Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1, 2, 3 cv 5512 môn âm nhạc 7 sách kết nối tri thức với cuộc sống

43 44 0
Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1, 2, 3 cv 5512 môn âm nhạc 7 sách kết nối tri thức với cuộc sống

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHỤ LỤC I KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC : NGHỆ THUẬT NỘI DUNG ÂM NHẠC - LỚP (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: Tình hình đội ngũ: - Giáo viên: - Trình độ đào tạo: - Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Số lượng Các tiết thực Nhạc cụ thể giai điệu Kèn phím 6, 9, 15, 18, 24, 27, 33, 35 Nhạc cụ thể tiết tấu Trống nhỏ Các tiết học Thanh phách … Các tiết học Triangle … Các tiết học Tambourune … Các tiết học Thiết bị dùng chung Maracas … Các tiết học Đàn phím điện tử … Các tiết học Máy chiếu, loa Bluetooth … Các tiết học Phòng học mơn/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Địa điểm dạy học Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Tại lớp học … Dạy, học môn Âm nhạc Phịng Âm nhạc … Dạy, học mơn Âm nhạc II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình CHỦ ĐỀ 1: NGÀY KHAI TRƯỜNG (4 tiết) TIẾT/ TUẦ N BÀI HỌC Học hát bài: Khai trường - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp lấy đà Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hát giai điệu bài, lời ca hát Khai trường Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng; hát kết hợp vận động phụ họa - Nhận biết thể nhịp lấy đà Vận dụng vào Bài đọc nhạc số - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn hát Tuổi đời mênh mông Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Trịnh Công Sơn Cảm nhận tính chất âm nhạc, nội dung hát Tuổi đời mênh mơng - Ơn hát Khai trường theo hình thức học Ôn Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm, đánh nhịp 4/4 - Ôn hát Khai trường Ôn Bài đọc nhạc số Vận dụng – Sáng tạo - Từ nét giai điệu Bài đọc nhạc số 1, HS ứng dụng đọc nét nhạc khác - HS chia sẻ thể hát có nhịp lấy đà nhóm sưu tầm - Biểu diễn hát Khai trường hình thức học biết sáng tạo thêm cách thể khác - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 2: MÔI TRƯỜNG XANH (4 tiết) - - Học hát bài: Vì sống tươi đẹp - - Nghe nhạc: Tác phẩm Alouette (Tiếng chim sơn ca) - Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Hồng Việt hát Nhạc rừng - Ơn hát: Vì sống tươi đẹp - - Hát giai điệu, lời ca hát Vì sống tươi đẹp Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng Nghe biểu lộ cảm xúc; biết vận động thể gõ đệm phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm Alouette (Tiếng chim sơn ca) Ôn lại kiến thức nhạc cụ giai điệu học lớp Thể kèn phím cao độ, trường độ, kĩ thuật Bài hát Ireland Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Hồng Việt Cảm nhận tính chất âm nhạc, nội dung hát Nhạc rừng - Vận dụng – Sáng tạo HS biết đọc lời gõ đệm theo âm hình tiết tấu SGK trang 20 - Biểu diễn hát Vì sống tươi đẹp với hình thức khác - Giới thiệu tranh vẽ sản phẩm làm đề tài Bảo vệ môi trường - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề ÔN TẬP - KIỂM TRA GIỮA KÌ I GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ôn tập kiểm tra kì C 10 11 Ơn luyện hát Vì sống tươi đẹp kết hợp nhạc cụ gõ đệm - CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG (4tiết)H ĐỀ 3: NHỚ ƠN THẦY CÔ (4tiết) Học hát bài: Nhớ ơn thầy Lí thuyết âm nhạc: Dấu nhắc lại, dấu quay lại, khung thay đổi - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Hát giai điệu, lời ca hát Nhớ ơn thầy cô Biết thể hát hình thức: Lĩnh xướng, hồ giọng; hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo âm hình tiết tấu - Nhận biết thể số kí hiệu âm nhạc: dấu nhắc lại, dấu quay lại, khung thay đổi - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách; đọc nhạc theo cách nhắc lại nối tiếp SGK trang 25 mục b 12 13 Thường thức âm nhạc: Giới thiệu số thể loại ca khúc - Ôn Bài đọc nhạc số - Ôn hát: Nhớ ơn thầy cô Nhận biết nêu đặc điểm số thể loại ca khúc Vận dụng vào hoạt động âm nhạc - Ôn luyện Bài đọc nhạc số kết hợp hình thức học - Ơn luyện hát hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm - - Vận dụng – Sáng tạo Đọc lại Bài đọc nhạc số 2, ghép lời ca kết hợp đánh nhịp 2/4 - Biểu diễn số hát thầy cô mái trường sưu tầm luyện tập - Chép hoàn chỉnh lại Bài đọc nhạc số - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề - CHỦ ĐỀ 4: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4 tiết) 14 15 16 17 Học hát bài: Lí kéo chài - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – Inh lả - Nhạc cụ giai điệu kèn phím Thường thức âm nhạc: Dân ca số vùng miền Việt Nam - Ôn đọc nhạc số – Inh lả - Vận dụng – Sáng tạo Hát giai điệu, lời ca hát Lí kéo chài Biết thể hát hình thức: Hát xướng - xô; hát kết hợp vận động phụ họa theo nhịp điệu - Đọc cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách ghép lời ca Bài đọc nhạc số – Inh lả - Thực hành bấm ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số – Inh lả Nhận biết nêu đặc điểm dân ca số vùng miền Việt Nam Vận dụng vào hoạt động âm nhạc Luyện đọc nhạc kết hợp hình thức học vận động - Đọc Bài đọc nhạc số kết hợp nhạc cụ gõ vận động thể theo âm hình tiết tấu SGK trang 36 Biểu diễn hát Lí kéo chài hình thức học theo ý tưởng cá nhân/nhóm - Giới thiệu hát dân ca sưu tầm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề KIỂM TRA CUỐI KÌ I Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá cuối ki I - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học CHỦ ĐỀ 5: NHỊP ĐIỆU MÙA XUÂN (4 tiết) - 18 19 20 21 - Học hát bài: Mùa xuân - - Nghe nhạc: Bài hát Sông Đakrông mùa xuân - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu cồng chiêng, đàn t’rưng Tây Nguyên - Ôn hát: Mùa xuân - - Lí thuyết âm nhạc: Các kí hiệu tăng trường độ - - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – Mùa xuân rừng - - - Hát giai điệu, lời ca Mùa xuân Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng Nghe cảm nhận giai điệu, nội dung hát Sông Đakrông mùa xuân Kết hợp vận động vài động tác nhảy múa mang âm hưởng Tây Nguyên Nhận biết nêu số đặc điểm nhạc cụ cồng chiêng, đàn t’rưng Tây Ngun Ơn hát hình thức học, tập hát bè đơn giản Luyện tập hát Mùa xuân nhảy múa theo hát Sơng Đakrơng mùa xn nhạc phối khí theo hình thức liên khúc Nhận biết thể đươc số kí hiệu âm nhạc: Dấu nối, dấu chấm dôi, dấu miễn nhịp ứng dụng vào hát, đọc nhạc học Đọc cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách ghép lời ca Bài đọc nhạc số – Mùa xuân rừng 22 Vận dụng – Sáng tạo 23 Học hát bài: Santa Lucia Vận dụng hoạt động nội dung Hát, Đọc nhạc, Nghe nhạc học để tham gia biểu diễn chương trình văn nghệ: Liên khúc Nhịp điệu mùa xuân – Chào đón năm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI (4tiết) - Hát giai điệu, lời ca hát Santa Lucia Biết thể hát 24 25 26 Lí thuyết âm nhạc: Một số kí hiệu, thuật ngữ nhịp độ sắc thái cường độ - Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu đàn cello contrabass - Ôn hát: Santa Lucia - Vận dụng – Sáng tạo hình thức: Nối tiếp, lĩnh xướng - Nhận biết thể đươc số kí hiệu, thuật ngữ nhịp độ, sắc thái cường độ để vận dụng vào hát Santa Lucia tiết 25 - Luyện tập kĩ thuật luyến âm luyện tập Cầu trượt - Nhận biết nêu số đặc điểm đàn cello, contrabass - Ơn hát với hình thức học; kết hợp nhạc cụ gõ đệm - Vận dụng kí hiệu, thuật ngữ học để tham gia trò chơi: Đố bạn - Biểu diễn hát Santa Lucia theo hình thức tự chọn - Chơi nhạc cụ đọc tên nốt nhạc theo nhóm với nét nhạc cho - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 27 28 29 KIỂM TRA GIỮA KÌ II GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ơn tập kiểm tra kì CHỦ ĐỀ 7: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP (4tiết) Học hát bài: Đời cho em nốt nhạc vui - Ôn hát Đời cho em nốt nhạc vui - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Tchaikovsky khúc nhạc Chèo thuyền - Ôn Bài đọc nhạc số Vận dụng – Sáng tạo - 30 31 Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Hát giai điệu, lời ca hát Đời cho em nốt nhạc vui Biết thể hát hình thức: Nối tiếp, hồ giọng; Hát kết hợp gõ đệm vận động thể theo âm hình tiết tấu - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm đánh nhịp 2/4 - Ôn luyện hát hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm - Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Tchaikovsky Cảm nhận tính chất âm nhạc khúc nhạc Chèo thuyền Ơn đọc nhạc theo hình thức học Vận dụng nội dung Lí thuyết âm nhạc, Hát để tham gia trò chơi âm nhạc rèn phản xạ cá nhân Ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số có bè đơn giản Chia sẻ số tác phẩm nhạc sĩ Tchaikovsky sưu tầm Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ CỦA EM (3tiết) 32 33 34 35 - Học hát: Mưa hè - Nghe nhạc: Bài hát Hè - Nhạc cụ giai điệu kèn phím Ôn hát: Mưa hè Hát giai điệu, lời ca hát Mưa hè Biết thể hát với hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng - Nghe cảm nhận giai điệu, sắc thái, nội dung hát Hè - Luyện mẫu âm Thực hành đệm cho Mưa hè - Ôn hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm - Vận dụng – Sáng tạo Biểu diễn hát Mưa hè với hình thức, ý tưởng trình bày khác - Vận dụng hát chủ đề mùa hè để tham gia trò chơi âm nhạc Khúc ca hè - Chia sẻ mong muốn, dự định em mùa hè với thầy cô, bạn bè người thân - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề KIỂM TRA CUỐI KÌ II Lựa chọn nội dung để ơn tập, đánh giá cuối kì II – Biểu diễn hát hình thức học – Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp – Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học - Lưu ý: Kế hoạch dạy học mang tính gợi ý, giáo viên chủ động lên kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh địa phương Kiểm tra, đánh giá định kì 2.1 Kiểm tra, đánh giá kì I Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức Giữa học kì I tiết Tuần GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ôn tập kiểm tra kì - Trình bày hát Khai trường, Vì sống tươi đẹp theo hình thức tự chọn - Trình bày Bài đọc nhạc số theo nhóm với hình thức học - Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm Thực hành Cuối học kì I tiết Tuần 18 Lựa chọn nội dung để ơn tập, đánh giá cuối kì I - Trình bày hát Khai trường, Vì sống tươi đẹp, Nhớ ơn thầy cơ, Lí kéo chài theo hình thức tự chọn - Trình bày đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1, Bài đọc nhạc số 2, Bài đọc nhạc số theo nhóm Thực hành, 10 cơ, bạn bè người thân Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề II Nhiệm vụ khác: Tổ chức hoạt động giáo dục STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Vận dụng kiến thức CĐ3: Biểu diễn hát chủ đề Thầy cô mái trường HS biết vận dụng hát chủ đề Thầy cô mái trường để tổ chức nhóm tham gia Số tiết 1-2 Thời điểm Địa điểm 11/2022 Sân khấu trường Chủ trì GV Âm nhạc Phối hợp Đồn đội, giáo viên chủ nhiệm, Ban Giám hiệu , ngày 01 tháng 08 năm 2022 TỔ TRƯỞNG Giáo viên 29 Điều kiện thực Kinh phí, thiết bị âm thanh, trang phục 30 TRƯỜNG: TỔ: Họ tên giáo viên: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN NGHỆ THUẬT NỘI DUNG ÂM NHẠC - LỚP (Năm học 2022 – 2023) II Kế hoạch dạy học 31 Thiết bị dạy học STT Thiết bị dạy học Số lượng Các tiết thực Nhạc cụ thể giai điệu Kèn phím 6, 9, 15, 18, 24, 27, 33, 35 Nhạc cụ thể tiết tấu Trống nhỏ Các tiết học Thanh phách … Các tiết học Triangle … Các tiết học Tambourune … Các tiết học Maracas … Các tiết học Đàn phím điện tử … Các tiết học Máy chiếu, loa Bluetooth … Các tiết học Thiết bị dùng chung Địa điểm dạy học STT Địa điểm dạy học Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Tại lớp học … Dạy, học môn Âm nhạc Phịng Âm nhạc … Dạy, học mơn Âm nhạc … … … Phân phối chương trình CHỦ ĐỀ 1: NGÀY KHAI TRƯỜNG (4 tiết) TIẾT/ TUẦ BÀI HỌC YÊU CẦU CẦN ĐẠT 32 N Học hát bài: Khai trường Hát giai điệu bài, lời ca hát Khai trường Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng; hát kết hợp vận động phụ họa - - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp lấy đà Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - đọc nhạc số - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Trịnh Công Sơn Cảm nhận tính chất âm hát Tuổi đời mênh mông - Nhận biết thể nhịp lấy đà Vận dụng vào Bài nhạc, nội dung hát Tuổi đời mênh mơng - Ơn hát Khai trường theo hình thức học Ơn Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm, đánh nhịp 4/4 Ôn hát Khai trường Ôn Bài đọc nhạc số Vận dụng – Sáng tạo - Từ nét giai điệu Bài đọc nhạc số 1, HS ứng dụng đọc nét nhạc khác - HS chia sẻ thể hát có nhịp lấy đà nhóm sưu tầm - Biểu diễn hát Khai trường hình thức học biết sáng tạo thêm cách thể khác - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 2: MÔI TRƯỜNG XANH (4 tiết) 33 - Học hát bài: Vì sống tươi đẹp - Nghe nhạc: Tác phẩm Alouette (Tiếng - Hát giai điệu, lời ca hát Vì sống tươi đẹp Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng - Nghe biểu lộ cảm xúc; biết vận động thể gõ đệm chim sơn ca) phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm Alouette (Tiếng chim sơn ca) Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Ơn lại kiến thức nhạc cụ giai điệu học lớp Thể kèn phím cao độ, trường độ, kĩ thuật Bài hát Ireland - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ - Hồng Việt hát Nhạc rừng - Ơn hát: Vì sống tươi đẹp Nêu đơi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Hồng Việt Cảm nhận tính chất âm nhạc, nội dung hát Nhạc rừng - Ôn luyện hát Vì sống tươi đẹp kết hợp nhạc cụ gõ đệm Vận dụng – Sáng tạo - HS biết đọc lời gõ đệm theo âm hình tiết tấu SGK trang 20 - Biểu diễn hát Vì sống tươi đẹp với hình thức khác - Giới thiệu tranh vẽ sản phẩm làm đề tài Bảo vệ môi trường - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 34 ƠN TẬP - KIỂM TRA GIỮA KÌ I GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ơn tập kiểm tra kì C 10 CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG (4tiết)H ĐỀ 3: NHỚ ƠN THẦY CÔ (4tiết) Học hát bài: Nhớ ơn thầy cô Hát giai điệu, lời ca hát Nhớ ơn thầy cô Biết thể hát hình thức: Lĩnh xướng, hồ giọng; hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo âm hình tiết tấu 11 - Lí thuyết âm nhạc: Dấu nhắc lại, dấu - quay lại, khung thay đổi - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Nhận biết thể số kí hiệu âm nhạc: dấu nhắc lại, dấu quay lại, khung thay đổi - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách; đọc nhạc theo cách nhắc lại nối tiếp SGK trang 25 mục b 12 - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu - số thể loại ca khúc - Ôn Bài đọc nhạc số - Ôn hát: Nhớ ơn thầy cô 13 Nhận biết nêu đặc điểm số thể loại ca khúc Vận dụng vào hoạt động âm nhạc - Ôn luyện Bài đọc nhạc số kết hợp hình thức học - Ôn luyện hát hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm Vận dụng – Sáng tạo - Đọc lại Bài đọc nhạc số 2, ghép lời ca kết hợp đánh nhịp 2/4 - Biểu diễn số hát thầy cô mái trường sưu tầm luyện tập - Chép hoàn chỉnh lại Bài đọc nhạc số - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 35 CHỦ ĐỀ 4: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4 tiết) 14 Học hát bài: Lí kéo chài Hát giai điệu, lời ca hát Lí kéo chài Biết thể hát hình thức: Hát xướng - xô; hát kết hợp vận động phụ họa theo nhịp điệu 15 16 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – Inh lả - phách ghép lời ca Bài đọc nhạc số – Inh lả - Thực hành bấm ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc - Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Thường thức âm nhạc: Dân ca số Đọc cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo số – Inh lả - vùng miền Việt Nam - Ôn đọc nhạc số – Inh lả Nhận biết nêu đặc điểm dân ca số vùng miền Việt Nam Vận dụng vào hoạt động âm nhạc Luyện đọc nhạc kết hợp hình thức học vận động 17 Vận dụng – Sáng tạo - Đọc Bài đọc nhạc số kết hợp nhạc cụ gõ vận động thể theo âm hình tiết tấu SGK trang 36 - Biểu diễn hát Lí kéo chài hình thức học theo ý tưởng cá nhân/nhóm - Giới thiệu hát dân ca sưu tầm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 36 18 KIỂM TRA CUỐI KÌ I Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá cuối kỳ I - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học CHỦ ĐỀ 5: NHỊP ĐIỆU MÙA XUÂN (4 tiết) 19 - Học hát bài: Mùa xuân - - Nghe nhạc: Bài hát Sơng Đakrơng hát hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng - Nghe cảm nhận giai điệu, nội dung hát Sông mùa xuân Hát giai điệu, lời ca Mùa xuân Biết thể Đakrông mùa xuân Kết hợp vận động vài động tác nhảy múa mang âm hưởng Tây Nguyên 20 - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu - cồng chiêng, đàn t’rưng Tây chiêng, đàn t’rưng Tây Ngun - Ơn hát hình thức học, tập hát bè đơn Nguyên - Ôn hát: Mùa xuân Nhận biết nêu số đặc điểm nhạc cụ cồng giản Luyện tập hát Mùa xuân nhảy múa theo hát Sông Đakrông mùa xuân nhạc phối khí theo hình thức liên khúc 21 - Lí thuyết âm nhạc: Các kí hiệu tăng - trường độ - Nhận biết thể đươc số kí hiệu âm nhạc: Dấu nối, dấu chấm dơi, dấu miễn nhịp ứng dụng vào hát, đọc nhạc học - Đọc cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – Mùa xuân rừng phách ghép lời ca Bài đọc nhạc số – Mùa xuân 37 rừng 22 Vận dụng – Sáng tạo - Vận dụng hoạt động nội dung Hát, Đọc nhạc, Nghe nhạc học để tham gia biểu diễn chương trình văn nghệ: Liên khúc Nhịp điệu mùa xuân – Chào đón năm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI (4tiết) 23 Học hát bài: Santa Lucia Hát giai điệu, lời ca hát Santa Lucia Biết thể hát hình thức: Nối tiếp, lĩnh xướng 24 - Lí thuyết âm nhạc: Một số kí hiệu, - thuật ngữ nhịp độ sắc thái nhịp độ, sắc thái cường độ để vận dụng vào hát Santa cường độ - Nhạc cụ giai điệu kèn phím 25 - Nhận biết thể đươc số kí hiệu, thuật ngữ Lucia tiết 25 - Luyện tập kĩ thuật luyến âm luyện tập Cầu trượt Thường thức âm nhạc: Giới thiệu đàn - cello contrabass - Ôn hát: Santa Lucia Nhận biết nêu số đặc điểm đàn cello, contrabass - Ôn hát với hình thức học; kết hợp nhạc cụ gõ đệm 38 26 Vận dụng – Sáng tạo - Vận dụng kí hiệu, thuật ngữ học để tham gia trò chơi: Đố bạn - Biểu diễn hát Santa Lucia theo hình thức tự chọn - Chơi nhạc cụ đọc tên nốt nhạc theo nhóm với nét nhạc cho - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 27 KIỂM TRA GIỮA KÌ II GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ơn tập kiểm tra kì CHỦ ĐỀ 7: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP (4tiết) 28 Học hát bài: Đời cho em nốt nhạc vui Hát giai điệu, lời ca hát Đời cho em nốt nhạc vui Biết thể hát hình thức: Nối tiếp, hoà giọng; Hát kết hợp gõ đệm vận động thể theo âm hình tiết tấu 29 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số kết hợp gõ - Ôn hát Đời cho em nốt đệm đánh nhịp 2/4 - Ôn luyện hát hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm nhạc vui 30 - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Tchaikovsky - Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Tchaikovsky Cảm nhận tính chất âm nhạc khúc khúc nhạc Chèo thuyền - Ôn Bài đọc nhạc số nhạc Chèo thuyền - Ôn đọc nhạc theo hình thức học 39 31 Vận dụng – Sáng tạo - Vận dụng nội dung Lí thuyết âm nhạc, Hát để tham gia trò chơi âm nhạc rèn phản xạ cá nhân - Ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số có bè đơn giản - Chia sẻ số tác phẩm nhạc sĩ Tchaikovsky sưu tầm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ CỦA EM (3tiết) 32 - Học hát: Mưa hè - Hát giai điệu, lời ca hát Mưa hè Biết thể - Nghe nhạc: Bài hát Hè hát với hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng - Nghe cảm nhận giai điệu, sắc thái, nội dung hát Hè 33 34 - Nhạc cụ giai điệu kèn phím Ơn hát: Mưa hè Vận dụng – Sáng tạo - Luyện mẫu âm Thực hành đệm cho Mưa hè Ôn hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm - Biểu diễn hát Mưa hè với hình thức, ý tưởng trình bày khác - Vận dụng hát chủ đề mùa hè để tham gia trò chơi âm nhạc Khúc ca hè - Chia sẻ mong muốn, dự định em mùa hè với thầy cô, bạn bè người thân - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 40 35 KIỂM TRA CUỐI KÌ II Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá cuối kỳ II – Biểu diễn hát hình thức học – Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp – Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học Lưu ý: Kế hoạch dạy học mang tính gợi ý, giáo viên chủ động lên kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh địa phương Nhiệm vụ khác: Tổ chức hoạt động giáo dục III 41 Số tiết Thời điểm HS biết vận dụng hát chủ đề Thầy cô mái trường để tổ chức nhóm tham gia 1-2 11/2022 Vận dụng kiến thức CĐ4: Dân ca số vùng miền Việt Nam HS nêu đặc điểm dân ca số vùng miền Việt Nam biểu diễn dân ca phổ biến vùng miền 2-3 12/2022 Vận dụng kiến thức CĐ5: Liên khúc Nhịp điệu mùa xuân – Chào đón năm HS vận dụng nội dung học chủ đề để tham gia hoạt động 2/ 2023 Sân khấu GV trường Âm nhạc Đoàn đội, Thiết bị âm giáo viên chủ thanh, trang nhiệm, Giáo phục dục thể chất Nhạc công tài HS có thêm kỹ ba chơi nhạc cụ thể tiết tấu nhạc cụ thể giai 4/2023 Phòng AN GV địa Âm điểm trải nhạc nghiệm Đoàn đội, Thiết bị giáo viên chủ thanh; nhiệm nhạc cụ tiết STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Vận dụng kiến thức CĐ3: Biểu diễn hát chủ đề Thầy cô mái trường Phối hợp Điều kiện thực Sân khấu GV trường Âm nhạc Đoàn đội, giáo viên chủ nhiệm, Ban Giám hiệu Kinh phí, thiết bị âm thanh, trang phục Sân khấu GV Kết hợp trường Âm hoạt động địa điểm trải nhạc nghiệm trải nghiệm Đoàn đội, giáo viên chủ nhiệm, Ban Giám hiệu, phụ huynh HS Kinh phí, thiết bị âm thanh, phương tiện di chuyển HS 42 Địa điểm Chủ trì âm thể tấu, điệu giai điệu …., ngày tháng năm 20… TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) 43 ... thức: Hát nối tiếp, hoà giọng; hát kết hợp vận động phụ họa - - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp lấy đà Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - đọc nhạc số - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số Thường thức âm nhạc: ... phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC : NGHỆ THUẬT NỘI DUNG ÂM NHẠC - LỚP Năm học 2022 - 20 23 Tổng số tiết: 35 tiết Học kì I: 18 tiết, Học kì II: 17 tiết I Kế hoạch. .. hoạt động âm nhạc Luyện đọc nhạc kết hợp hình thức học vận động - Đọc Bài đọc nhạc số kết hợp nhạc cụ gõ vận động thể theo âm hình tiết tấu SGK trang 36 Biểu diễn hát Lí kéo chài hình thức học

Ngày đăng: 31/10/2022, 18:18

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan