Hệ giá trị xã hội của thế hệ z kết quả từ một cuộc điều tra tại thành phố Hồ Chí Minh

Kinh nghiệm - Thực tiễn 80 HỆ • GIÁ TRỊ• XÃ HỘI • CỦA THÉ HỆ • Z: KÉT QUẢ TỪ MỘT ĐIÈU TRA TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ThS NGUYỄN HỮU HOÀNG1*’ CN NGUYỄN THỊ QUỲNH HƯƠNG = 2000 42,8 57,0 1,2 53,5 46,5 34,2 65,8 Nguồn: Điều tra tác giả tháng 11/2020 Khoa học trị - số 02/2021 82 _ • Kinh nghiệm - Thực tiễn Thứ hai, giá trị xã hội hệ z việc chọn vợ/chồng (trong hôn nhân) cho thấy dịch chuyển gắn với giá trị mới, thiết thực hợp lý, bảo lưu, gìn giữ trân trọng giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc (xem Biểu đồ 1) Một số quan niệm truyền thống dân tộc việc lựa chọn bạn đời; đồng thời, thể việc coi trọng, giữ gìn giá trị truyền thống tốt đẹp hôn nhân hệ z Khác với quan niệm truyền thống người cao tuổi, chuẩn mực khn mẫu cộng đồng (trong có hệ giá trị xã hội hôn nhân) họ áp dụng, kết hợp với truyền thống, đạo lý Việt Nam nhân, “mơn đăng hộ đối” (8,5%), “ý chí cha mẹ, họ hàng” (8,5%), “sắc đẹp” (39,0%), “khả sinh con” (31,7%), có tỷ lệ thấp, quan tâm Trong đó, giá trị truyền thống khác, dân tộc tạo nên thứ “áp lực văn hóa”, đảm bảo thành viên phải sống tơn ti, trật “đạo đức” (82,9%), “tình u chân thành” (90,2%) hệ z quan tâm, gìn giữ, tuân thủ, Các giá trị xã hội đại ngày chi phối quan hệ hôn nhân hệ z, “kinh tế đàm bảo” (53,7%), “sức khoẻ tốt” (63,4%), Điều phản ánh mức độ ngày tự thực tế tự hành xử theo phận vị mình(3), với quan niệm “áo mặc qua khỏi đầu”, “hôn nhân cha mẹ đặt đâu phải ngồi đấy”, hôn nhân phải “môn đăng hộ đối”, Thứ ba, nhận thức hệ z thành đạt thân phản ánh dung hợp, kế thừa tiếp nhận giá trị phổ quát xưa Chẳng hạn, quan niệm “có địa vị xã hội”, “bằng cấp, học vấn cao”, “giàu có, sang trọng”, hay “sức khỏe tuổi thọ”, bổ sung Biểu đồ 1: Tiêu chí chọn vợ/chồng hôn nhân hệ z (Đơn vị tính: %) Sắc đẹp Cùng ngành nghề Khoảng cách hai gia đĩnh Có nghề nghiệp Khãnăng sinh Học vấn Vị xã hội Kinh tế Ý cha mẹ, họ hãng Môn đãng hộ đối Tĩnh yêu chân thành Lý Ẹch Đạo đức Sức khoẽ Nguồn: Điều tra tác giả tháng 11/2020 Khoa học trị - số 02/2021 * Kinh nghiệm - Thực tiễn _ 83 Bảng 2: Hoạt động ngày hệ z Hoạt động % JThể dục, thể thao 40,2 Làm việc quan, đơn vị Đi tiếp khách, đối tác 9,8 Đi nhậu 8,5 Ăn cơm gia đình 45,1 Dạy dỗ 4,9 Quan tâm chăm sóc, động viên người thân 47,6 Học tập nâng cao thêm chuyên môn, kỹ Đọc sách viết nhật kí 68,3 28 Chơi game, chat (nói chuyện) với bạn bè mạng xã hội 69,5 Truy cập, đọc tin tức, xem phim, nghe nhạc mạng xã hội 89,0 52,4 Nguồn: Điều tra tác giả tháng 11 năm 2020 giá trị mới, cách tân, “sống với đam mê, yêu thích”, “dấn thân, cống cho xã hội, xã hội ghi nhận”, “gia đình hạnh phúc”, “giỏi chun mơn, nghiệp vụ”, chí thừa nhận giá trị xã hội đặc tính bình thường hệ z, “bình an, thản tâm hồn” giai đoạn tươi trẻ, hăng say động đời người 3.2 Hệ giá trị quan hệ xã hội Thử nhất, trạng thái tâm lý xã hội hệ z xã hội đại, hội nhập có tính tồn cầu hóa cao Thành phố Hồ Chí Minh cho thấy có đan xen tâm lý tích cực (hạnh phúc, vui vẻ, lạc quan, ) trạng thái bi quan, tiêu cực (chán nản, đau khổ, tuyệt vọng, đơn, hay hồi niệm, căng thẳng, áp lực(4) ) điều vốn thường thấy người cao tuổi Điều vừa phản ánh đặc tính tâm sinh lý bối cảnh sống hệ z, đồng thời cho thấy khó khăn, căng thẳng phức tạp đời sống tinh thần mà hệ z phải đối mặt xã hội đại Tuy nhiên, trạng thái tâm lý tích cực chủ yếu, bật hệ z Thứ hai, khảo sát hoạt động thường nhật ngày cho thấy, hệ z ngày Khoa học trị - số 02/2021 dành thời gian cho mối quan hệ gia đình, thân tộc (cha mẹ, anh chị em ruột, bạn bè thân thiết, ) biểu qua việc: “ăn cơm gia đình” (45,1%), “quan tâm chăm sóc, động viên người thân” (47,6%), (xem Bảng 2) Đa phần họ ý đến việc học tập, nâng cao chuyên môn (68,3%) ngày, thời gian làm việc quan, đơn vị, hoạt động thường xuyên, chủ yếu dành cho hoạt động môi trường mạng, tảng thiết bị điện tử thông minh, “chơi game, chat với bạn bè mạng (69,5%), “truy cập, đọc tin tức, nghe nhạc, xem phim Internet, ” (89,0%) Khuynh hướng phản ánh thu hẹp không gian sống thực tế/thế giới thực mở rộng không gian sống ảo/thế giới ảo, chuyển từ cố kết xã hội sang đơn độc không gian ảo Trong hệ z có nhiều điều kiện để cố kết với gia đình thân tộc, trở nhiều với sống “thực”, mở rộng quan hệ cộng đồng, xã hội, Thứ ba, hệ z quan tâm ngày nhiều đến kiện trị xã hội, phạm vi địa phương sống vấn đề quốc tế Qua khảo sát, vấn đề nước, 84 _ * Kinh nghiệm - Thực tiễn Thành phố Hồ Chí Minh thời gian gần đây, “Đồng bào miền Trung bị thời phản ánh giá trị mặt lý tưởng, khát thiên tai, bão lũ”, “Các kiện trị trọng thành phố đất nước”, “Cải sách giáo khoa Tiếng Việt lớp Việt vừa qua”, hệ z có mức độ quan cách Nam “khá quan tâm” Đáng lưu ý, qua khảo sát, hệ z có xu hướng tương phản, mặt, họ tận dụng đối đa tiện ích khoa học - cơng nghệ để phục vụ sống; mặt khác, lại quan tâm đến phát triển công nghệ mới; dành thời gian nhiều cho giới ảo khơng bỏ qn giới thực, sống thực ngày, có trách nhiệm xã hội 3.3 Hệ giá trị lý tưởng, tình cảm niềm tin Thứ nhất, hệ z, kết khảo sát cho thấy, “tình yêu Tổ quốc, quê hương” (89,0%) điều thiêng liêng cao quý suy nghĩ tình cảm họ, “gia đình” Có mâu thuẫn đáng quan tâm suy nghĩ hành động thực tế hệ z liệu cho thấy họ quan tâm dành thời gian tham gia hoạt động gia đình, tình cảm nhận thức gia đình “nơi bình yên”, “là chốn về” họ Bên cạnh đó, “tiền bạc, vật chất” 01 04 vấn đề quan trọng hàng đầu hệ z, giá trị nhân văn, nhân đạo, “đời sống nhân loại hành tinh” (32,9%) quan tâm Kết thống phản ánh quan tâm với kiện trị-xã hội giới đề cập Thứ hai, giá trị, kỳ vọng mà hệ z trả lời cho thấy có hỗn dung giá trị tân thời, “sáng tạo đổi mới” (56,1 %), “tự chủ độc lập công việc sống” (82,9%), với giá trị truyền thống phổ quát, “tự do” (79,3%, “bình đẳng” (73,2%), “dân chủ” (56,1 %), “chăm chỉ” (48,8%), Kết phản ánh tiếp thu lĩnh hội nhanh q trình xã hội hóa tri thức giá trị phổ quát nhân loại the hệ z, đồng vọng, táo bạo, chủ động, tích cực, với chất hệ z thời đại hệ sinh ra, trưởng thành Thứ ba, hệ z có nhận thức, phán xét cảm nhận riêng, sâu sắc, có kiến, tư phản biện, trăn trở không nhiều vấn đề mới, hệ trọng quốc gia, mà toàn cầu, nhân loại Nhiều đánh giá thể sâu sắc, có tư duy, trăn trở với thời cuộc, “Xã hội siêu thông minh (xã hội 5.0) phát triển khoa học - công nghệ khiến người bị thay trí tuệ nhân tạo (AI)”, “Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (4.0) làm cho người trở nên lười biếng biết thụ hưởng”, “Xây dựng “xã hội siêu thơng minh”, thành phố thơng minh cần có cơng dân thơng minh”, “Trong xã hội đại, tính nhân cách ứng xử với ngày giảm đi”, hay “Con người hủy diệt Trái Đất sống người lực lượng khác”, Một số vấn đề đặt Một là, nghiên cứu hệ z nói chung hệ giá trị xã hội dịch chuyển chủ đề Việt Nam, cần đầu tư tiếp cận nghiên cứu thấu đáo Việt Nam giai đoạn biến đổi xã hội mạnh mẽ bình diện là: biến đổi toàn đời sống xã hội yếu tố/cấu trúc cấu thành xã hội Trong bối cảnh đó, hệ z vừa biểu hiện, vừa chịu tác động mạnh mẽ tất biến đổi Nghiên cứu hệ giá trị xã hội cách để nắm bắt chiều sâu nhận thức, tình cảm, khuynh hướng; dịch chuyển hệ giá trị (tích cực, tiêu cực, ) lực lượng đơng đảo, nhóm xã hội quan trọng đất nước khía cạnh đời sống Từ đó, cung cấp cho nhà lãnh đạo, quản lý hoạch định sách khoa học, thực chứng cần thiết xây dựng hoàn thiện khn khổ sách hệ z phát hài hòa đất nước Hai là, tăng cường chế phối hợp thiết chế xã hội để định hướng, tư vấn, hỗ trợ bảo Khoa học trị - số 02/2021 * Kinh nghiệm - Thực tiễn _ 85 vệ hệ z Việc hình thành biến đổi hệ giá trị xã hội hệ z qua khảo sát gắn liền với vai trị khơng gian hoạt động thiết chế xã hội, gia đình, nhà trường, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức xã hội khác Sự lỏng lẻo chế phối hợp Tok, Telegram Messenger, để nắm, hiểu có dẫn dắt, định hướng kịp thời bên cạnh giáo dục, quan tâm định hướng mang tính “hiệp đồng” thiết chế nguyên nhân hàng đầu dẫn đến lệch lạc, biểu tiêu cực giá trị xã hội hệ z Thậm chí, tạo chế hỗ trợ, đồng hành đảm bảo an toàn hệ z trước nguy xã hội đại không gian mạng, thơng tin xấu độc, kích động, đe dọa, xúi dục, bạo lực, cực đoan, không gian mạng, giới ảo; “cú sốc” văn hóa, trạng thái tâm lý tiêu cực, suy nghĩ lệch lạc, trước diễn cảnh đời sống thực nhiều sôi động, nhều áp lực cám dỗ Trong phối hợp đó, thiết chế gia đình vai trị tảng, nhà trường đoàn thể xã hội (Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Thanh niên, Hội Sinh viên, ) quan trọng Trong đó, cần đặc biệt ý đến vai trò thiết chế tự quản, tổ chức xã hội, thiết chế tôn giáo, câu lạc bộ, đội, nhóm theo sở thích, nhu cầu, Ba là, cách thức, biện pháp, nội dung tiếp cận giáo dục hệ z ý viễn cảnh chuyển đổi số quốc gia Việt Nam đến năm 2030, thay đổi gắn với bối cảnh chuyển đổi số, xã hội số, xu hướng xây dựng “xã hội siêu thông minh” (xã hội 5.0) đặc biệt không gian mạng, giới số Thế hệ z sinh lớn lên giai đoạn phát triển mạnh mẽ bậc khoa học công nghệ, q trình số hóa mặt đời sổng xã hội mà Thành phố Hồ Chí Minh trường hợp có tính điển hình Qua thấy, để tiếp cận với hệ z thực mục tiêu, nội dung tuyên truyền, định hướng giáo dục họ giá trị xã hội tốt đẹp, chuẩn mực cần thiết phải lưu ý số vấn đề sau: (i) trọng tương tác giới “ảo”, không gian mạng, với mạng xã hội phương tiện truyền thông xã hội đại, Facebook, Youtobe, Instagam, Zalo, Tik- Khoa học trị - số 02/2021 giới thực; (ỉi) nội dung giáo dục định hướng hệ z cần ý đến khuynh hướng, tâm lý lứa tuổi đặc thù hệ z - giỏi cơng nghệ, thích mới, sáng tạo, để việc thiết kế nội dung ưánh nhàm chán, sáo rỗng, thiếu tính thu hút thuyết phục Các mơ livestream hội nghị, hội thảo, tọa đàm, tư vấn mạng xã hội; nói chuyện trực tuyến qua fanpage facebook, qua video thiết kế ngắn, súc tích gắn với thơng điệp ý nghĩa, quan, đồn thể, quan truyền thơng thời gian qua thực cho thấy tính hiệu tiếp cận, thu hút định hướng hệ z nói riêng hệ trẻ nói chung Kết luận Sinh lớn lên thời đại với nhiều biến đổi không ngừng lĩnh vực đời sống xã hội, kết điều tra cho thấy, hệ giá trị xã hội hệ z Thành phố Hồ Chí Minh phương diện là: (1) Hệ giá trị sống; (2) Hệ giá trị quan hệ xã hội; (3) Hệ giá trị lý tưởng, niềm tin tình cảm có nhiều dịch chuyển Một mặt, hệ z cố gắng gìn giữ, kế thừa cải biến giá trị hệ giá trị xã hội cổ truyền phổ quát, tích cực dân tộc Mặt khác, mạnh dạn tiếp nhận giá trị xã hội mới, có tính phổ quát giới, phù hợp với đặc điểm hệ z, xu hướng phát triển chung đất nước nhân loạiQ (1) Ban Chỉ đạo điều tra dân số nhà Trung ương, Kết Tổng điều tra Dân số Nhà ở, thời điểm ngày 01/4/2019, Nxb Thống kê, Hà Nội, 2019, tr.61 (2) 0) Anol Bhattacheijee, Phan Viết Phong, Cao Ngọc Anh (2012), Nghiên cứu khoa học xã hội: Nguyên tắc, phưcmg pháp thực hành, tái lần (tài liệu dịch), Copyright © 2012 by Anol Bhattacheijee, tr 106 (4) Hoàng Mộc Lan, Những vấn đề tâm lý - xã hội người cao tuổi Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2008, tr.45-46 ... (1) Hệ giá trị sống; (2) Hệ giá trị quan hệ xã hội; (3) Hệ giá trị lý tưởng, niềm tin tình cảm có nhiều dịch chuyển Một mặt, hệ z cố gắng gìn giữ, kế thừa cải biến giá trị hệ giá trị xã hội cổ... hướng hệ z nói riêng hệ trẻ nói chung Kết luận Sinh lớn lên thời đại với nhiều biến đổi không ngừng lĩnh vực đời sống xã hội, kết điều tra cho thấy, hệ giá trị xã hội hệ z Thành phố Hồ Chí Minh. .. trẻ, hăng say động đời người 3.2 Hệ giá trị quan hệ xã hội Thử nhất, trạng thái tâm lý xã hội hệ z xã hội đại, hội nhập có tính tồn cầu hóa cao Thành phố Hồ Chí Minh cho thấy có đan xen tâm lý