1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiết 8 ôn tập gk 1 gd 7

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Lớp 7A Tiết(TKB): Ngày giảng: sĩ số: Vắng: Lớp 7B Tiết(TKB): Ngày giảng: sĩ số: Vắng: Tiết ÔN TẬP GIỮA KỲ I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - Nhằm củng cố kiến thức về: Các truyền thống tốt đẹp quê hương, quan tâm, cảm thơng chia sẻ, học tập tích cực, tự giác - Học sinh giải tập dạng trắc nghiệm tự luận nội dung 1,bài 2, Về lực: - Năng tự chủ tự học: tự giác ôn lại nhận thức nội dung học: Các truyền thống tốt đẹp quê hương, tìm hiểu khái niệm , biểu ý nghĩa quan tâm chia sẻ, tích cực tự giác học tập - Điều chỉnh hành vi: có việc làm để giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương; thực lời nói việc làm thể quan tâm cảm thông chia sẻ , rèn tính tích cực tự giác học tập - Hợp tác, giải vấn đề: Thực tập nhóm, tập cá nhân Về phẩm chất: - Chăm chỉ: Vận dụng học vào sống hàng ngày Tích cực học tập học tập - Trách nhiệm: tự gắn trách nhiệm thân việc giữ gìn phát huy truyền thống quê hương, ôn biết yêu thương quan tâm chia sẻ, giúp đỡ người thân người xung quanh đặc biệt người có hồn cảnh khó khăn - Nhân ái: yêu thương cảm thông chia sẻ với người xung quanh II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: Thiết bị dạy học: Máy tính, ti vi Học liệu: Sách giáo viên GDCD kết nối tri thức với sống Sách giáo khoa GDCD (NXBGDVN) Sách mềm: Sách tập GDCD Kết nối tri thức với sống III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động 1: Khởi động a Mục tiêu: - Tạo hứng thú với học - Nhớ lại nội dung kiến thức học d Tổ chức thực hiện: Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ học tập - Gv yêu câu học sinh chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Giáo viên hướng dẫn, gợi ý học sinh cần - Học sinh làm việc cá nhân trả lời Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - Gv gọi học sinh trình bày câu trả lời Giáo viên gợi ý cần Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ, - GV nhận xét, đánh giá chốt vấn đề cần ôn tập: + Truyền thống quê hương + Quan tâm cảm thông chia sẻ + Học tập tích cực tự giác Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Nội dung 1: Ôn tập nội dung truyền thống quê hương, quan tâm cảm thông chia sẻ học tập tích cực tự giác a Mục tiêu: - Nhắc lại khái niệm biểu giữ gìn truyền thống quê hương, quan tâm, cảm thơng chia sẻ, tích cực tự giác Trình bày cách rèn luyện - Lấy ví dụ minh hoạ b Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Chia lớp làm nhóm mối nhóm nhận phiếu học tập tương ứng với - Yêu cầu nhóm thảo luận phút Bước 2: Thực nhiệm vụ - Học sinh thảo luận theo nhóm nhỏ: + Nhóm 1,2: Phiếu 1 Thế truyền thống quê ? Kể tên truyền thống tiêu biểu quê hương em ? Em giới thiệu vài truyền thống người Tân Lập Em làm để giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương em? + Nhóm 3,4: Phiếu 1.Thế quan tâm cảm thông chia sẻ ? Tìm biểu quan tâm cảm thông chia sẻ? Trái với quan tâm cảm thông chia sẻ? Quan tâm cảm thông chia sẻ có ý nghĩa người xã hội ? Kể tên hát nói chủ đề quan tâm cảm thơng chia sẻ + Nhóm 5,6: Phiếu Thế học tập tích cực tự giác? Tìm biểu học tập tích cực tự giác? Trình bày ý nghĩa học tập tích cực tự giác? Sưu tầm gương học tập tích cực tự giác mà em biết?Em học tập từ gương đó? Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - Giáo viên yêu cầu nhóm báo cáo kết Các nhóm cịn lại nhận xét chéo - Học sinh báo cáo - Giáo viên quan sát Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Giáo viên nhận xét đánh giá chốt vấn đề nhóm Hoạt động 3: Luyện tập a Mục tiêu: Học sinh luyện tập, củng cố kiến thức, kĩ hình thành phần khám phá áp dụng kiến thức để làm tập b Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Giáo viên giao tập học cho học sinh thông qua chiếu tập (Sách tập ) - Học sinh nghe, theo dói ghi chép tập Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Học sinh làm việc cá nhân , suy nghĩ hoàn thành tập Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - GV yêu cầu học sinh lên trình bày - Học sinh trình bày Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Giáo viên nhận xét thái độ việc trình bày kết học sinh - Giáo viên nêu đáp án - Học sinh lĩnh hội kiến thức hình thành lực, phẩm chất Hoạt động 4: Vận dụng Giáo viên yêu cầu học sinh vận dụng nội dung học vào sống vào việc làm kiểm tra kì sau ( tiết 9) Làm tập phần luyện tập vận dụng 1,2,3 - Nhận xét tiết học ... ôn tập: + Truyền thống quê hương + Quan tâm cảm thơng chia sẻ + Học tập tích cực tự giác Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Nội dung 1: Ôn tập nội dung truyền thống quê hương, quan tâm cảm thông... Luyện tập a Mục tiêu: Học sinh luyện tập, củng cố kiến thức, kĩ hình thành phần khám phá áp dụng kiến thức để làm tập b Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Giáo viên giao tập. .. tập học cho học sinh thông qua chiếu tập (Sách tập ) - Học sinh nghe, theo dói ghi chép tập Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Học sinh làm việc cá nhân , suy nghĩ hoàn thành tập Bước 3: Báo cáo kết

Ngày đăng: 31/10/2022, 11:15

Xem thêm:

w