Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1, 2, 3 cv 5512 môn âm nhạc 7 sách kết nối tri thức với cuộc sống phụ lục 1, 2, 3 cv 5512 môn âm nhạc 7 sách kết nối tri thức với cuộc sống Kế hoạch giáo dục môn âm nhạc 7 sách kết nối tri thức với cuộc sống
TRƯỜNG: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHỤ LỤC I KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC : NGHỆ THUẬT NỘI DUNG ÂM NHẠC - LỚP (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: Tình hình đội ngũ: - Giáo viên: - Trình độ đào tạo: - Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Số lượng Các tiết thực Nhạc cụ thể giai điệu Kèn phím 6, 9, 15, 18, 24, 27, 33, 35 Nhạc cụ thể tiết tấu Trống nhỏ Các tiết học Thanh phách … Các tiết học Triangle … Các tiết học Tambourune … Các tiết học Maracas … Các tiết học Đàn phím điện tử … Các tiết học Thiết bị dùng chung Máy chiếu, loa Bluetooth … Các tiết học Phòng học mơn/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Địa điểm dạy học Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Tại lớp học … Dạy, học môn Âm nhạc Phịng Âm nhạc … Dạy, học mơn Âm nhạc II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình CHỦ ĐỀ 1: NGÀY KHAI TRƯỜNG (4 tiết) TIẾT/ TUẦN BÀI HỌC Học hát bài: Khai trường - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp lấy đà - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn hát Tuổi đời mênh mơng - Ơn hát Khai trường - Ôn Bài đọc nhạc số YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hát giai điệu bài, lời ca hát Khai trường Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng; hát kết hợp vận động phụ họa - Nhận biết thể nhịp lấy đà Vận dụng vào Bài đọc nhạc số - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số - Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Trịnh Công Sơn Cảm nhận tính chất âm nhạc, nội dung hát Tuổi đời mênh mơng - Ơn hát Khai trường theo hình thức học - Ơn Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm, đánh nhịp 4/4 Vận dụng – Sáng tạo - Học hát bài: Vì sống tươi đẹp - Từ nét giai điệu Bài đọc nhạc số 1, HS ứng dụng đọc nét nhạc khác - HS chia sẻ thể hát có nhịp lấy đà nhóm sưu tầm - Biểu diễn hát Khai trường hình thức học biết sáng tạo thêm cách thể khác - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 2: MÔI TRƯỜNG XANH (4 tiết) - Hát giai điệu, lời ca hát Vì sống tươi đẹp Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng - Nghe nhạc: Tác phẩm Alouette (Tiếng chim sơn - Nghe biểu lộ cảm xúc; biết vận động thể gõ đệm phù hợp với ca) nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm Alouette (Tiếng chim sơn ca) Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Ơn lại kiến thức nhạc cụ giai điệu học lớp - Thể kèn phím cao độ, trường độ, kĩ thuật Bài hát Ireland - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Hoàng Việt - Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ hát Nhạc rừng Hoàng Việt Cảm nhận tính chất âm nhạc, nội dung hát - Ơn hát: Vì sống tươi đẹp Nhạc rừng - Ơn luyện hát Vì sống tươi đẹp kết hợp nhạc cụ gõ đệm Vận dụng – Sáng tạo - HS biết đọc lời gõ đệm theo âm hình tiết tấu SGK trang 20 - Biểu diễn hát Vì sống tươi đẹp với hình thức khác - Giới thiệu tranh vẽ sản phẩm làm đề tài Bảo vệ môi trường - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề ƠN TẬP - KIỂM TRA GIỮA KÌ I GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ơn tập kiểm tra kì C CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG (4tiết)H ĐỀ 3: NHỚ ƠN THẦY CÔ (4tiết) 10 Học hát bài: Nhớ ơn thầy 11 - Lí thuyết âm nhạc: Dấu nhắc lại, dấu quay lại, khung thay đổi - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 12 - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu số thể loại ca khúc - Ôn Bài đọc nhạc số - Ôn hát: Nhớ ơn thầy cô 13 Vận dụng – Sáng tạo Hát giai điệu, lời ca hát Nhớ ơn thầy cô Biết thể hát hình thức: Lĩnh xướng, hồ giọng; hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo âm hình tiết tấu - Nhận biết thể số kí hiệu âm nhạc: dấu nhắc lại, dấu quay lại, khung thay đổi - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách; đọc nhạc theo cách nhắc lại nối tiếp SGK trang 25 mục b - Nhận biết nêu đặc điểm số thể loại ca khúc Vận dụng vào hoạt động âm nhạc - Ôn luyện Bài đọc nhạc số kết hợp hình thức học - Ơn luyện hát hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm - Đọc lại Bài đọc nhạc số 2, ghép lời ca kết hợp đánh nhịp 2/4 - Biểu diễn số hát thầy cô mái trường sưu tầm luyện tập - Chép hoàn chỉnh lại Bài đọc nhạc số - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 4: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4 tiết) 14 15 Học hát bài: Lí kéo chài - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – Inh lả - Nhạc cụ giai điệu kèn phím Hát giai điệu, lời ca hát Lí kéo chài Biết thể hát hình thức: Hát xướng - xô; hát kết hợp vận động phụ họa theo nhịp điệu - Đọc cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách ghép lời ca Bài đọc nhạc số – Inh lả - Thực hành bấm ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số – Inh lả 16 17 18 - Thường thức âm nhạc: Dân ca số vùng miền Việt Nam - Ôn đọc nhạc số – Inh lả Vận dụng – Sáng tạo - Nhận biết nêu đặc điểm dân ca số vùng miền Việt Nam Vận dụng vào hoạt động âm nhạc - Luyện đọc nhạc kết hợp hình thức học vận động - Đọc Bài đọc nhạc số kết hợp nhạc cụ gõ vận động thể theo âm hình tiết tấu SGK trang 36 - Biểu diễn hát Lí kéo chài hình thức học theo ý tưởng cá nhân/nhóm - Giới thiệu hát dân ca sưu tầm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề KIỂM TRA CUỐI KÌ I Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá cuối ki I - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học CHỦ ĐỀ 5: NHỊP ĐIỆU MÙA XUÂN (4 tiết) 19 - Học hát bài: Mùa xuân - Nghe nhạc: Bài hát Sông Đakrông mùa xuân 20 - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu cồng chiêng, đàn t’rưng Tây Nguyên - Ôn hát: Mùa xuân - Hát giai điệu, lời ca Mùa xuân Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng - Nghe cảm nhận giai điệu, nội dung hát Sông Đakrông mùa xuân Kết hợp vận động vài động tác nhảy múa mang âm hưởng Tây Nguyên - Nhận biết nêu số đặc điểm nhạc cụ cồng chiêng, đàn t’rưng Tây Nguyên - Ôn hát hình thức học, tập hát bè đơn giản Luyện tập hát Mùa xuân nhảy múa theo hát Sông Đakrông mùa xuân nhạc phối khí theo hình thức liên khúc 21 22 23 24 25 26 27 - Lí thuyết âm nhạc: Các kí hiệu tăng trường độ - Nhận biết thể đươc số kí hiệu âm nhạc: Dấu nối, dấu chấm dôi, dấu miễn nhịp ứng dụng vào hát, đọc nhạc - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – Mùa xuân học rừng - Đọc cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách ghép lời ca Bài đọc nhạc số – Mùa xuân rừng Vận dụng – Sáng tạo - Vận dụng hoạt động nội dung Hát, Đọc nhạc, Nghe nhạc học để tham gia biểu diễn chương trình văn nghệ: Liên khúc Nhịp điệu mùa xuân – Chào đón năm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGỒI (4tiết) Học hát bài: Santa Lucia - Lí thuyết âm nhạc: Một số kí hiệu, thuật ngữ nhịp độ sắc thái cường độ - Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu đàn cello contrabass - Ôn hát: Santa Lucia Vận dụng – Sáng tạo Hát giai điệu, lời ca hát Santa Lucia Biết thể hát hình thức: Nối tiếp, lĩnh xướng - Nhận biết thể đươc số kí hiệu, thuật ngữ nhịp độ, sắc thái cường độ để vận dụng vào hát Santa Lucia tiết 25 - Luyện tập kĩ thuật luyến âm luyện tập Cầu trượt - Nhận biết nêu số đặc điểm đàn cello, contrabass - Ôn hát với hình thức học; kết hợp nhạc cụ gõ đệm - Vận dụng kí hiệu, thuật ngữ học để tham gia trò chơi: Đố bạn - Biểu diễn hát Santa Lucia theo hình thức tự chọn - Chơi nhạc cụ đọc tên nốt nhạc theo nhóm với nét nhạc cho - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề KIỂM TRA GIỮA KÌ II GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ơn tập kiểm tra kì CHỦ ĐỀ 7: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP (4tiết) 28 29 Học hát bài: Đời cho em nốt nhạc vui - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Ôn hát Đời cho em nốt nhạc vui 30 31 - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Tchaikovsky khúc nhạc Chèo thuyền - Ôn Bài đọc nhạc số Vận dụng – Sáng tạo Hát giai điệu, lời ca hát Đời cho em nốt nhạc vui Biết thể hát hình thức: Nối tiếp, hoà giọng; Hát kết hợp gõ đệm vận động thể theo âm hình tiết tấu - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm đánh nhịp 2/4 - Ôn luyện hát hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm - Nêu đơi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Tchaikovsky Cảm nhận tính chất âm nhạc khúc nhạc Chèo thuyền - Ơn đọc nhạc theo hình thức học - Vận dụng nội dung Lí thuyết âm nhạc, Hát để tham gia trò chơi âm nhạc rèn phản xạ cá nhân - Ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số có bè đơn giản - Chia sẻ số tác phẩm nhạc sĩ Tchaikovsky sưu tầm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ CỦA EM (3tiết) 32 33 34 - Học hát: Mưa hè - Nghe nhạc: Bài hát Hè - Hát giai điệu, lời ca hát Mưa hè Biết thể hát với hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng - Nghe cảm nhận giai điệu, sắc thái, nội dung hát Hè - Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Ơn hát: Mưa hè - Luyện mẫu âm Thực hành đệm cho Mưa hè - Ôn hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm Vận dụng – Sáng tạo - Biểu diễn hát Mưa hè với hình thức, ý tưởng trình bày khác - Vận dụng hát chủ đề mùa hè để tham gia trò chơi âm nhạc Khúc ca hè - Chia sẻ mong muốn, dự định em mùa hè với thầy 35 cô, bạn bè người thân - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề KIỂM TRA CUỐI KÌ II Lựa chọn nội dung để ơn tập, đánh giá cuối kì II – Biểu diễn hát hình thức học – Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp – Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học Lưu ý: Kế hoạch dạy học mang tính gợi ý, giáo viên chủ động lên kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh địa phương Kiểm tra, đánh giá định kì 2.1 Kiểm tra, đánh giá kì I Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức Giữa học kì I tiết Tuần GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ôn tập kiểm tra kì - Trình bày hát Khai trường, Vì sống tươi đẹp theo hình thức tự chọn - Trình bày Bài đọc nhạc số theo nhóm với hình thức học - Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm Thực hành Cuối học kì I tiết Tuần 18 Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá cuối kì I - Trình bày hát Khai trường, Vì sống tươi đẹp, Nhớ ơn thầy cơ, Lí kéo chài theo hình thức tự chọn - Trình bày đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1, Bài đọc nhạc số 2, Bài đọc nhạc số theo nhóm - Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm Thực hành, 2.2 Kiểm tra, đánh giá kì II Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức Giữa học kì II tiết Tuần 27 GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham Thực hành Cuối học kì II tiết Tuần 35 gia ôn tập kiểm tra kì - Trình bày hát Mùa xuân ơi, Santa Lucia theo hình thức tự chọn - Trình bày Bài đọc nhạc số theo nhóm - Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm Lựa chọn nội dung để ơn tập, đánh giá cuối kì I - Trình bày hát Mùa xuân ơi, Santa Lucia, Đời cho em nốt nhạc vui, Mưa hè theo hình thức tự chọn - Trình bày Bài đọc nhạc số Bài đọc nhạc số theo nhóm - Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm …., ngày Thực hành tháng năm 20… TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC II TRƯỜNG THCS: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 10 CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ CỦA EM 32 -Học hát: Mưa hè -Nghe nhạc: Bài hát Hè 33 34 KIỂM TRA CUỐI KÌ II -Nhạc cụ giai điệu kèn phím -Ơn hát: Mưa hè 35 Vận dụng – Sáng tạo giản -Chia sẻ số tác phẩm nhạc sĩ Tchaikovsky Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề -Hát giai điệu, lời ca hát Mưa hè Biết thể hát với hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng -Nghe cảm nhận giai điệu, nội dung hát Hè -Biểu diễn hát hình thức học -Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp Máy chiếu, loa Bluetooth Tuần 32 Nhạc cụ giai điệu, Nhạc cụ tiết tấu Lớp học Máy chiếu, loa Bluetooth Tuần 33 Nhạc cụ giai điệu, Nhạc cụ tiết tấu Lớp học Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học -Luyện mẫu âm Thực Tuần 34 Học liệu điện tử hành đệm cho Mưa hè Nhạc cụ giai điệu, -Ôn hát kết hợp nhạc cụ Nhạc cụ tiết tấu gõ đệm Máy chiếu, loa Lớp học Bluetooth Tuần 35 Nhạc cụ giai điệu, Nhạc cụ tiết tấu Lớp học -Biểu diễn hát Mưa hè với hình thức, ý tưởng 24 trình bày khác -Vận dụng hát chủ đề mùa hè để tham gia trò chơi âm nhạc Khúc ca hè -Chia sẻ mong muốn, dự định em mùa hè với thầy cô, bạn bè người thân Máy chiếu, loa Bluetooth Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề II Nhiệm vụ khác: Tổ chức hoạt động giáo dục STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Số tiết Thời điểm Vận dụng kiến thức CĐ3: Biểu diễn hát chủ đề Thầy cô mái trường HS biết vận dụng hát chủ đề Thầy cô mái trường để tổ chức nhóm tham gia 1-2 11/2022 Địa điểm Chủ trì Phối hợp Sân khấu trường GV Âm Đoàn đội, nhạc giáo viên chủ nhiệm, Ban Giám hiệu , ngày 01 tháng 08 năm 2022 TỔ TRƯỞNG Giáo viên 25 Điều kiện thực Kinh phí, thiết bị âm thanh, trang phục 26 TRƯỜNG: TỔ: Họ tên giáo viên: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN NGHỆ THUẬT NỘI DUNG ÂM NHẠC - LỚP (Năm học 2022 – 2023) II.Kế hoạch dạy học 27 Thiết bị dạy học STT Thiết bị dạy học Số lượng Các tiết thực Nhạc cụ thể giai điệu Kèn phím 6, 9, 15, 18, 24, 27, 33, 35 Nhạc cụ thể tiết tấu Trống nhỏ Các tiết học Thanh phách … Các tiết học Triangle … Các tiết học Tambourune … Các tiết học Maracas … Các tiết học Đàn phím điện tử … Các tiết học Máy chiếu, loa Bluetooth … Các tiết học Thiết bị dùng chung Địa điểm dạy học STT Địa điểm dạy học Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Tại lớp học … Dạy, học mơn Âm nhạc Phịng Âm nhạc … Dạy, học môn Âm nhạc … … … Phân phối chương trình CHỦ ĐỀ 1: NGÀY KHAI TRƯỜNG (4 tiết) TIẾT/ TUẦN BÀI HỌC Học hát bài: Khai trường YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hát giai điệu bài, lời ca hát Khai trường Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng; hát kết hợp vận động 28 phụ họa - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp lấy đà - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Nhận biết thể nhịp lấy đà Vận dụng vào Bài đọc nhạc số - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Trịnh Công - Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Trịnh - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số Sơn hát Tuổi đời mênh mơng đời mênh mơng - Ơn hát Khai trường theo hình thức học - Ơn Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm, đánh nhịp 4/4 - Ôn hát Khai trường - Ôn Bài đọc nhạc số Cơng Sơn Cảm nhận tính chất âm nhạc, nội dung hát Tuổi Vận dụng – Sáng tạo - Từ nét giai điệu Bài đọc nhạc số 1, HS ứng dụng đọc nét nhạc khác - HS chia sẻ thể hát có nhịp lấy đà nhóm sưu tầm - Biểu diễn hát Khai trường hình thức học biết sáng tạo thêm cách thể khác - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 2: MÔI TRƯỜNG XANH (4 tiết) - Học hát bài: Vì sống tươi đẹp - Hát giai điệu, lời ca hát Vì sống tươi đẹp Biết thể - Nghe nhạc: Tác phẩm Alouette (Tiếng chim sơn hát hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng - Nghe biểu lộ cảm xúc; biết vận động thể gõ đệm phù hợp với ca) nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm Alouette (Tiếng chim sơn ca) 29 Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Ôn lại kiến thức nhạc cụ giai điệu học lớp - Thể kèn phím cao độ, trường độ, kĩ thuật Bài hát Ireland - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Hoàng Việt hát Nhạc rừng - Ôn hát: Vì sống tươi đẹp Vận dụng – Sáng tạo - Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ Hoàng Việt Cảm nhận tính chất âm nhạc, nội dung hát Nhạc rừng - Ơn luyện hát Vì sống tươi đẹp kết hợp nhạc cụ gõ đệm - HS biết đọc lời gõ đệm theo âm hình tiết tấu SGK trang 20 - Biểu diễn hát Vì sống tươi đẹp với hình thức khác - Giới thiệu tranh vẽ sản phẩm làm đề tài Bảo vệ môi trường - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề ÔN TẬP - KIỂM TRA GIỮA KÌ I GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ôn tập kiểm tra kì C 10 CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG (4tiết)H ĐỀ 3: NHỚ ƠN THẦY CÔ (4tiết) Học hát bài: Nhớ ơn thầy cô Hát giai điệu, lời ca hát Nhớ ơn thầy cô Biết thể hát hình thức: Lĩnh xướng, hồ giọng; hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo âm hình tiết tấu 11 - Lí thuyết âm nhạc: Dấu nhắc lại, dấu quay lại, - Nhận biết thể số kí hiệu âm nhạc: dấu nhắc lại, dấu khung thay đổi - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số quay lại, khung thay đổi - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách; đọc nhạc theo cách nhắc lại nối tiếp 30 SGK trang 25 mục b 12 13 - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu số thể - Nhận biết nêu đặc điểm số thể loại ca khúc Vận dụng loại ca khúc - Ôn Bài đọc nhạc số - Ôn hát: Nhớ ơn thầy cô vào hoạt động âm nhạc - Ôn luyện Bài đọc nhạc số kết hợp hình thức học - Ơn luyện hát hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm Vận dụng – Sáng tạo - Đọc lại Bài đọc nhạc số 2, ghép lời ca kết hợp đánh nhịp 2/4 - Biểu diễn số hát thầy cô mái trường sưu tầm luyện tập - Chép hoàn chỉnh lại Bài đọc nhạc số - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 4: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4 tiết) 14 Học hát bài: Lí kéo chài Hát giai điệu, lời ca hát Lí kéo chài Biết thể hát hình thức: Hát xướng - xô; hát kết hợp vận động phụ họa theo nhịp điệu 15 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – Inh lả - Đọc cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách - Nhạc cụ giai điệu kèn phím ghép lời ca Bài đọc nhạc số – Inh lả - Thực hành bấm ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số – Inh lả 16 - Thường thức âm nhạc: Dân ca số vùng miền Việt Nam - Nhận biết nêu đặc điểm dân ca số vùng miền Việt Nam Vận dụng vào hoạt động âm nhạc 31 - Ôn đọc nhạc số – Inh lả 17 Vận dụng – Sáng tạo - Luyện đọc nhạc kết hợp hình thức học vận động - Đọc Bài đọc nhạc số kết hợp nhạc cụ gõ vận động thể theo âm hình tiết tấu SGK trang 36 - Biểu diễn hát Lí kéo chài hình thức học theo ý tưởng cá nhân/nhóm - Giới thiệu hát dân ca sưu tầm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 18 KIỂM TRA CUỐI KÌ I Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá cuối kỳ I - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học CHỦ ĐỀ 5: NHỊP ĐIỆU MÙA XUÂN (4 tiết) 19 - Học hát bài: Mùa xuân - Hát giai điệu, lời ca Mùa xuân Biết thể hát - Nghe nhạc: Bài hát Sông Đakrông mùa xn hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng - Nghe cảm nhận giai điệu, nội dung hát Sông Đakrông mùa xuân Kết hợp vận động vài động tác nhảy múa mang âm hưởng Tây Nguyên 20 - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu cồng chiêng, - Nhận biết nêu số đặc điểm nhạc cụ cồng chiêng, đàn đàn t’rưng Tây Nguyên - Ôn hát: Mùa xuân t’rưng Tây Ngun - Ơn hát hình thức học, tập hát bè đơn giản Luyện tập hát Mùa xuân nhảy múa theo hát Sông Đakrông mùa xuân nhạc phối khí theo hình thức liên khúc 32 21 - Lí thuyết âm nhạc: Các kí hiệu tăng trường độ - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – Mùa xuân - Nhận biết thể đươc số kí hiệu âm nhạc: Dấu nối, dấu chấm dơi, dấu miễn nhịp ứng dụng vào hát, đọc nhạc học - Đọc cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách rừng ghép lời ca Bài đọc nhạc số – Mùa xuân rừng 22 Vận dụng – Sáng tạo - Vận dụng hoạt động nội dung Hát, Đọc nhạc, Nghe nhạc học để tham gia biểu diễn chương trình văn nghệ: Liên khúc Nhịp điệu mùa xuân – Chào đón năm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI (4tiết) 23 Học hát bài: Santa Lucia Hát giai điệu, lời ca hát Santa Lucia Biết thể hát hình thức: Nối tiếp, lĩnh xướng 24 25 26 - Lí thuyết âm nhạc: Một số kí hiệu, thuật ngữ - Nhận biết thể đươc số kí hiệu, thuật ngữ nhịp độ, sắc nhịp độ sắc thái cường độ - Nhạc cụ giai điệu kèn phím thái cường độ để vận dụng vào hát Santa Lucia tiết 25 - Luyện tập kĩ thuật luyến âm luyện tập Cầu trượt - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu đàn cello - Nhận biết nêu số đặc điểm đàn cello, contrabass - Ôn hát với hình thức học; kết hợp nhạc cụ gõ đệm contrabass - Ôn hát: Santa Lucia Vận dụng – Sáng tạo - Vận dụng kí hiệu, thuật ngữ học để tham gia trò chơi: Đố bạn - Biểu diễn hát Santa Lucia theo hình thức tự chọn - Chơi nhạc cụ đọc tên nốt nhạc theo nhóm với nét nhạc cho - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 33 27 KIỂM TRA GIỮA KÌ II GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ chủ đề phù hợp với lực để tham gia ơn tập kiểm tra kì CHỦ ĐỀ 7: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP (4tiết) 28 Học hát bài: Đời cho em nốt nhạc vui Hát giai điệu, lời ca hát Đời cho em nốt nhạc vui Biết thể hát hình thức: Nối tiếp, hoà giọng; Hát kết hợp gõ đệm 29 30 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Đọc cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm - Ôn hát Đời cho em nốt nhạc vui đánh nhịp 2/4 - Ơn luyện hát hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Tchaikovsky - Nêu đôi nét đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ khúc nhạc Chèo thuyền - Ôn Bài đọc nhạc số 31 vận động thể theo âm hình tiết tấu Vận dụng – Sáng tạo Tchaikovsky Cảm nhận tính chất âm nhạc khúc nhạc Chèo thuyền - Ôn đọc nhạc theo hình thức học - Vận dụng nội dung Lí thuyết âm nhạc, Hát để tham gia trò chơi âm nhạc rèn phản xạ cá nhân - Ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số có bè đơn giản - Chia sẻ số tác phẩm nhạc sĩ Tchaikovsky sưu tầm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ CỦA EM (3tiết) 34 32 33 34 - Học hát: Mưa hè - Hát giai điệu, lời ca hát Mưa hè Biết thể hát với - Nghe nhạc: Bài hát Hè hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng - Nghe cảm nhận giai điệu, sắc thái, nội dung hát Hè - Nhạc cụ giai điệu kèn phím - Ơn hát: Mưa hè - Luyện mẫu âm Thực hành đệm cho Mưa hè - Ôn hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm Vận dụng – Sáng tạo - Biểu diễn hát Mưa hè với hình thức, ý tưởng trình bày khác - Vận dụng hát chủ đề mùa hè để tham gia trò chơi âm nhạc Khúc ca hè - Chia sẻ mong muốn, dự định em mùa hè với thầy cô, bạn bè người thân - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề 35 KIỂM TRA CUỐI KÌ II Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá cuối kỳ II – Biểu diễn hát hình thức học – Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp – Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học Lưu ý: Kế hoạch dạy học mang tính gợi ý, giáo viên chủ động lên kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh địa phương 35 III Nhiệm vụ khác: Tổ chức hoạt động giáo dục Chủ đề Yêu cầu cần đạt Vận dụng kiến thức CĐ3: Biểu diễn hát chủ đề Thầy cô mái trường HS biết vận dụng hát chủ đề Thầy cô mái trường để tổ chức nhóm tham gia 1-2 11/2022 Sân khấu GV Âm Đoàn đội, giáo trường nhạc viên chủ nhiệm, Ban Giám hiệu Kinh phí, thiết bị âm thanh, trang phục Vận dụng kiến thức CĐ4: Dân ca số vùng miền Việt Nam HS nêu đặc điểm dân ca số vùng miền Việt Nam biểu diễn dân ca phổ biến vùng miền 2-3 12/2022 Sân khấu GV Âm trường nhạc địa điểm trải nghiệm Kinh phí, thiết bị âm thanh, phương tiện di chuyển HS Vận dụng kiến HS vận dụng nội Số tiết Thời điểm Kết hợp hoạt động trải nghiệm 2/ 2023 36 Địa điểm Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực STT Đồn đội, giáo viên chủ nhiệm, Ban Giám hiệu, phụ huynh HS Sân khấu GV Âm Đoàn đội, giáo Thiết bị âm thức CĐ5: Liên dung học chủ khúc Nhịp điệu đề để tham gia hoạt mùa xuân – Chào động đón năm Nhạc cơng tài ba HS có thêm kỹ chơi nhạc cụ thể tiết tấu nhạc cụ thể giai điệu trường 4/2023 nhạc viên chủ thanh, nhiệm, Giáo phục dục thể chất Phịng AN GV Âm Đồn đội, giáo Thiết bị địa điểm nhạc viên chủ thanh; trải nghiệm nhiệm nhạc cụ tiết giai điệu …., ngày tháng năm 20… TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) 37 trang âm thể tấu, ... ĐỀ 7: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP (4tiết) 28 29 Học hát bài: Đời cho em nốt nhạc vui - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Ôn hát Đời cho em nốt nhạc vui 30 31 - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Tchaikovsky khúc nhạc. .. hoạt động âm nhạc - Luyện đọc nhạc kết hợp hình thức học vận động - Đọc Bài đọc nhạc số kết hợp nhạc cụ gõ vận động thể theo âm hình tiết tấu SGK trang 36 - Biểu diễn hát Lí kéo chài hình thức học... Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN NGHỆ THUẬT NỘI DUNG ÂM NHẠC - LỚP (Năm học 2022 – 20 23) II .Kế hoạch dạy học 27 Thiết bị dạy học STT Thiết bị dạy học Số lượng Các tiết thực Nhạc cụ