KẾ HOẠCH PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRƯỜNG TH…………… Lớp CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc …, ngày… tháng … năm 202 KẾ HOẠCH PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH Chủ đề: QUÀ TẶNG YÊU THƯƠNG I Mục tiêu, yêu cầu cần đạt - Nêu đươc việc làm để thể quan tâm, yêu thương bạn có hồn cảnh khó khăn - Thưc việc làm thể sư quan tâm, yêu thương bạn có hồn cảnh khó khăn - Vân động cha me, ơng bà, người thân gia đình hỗ trợ II Chuẩn bị - Nhà trường: cần chuẩn bị khâu tổ chức, triển khai nội dung đến cho học sinh PHHS - Giáo viên: phối hợp với nhà trường, PHHS thống thời gian thực hiện, địa điểm thực hiện, phối hợp đánh giá kết III Tiến trình hoạt động Hoạt động 1: Cho niềm vui (Tháng 9/2022) a Mục tiêu hoạt động Nêu đươc việc làm để thể quan tâm, yêu thương bạn có hồn cảnh khó khăn b Nội dung phương thức tổ chức hoạt động * Nội dung: - Học sinh nêu việc làm thể quan tâm, u thương bạn có hồn cảnh khó khăn * Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động - Thảo luận nhóm: Giáo viên cho học sinh xem video, tranh ảnh – Hoc sinh thảo luận nêu viêc làm thể quan tâm, yêu thương - Lồng ghép vào Hoạt đông trải nghiệm tiết sinh hoạt lớp vào ngày thứ hàng tuần c Đánh giá hoạt động - Học sinh nêu nêu viêc làm thể quan tâm, yêu thương Hoạt động 2: Kế hoạch nhỏ giúp bạn vượt khó (Tháng 10, 11/2022) a Mục tiêu hoạt động - Thưc việc làm thể sư quan tâm, yêu thương bạn có hồn cảnh khó khăn b Nội dung phương thức tổ chức hoạt động * Nội dung: - Học sinh thực việc làm thể quan tâm, u thương bạn có hồn cảnh khó khăn * Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động - Các tổ thảo luận xây dựng kế hoạch nhỏ để giúp bạn có hồn cảnh khó khăn - Mỗi tổ tiến hành thực “Kế hoạch nhỏ” Vào cuối học kì, tiến hành hội thu lớp - Lồng ghép vào môn Đạo đức, Hoạt đông trải nghiệm tiết sinh hoạt tập thể vào thứ Sáu hàng tuần c Đánh giá hoạt động - Học sinh thực việc làm thể quan tâm, yêu thương bạn có hồn cảnh khó khăn Hoạt động 3: Quà tặng yêu thương (Tháng 01/2023) a Mục tiêu hoạt động - Vân động cha mẹ, ông bà, người thân gia đình hỗ trợ b Nội dung phương thức tổ chức hoạt động * Nội dung: - Học sinh vân động cha me, ông bà, người thân gia đình hỗ trợ - Trao phần quà cho bạn có hồn cảnh khó khăn * Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách thực hiện, trao đổi với cha mẹ học sinh kế hoạch giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn lớp - Học sinh chia sẻ kế hoạch giúp đỡ bạn có hồn cảnh khó khăn lớp với cha mẹ, ông bà, người thân để vận động người tham gia thực - Giáo viên chuẩn bị phần quà để trao cho bạn học sinh có hồn cảnh khó khăn vào dịp Tết ngun đán (tháng 01/2023) * Lực lượng phối hợp - Tổng phụ trách, cha mẹ học sinh, mạnh thường quân, … c Đánh giá hoạt động - Học sinh vận động cha mẹ, ông bà, người thân tham gia vào hoạt động “Quà tặng yêu thương” Giáo viên lập kế hoạch ... hoạt động - Học sinh nêu nêu viêc làm thể quan tâm, yêu thương Hoạt động 2: Kế hoạch nhỏ giúp bạn vượt khó (Tháng 10, 11 /20 22) a Mục tiêu hoạt động - Thưc việc làm thể sư quan tâm, yêu thương bạn... làm thể quan tâm, yêu thương bạn có hồn cảnh khó khăn Hoạt động 3: Quà tặng yêu thương (Tháng 01 /20 23) a Mục tiêu hoạt động - Vân động cha mẹ, ông bà, người thân gia đình hỗ trợ b Nội dung phương... chuẩn bị phần quà để trao cho bạn học sinh có hồn cảnh khó khăn vào dịp Tết ngun đán (tháng 01 /20 23) * Lực lượng phối hợp - Tổng phụ trách, cha mẹ học sinh, mạnh thường quân, … c Đánh giá hoạt