Nghiên cứu phương pháp sáng tạo trên điện thoại di động

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRẦN KIM HƢƠNG (CH K21- HTTT – 1112013) NGHIÊN CỨU PHƢƠNG PHÁP SÁNG TẠO TRÊN ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG BÀI THU HOẠCH PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC TP HCM 2012 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRẦN KIM HƢƠNG NGHIÊN CỨU PHƢƠNG PHÁP SÁNG TẠO TRONG ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG Chuyên ngành: Hệ thống thông tin Mã số: 1112013 (CH K21) BÀI THU HOẠCH PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC GS.TSKH HOÀNG KIẾM TP HCM 2012 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HỒNG KIẾM MỤC LỤC LỜI NĨI ĐẦU PHẦN I .8 CƠ SỞ LÝ THUYẾT – PHƢƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC .8 Chƣơng I: Khoa học Nghiên cứu khoa học Khoa học .8 1.1 Khái niệm .8 1.2 Quy luật hình thành phát triển khoa học 1.3 Tiêu chí nhận biết mơn khoa học 1.4 Phân loại khoa học Nghiên cứu khoa học 2.1 Khái niệm .9 2.2 Đặc điểm nghiên cứu khoa học 10 2.3 Loại hình nghiên cứu khoa học 10 2.4 Tiến trình tiến hành cơng trình nghiên cứu khoa học .11 Chƣơng II: Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học .12 Phƣơng pháp chung nghiên cứu khoa học 12 1.1 Phƣơng pháp nghiên cứu lý thuyết 12 1.2 Phƣơng pháp nghiên cứu thực nghiệm .12 1.3 Phƣơng pháp nghiên cứu phi thực nghiệm 12 Phƣơng pháp giải vấn đề - Bài toán phát minh, sáng chế 13 2.1 Một số khái niệm 13 2.2 Mơ hình biến đổi thơng tin thành tri thức trình suy nghĩ giải vấn đề 14 2.3 Lý thuyết giải toán sáng chế - TRIZ 16 2.4 Vấn đề khoa học: .19 2.5 Phƣơng pháp giải toán phát minh – sáng chế 21 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM 2.6 Các nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo .22 Phƣơng pháp giải vấn đề - Bài toán sở tin học 29 3.1 Phƣơng pháp trực tiếp .29 3.2 Phƣơng pháp gián tiếp .31 PHẦN II 34 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 34 Chƣơng I: Quá trình phát triển hệ điều hành Adroid điện thoại di động .34 Hệ điều hành 34 Đặc điểm điện thoại di động 34 Hệ điều hành Android .35 3.1 Giới thiệu Android 35 3.2 Lịch sử đời 36 3.3 Đặc điểm Android 38 3.4 Các phiên Android .39 Phƣơng pháp sáng tạo Android qua phiên 46 Chƣơng II: Ứng dụng Game Tic-Tac-Toe Việt Nam hệ điều hành Android 48 Giới thiệu Game Tic-Tac-Toe Việt Nam 48 Ứng dụng Tic-Tac-Toe Việt Nam .49 Chƣơng III: Ý tƣởng sáng tạo điện thoại di động tƣơng lai 52 Điện thọai di động Luxury Palette 52 Điện thọai Sandwich 53 Ý tƣởng phát hình 3D iPhone 53 Độc đáo với concept điện thoại suốt 54 Thiết bị điện thoại di động tƣơng lai 59 PHẦN III 63 KẾT LUẬN 63 TÀI LIỆU THAM KHẢO 64 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM LỜI NÓI ĐẦU Ngày xưa, người ta cần “ăn no mặc ấm”, đáp ứng nhu cầu tìm cách cho “ăn ngon mặc đẹp” Với nhu cầu phát triển không ngừng xã hội người phải không ngừng học tập, nghiên cứu sáng tạo làm cho sống trở nên phong phú Sáng tạo gắn liền với thay đổi, đưa (đổi mới), sáng chế, ý tưởng mới, phương án lựa chọn Sự sáng tạo tồn tầng lớp giai đoạn sống Nhà tốn học vĩ đại Poincaré có nói: "Trong sáng tạo khoa học, ý tưởng ánh chớp, ánh chớp tất cả", hay lời nhà khoa học vĩ đại khác, Linus Pauling, trả lời câu hỏi làm người ta sáng tạo lý thuyết khoa học: "Người ta phải cố nắm bắt nhiều ý tưởng" "con đường để có ý tưởng tốt có thật nhiều ý tưởng" Theo GS.TSKH PHAN DŨNG, giám đốc Trung tâm Sáng tạo Khoa học-kỹ thuật (TSK) thuộc ĐHQG TP.HCM “… sáng tạo nguồn tài nguyên người (a fundamental human resource), nguồn tài nguyên đặc biệt mà theo nhà khoa học Mỹ George Koznetsky: bạn sử dụng nhiều bạn có nhiều ” Trong thực tế nói chung tin học nói riêng có nhiều toán mà cần phải giải quyết, việc áp dụng thủ thuật nguyên tắc sáng tạo giúp có định hướng tốt để giải vấn đề Bài thu hoạch môn nghiên cứu khoa học em trình bày vấn đề:  Tìm hiều khoa học nghiên cứu khoa học  Tư tưởng sáng tạo phương pháp giải vến đề  Sáng tạo trình phát triển hệ điều hành Android điện thoại di động  Ứng dụng Game Tic-Tac-Toe Việt Nam hệ điều hành Android  Các ý tưởng sáng tạo điện thoại di động tương lai HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HỒNG KIẾM Để hồn thành thu hoạch này, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy GS TSKH Hồng Kiếm tận tình hướng dẫn cho em nhiều tài liệu nghiên cứu môn phương pháp nghiên cứu khoa học tin học Mặc dù cố gắng hoàn thành thu hoạch chắn khơng tránh khỏi thiếu sót Em kính mong nhận thơng cảm tận tình bảo quý thầy cô Học viên thực Trần Kim Hương HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM PHẦN I CƠ SỞ LÝ THUYẾT – PHƢƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Chƣơng I: Khoa học Nghiên cứu khoa học Khoa học 1.1 Khái niệm Khoa học hệ thống tri thức loại qui luật vật chất vận động vật chất, qui luật tự nhiên, xã hội tư (Pierre Auger – Tendences actuelles de la recherche scientifique, UNESCO, Paris, 1961) Khoa học tổng thể kiến thức thực nghiệm, lý thuyết thực tế giới tự nhiên, nhà nghiên cứu toàn giới phát triển với phương pháp khoa học, đặc biệt quan sát, giải thích, dự báo tượng giới thực thực nghiệm Theo quan điểm Marx, khoa học hiểu hình thái ý thức xã hội, tồn độc lập tương hình thái ý thức xã hội khác 1.2 Quy luật hình thành phát triển khoa học Vào thời tiền sử cổ đại, khoa học phát triển từ nhu cầu giải thích giới đòi hỏi thực tế người đo đạc, tính tốn, làm thủy lợi, dự báo thời tiết Khoa học thời kỳ mang nặng tín ngưỡng, tơn giáo thần bí Những khoa học cổ đại sớm phát triển Ai Cập, Hy Lạp-La Mã, Ấn Độ vàTrung Quốc Khoa học thời trung đại đặc biệt phát triển mạnh mẽ giới Hồi giáo trung cổ châu Âu Những phát minh khoa học đưa đến phát triển mạnh mẽ châu Âu góp phần hình thành Thời kỳ Khai sáng HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Khoa học thời đại phát triển nhiều lĩnh vực với nhiều thành tựu vật lý, hóa học, địa lý, thiên văn học, sinh học, y học, công nghệ gen, sinh thái học ngành khoa học xã hội 1.3 Tiêu chí nhận biết mơn khoa học Các tiêu chí nhận biết mơn khoa học: 1.4 + Có đối tượng nghiên cứu + Có hệ thống lý thuyết + Có hệ thống phương pháp luận + Có mục đích sử dụng Phân loại khoa học Phân loại theo Marx (1818 – 1883) Marx chia khoa học thành hai nhóm: Khoa học tự nhiên có đối tượng dạng vật chất hình thức vận động dạng vật chất thể giới tự nhiên mối liên hệ quy luật chúng: học, vật lý học, hóa học, sinh vật học, toán học,… Khoa học xã hội hay khoa học người có đối tượng sinh hoạt người, quan hệ xã hội,… quy luật động lực phát triển xã hội: sử học, kinh tế học, trị học, đạo đức học, mỹ học,… bao trùm tất khoa học vừa kể chủ nghĩa vật lịch sử Thế kỷ XIX, Engels đưa nguyên tắc phân loại khoa học theo biện chứng trình phát triển khách thể Tùy theo mục đích sử dụng mà người ta đưa cách tiếp cận phân loại khác Nghiên cứu khoa học 2.1 Khái niệm HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Nghiên cứu khoa học phát tượng, việc có tính chân lý thực khám phá quy luật, nguyên lý thực Nghiên cứu khoa học phương thức hoạt động trí tuệ nhằm khám phá, phát triển kiểm chứng kiến thức mẻ (Dương Thiệu Tống) 2.2 Đặc điểm nghiên cứu khoa học Tính mới: NCKH q trình thâm nhập vào giới vật mà người chưa biết, hướng tới phát sáng tạo Đây đặc điểm quan trọng Tính tin cậy: Kết nghiên cứu phải có khả kiểm chứng lại nhiều lần nhiều người khác điều kiện giống Do đó, nguyên tắc mang tính phương pháp luận NCKH trình bày kết nghiên cứu, người nghiên cứu cần rõ điều kiện, nhân tố phương tiện thực Tính thơng tin: thơng tin qui luật vận động vật tượng, thơng tin qui trình cơng nghệ tham số kèm qui trình Tính khách quan: vừa đặc điểm NCKH vừa tiêu chuẩn người NCKH Để đảm bảo tính khách quan, người NCKH cần phải tự trắc nghiệm lại kết luận tưởng hồn tồn xác nhận Tính rủi ro: Một nghiên cứu thành cơng, thất bại Thất bại nhiều nguyên nhân khoa học thất bại xem kết mang ý nghĩa kết luận NCKH lưu giữ, tổng kết lại tài liệu khoa học nghiêm túc để tránh cho người sau không dẫm chân lên lối mịn, tránh lãng phí nguồn lực nghiên cứu 2.3 Loại hình nghiên cứu khoa học 10 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HỒNG KIẾM  Màn hình chơi:  Menu thông báo (khi ấn vào nút menu) 50 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM + Tạo bàn chơi mới: Xóa bàn chơi khởi tạo lại bàn chơi + Độ khó: Dễ - Trung bình – Khó + Lịch sử: Xem lịch sử bàn chơi: 51 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM  Mỗi cấp độ chơi có hàm xử lí riêng Chƣơng III: Ý tƣởng sáng tạo điện thoại di động tƣơng lai Điện thọai di động Luxury Palette Luxury Palette dạng điện thoại di động có hình kép sử dụng kết hợp với bút styplus Sản phẩm thuận tiện phù hợp với vị khách hàng muốn sử dụng bàn, họ không cần phải mua thêm thiết bị phụ kiện khác Có đơi người dùng sử dụng lịch hay khung ảnh 52 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Điện thọai Sandwich Khác với ý tưởng trên, điện thoại Sandwich có đến hình riêng biệt để sử dụng cho mục đích, điện thoại, nghe nhạc MP3 hình cịn lại để chụp hình Với thiết kế nhỏ gọn sổ ghi chú, sản phẩm phù hợp với sinh viên doanh nhân Ý tƣởng phát hình 3D iPhone Thành viên Whoisthebaldguy chia sẻ YouTube video độc đáo Trong đó, smartphone hệ Apple có khả phát ảnh chiều phim viễn tưởng Nhân vật clip sử dụng camera iPhone để lấy thông tin nhiều góc khác Sau vài giây, hình ảnh anh với lên mặt smartphone 53 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Độc đáo với concept điện thoại suốt Đa phần mẫu điện thoại tuyệt vời ngày hôm có ý tưởng thiết kế từ nhiều năm trước Ý tưởng khơng ngừng phát sinh cơng nghệ xác định đánh giá lại giá trị ý tưởng Môt thời đại di động bắt đầu ý tưởng điện thoại suốt xuất nhiều lần Và liệu tương lai khơng xa, ý tưởng trở thành thực không ?  Điện thoại suốt 54 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Một mẫu thiết kế đơn giản với hình hiển thị LCD bản, có kích thước nhỏ nhìn xuyên suốt vật xuyên qua thân điện thoại Nhưng chức dừng mức nghe, gọi , nhắn tin  Mẫu thiết kế Nokia Chúng ta bỏ qua ý tưởng nhà sản xuất lớn Nokia Thơng qua ảnh ta thấy mẫu điện thoại thiết kế dành riêng cho giới trẻ với tính phức tạp Có thể kể đến camera 5Mp, hình cảm ứng, đèn LED hỗ trợ tích hợp điện thoại  Samsung “Aqua” 55 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Aqua Samsung ý tưởng điện thoại suốt gây nhiều ý Mẫu điện thoại lấy cảm hứng từ nước sử dụng giao diện đồ họa ấn tượng mang lại thích thú cho người dùng Một tính ấn tượng khác người dùng dễ dàng xóa bỏ biểu tượng cách xoa ngón tay với  Điện thoại thời tiết Sử dụng hệ điều hành Windows Phone, mẫu điện thoại giúp bạn cập nhật thông tin thời tiết theo cách đặc biệt, điện thoại thay đổi giao diện tùy thuộc vào điều kiện thời tiết Ví dụ có mưa lớn, thân điện thoại hiển thị hình mưa rơi; vào ngày có sương mù, điện thoại trở nên mờ ảo có nước đọng lại 56 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM  Điện thoại “Thru” Một điện thoại ấn tượng với thiết kế độc đáo, pha trộn thiết kế trượt tính suốt Một mặt hiển thị nội dung cịn mặt khác bàn phím ảo  Màn hình đôi Pane Được đề xuất Mc Funamuzu, đồng tác giả mẫu thiết kế điện thoại “thru” Như tên gọi mình, mẫu thiết kế sử dụng kỹ thuật phân lớp đem đến hiệu ứng ba chiều cho đối tượng hình ảnh hiển thị hình Nếu concept thực hóa cơng nghệ 3D tích hợp sản phẩm 57 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM  Sự kết hợp Mobiado Aston Martin Hãng sản xuất xe Aston martin nhà sản xuất điện thoại Mobiado kết hợp để xây dựng nên ý tưởng điện thoại Được gọi CPT002, sản phẩm có thân máy suốt với hình cảm ứng điện dung biểu tượng bật thân Khe cắm thẻ nhớ SIM bố trí bên cạnh điện thoại  “Second Life” Giống tên gọi mình, mẫu điện thoại hướng tới mục đích giảm thiểu việc tiêu thụ lượng sống, thân thiện với môi trường Ý tưởng thiết kế xây dựng dựa việc sử dụng vật liệu suốt làm điện 58 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HỒNG KIẾM thoại, thơng số tính giống điện thoại bình thường  Điện thoại dẻo Concept cao điện thoại suốt thông thường, mẫu điện thoại Nokia cịn “uốn dẻo” thoải mái tùy theo tính sử dụng người dùng Thiết bị điện thoại di động tƣơng lai Điện thoại di động ngày khác xa so với điện thoại thơng thường tính vượi trội nhiều không đơn thực gọi Mac Funamizu giới thiệu với công chúng thiết kế điện thoại di động mà người thường đùa lấy từ phim kinh điển James Bond ra! Có thể đeo điện thoại quanh cổ tay suốt Tuy nhiên, giao diện điều chỉnh với thay đổi màu sẵn có, cài đặt hình ưa thích làm hình giao diện Chiếc điện thoại dễ dàng gập lại Vì đút túi di chuyển khắp nơi Đi kèm với thiết bị điện thoại động tương lai tai nghe với nhiều tính vượt trội nhằm đảm bảo hiệu ứng âm tuyệt vời 59 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HỒNG KIẾM Có thể đeo quanh cổ tay đồng hồ thơng thường Nó hoạt động đồng hồ Theo mặc định điện thoại suốt, muốn tạo nên khác biệt, thay đổi màu sắc sử dụng ảnh u thích làm hình 60 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Màn hình suốt dễ dàng thay đổi trạng thái, biến thành dạng phẳng mà bạn đễ dàng đút túi để lưu trữ di chuyển Phụ kiện tai nghe kèm biến đôi tai bạn trở thành phịng hịa nhạc hồnh tráng Microphone kèm phát mệnh lệnh giọng nói bạn để bắt đầu tìm kiếm tên hát Khi hứng khởi bạn ngân nga giai điệu hát, điện thoại tự động tìm xác nhạc để giúp bạn “thăng hoa” 61 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM Nhịp tim yếu tố kiểm tra thường xun để dựa vào tìm kiếm hát phù hợp Ngồi ra, điện thoại đời cịn có khả tìm hát tương thích với địa điểm bạn đứng Hãy lưu hát ưa thích lên đồ, điện thoại tự động chơi nhạc bạn đứng khu vực cài đặt 62 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM PHẦN III KẾT LUẬN Qua thu hoạch này, giúp em nắm rõ trình giải vấn đề sáng tạo phương pháp nghiên cứu khoa học tin, giúp ích nhiều trình nghiên cứu sau Thật vậy, muốn phát triển cần phải có sáng tạo, sáng tạo xem cốt lõi phát triển Trong lĩnh vực công nghệ, ta thấy điện thoại di động ngày đa dạng phong phú với nhiều tính mà kiểu dạng tiện lợi Đồng thời với phát triển hệ điều hành thiết kế dành riêng điện thoại di động đời để khai thác mạnh thiết bị thơng minh này, ta thấy hệ điều hành Android sử dụng phổ biến nay, kết q trình nghiên cứu sáng tạo không ngừng nhà sản xuất cho đời nhiều phiên với nhiều tính linh hoạt tiện lợi có khả tích hợp nhiều ứng dụng hữu dụng cho người sử dụng từ ta thấy tầm quan trọng việc sáng tạo nghiên cứu khoa học đời sống công nghệ Các ý tưởng sáng tạo đột phá giới di động nói riêng lĩnh vực khác nói chung khơng ngừng đưa cho tương lai 63 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NCKH TRONG TIN HỌC – GVHD: GS.TSKH HOÀNG KIẾM TÀI LIỆU THAM KHẢO Hoàng Kiếm, Slide giảng môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Tin học ĐH Công nghệ Thông tin – ĐH Quốc gia TP.HCM Hồng Kiếm, Giải tốn máy tính tập ,2, NXBGD 2008 Phan Dũng, Phương pháp luận sáng tạo khoa học – kỹ thuật Giải vấn đề định, Trung tâm sáng tạo khoa học – kỹ thuật Trường ĐH Khoa học tự nhiên, ĐH QG TPHCM Ngơ Đình Qua, Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, ĐH Sư phạm TP.HCM Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất Khoa Học Kỹ Thuật – 1999 Google.com Wikipedia Các nguồn internet khác 64 HVTH: TRẦN KIM HƯƠNG – 1112013 – HTTT K21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học .12 Phƣơng pháp chung nghiên cứu khoa học 12 1.1 Phƣơng pháp nghiên cứu lý thuyết 12 1.2 Phƣơng pháp nghiên cứu thực nghiệm .12 1.3 Phƣơng pháp nghiên. .. tƣởng sáng tạo điện thoại di động tƣơng lai 52 Điện thọai di động Luxury Palette 52 Điện thọai Sandwich 53 Ý tƣởng phát hình 3D iPhone 53 Độc đáo với concept điện thoại. .. pháp giải vến đề  Sáng tạo trình phát triển hệ điều hành Android điện thoại di động  Ứng dụng Game Tic-Tac-Toe Việt Nam hệ điều hành Android  Các ý tưởng sáng tạo điện thoại di động tương lai