lời: 81 a.Mục đích: - Bảo vệ người lao động không bị tai nạn gây chấn thương cho thể ; - Bảo vệ người lao động không bị mắc bệnh nghề nghiệp bệnh tật khác làm việc điều kiện lao động không thuận lợi b Công dụng: - Chia làm loại, công dụng: Bảo vệ đầu, mắt, tai, đường hô hấp, tay, chân thể người lao động Chương 10: Phân tích yếu tố nguy hiểm sử dụng điện? Trả lời: - Các chấn thương điện ( Có loại) - Điện giật + Có biểu hiên tổn thương điện giật Trình bày qui tắc biện pháp an tồn sử dụng điện, thiết bị nâng hạ? Trả lời: a Quy tắc an tồn điện - Có qui tắc an toàn sử dụng điện b.Biện pháp an tồn sử dụng thiết bị nâng hạ - Có biện pháp c.Qui tắc an toàn sử dụng thiết bị nâng hạ - Có qui tắc Phân tích nguyên nhân gây cháy nổ đưa biện pháp phòng ngừa? Trả lời: - Về mặt kĩ thuật: (Có nguyên nhân) - Về mặt tổ chức: (Có ngun nhân) Trình bày phương pháp sơ cứu tai nạn điện giật? Trả lời: - Tách nạn nhân khỏi nguồn điện - Làm hô hấp nhân tạo 82 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An tồn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an tồn mơi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 ... Khái niệm kỹ thuật an toàn VIII Kỹ thuật an toàn lắp ráp, sửa chữa thử máy IX Kỹ thuật an toàn gia cơng khí Kỹ thuật an tồn gia cơng khí Các giải pháp kỹ thuật an tồn khí Sử dụng trang bị bảo... giải pháp kỹ thuật an toàn khí 49 Sử dụng trang bị bảo hộ lao động 54 Chương X: Kỹ thuật an toàn điện, phòng chống cháy nổ sử dụng thiết bị nâng hạ 58 Kỹ thuật an toàn điện 58 Kỹ thuật an toàn thiết... 37 Chương VIII: Kỹ thuật an tồn sửa chữa máy 40 Khái niệm kỹ thuật an toàn 40 Kỹ thuật an toàn lắp ráp, sửa chữa thử máy 41 Chương IX: Kỹ thuật an tồn gia cơng khí 45 Kỹ thuật an tồn gia cơng