1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

on tap HK i mon sinh hoc 7 313fec57a8

8 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐỀ SỐ Câu 1: Nêu đặc điểm chung ngành động vật nguyên sinh ngành ruột khoang? Mỗi ngành cho ví dụ đại diện? Câu 2: Giun đũa có hình dạng cấu tạo để thích nghi với đời sống? Nêu tác hại giun đũa sức khỏe người biện pháp phịng chống giun sán kí sinh? Câu 3: Vai trị thực tiễn giun đốt gặp địa phương em? Bản thân em cần làm để bảo vệ lồi giun đốt có ích? Đáp án: Câu1: Nêu đặc điểm chung ngành động vật nguyên sinh - Cho ví dụ - Nêu đặc điểm chung ngành ruột khoang - Cho ví dụ đúng: Câu 2: - Hình dạng cấu tạo giun đũa thích nghi với đời sống: +Hình trụ dài 25cm, thn hai đầu +Thành thể: Biểu bì, dọc phát triển + Ống tiêu hóa thẳng, có lỗ hậu mơn +Tuyến sinh dục dài, cuộn khúc +Lớp cuticun làm căng thể -Nêu tác hại giun đữa sức khỏe người: -Cách phòng ngừa: Câu 3: * Nêu vai trò thực tiễn giun đốt -Làm thức ăn cho người: Rươi, thức ăn cho động vật khác: Giun đỏ, giun đất - Làm cho đất trồng xốp, thoáng, màu mỡ: Giun đất - Làm thức ăn cho cá: Giun đỏ - Có hại cho động vật người: Đỉa, vắt * Liên hệ thân: Bảo vệ môi trường sống động vật, tuyên truyền người bảo vệ động vật có ích Kiểm tra học kỳ I Năm học 2016-2017 Câu Hãy chọn nội dung cột A cho phù hợpvới nội dung cột B Cột A Trùng biến hình Giun đũa Thủy tức Cột B A Cơ thể hình trụ, thn hai đầu, có khoang thể chưa thức, ống tiêu hóa có ruột sau hậu mơn B Cơ thể có hình dạng khơng ổn định, thường biến đổi C Cơ thể có đối xứng tỏa trịn, ruột dạng túi D Cơ thể có phần: đầu có đơi râu, ngực có đơi chân, đơi cánh Câu a Sau học song ngành thân mềm, số bạn học sinh thắc mắc: Vì mực bơi nhanh lại xếp ngành với ốc sên bơi chậm chạp? Em vận dụng kiến thức học ngành thân mềm giải thích cho bạn học sinh hiểu rõ? b Nhiều ao thả cá, trai không thả mà tự nhiên có, sao? Câu a Lợi ích giun đất đất trồng trọt nào? b Nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người? Câu a Sự khác san hô thủy tức sinh sản vơ tính mọc chồi? b Vì tơm muốn lớn lên phải lột xác nhiều lần? Đáp án: Câu 1: 1- B 2- A 3- C Câu 2: a Mực bơi nhanh xếp ngành với ốc sên bơi chậm chạp vì: Mực ốc sên có đặc điểm chung ngành thân mềm - Thân mềm - Cơ thể khơng phân đốt, có vỏ đá vơi (mai) - Có khoang ỏo - Hệ tiêu hóa phân hóa b Khi nuôi cá mà không thả trai ao có trai ấu trùng trai thường bám vào da mang cá Vào ao cá, ấu trùng trai lớn lên phát triển bình thường Câu 3: a Lợi ích giun đất đất trồng trọt : - Làm tơi xốp đất, tạo điều kiện cho khơng khí thấm vào đất - Làm tăng độ màu mỡ cho đất, phân chất tiết thể giun thải b Các biện pháp chủ yếu phịng chống giun đũa kí sinh: - Giữ vệ sinh ăn uống - Uống thuốc tẩy giun định kì - Có ý thức bảo vệ mơi trường sống (khơng phóng uế bừa bãi, ) - Diệt trừ triệt để ruồi nhặng Câu 4: a Sự khác nhau: San hơ Cơ thể hình thành khơng tách rời mà dính với thể mẹ tạo thành tập đồn san hô Thủy tức Cơ thể tách khỏi thể mẹ sống độc lập b Tôm muốn lớn lên phải lột xác nhiều lần vì: vỏ tơm cấu tạo kitin ngấm thêm canxi nên vỏ cứng, khơng có khả đàn hồi nên tơm muốn lớn lên phải lột xác nhiều lần Kiểm tra HKI: 2019-2020 Câu Kể tên số (Hai đại diện) động vật nguyên sinh gây bệnh người cách truyền bệnh? Câu Căn vào nơi kí sinh giun kim giun móc câu, lồi giun nguy hiểm hơn? Loài dễ phũng chống hơn? Câu Đặc điểm chung thân mềm? Vai trũ thực tiễn thõn mềm? Lấy ví dụ minh họa? Câu Nêu đặc điểm cấu tạo sinh sản chấu chấu? Đáp án: Câu 1: Một số động vật nguyên sinh gây bệnh người cách truyền bệnh: - Trùng kiết lị: Bào xác chúng qua đường tiêu hóa gây bệnh ruột non người - Trùng sốt rét: Qua muỗi Anophen truyền vào máu người Câu 2: * Căn vào nơi kí sinh giun kim giun móc câu: - Giun kim kí sinh ruột già người - Giun móc câu kí sinh tá tràng người -> Giun móc câu nguy hiểm Vì chúng kí sính tá tràng, nơi tập trung chất dinh dưỡng ống tiêu hóa * Phịng chống giun móc câu dễ phịng chống giun kim: - Phịng chống giun móc câu cần ý giày, dép, ủng tiếp xúc với đất nơi có ấu trùng giun móc câu Câu 3: Đặc điểm chung thân mềm: - Thân mềm khơng phân đốt, có vỏ đá vơi - Có khoang áo Có hệ tiêu hóa phân hóa - Cơ quan di chuyển đơn giản Vai trũ thân mềm: a, Lợi ích: - Làm thực phẩm, làm thức ăn cho động vật khác VD - Làm đồ trang sức, làm vật trang trí VD - Làm môt trường nước VD - Có giá trị xuất VD - Có giá trị mặt địa chất VD b, Tỏc hại: - Có hại cho trồng VD - Làm vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán cho người VD Câu 4: Đặc điểm cấu tạo ngoài: Cơ thể gồm phần: + Phần đầu: Râu, mắt kép, quan miệng + Phần ngực: đôi chân, đôi cánh + Phần bụng: Nhiều đốt, mối đốt có đơi lỗ thở Sinh sản châu chấu: - Châu chấu phân tính, đẻ trừng thành ổ đất - Châu chấu non lột xác nhiều lần thành châu chấu trưởng thành - Châu chấu phát triển có biến thái khơng hồn tồn Kiểm tra HK I năm học: 2014-2015) Câu 1: Nêu vai trị ngành ruột khoang? Lấy ví dụ minh họa cho vai trò? Câu 2: Để phòng tránh giun sán kí sinh, theo em cần phải thực biện pháp gì? Câu 3: Hãy giải thích loài mực bơi nhanh lại xếp ngành với ốc sên bò chập chạp? Câu 4: Cơ thể nhện có phần? Kể tên phần nêu chức phần đó? Đáp án Câu 1: *Lợi ích: + Đối với người: - Nguồn cung cấp thức ăn: Sứa rô, sứa sen… - Làm đồ trang sức, làm vật trang trí: San hơ đỏ, san hơ đen, san hô sừng hươu - Nguyên liệu xây dựng: San hô đá cung cấp nguyên liệu vôi - Nghiên cứu địa chất: Hóa thạch san hơ vật thị quan trọng địa tầng + Đối với hệ sinh thái biển: - San hô tạo nên cảnh quan độc đáo đại dương, có vai trò lớn mặt sinh thái * Tác hại - Gây ngứa, độc cho người: Một số loài sứa - Gây cản trở giao thông biển: Đảo ngầm san hô… Câu 2: *Biện pháp chủ yếu: - Rửa tay trước ăn - Rửa rau, củ, quả, ngâm nước muối trước ăn - Khơng bón phân tươi cho rau - Diệt động vật trung gian truyền bệnh.dùng lồng bàn, trừ diệt triệt để ruồi, nhặng, kết hợp với vệ sinh xã hội cộng đồng - Tẩy giun sán theo định kì - Ăn chín, uống sôi Cần ăn, uống vệ sinh, không ăn rau sống, uống nước lã Câu 3: Vì mực ốc sên có đặc điểm chung ngành thân mềm - Thân mềm, thể khơng phân đốt - Có vỏ đá vôi bảo vệ thể - Khoang áo phát triển - Có hệ tiêu hóa phân hóa Câu 4: Cơ thể nhện có phần: - Phần đầu- ngực: + Đơi kìm có tuyến độc -> Bắt mồi tự vệ + Đôi chân xúc giác (Phủ đầy lông) -> Cảm giác khứu giác xúc giác + Bốn đơi chân bị -> Di chuyển lưới - Phần bụng: + Phía trước đơi khe thở -> Hô hấp + Một lỗ sinh dục -> Sinh sản + Các núm tuyến tơ phía sau -> Sinh tơ nhện Kiểm tra HKI năm học: 2012-2013 Câu 1: Nêu đặc điểm chung ngành ruột khoang? Để đề phòng chất độc tiếp xúc với số động vật ngành ruột khoang phải có phương tiện gì? Câu2: Nêu tác hại giun đũa với sức khoẻ người? Chúng ta cần có biện pháp phịng chống giun sán kí sinh người? Câu 3: Thân mềm có vai trị gì? Lấy ví dụ minh hoạ cho vai trò? Câu 4: Nêu cấu tạo dinh dưỡng châu chấu? Đáp án Câu 1:  Đặc điểm chung ngành ruột khoang: + Cơ thể có đối xứng toả trịn + Ruột dạng túi + Thành thể có lớp tế bào + Tự vệ công tế bào gai  Để đề phòng chất độc tiếp xúc với số động vật ngành ruột khoang phải có phương tiện: - Dụng cụ thu lượm như: Vợt, kéo, nẹp, phanh… - Nếu ding tay phải găng tay cao su để tánh tác động tế bào gai độc Câu 2:  Tác hại giun đũa với sức khoẻ người: - Lấy tranh tức ăn, gây tắc ruột, tắc ống mật, tiết độc tố gây hại cho thể - Người mắc bệnh giun đũa “ổ dịch” để phát tán cộng đồng  Biện pháp chủ yếu: - Cần ăn, uống vệ sinh, không ăn rau sống, uống nước lã, rửa tay trước ăn, dùng lồng bàn, trừ diệt triệt để ruồi, nhặng, kết hợp với vệ sinh xã hội cộng đồng Câu 3:  Thân mềm có lợi ích (mỗi lợi ích, VD : - Làm thực phẩm cho người:VD - làm thức ăn cho động vật khác VD - Làm đồ trang sức, làm vật trang trí VD - Làm mơi trường nước VD - Có giá trị xuất VD * Có hại - Có hại cho trồng VD - Làm vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán VD Câu 4:  Cấu tạo ngoài: - Cơ thể gồm phần: + Đầu: Râu, mắt kép, quan miệng + Ngực: đôi chân, đơi cánh + Bụng: Nhiều đốt, đốt có đôI lỗ thở  Dinh dưỡng: + ăn chồi + Thức ăn tập trung diều, nghiền nhỏ dày, tiêu hoá nhờ enzim ruột tịt tiết - Hô hấp qua lỗ thở mặt bụng Đề kiểm tra học kì I: 2011- 2012 Câu1: Hình dạng, cấu tạo trai sơng, hình thức di chuyển trai sông? Câu 2: Đặc điểm chung thân mềm? Vai trị thân mềm? Lấy ví dụ minh hoạ? Câu Nhện có tập tính nào? Trình bày bước hình thành tập tính đó? Đáp án Câu 1: Hình dạng, cấu tạo trai sơng: Hình dạng, cấu tạo: A, Vỏ trai: - Gồm mảnh vỏ gắn với nhờ lề, có dây chằng, khép vỏ - Vỏ trai có lớp: Lớp sừng, lớp đá vơi, lớp xà cừ B, Cơ thể trai: - Áo trai, khoang áo - mang, ống thoát, ống hút, lỗ miệng, miệng - Thân trai, chân trai Di chuyển Trai có lối sống chui rúc bùn, di chuyển chậm chạp Câu : Đặc điểm chung thân mềm - Thân mềm, khơng phân đốt, có vỏ đá vơi - Có khoang áo, có hệ tiêu hố phân hoá - Cơ quan di chuyển đơn giản Vai trị thân mềm: * Có lợi : - Làm thực phẩm, làm thức ăn cho động vật khác VD… - Làm đồ trang sức, làm vật trang trí VD… - Làm mơi trường nước VD… - Có giá trị xuất VD… - Có giá trị mặt địa chất VD… * Có hại : - Có hại cho trồng VD… - Làm vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán VD… Câu 3: Những tập tính nhện Chăng lưới: A, Chăng khung lưới B, Chăng dây tơ phóng xạ C, Chăng tơ vòng D, Chờ mồi Bắt mồi A, Ngoạm chặt mồi, chích nọc độc B, Tiết dịch tiêu hố vào thể mồi C, Trói chặt mồi, treo vào lưới thời gian D, Hút dịch lỏng mồi ... kí sinh giun kim giun móc câu: - Giun kim kí sinh ruột già ngư? ?i - Giun móc câu kí sinh tá tràng ngư? ?i -> Giun móc câu nguy hiểm Vì chúng kí sính tá tràng, n? ?i tập trung chất dinh dưỡng ống tiêu... h? ?i nên tôm muốn lớn lên ph? ?i lột xác nhiều lần Kiểm tra HKI: 2019-2020 Câu Kể tên số (Hai đ? ?i diện) động vật nguyên sinh gây bệnh ngư? ?i cách truyền bệnh? Câu Căn vào n? ?i kí sinh giun kim giun... học song ngành thân mềm, số bạn học sinh thắc mắc: Vì mực b? ?i nhanh l? ?i xếp ngành v? ?i ốc sên b? ?i chậm chạp? Em vận dụng kiến thức học ngành thân mềm gi? ?i thích cho bạn học sinh hiểu rõ? b Nhiều

Ngày đăng: 01/11/2022, 21:19

w