QUÁ KHỨ… HIỆN TẠI…VÀ TƯƠNG LAI! TIỂU DẪN: Ngày đêm trôi đi, bốn mùa thay không nghỉ, người sinh sống giới tự nhiên tiếp xúc với tượng thiên văn Đằng sau thảm đen lấp lánh cao vời vợi ẩn chứa “ bí mật “ gì? Mặt trăng trịn khuyết, hàng vạn nhấp nháy, tượng nhật thực bí ẩn… hàng ngàn câu hỏi đặt từ đó: mặt trời chiếu sáng vạn vật có cấu tạo nào? Các bầu trời đêm vật thể gì? Ngồi trái đất mà sống, hành tinh khác có tồn sống với người ngồi Trái đất? Và câu hỏi đánh thức hiếu kì để dành nhiều thời gian nghiên cứu, giải đáp Để tìm hiểu rõ trình kể lại đồng thời nói lên cảm nhận gọi “thiên văn học” theo hành trình thời gian mình! Đó thời “tuổi thơ ngây ngơ hóm hỉnh-q khứ”, “thời trẻ trâu nông nổivài năm trước” , thời “thanh niên nghiêm túc-hiện tại” và… dự định tương lai Và… để tìm hiểu rõ hơn, xin người dõi theo viết nhé! BÀI VIẾT: Thiên văn học giao đoạn khác giai đoạn bạn đọc thấy người khác Quả vậy, giai đoạn lớn lên, người thay đổi tính cách, cách ứng xử và thiên văn học vậy, lúc cảm hứng lại khác nhau, lúc thời gian giành cho lại khác nhau… Hồi ức lại kỉ niệm khứ lại khiến mỉm cười ngây ngơ lại thật ý nghĩa biết bao! Trong “tuổi thơ dội mình”, thiên văn học đơn giản công việc ngắm sao, cụ thể ngắm sông Ngân Hà hai Ngưu Lang Chức Nữ Thật vậy, lúc chưa biết thiên văn học gì, kiến thức có bố dạy bảo Có bao nhiêu, bố cho biết nhờ đêm mùa hè hai bố nằm ngả người bên hè hướng ánh nhìn tới sơng Ngân vắt ngang bầu trời Bầu trời màu hè ngày khác lắm, khơng giống bây giờ, ngày ánh điện cịn thưa, hướng mắt lên bầu trời bắt gặp “tấm thảm đen khổng lồ” mà bật hàng ngàn tinh tú lấp lánh khiến cho nhắm mắt hồi tưởng khứ thấy thật kì diệu khó thể biết được, xác định ngơi sao, chịm quen thuộc Sơng Ngân hồi sáng lắm, bố nói “vằn vằn” vắt ngang qua bầu trời nhìn đẹp thấy lạ Dải Ngân Hà lên mắt hai bố khiến cho thứ trở nên thản, khơng cịn vướng mắc lo âu sau ngày vất vả thả lịng vào thú vui tao nhã ngắm đêm khuya, khoảng khơng tĩnh mịch dường có bầu trời đêm ơm trọn lấy bố mình, hiền lành mà khiến người ta vương vấn mãi! Không ngắm tĩnh lặng, mà lúc bố “thể hiện” hiểu biết sơng Ngân hai Ngưu Lang Chức Nữ Với tuổi thơ hồn nhiên ngây thơ liền với gọi tò mò khiến bố phải vò đầu khơng biết nên trả lời cho hiểu Vâng! Trẻ mà, ham học ham hỏi khó hiểu cách sâu sắc Những câu hỏi nghĩ lại khiến bật cười “ngốc nghếch” khơng có Những điều tị mị với việc ngắm thứ ngăn cản khiến thường xun, “ma” bắt nạt với ma “bắt yêu Vì lúc học cịn chưa định ngơ hóm hỉnh thấy thật đáng u hết! khiến cho đam mê thư giãn Nhưng lại có khơng tài ngắm đơn giản gọi Ơi! Tuổi thơ! Tuổi thơ gắn nạt” đáng sợ đáng “ ma” mà việc ngắm có hai người… Thiên văn hình rõ tuổi thơ ngây nhớ lại Khi lên lớp 1, gia đình chuyển quê ngoại ở, thiên văn học với gần bị vùi lấp dần mơn học tốn mơn văn bảng chữ A B C D … phép tính cộng trừ nhân chia “đáng ghét” Mình khơng cịn có nhiều thời gian cho việc ngắm nữa, tập trung vào mơn học chun mơn tốn tiếng việt bố hối thúc Thế nhưng, điều kì diệu đến, lớp đến đời mang theo bao phép màu, gặp người bạn thân yêu thiên văn, yêu ngắm điều kì diệu vũ trụ - Hải Mình khơng ngờ cậu lại ham học hỏi am hiểu đến Cậu ngắm sao, biết nhiều khác mà cậu ta biết đến tượng nhật thực, nguyệt thực, mưa băng… khơng biết ngồi sơng Ngân hai Ngưu Lang Chức Nữ… điều tất yếu xảy Những người có chí hướng tiến tới hợp tác với không phân biệt kiến thức cao hơn, miễn có đam mê nồng cháy!Và chơi thân với nhau, “hợp tác” “sự nghiệp” khám phá vũ trụ hai đứa Hai người ‘trẻ trâu nơng nổi” nghĩ mà nghĩ lại thấy hài hước q Mình với Hải cịn tự lập hội gọi “đội quân pytago” với hiệu “ chúng tôi, đội quân pytago, hành động khoa học hịa bình 1…2…3 chuối q, 3…2….1 chuối” Hơi “ ngốc nghếch” chẳng lấy làm xấu hổ cả! Tuy với hiệu buồi cười vậy, để nói lên tâm bọn với thiên văn Lớp đến với bao tham vọng, Hải nghiên cứu tâm với công việc chế tạo kinh thiên văn Mình gọi tham gia giúp đỡ bạn khơng có kinh phí để làm chung Nhưng tiếc thay tham vọng bị vùi dập khi lên lớp Chúng thấy bại kiến thức chưa có lại vừa bận tập chung ơn thi lớp 10,vì thứ tạm gác qua bên Tiếc thay cho tham vọng hướng vào vũ trụ cao người! đó, thời trẻ trâu trơi qua thật nhanh, thống qua thơi qua rồi, người đam mê thiên văn cách buồn cười đó, thật đáng khen cho “trẻ trâu nông nổi” thích trinh phục thiên văn cách hài hước này! Một điều thất vọng ập đến kết thi lên lớp 10 khơng mỏng muốn,do khơng vào lớp chọn A trường Nhưng dường số phận không muốn tách rời bọn mình, muốn bọn “bắt tay” hợp tác cho “sự nghiệp” thiên văn lần nên cho bọn học chung lớp Và đó, chí hướng lớn lại gặp Chúng tiếp tục bàn luận trao đổi với thiên văn học Nhưng lúc có lẽ nói chuyện thiên văn hơn, trách nhiệm lớp trưởng cần nghiêm túc hơn, quan tâm đến thành viên lớp thay cho số vấn đề riêng tư thiên văn lớp từ Thời “thanh niên nghiêm túc” vồ ập đến vậy, khơng từ bỏ thiên văn, ngày ngồi bên hiên ngắm ngơi mắt Ước mong lúc trở thành tham vọng, muốn chế tạo cho riêng thân kính thiên văn để hỗ trợ việc quan sát tượng kiện thiên văn đáng ý Nhưng tiếc ước mơ, ước mơ hồi ước mơ điều kiện khơng cho phép Tuy vậy, khơng nản lịng với thiên văn, cịn, đơi mắt này, đơi mắt khơng cần đến kính thiên văn cho nhìn sâu vào vũ trụ bao la kia, nhìn sâu vào tri thức thiên văn học xa xôi Và điều kì diệu lại đến, có lẽ lúc học hỏi kiến thức từ tất bạn bè khắp bốn phương Đó tham gia vào nhóm Tớ Yêu Thiên Văn Học Ôi! Bao nhiêu kiến thức đãđược mở trước mắt mình, kết bạn với người bạn khắp bốn phương, lĩnh hội kiến thức lạ vô thú vị, bạn tận tình giúp đỡ thắc mắc Mình tiếp thêm cảm hứng niềm vui có thiên văn bên cạnh Ấn tượng khiến khơng qn từ nhóm, trận mưa băng lớn năm- mưa băng Anh Tiên mà nhóm tổ chức quan sát facebook Quên giây phút khoe ngắm băng bay qua! Và tiếp theo, quen bạn Lê Triều Vĩ, bạn tốt bụng lắm, bạn quan tâm giúp đỡ mình khơng hiểu việc Bạn tận tình đến li tí “thầy giáo trẻ”, hay nhắn tin qua facebook giúp đỡ Thực thiên văn đem đến cho niềm vui vơ tận, thả vào giới thiên văn thấy êm đềm lắm, thản lắm! Đi đến chân trời góc bể phải lớn, tạo cho tương lai số dự định hướng thiên văn học, xây tổ ấm cho gia đình, làm để thiết kể phần định tổ ấm để nhà lên để ngắm sao băng Và sau này, dạy cho thứ biết từ thiên văn, cho cảm nhận vui vẻ nhất, tốt đẹp từ thiên văn học bố dạy từ thứ sơ đẳng lớn, có điều kiện để thực ước mơ cao mà mong muốn Có thể sau gặp người bạn bè sở thích chí hướng , làm quen để tiếp thêm tri thức thiên văn học vào thực tế sống Thiên văn học Nó ngấm phần vào sống Có lẽ khó thiếu Mỗi làm kiểm tra căng thẳng, có chuyện khơng vui, người bạn bên cạnh làm mỉm cười kề sát chia vất vả gian lao sống Không niềm vui cảm nhận từ thiên văn, thiên văn đem đến cho người bạn thật tốt bung, người bạn thân thiệt , nhiệt tình , sắn sàng giúp đỡ khó khăn nhất, gian khổ trình tìm hiểu thiên văn học phần nhóm thiên văn giúp đỡ nhiều việc tìm hiểu thiên văn Và cuối muốn nói câu thơi… Chúc mừng sinh nhật Tớ Yêu Thiên Văn Học!!! ... nhận từ thi? ?n văn, thi? ?n văn đem đến cho người bạn thật tốt bung, người bạn thân thi? ??t , nhiệt tình , sắn sàng giúp đỡ khó khăn nhất, gian khổ q trình tìm hiểu thi? ?n văn học phần nhóm thi? ?n văn giúp... giúp đỡ Thực thi? ?n văn đem đến cho niềm vui vơ tận, thả vào giới thi? ?n văn thấy êm đềm lắm, thản lắm! Đi đến chân trời góc bể phải lớn, tạo cho tương lai số dự định hướng thi? ?n văn học, xây tổ... tác cho “sự nghiệp” thi? ?n văn lần nên cho bọn học chung lớp Và đó, chí hướng lớn lại gặp Chúng tiếp tục bàn luận trao đổi với thi? ?n văn học Nhưng lúc có lẽ nói chuyện thi? ?n văn hơn, trách nhiệm