(LUẬN án TIẾN sĩ) quản lý hoạt động học tập của sinh viên ở các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh trong bối cảnh hiện nay

LỜI CAM ĐOAN Tơi cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết luận án trung thực, có nguồn gốc rõ ràng TÁC GIẢ LUẬN ÁN Nguyễn Thị Xuân luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat MỤC LỤC Trang TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1 1.2 Chương 2: 2.1 2.2 2.3 Chương 3: 3.1 3.2 Những cơng trình nghiên cứu tác giả nước nước liên quan đến quản lý hoạt động học tập học sinh, sinh viên Giá trị cơng trình khoa học tổng quan vấn đề đặt luận án tập trung nghiên cứu CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY Những vấn đề lý luận hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh Những vấn đề lý luận quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh Các yếu tố tác động đến quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh 14 14 35 41 41 60 79 CƠ SỞ THỰC TIỄN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY 86 Khái quát trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh Tổ chức nghiên cứu thực trạng 86 90 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 3.3 Thực trạng hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh 93 3.4 Thực trạng quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh 99 3.5 3.6 Thực trạng mức độ ảnh hưởng yếu tố tác động đến quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh 111 117 Chương 4: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY VÀ KHẢO NGHIỆM, THỬ NGHIỆM 126 4.1 Các biện pháp quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh 126 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 4.2 Khảo nghiệm thử nghiệm biện pháp quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh 155 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 177 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ LIÊN QUAN TỚI ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 180 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 181 PHỤ LỤC 192 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TT Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt Giáo dục đại học GDĐH Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Giáo dục quốc phòng GDQP Hoạt động dạy học HĐDH Hoạt động học tập HĐHT Học sinh, sinh viên HSSV luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Quản lý dạy học QLDH Quản lý giáo dục QLGD Quốc phòng An ninh QP&AN Xã hội chủ nghĩa XHCN 10 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat DANH MỤC CÁC BẢNG TÊN BẢNG TT Bảng 3.1 Kết khảo sát thực trạng động cơ, thái độ, trách nhiệm học tập sinh viên Bảng 3.2 101 Kết khảo sát thực trạng quản lý nội dung, phương pháp học tập sinh viên Bảng 3.7 99 Kết khảo sát thực trạng xây dựng kế hoạch học tập sinh viên Bảng 3.6 96 Kết khảo sát thực trạng xây dựng động cơ, thái độ học tập sinh viên Bảng 3.5 94 Kết khảo sát thực trạng hình thức, phương pháp học tập sinh viên Bảng 3.4 93 Kết khảo sát thực trạng thực kế hoạch, nội dung học tập sinh viên Bảng 3.3 Trang 103 Kết khảo sát thực trạng quản lý phương pháp, hình thức học tập sinh viên 104 Bảng 3.8 Thực trạng hoạt động học tập sinh viên 106 Bảng 3.9 Kết khảo sát thực trạng Kết khảo sát thực trạng xây dựng môi trường học tập trung tâm giáo dục QP&AN Bảng 3.10 Kết khảo sát thực trạng kiểm tra, đánh giá kết chất lượng HĐHT sinh viên Bảng 3.11 107 110 Thực trạng mức độ ảnh hưởng yếu tố tác động đến quản lý HĐHT sinh viên trung tâm giáo dục QP&AN 111 Bảng 4.1 Tổng hợp kết khảo nghiệm tính cần thiết biện pháp 156 Bảng 4.2 Tổng hợp kết khảo nghiệm tính khả thi biện pháp 158 Bảng 4.3 So sánh tương quan tính cần thiết tính khả thi 160 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat biện pháp quản lý đề xuất Bảng 4.4 Thang đánh giá tiêu chí 1: Kết thay đổi đạo HĐHT sinh viên trung tâm giáo dục QP&AN Bảng 4.5 Bảng 4.6 Bảng 4.7 Bảng 4.8 Bảng 4.9 Bảng 4.10 Bảng 4.11 Thang đánh giá tiêu chí 2: Sự tiến kết học tập sinh viên trung tâm giáo dục QP&AN Tổng hợp đánh giá đạo HĐHT sinh viên trước thử nghiệm giai đoạn (N=46) Tổng hợp đánh giá kết học tập sinh viên trước thử nghiệm giai đoạn (N=150) 166 167 168 168 Tổng hợp kết thử nghiệm sau giai đoạn tác động thử nghiệm 169 Tổng hợp kết đạo HĐHT sinh viên theo hướng phát triển lực sau tác động thử nghiệm giai đoạn 170 Sự tiến kết học tập sinh viên sau tác động thử nghiệm giai đoạn 172 Tổng hợp kết đạo HĐHT sinh viên theo hướng phát triển lực sau tác động thử nghiệm giai đoạn 172 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ TT TÊN BIỂU ĐỒ Trang Biểu đồ 4.1 Mức độ cấp thiết biện pháp quản lý 157 Biểu đồ 4.2 Tính khả thi biện pháp đề xuất 159 Biểu đồ 4.3 So sánh tương quan tính cấp thiết tính khả thi 160 Biểu đồ 4.4 Kết đạo HĐHT sinh viên theo hướng phát triển lực sau tác động thử nghiệm giai đoạn Biểu đồ 4.5 Sự tiến kết học tập sinh viên sau tác động thử nghiệm giai đoạn Biểu đồ 4.6 170 Kết đạo HĐHT sinh viên theo hướng phát triển lực sau tác động thử nghiệm giai đoạn Biểu đồ 4.7 170 172 Sự tiến kết học tập sinh viên sau tác động thử nghiệm giai đoạn 173 TÊN SƠ ĐỒ Sơ đồ 2.1 Cơ cấu tổ chức trung tâm giáo dục QP&AN 89 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat MỞ ĐẦU Lý lựa chọn đề tài luận án Quốc phòng vững chắc, an ninh ổn định điều kiện tiên để bảo vệ, xây dựng phát triển đất nước Kiến thức, hiểu biết cán bộ, HSSV tầng lớp nhân dân có vai trị quan trọng giáo dục QP&AN Văn kiện Đại hội XIII xác định: “Đổi nâng cao chất lượng, hiệu công tác giáo dục, bồi dưỡng kiến thức quốc phịng, an ninh cho cán bộ, cơng chức, viên chức và cho toàn dân, bảo đảm phù hợp với đối tượng Chú trọng giáo dục, thống nhất, nâng cao nhận thức đối tác đối tượng; nắm vững đường lối, quan điểm, yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc tình hình mới” [21, tr.159] Do vậy, giáo dục QP&AN có vị trí, vai trị đặc biệt quan trọng nghiệp xây dựng quốc phịng tồn dân gắn với trận an ninh nhân dân vững Trong thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước xu hội nhập quốc tế, vai trị giáo dục QP&AN tồn dân ngày tăng, giáo dục QP&AN cho hệ trẻ Dạy học QP&AN trung tâm giáo dục QP&AN có mục tiêu chuẩn đầu trang bị cho sinh viên kiến thức QP&AN, hình thành phẩm chất quân cho sinh viên, đồng thời rèn luyện tác phong kỹ quân cần thiết, sát với thực tiễn chiến tranh Với tính chất, đặc điểm, yêu cầu thực tiễn đổi chương trình giáo dục QP&AN cho đối tượng sinh viên trường đại học Việt Nam đáp ứng yêu cầu nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN đòi hỏi phải nâng chất lượng HĐDH Hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục QP&AN luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 281 Bảng 3.10 Kết khảo sát thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết chất lượng HĐHT sinh viên Mức độ đạt Nội dung (Số lượng/%) XTB TT Đối tượng khảo sát Tốt Khá TB Yếu CBQL, GV 87 34.8 69 27.6 47 18.8 1042 1693 1402 0.8 3.8 8.0 1512 2563 2092 0.1 4.1 7.9 87 17.4 1341 7.9 46 18.4 71 28.4 44 17.6 1102 170 139 2.0 34.0 27.8 1562 2593 2102 0.8 4.5 8.0 81 16.2 1251 6.7 59 23.6 91 36.4 65 26.0 35 14.0 112 22.4 170 34.0 143 28.6 75 15.0 2.53 Tổ chức kiểm tra chuẩn bị học tập SV Tổng CBQL, GV 47 18.8 89 35.6 2.56 2.56 2.53 Tổ chức kiểm tra việc thực kế hoạch học tập SV Tổng 2.58 2.57 Tổ chức kiểm tra kết thực nội dung học tập CBQL, GV 2.64 2.60 SV luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 282 Tổng CBQL, GV Tổng CBQL, GV Tổ chức đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập SV Tổng CBQL, GV 1101 4.7 2.61 54 21.6 72 28.8 38 15.5 2.59 106 174 141 21.2 34.8 28.2 1602 2603 2132 1.3 4.7 8.4 79 15.8 1171 5.6 45 18.0 70 28.0 75 18.0 112 170 143 22.4 34 28.6 1572 2603 2132 0.9 4.7 8.4 40 15 1201 6.0 48 19.2 73 29.2 47 18.8 104 174 152 28.0 34.8 30.4 1522 2563 2253 0.3 4.1 70 14.0 1171 5.6 86 34.4 Kiểm tra kết đổi phương pháp học tập SV 1712 2613 2082 2.8 4.8 7.7 Chỉ đạo hoàn thiện đánh giá chất lượng nắm vững nội dung học tập SV Tổng Trung bình 90 36.0 82 32.8 2.58 2.58 2.53 2.60 2.58 2.51 2.59 2.56 2.56 CBQL, GV luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 283 SV 2.59 Tổng 2.58 Bảng 3.11 Các yếu tố tác động đến quản lý HĐHT sinh viên trung tâm giáo dục QP&AN Mức độ (Số lượng, %) Tác Tác Không X Đối TT Nội dung TB động Ít tác động tác tượng bình động mạnh động thường Cách mạng khoa học CBQL, 195 45 10 3.43 công nghệ, đặc biệt GV 78.0 18.0 4.0 công nghệ thông tin SV 378 100 20 3.40 truyền thông 75.6 20.0 4.0 0.4 Quan điểm học tập suốt đời chủ trương, yêu cầu đổi dạy học Sự đạo, quy định Bộ GD&ĐT, Bộ Quốc phịng, Bộ Cơng an vấn đề liên quan tới giáo dục QP&AN Chủ trương, yêu cầu nâng Tổng 573 76.4 145 19.3 30 4.07 0.7 3.41 CBQL, GV 187 74.8 51 20.4 12 4.8 0 3.40 SV 405 81.0 63 12.6 22 4.4 10 2.0 3.41 Tổng 592 78.9 114 15.2 34 4.6 10 1.3 3.41 CBQL, GV 208 83.2 34 13.6 3.2 0 3.47 SV 410 82.0 65 13.0 17 3.4 1.6 3.44 Tổng 618 82.4 99 13.2 25 3.3 1.1 3.45 CBQL, GV 216 86.4 29 11.6 2.0 0 3.50 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 284 cao chất lượng giáo dục QP&AN nước ta Chương trình, nội dung, phương tiện giáo dục QP&AN Cơ chế quản lý tổ chức trung tâm giáo dục QP&AN Trình độ, lực cán quản lý, giảng viên Động cơ, thái độ, trách nhiệm lực nhận thức học tập sinh viên SV 380 76.0 74 14.8 29 5.8 17 3.4 3.35 Tổng 596 79.5 103 13.7 34 4.5 17 2.3 3.40 CBQL, GV 204 81.6 33 13.2 2.4 2.8 3.43 SV 362 72.4 75 15.0 44 8.8 19 3.8 3.29 Tổng 566 75.47 108 14.4 50 6.67 26 3.46 3,34 CBQL, GV 197 78.8 30 12.0 10 4.0 13 5.2 3.36 SV 355 71.0 81 16.2 36 7.2 28 5.6 3.27 Tổng 552 73.6 111 14.8 46 6.13 41 5.47 3.30 CBQL, GV 200 80.0 25 10.0 18 7.2 2.8 3.38 SV 361 72.2 73 14.6 31 6.2 35 7.0 3.27 Tổng 561 74.8 98 13.1 49 6.53 42 5.6 3.30 CBQL, GV 194 77.6 37 14.8 14 5.6 2.0 3.39 SV 372 74.4 77 15.4 27 5.4 24 4.8 3.32 Tổng 566 75.47 114 15.2 41 5.47 29 3.86 3.34 luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 285 Trung bình CBQL, GV 3.04 SV 3.41 Tổng 3.22 (Nguồn: Kết điều tra đề tài) luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 286 Phụ lục VĂN BẢN MỚI NHẤT VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH (Dành cho trường trung cấp, cao đẳng, đại học) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 05/2020/TT-BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 18 tháng năm 2020 THÔNG TƯ Ban hành Chương trình giáo dục quốc phịng an ninh trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm sở giáo dục đại học Căn Luật Giáo dục quốc phòng an ninh ngày 19 tháng năm 2013; Căn Luật Giáo dục ngày 14 tháng năm 2019; Căn Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng năm 2017 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Nghị định số 13/2014/NĐ-CP ngày 25 tháng 02 năm 2014 Chính phủ quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Giáo dục quốc phòng an ninh; Theo Biên thẩm định ngày 18 tháng năm 2019 Hội đồng thẩm định Chương trình giáo dục quốc phịng an ninh trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm sở giáo dục đại học; Theo đề nghị Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng An ninh; Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thông tư ban hành Chương trình giáo dục quốc phịng an ninh trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm sở giáo dục đại học luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 287 Điều Ban hành kèm theo Thông tư Chương trình giáo dục quốc phịng an ninh trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm sở giáo dục đại học Điều Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng năm 2020 thay Thông tư số 03/2017/TT-BGDĐT ngày 13 tháng 01 năm 2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình giáo dục quốc phịng an ninh trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm sở giáo dục đại học Điều Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng An ninh, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; Giám đốc đại học, học viện; Hiệu trưởng trường đại học; Hiệu trưởng trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm; Tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động giáo dục chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này./ Nơi nhận: - Văn phòng Quốc hội; KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG - Văn phòng Chủ tịch nước; - Văn phòng Chính phủ; - Ủy ban VHGDTNTNNĐ Quốc hội; Nguyễn Văn Phúc - Ban Tuyên giáo Trung ương; - Hội đồng giáo dục QP&AN Trung ương; - Các Bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ; - Bộ trưởng (để báo cáo); - Kiểm toán Nhà nước; - Cục KTVBQPPL (Bộ Tư pháp); - UBND tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 288 - Công báo; Như Điều 3; - Website Chính phủ; Website Bộ GD&ĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Vụ GDQPAN luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Phụ lục TT I 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 DANH MỤC THÀNH LẬP MỚI 30 TRUNG TÂM GIÁO DỤC QP-AN (Ban hành kèm theo Quyết định số 161/QĐ-TTg ngày 30 tháng 01 năm 2015 Thủ tướng Chính phủ) Số lượng Số lượng ĐT Tên trung tâm sinh viên/ BDKTQPAN/ năm năm TRUNG TÂM GDQPAN THUỘC NHÀ TRƯỜNG     QUÂN ĐỘI (24 trung tâm) TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Vĩnh Phúc 15.000 300 - 350 (xây dựng điểm) 14.000   TTGDQPAN thuộc Trường sĩ quan Lục quân I 15.000   TTGDQPAN thuộc Trường quân Quân đoàn TTGDQPAN thuộc Trường Cao đẳng nghề số 8/Bộ 30.000   Quốc phòng TTGDQPAN thuộc Trường Cao đẳng Cơng nghiệp 15.000   quốc phịng/Tổng cục Cơng nghiệp quốc phịng TTGDQPAN thuộc Trường Cao đẳng Cơng nghệ Kỹ 15.000   thuật Ơ tơ/Tổng cục Kỹ thuật 10.000 350 - 500 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Thái Bình 15.000 400 - 600 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Quảng Ninh 10.000 450 - 500 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Hải Dương 5.000 250 - 300 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Phú Yên 15.000   TTGDQPAN thuộc Học viện Phịng khơng - Khơng qn 15.000   TTGDQPAN thuộc Trường sĩ quan Chính trị 15.000   TTGDQPAN thuộc Trường sĩ quan Pháo binh TTGDQPAN thuộc Trường sĩ quan Chỉ huy kỹ thuật 10.000   quân 5.000   TTGDQPAN thuộc Trường sĩ quan Phịng hóa 5.000 300 - 350 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Điện Biên 10.000 400 - 450 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Quảng Ngãi 5.000 500 - 550 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Gia Lai 10.000 300 - 350 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Lâm Đồng 5.000 300 - 350 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Bình Thuận TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Bà Rịa 5.000 250 - 300 Vũng Tàu luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat 22 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Vĩnh Long 23 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Kiên Giang 24 TTGDQPAN thuộc Trường quân tỉnh Bạc Liêu TRUNG TÂM GDQPAN THUỘC CƠ SỞ GIÁO II DỤC ĐẠI HỌC (06 trung tâm) TTGDQPAN thuộc Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội TTGDQPAN thuộc Trường Đại học TDTT Bắc Ninh TTGDQPAN thuộc Trường Đại học Trà Vinh TTGDQPAN thuộc Trường Đại học Hàng hải Việt Nam TTGDQPAN thuộc Trường Đại học TDTT Đà Nẵng TTGDQPAN thuộc Trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ 5.000 5.000 5.000 250 - 300 360-400 200-250     30.000   25.000 15.000 10.000 20.000         15.000   luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Phụ lục THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ - Số: 1841/QĐ-TTg CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Hà Nội, ngày 18 tháng 11 năm 2020   QUYẾT ĐỊNH BỔ SUNG QUY HOẠCH HỆ THỐNG TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH THỜI KỲ 2021 - 2030, TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2050 THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Căn Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Tổ chức Chính phủ Luật Tổ chức quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019; Căn Luật Quy hoạch ngày 24 tháng 11 năm 2017; Căn Luật Giáo dục quốc phòng an ninh ngày 19 tháng năm 2013; Căn Nghị định số 37/2019/NĐ-CP ngày 07 tháng năm 2019 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật Quy hoạch; Căn Quyết định số 161/QĐ-TTg ngày 30 tháng 01 năm 2015 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt quy hoạch hệ thống trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh giai đoạn 2015 - 2020 năm tiếp theo: Căn Quyết định số 995/QĐ-TTg ngày 09 tháng năm 2018 Thủ tướng Chính phủ việc giao nhiệm vụ cho tổ chức lập quy hoạch ngành quốc gia thời kỳ 2021 - 2030 tầm nhìn đến năm 2050; Theo đề nghị Bộ trưởng Bộ Quốc phòng QUYẾT ĐỊNH: luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Điều 1. Bổ sung 01 nhà trường Quân đội, 05 sở giáo dục đại học đủ điều kiện thành lập trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh vào quy hoạch hệ thống trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050, gồm: Trường Quân Quân đoàn 3; số lượng sinh viên dự kiến: 10.000 sinh viên/năm Trường Đại học Thủy lợi; số lượng sinh viên dự kiến: 30.000 sinh viên/năm Trường Đại học Quy Nhơn; số lượng sinh viên dự kiến: 15.000 sinh viên/năm Trường Đại học Tôn Đức Thắng; số lượng sinh viên dự kiến: 30.000 sinh viên/năm Trường Đại học Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh; số lượng sinh viên dự kiến: 20.000 sinh viên/năm Trường Đại học Đà Lạt; số lượng sinh viên dự kiến: 15.000 sinh viên/năm Điều Tổ chức thực Các Bộ: Quốc phòng, Giáo dục Đào tạo, Kế hoạch Đầu tư, Tài chính, Cơng an, Lao động - Thương binh Xã hội, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thực chức năng, nhiệm vụ theo quy định tại Điều Quyết định số 161/QĐ-TTg ngày 30 tháng 01 năm 2015 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt quy hoạch hệ thống trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh giai đoạn 2015 - 2020 năm Các Bộ: Giáo dục Đào tạo, Văn hóa, Thể thao Du lịch, Nông nghiệp Phát triển nông thôn Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam a) Chủ trì, phối hợp với Bộ Quốc phòng, quan, tổ chức, địa phương liên quan định thành lập trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh thuộc sở giáo dục đại học thuộc quyền quản lý quy định Điều Quyết định này; quản lý, thực giáo dục quốc phòng an ninh theo quy định pháp luật; b) Phối hợp với Bộ Quốc phòng, Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, quan, tổ chức, địa phương liên quan quy định tổ chức, hoạt động, liên kết giáo dục quốc phòng an ninh trung tâm với trường cao đẳng, sở giáo dục đại học; c) Phối hợp với quan, tổ chức liên quan quy định biểu biên chế, tiêu chuẩn, định mức giảng viên; chế độ, sách cho cán quản lý, giảng viên giáo dục quốc phòng an ninh; d) Phối hợp với Bộ Quốc phịng, Bộ Cơng an biệt phái cán thực nhiệm vụ giáo dục quốc phòng an ninh trung tâm thuộc sở giáo dục đại học thuộc quyền: luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat đ) Phối hợp với quan, tổ chức, địa phương bảo đảm phương tiện, vật chất, trang bị kỹ thuật, thiết bị phục vụ giáo dục quốc phòng an ninh cho trung tâm theo quy hoạch này; c) Quản lý, thực giáo dục quốc phòng an ninh theo quy định pháp luật; g) Phối hợp với Bộ Quốc phòng, Bộ Kế hoạch Đầu tư, Bộ Tài chính, quan, tổ chức, địa phương liên quan triển khai, đôn đốc, kiểm tra, giám sát thực quy hoạch Kinh phí thực hiện: Thực theo quy định tại khoản Điều Quyết định số 161/QĐ-TTg ngày 30 tháng 01 năm 2015 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt quy hoạch hệ thống trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh giai đoạn 2015 - 2020 năm Điều Hiệu lực trách nhiệm thi hành Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký ban hành Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang bộ, Thủ trưởng quan thuộc Chính phủ, Thủ trưởng quan, tổ chức liên quan Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./   Nơi nhận: - Các bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ; - UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; - Hội đồng Dân tộc Ủy ban Quốc hội; - Văn phòng Quốc hội; - VPCP: BTCN, PCN, Trợ lý TTg, TGĐ Cổng TTĐT, Vụ: TH, KGVX, KTTH; - Lưu: VT, NC (2b) KT THỦ TƯỚNG PHÓ THỦ TƯỚNG Vũ Đức Đam luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat Phụ lục 10 PHIẾU TỌA ĐÀM, PHỎNG VẤN (Dành cho cán quản lý giáo dục, giảng viên) - Địa điểm: …………………………………………………………… - Ngày, tháng, năm: …………………………………………………… - Thành phần tham gia tọa đàm, vấn: ………………………… - Cơ quan công tác: …………………………………………………… NỘI DUNG TỌA ĐÀM, PHỎNG VẤN Đồng chí đánh Quy mô mạng lưới trung tâm giáo dục QP&AN nay? Theo đồng chí, cơng tác phát triển đội ngũ cán quản lý giảng viên trung tâm giáo dục QP&AN nào? Đồng chí có đánh giá cơng tác sở vật chất, thiết bị trường học mơn học giáo dục QP&AN nay? Đồng chí có đánh thực trạng nhận thức, động cơ, thái độ trách nhiệm học tập sinh viên nay? Đồng chí đánh giá thực trạng thực kế hoạch, nội dung học tập sinh viên môn học giáo dục QP&AN nay? Đồng chí cho biết thực trạng hình thức, phương pháp học tập sinh viên học môn học giáo dục QP&AN nào? Đồng chí có đánh giá thực trạng tổ chức giáo dục xây dựng động cơ, thái độ học tập sinh viên quản lý nếp học tập, sinh hoạt sinh viên trung tâm giáo dục QP&AN nay? Đồng chí có đánh giá vấn việc xây dựng kế hoạch học tập sinh viên môn học giáo dục QP&AN nay? Đồng chí có nhận xét thực trạng cơng tác quản lý nội dung, phương pháp hình thức học tập môn giáo dục QP&AN sinh viên thời gian vừa qua? 10 Theo đồng chí thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên học tập môn giáo dục QP&AN nào? 11 Theo đồng chí yếu tố tác động đến quản lý HĐHT sinh viên luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat trung tâm giáo dục QP&AN diễn nào? Xin cảm ơn hợp tác đồng chí./ luan an tien si TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat ... SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY 2.1 Những vấn đề lý luận hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục. .. quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh Các yếu tố tác động đến quản lý hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh 14 14... TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY Những vấn đề lý luận hoạt động học tập sinh viên trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh bối cảnh Những vấn đề lý luận quản lý hoạt