TÊN ĐÈ TÀI CÂU LẠC BỘ GIÀY ĐÉ BẰNG

TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP ĐỀ CƢƠNG THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI CÂU LẠC BỘ GIÀY ĐẾ BẰNG NGÀNH : Thiết kế nội thất Sinh viên thực : TRỊNH THỤC QUYÊN Lớp : 09010003 Khoá : 13 MSSV : 10900079 TP.HCM, Tháng 04/2014 LỜI MỞ ĐẦU I Giới thiệu đề tài 1/ Thông tin chung đồ án - Tên đồ án : Câu lạc GIÀY ĐẾ BẰNG - Loại đồ án : câu lạc văn hóa - Địa điểm xây dựng: Nhà thi đấu Nguyễn Du ( số Nguyễn Du) - Chủ đầu tư (nếu có): cụm cơng trình rạp chiếu bóng GALAXY - Tác giả kiến trúc (nếu có): 2/ Lý chọn đề tài _Với số thống kê bao gồm 12.527 người tham gia diễn đàn nói “NỀN VĂN HĨA SÁT MẶT ĐẤT”, 132.009 thành viên biết khái niệm giày đế số thực tế sinh động cho ta thấy quan tâm cộng đồng đến khái niệm hoàn toàn mới: câu lạc người yêu thích mơn thể thao bóng rổ “thần kinh giày” hiệu _Trên giới nay, mơ hình tổ chức triển lãm loại hình thể thao bóng bầu dục, bóng chày, bóng rổ, bóng đá, tương đối đa dạng phong phú với lối trưng bày cá nhân hay quy mô rộng lớn; nhằm mục đích vinh danh mơn thể thao vua, mùa vận hội, Sea Game, World Cup, đơng đảo lượng người quan tâm hưởng ứng tích cực cho công rèn luyện sức khỏe giải trí lành mạnh mà thể thao mang lại khơng cịn xa lạ gói gọn phạm vi nước, mà nhân rộng toàn khu vực gây tầm ảnh hưởng to lớn đến tất cộng đồng giới Thể thao vấn đề mà phủ nước khuyến khích đầu tư thích đáng, có ngân sách quốc gia riêng cho việc rèn luyện thi đấu đội tuyển; nói việc tổ chức kì vận hội, sở hửu đội tuyển mạnh, chơi môn thể thao vua đấu trường quốc tế mặt, tinh thần dân tộc, sắc vóc tơi cường quốc _Đồng hành phát triển vượt bậc mối quan tâm sâu sắc toàn nhân loại, nhãn hàng thể thao đời phục vụ cho nhu cầu cấp thiết người trình vận động tương thích với tính sinh hóa – sinh lý – nhịp độ cường độ vận động, mang lại tiện ích, thoải mái cho người tham gia hoạt động thể thao giúp họ phát huy hết mạnh đẩy mạnh thể lực cá nhân nhằm đạt đến hiệu cao q trình vận động Nói đến khơng thể không nhắc đến hai gốc cổ thụ công nghiệp hãng NIKE ADIDAS, có trình phát triển lịch sử lâu đời cống hiến mang tầm vốc quốc tế song NIKE lại vượt bậc hẳn với số lượng phát hành hàng năm đến trăm đôi giày phục vụ cho thị trường, lần mắt dòng sản phẩm đón nhận trơng đợi khách hàng khơng khác sản phẩm điện thoại hay máy tính bảng hãng APPLE làm mưa làm gió thị trường Thực tế thấy trước ngày mắt dòng sản phẩm mới, người ta đến xếp hàng dài phố chí ngủ lại qua đêm để người vào mua đôi giày phát hành; đơi giày bán cửa hiệu có giá khoảng 100$ mua khỏi cửa hàng, tùy vào độ nóng mà giá đẩy lên đến ngàn đơ; chuyện khó tin lại hồn tồn thật niên mang đơi giày có giá trị bị sát hại với lý “cướp giày” đủ cho ta thấy sức hút cộng đồng sản phẩm giày thể thao NIKE Không ấn tượng thiết kế, hiệu sử dụng, phương thức kinh doanh quảng bá hình ảnh thương hiệu NIKE thường lấy cảm hứng từ nhân vật tiếng, vận động viên thể thao huyền thoại tạo nên dòng sản phẩm có cột mốc lịch sử gây tiếng vang sức nóng cho dịng sản phẩm mà nhân vật khốc lên người _Quay trở lại với trạng thực tế Việt Nam nay, hai môn thể thao nhà nước ta trọng đầu tư nhận quan tâm giới trẻ nhiều là: bóng đá bóng rổ Các sân vận động, câu lạc thể thao tỉnh – thành phố mở rộng hoạt động, trọng xây dựng sân bóng, trang thiết bị đạt chuẩn quốc tế, ngồi văn hóa doanh nghiệp cá nhân u thích thể thao cịn đẩy mạnh tổ chức giải đấu, phong trào thi đua đội với tạo nên sân chơi lành mạnh cho giới trẻ nói chung cộng đồng người Việt nói riêng Song song đó, câu lạc bóng rổ, bóng đá đời hội tụ cá nhân u thích thể thao, mơn thể thao địi hỏi tính đồng đội phải có đơng người tham gia nên trước để tìm người bạn ăn ý chơi chung đội sau nhân rộng thành tổ chức có quy mơ tầm ảnh hưởng _Được truyền cảm hứng từ người bạn có niềm đam mê bóng rổ thích sưu tầm đơi giày tốt, với mong muốn tìm người có sở thích chơi bóng, đam mê giày để chia sẻ cảm xúc, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm, kiến thức lãnh vực thể thao, họ đồng sáng lập cộng đồng GIÀY ĐẾ BẰNG (GĐB) với mục đích thế! Năm 2010, họ chập chững bước biển người bao la để tìm đồng điệu kết nối cộng đồng, lập trang web – diễn đàn để trao đổi thông tin chia sẻ kiến thức chủ yếu, họ tìm thấy – người chí hướng, họ kết nối với ngày đơng thời điểm này, cộng đồng GĐB phát triển vượt bậc, nhận quan tâm đông đảo giới trẻ ngày, vinh hạnh GĐB tạp chí AsiaLIFE tìm đến vấn để viết báo tổ chức “duy nhất” Việt Nam Nhưng diện trang mạng xã hội facebook, diễn đàn văn hóa nỗ lực họ ảo, với trình phát triển thành tựu GĐB đạt được, muốn đưa cộng đồng ngồi đời thực, tận mắt chứng kiến, dùng tay chạm đến sản phẩm trí tuệ, mang “Câu lạc GIÀY ĐẾ BẰNG” đến với người tầm vóc quy mơ, đề cao tính văn hóa – xã hội, xây nên ngơi nhà chung cho người u thích mơn bóng rổ, hướng người vận động thể thao tích cực tạo nên nguồn lượng sống đồi dào, giải trí lành mạnh , góp phần làm phong phú thêm đời sống nhân sinh quan lớp trẻ 3/ Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu phục vụ cho người hoạt động câu lạc bộ: khối công phức hợp, hướng lưu thông, bố cục không gian, xếp trưng bày, nhân tố âm - ánh sáng, điều hịa khơng khí ,… thiết kế phải ấn tượng, đẹp mắt, tạo cảm giác gần gũi, không gian sinh động, nhiều cảm xúc cho việc kết nối cộng đồng mang đến nguồn lượng sống cho người để sống tốt đẹp 4/ Đối tƣợng nghiên cứu Con người đối tượng tiên nghiên cứu, đặt người vào môi trường riêng biệt xem xét nhu cầu, thị hiếu để triển khai quy hoạch không gian, công cho phù hợp đáp ứng nhu cầu sống, học tập làm việc người để đạt hiểu tối đa 5/ Nhiệm vụ nghiên cứu _Nghiên cứu kĩ công nhu cầu sử dụng khối câu lạc _Nghiên cứu thơng số tiêu chuẩn để tìm hệ số thích hợp đáp ứng nhiệm vụ thiết kế _Nghiên cứu kĩ kết cấu nhằm xổ hướng thiết kế, tạo hình, tạo dáng khơng gian lạ, kích thích trí tị mị, khám phá _Nghiên cứu vật liệu, kết hợp xử lý vật liệu tạo điểm nhấn cho thiết kế mang tính đại _Nghiên cứu tâm lý, xu hướng đối tượng sử dụng 6/ Phƣơng pháp nghiên cứu _Tham quan, khảo sát cơng trình, tìm hiểu kĩ mặt trạng _Đánh giá ưu - khuyết điểm, xem xét phù hợp tương thích với cơng trình _Làm việc với chủ đầu tư để xác định hướng thiết kế phù hợp hiệu _Trao đổi tiếp thu ý kiến giảng viên hướng dẫn để tìm hướng tốt thực đồ án II.PHẦN NỘI DUNG 1/ Tổng quan Câu lạc Khái niệm: Câu lạc vừa loại hình tổ chức vừa phương thức hoạt động, tổ chức vững tổ chức đoàn thể, để hỗ trợ giải vấn đề sống hàng ngày đặt Câu lạc nơi có hoạt động phong phú, phù hợp với nhu cầu, lợi ích thành viên tham gia CLB; tạo môi trường cho sáng kiến tài khiếu bộc lộ, phát triển Mục đích, ý nghĩa: Câu lạc lập nhằm tuyên truyền, nâng cao nhận thức giáo dục đạo đức cách mạng, truyền thống dân tộc; tạo điều kiện cho thành viên giao tiếp, ứng xử, vui chơi giải trí lành mạnh, bày tỏ quan điểm, tâm tư nguyện vọng công tác sống; giúp thành viên, hội viên giải vấn đề khó khăn, vướng mắc hoạt động, lao động, công tác sống hàng ngày; giúp tổ chức tập hợp đoàn kết tầng lớp, đối tượng tham gia thông qua hoạt động câu lạc như: văn hoá, văn nghệ học tập, lao động nghề nghiệp hoạt động xã hội khác, góp phần đổi nâng cao chất lượng hoạt động phong trào địa phương Câu lạc môi trường tiên tiến để thành viên, hội viên tự điều chỉnh nhận thức, hành vi, rèn luyện phấn đấu trưởng thành Thông qua loại hình sinh hoạt khác câu lạc bộ, thành viên CLB có dịp giúp học tập, trao đổi kinh nghiệm sống, phát huy tốt, đẹp, cải thiện uốn nắn biểu tiêu cực, lỗi thời lạc hậu, kích thích tính chủ động, sáng tạo, tính tích cực xã hội, xây dựng nếp sống văn minh tiến Câu lạc hình thành hoạt động sở nhu cầu nguyện vọng tự nguyện tự giác thành viên CLB Các nội dung sinh hoạt hội viên sáng tạo đề xuất phong phú thường xuyên đổi dựa vai trò tự quản thành viên; trì hoạt động khơng ảnh hưởng đến học tập, lao động công tác thành viên Chức năng, nhiệm vụ Câu lạc bộ: Trên sở nhu cầu, nguyện vọng, sở thích đối tượng với điều kiện, hoàn cảnh nghề nghiệp khác Câu lạc có trách nhiệm bước thoả mãn, đáp ứng nhằm nâng cao nhận thức mặt học tập, lao động công tác Đồng thời giúp thành viên rèn luyện kỹ học tập, công tác quan hệ xã hội Cần quan tâm hiệu giáo dục nguyên tắc quan trọng câu lạc Mọi hoạt động câu lạc phải đặt đạo trực tiếp tổ chức đồn thể có liên quan, phải định hướng giá trị nhằm giáo dục theo lý tưởng Đảng, không trái ngược với xu hướng chung thời đại, với chủ trương, sách Đảng nhà nước ta 3.1 Giáo dục, rèn luyện: Câu lạc phương thức hoạt động sinh động, có hiệu quả, cơng cụ để giáo dục phẩm chất, tư tưởng, văn hoá, tuyên truyền tính truyền thống tính thẩm mỹ cho thành viên Đồng thời môi trường tiên tiến để thành viên tự điều chỉnh nhận thức, hành vi, rèn luyện, phấn đấu trưởng thành.\ 3.2 Tổ chức, giao tiếp, ứng xử: Qua loại hình sinh hoạt khác câu lạc bộ, thành viên có dịp giúp học tập, trao đổi kinh nghiệm sống, phát huy mặt tích cực, cải thiện uốn nắn biểu tiêu cực, lạc hậu, kích thích tính chủ động, sáng tạo, tính tích cực xã hội, xây dựng nếp sống văn minh môi trường đời sống cách lành mạnh 3.3 Nâng cao nhận thức rèn luyện kỹ năng: Trên sở nhu cầu, nguyện vọng, sở thích đối tượng cá nhân với điều kiện, hoàn cảnh khác nhau, Câu lạc có trách nhiệm bước thoả mãn, đáp ứng nhằm nâng cao nhận thức mặt lao động đời sống cho thành viên Đồng thời giúp họ rèn luyện kỹ mối quan hệ xã hội Quy trình thành lập Câu lạc bộ: - Khảo sát tình hình, nắm bắt nhu cầu, nguyện vọng thành viên: + Xây dựng mẫu phiếu khảo sát dựa mục đích dự kiến nội dung hoạt động Câu lạc đặc thù trường cho phù hợp (Phiếu hình thức trắc nghiệm, rõ ràng, dễ hiểu, tránh dài) + Phát phiếu khảo sát, thu phiếu tổng hợp số liệu - Căn chủ trương riêng hình thức Câu lạc mà cấp lãnh đạo tổ chức đưa chương trình hành động, mục tiêu hoạt động đặt + Đảm bảo việc thành lập Câu lạc phù hợp với chủ trương, định hướng hoạt động, nhằm thực tốt mục tiêu đề - Căn vào điều kiện thực tế đảm bảo yêu cầu sau: + Dự kiến nhân tham gia Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ, phụ trách Ban Câu lạc lực lượng tham gia Câu lạc + Dự kiến nguồn kinh phí để trì hoạt động, địa điểm, nguồn hỗ trợ từ nhà trường tổ chức khác cho Câu lạc - Lựa chọn mơ hình Câu lạc (CLB) phù hợp: + Căn kết khảo sát nhu cầu nguyện vọng thành viên + Căn vào mạnh điều kiện thực tế - Xây dựng đề án thành lập CLB: + Nêu mục đích ý nghĩa việc thành lập CLB + Đưa nội dung hoạt động CLB (có nội dung chính) + Dự kiến máy quản lý, điều hành CLB (Ban Chủ nhiệm, phụ trách Ban) + Xây dựng quy chế hoạt động CLB (Cần quy định rõ chức năng, nhiệm vụ Câu lạc bộ, quyền hạn Ban Chủ nhiệm, thành viên Ban Chủ nhiệm thành viên CLB) + Xây dựng điều lệ nội quy hoạt động CLB Phƣơng pháp tổ chức buổi sinh hoạt CLB: Xác định nội đung hình thức sinh hoạt: - Xác định nội dung: Là xác định chủ đề cho buổi sinh hoạt Đây khâu quan trọng Khi xác định chủ đề xác định tồn cơng việc chuẩn bị kèm theo Một buổi sinh hoạt nên nhằm vào chủ đề, chí chủ đề sinh hoạt nhiều buổi Từ chủ đề xác định Ban Chủ nhiệm huy động tất hình thức sinh hoạt Câu lạc để buổi sinh hoạt thêm phong phú, hấp dẫn Để xác định chủ đề sinh hoạt cho thiết thực phù hợp, Ban Chủ nhiệm Câu lạc phải vào tình hình trị trước mắt nhu cầu, tâm tư, nguyện vọng hội viên - Xác định hình thức thể hiện: Sau xác định nội dung cho buổi sinh hoạt, Ban Chủ nhiệm thống hình thức thể hiện, có nhiều hình thức sinh hoạt Câu lạc Có thể sử dụng số hình thức sau đây: + Diễn giảng: Gồm chủ đề trị, thời sự, khoa học kỹ thuật nhằm nâng cao kiến thức, trình độ thẩm mỹ, giáo dục nếp sống Đây dạng nói chuyện chuyên đề + Hội thảo, tọa đàm hình thức thành viên Câu lạc tham gia thảo luận để làm sáng tỏ quan điểm, nhận định + Sinh hoạt văn nghệ, biểu diễn nghệ thuật + Giới thiệu sách báo, trưng bày triển lãm + Sinh hoạt Câu lạc kết hợp với hoạt động thể đục thể thao, tham quan du lịch - Phân cơng người phụ trách: Người phụ trách thành viên Ban Chủ nhiệm Câu lạc thành viên Câu lạc Người phụ trách có trách nhiệm tiến hành tồn cơng việc chuẩn bị kiểm tra đôn đốc khâu thực Người phụ trách phải hình thành đề cương chuẩn bị có trách nhiệm điều hành buổi sinh hoạt - Tuyên truyền cổ động: Thông báo đến thành viên Câu lạc buổi sinh hoạt tiến hành tun truyền thơng qua pa nơ, áp phích, băng eo, tờ rơi 5.2 Điều khiển sinh hoạt: Trước vào nội dung buổi sinh hoạt, người điều khiển chương trình hướng dẫn người múa hát tập thể tổ chức trò chơi Người điều khiển chương trình phải linh hoạt, tuỳ ứng biến phải nắm vững nội dung buổi sinh hoạt để hướng người đến vấn đề chủ yếu đề Người điều khiển chương trình linh hồn buổi sinh hoạt, phải có tác phong nhanh nhẹn, hoạt bát, có khả hướng dẫn người Người điều khiển chương trình cần ăn mặc gọn gàng, lịch Một số loại hình CLB: 6.1 Câu lạc tình bạn, tình yêu: Đối tượng tham gia câu lạc thành viên độ tuổi kết hôn chưa lập gia đình, có tham gia tích cực thành viên tổ chức đoàn thể như: Đoàn niên, Hội Phụ nữ trực tiếp đạo làm cố vấn cho câu lạc bộ, cộng tác viên nhà tâm lý, giáo dục, sư phạm, vị lão thành cách mạng có tâm huyết với hệ trẻ, với CLB Câu lạc tình bạn, tình u góp phần giáo dục thực nếp sống văn hố đặc biệt nhu cầu giao lưu tình cảm, khắc phục suy nghĩ lệch lạc quan hệ tình bạn, tình yêu, trang bị kiến thức cần thiết để nam nữ niên bước vào sống gia đình, 6.2 Câu lạc gia đình trẻ: Đối tượng tham gia câu lạc đơi vợ chồng trẻ tích cực, tự nguyện, thành viên CLB thường chuyên gia tâm lý giáo dục, y tế cộng tác viên tích cực có sống gia đình hạnh phúc Câu lạc gia đình trẻ giúp thành viên có nhận thức đắn để tạo dựng đời sống gia đình hạnh phúc, ni khoẻ, dạy ngoan Ngồi câu lạc giúp sản xuất, kinh doanh, nâng cao thu nhập 6.3 Câu lạc xung kích: Đối tượng tham gia CLB thường độ tuổi niên, có tinh thần xung kích cao, sẵn sàng mặt trận tình nguyện bảo vệ Tổ quốc, tình nguyện sống cộng đồng, thành viên cốt cán CLB thường cấp đoàn xuất sắc Các thành viên CLB ln có nhận thức đắn vai trò niên thời đại nay, đặc biệt xung kích mặt trận đồn kết tập hợp niên, bảo vệ xóm làng yên vui, quân thực chủ trương lớn Đảng, nhà nước xã hội: an tồn giao thơng, phòng chống thiên tai, bão lũ 4.3 Ý tưởng thiết kế Lấy cảm hứng từ biểu tượng hình ảnh logo dòng giày Air Jordan Michele Jordan nhảy cao duỗi hết sải chân đưa tay lên cao cầm bóng úp rổ ghi điểm vào phút cuối trân đấu tạo nên bàn thắng huyền thoại mang chức vô địch cho đội nhà Chicago Bull chắt lọc hình khổi, đường nét gieo vào chi tiết thiết kế _Về hình khối : lấy khối tam giác cân bao quanh biều tượng logo làm hình khối lớn khơng gian thiết kế, linh động thay đổi hình tam giác thành hình thù khác ( tam giác nhọn tam giác tù ) xô lệch để phù hợp với hình thức thiết kế theo kiểu dáng cơng nghiệp Sự xếp hình tam giác từ hình khối đến chi tiết _Về chi tiết : sử dụng hình tam giác xếp lại với theo cách vơ thức có ý thức để tạo điểm nhấn nhá bề mặt vật liệu, làm thành chi tiết hoa văn hình khối lớn tạo cảm giác chuyển động, gây hiệu ứng thị giác kết hợp với bố trí ánh sáng 47 _Về đường nét : Chắt lọc dáng người logo theo quy tắc toán học từ cạnh tam giác cân hạ đường vng góc giao nhay điểm tạo thành đường nhánh chia có góc tam giác bù Gieo nhánh vào không gian dùng để tạo vách ngăn, chuyển tải vào chi tiết sản phẩm tạo quán, xuyên suốt logic cho tồn cơng trình thiết kế Thiết kế dựa nguyên lý toán học chắt lọc đường nét hình khối Sản phẩm thiết kế lấy ý tưởng từ đường nét nhánh 48 4.4 Phương pháp thiết kế Những khu vực triển khai thiết kế bao gồm :  Khu vực sảnh đón _Bố cục : mặt bố trí tự khơng tuân thủ theo quy tắc định với hình khối _Phân luồng lưu thơng : gồm nút giao theo nhánh ( khu vực sảnh đệm hướng xuống tầng hầm ) Dựa ý tưởng hình khối tam giác kèm góc cắt mạnh mẽ dẫn lối lưu thơng tạo hứng thú bước vào không gian sảnh _Từ cổng đến sảnh đệm thiết kế mở hướng cửa để điều tiết lượng người vào hợp lý không gây lúng túng bước vào CLB _Vào đến không gian bên thơng qua sảnh dẫn dắt lưu thơng thành vịng xoay để phân bố khu vực làm việc chu trình theo hướng dẫn từ tiếp tân _Mỗi nút giao xác định khoảng trống kèm hệ thống bảng dẫn treo tường 49  Khu phức hợp cafe - sinh hoạt chung - trƣng bày _Phân luồng lưu thông : bao gồm nút giao phân làm nhánh ( lối từ phía bên trái cầu thang xuống giao khu sinh hoạt chung phân nhánh sang khu cafe, nút giao nhánh cầu thang vào khu trưng bày nút tring khu trưng bày chia hánh tham quan) _Vẫn theo bố cục xiên định hướng ban đầu, sử dụng hình khối tam giác quy hoạch không gian, phân chia mặt dẫn lối lưu thơng hình khối _Khu sinh hoạt chung không bị phân cách mà mở lối lưu bên tương đối thoáng đãng nhiên lại không liên thông hướng cầu thang xuống với nhau, định hướng lưu thông theo xếp bàn ghế, quầy kệ _Khu cafe - thức ăn nhanh chia làm phía trái phải biệt lập bếp chế biến, quầy tính tiền với khu vực dùng chỗ đặt gần toilet _Khu trưng bày bố cục theo nhánh với lối vào lối ( lối bên trái hướng khu trung tâm lối bên phải hướng thảng lối thang theo chiều lên 50 a Khu vực sảnh đón _Vận dụng hình khối tam giác ngược đặt trung tâm sảnh phối hợp với lót gạch cổ hình tam giác guao đỉnh đầu gây sức hút đến khu vực lễ tân, tạo tập trung dẫn lối vừa bước vào CLB _Vách tường trái bố trị bục bê tông cao 50cm vạt xéo từ ngồi để ngồi chờ lấy thơng tin từ phận trực thuộc CLB _Vách tường trái lại đường vạt xéo ngược lại từ ngồi vào nhằm mục đích trung vày giày kí gửi _Ở trung tâm đặt cầu thang xoắn lớn với nấc thang sử dụng kệ trưng bày, nhờ kết cấu xoắn mà có đứng góc độ nhìn thấy đơi giày _Với hệ thống trần lộ khoe tồn kết cấu đường ống bên tòa nhà cách để thể rõ nét phong cách công nghiệp View nhìn từ cổng vào đến khu sảnh đón lệ tân 51 _Đi sâu vào chi tiết trang thiết bị hệ thống bàn ghế chế tác tái sử dụng lại phận sườn xe đạp cũ giữ lại phần n sau có lót nệm hàn dính khung sườn xe vào khung sắt kết nối với bàn thành set bàn - ghế tổng hợp View nhìn cận cảnh khu vực lễ tân _Những ô vuông tường có mục đích trang trí trưng bày _Phần bánh xe đạp lại lần tái sử dụng lại vai trị làm đèn trang trí với phần bánh khoét lỗ tròn căm xe khung xương cho đèn nối với bóng đèn dây tóc tạo nên hình thù lạ lẫm táo bạo 52 b Khu sinh hoạt chung * Phƣơng án _Bố trí mở tồn phần với hệ thống sàn nâng cấp thành nhiều bậc khoảng với chiếm phần diện tích tương đối lớn vừa có mục đích phân cách vừa ngồi sinh hoạt nhóm _Cột lớn bao quanh hệ thống kệ để đựng sách, tư liệu nghiên cứu _Tường xử lý ốp gỗ theo hình thức module tạo cảm giác chuyển động, tiếp nối _Giữa khu sinh hoạt bậc cao đặt đàn piano làm mềm lại không gian khô cứng Phương án thiết kế ban đầu  Thiết kế chưa hợp lý khơng qn triệt vấn đề nhân trắc, tầng bậc gây khó khăn việc lưu thông qua lại thiết kế sơ khởi lược tả phong cách công nghiệp mà chưa phát họa rõ nét tính chất cơng nghiệp * Phƣơng án _Tháo mở lớp trần treo che hệ thống đường ống âm trần, đưa khung sắt hàn dính vào sắt phần đà trần để cố định hệ thống đường ống tạo thẩm mỹ công nghiệp _Phân cách khơng gian biện pháp lót gạch thay đổi để ngăn cách tượng trưng mà khơng cần qua hệ thống tường vách 53 _Sử dụng lam lưới che tích hợp chức ngăn cách bà treo poster quảng cáo _Hệ thống cột giản lược đơn gian đan xen ô xanh để giảm bớt khô ráp không gian thiết kế _Ghế bày trí khơng theo quy chuẩn nào, tái sử dụng ghế cũ loại sơn phết lại để trưng bày _Bàn thấp dùng vỏ bánh xe ơtơ gắn liền với chân lị xo tái chế lại, cịn bàn cao có kết cấu khung sắt mặt bàn làm từ gỗ ballet 54 _Ngay trung tâm dãy bàn dài ngồi từ 10 - 15 người đặc biệt nhấn khung trần treo kết cấu hình hộp đóng gỗ MFC _Dầm, cột sắt đan xen với lưới lỗ inox thiết kế hình khối cho tồn khơng gian tầng hầm 55 c Khu cafe - thức ăn nhanh _Sử dụng chi tiết ống nước đồng làm mắc xích xâu chuỗi liên kết từ tường xuống sàn thành hệ thống bàn ăn, đặt phía kiếng cường lực cố định ron cao su _Sàn nâng cấp lên 15cm lót lưới viền khung kim loại tạo hình khối mặt sàn _Trần hạ xuống thấp kết nối với sàn ống trụ đồng có đường kính 7cm Từ điểm nối chia làm tam giác lớn giống hình cánh quạt, khung thép chữ U nẹp gỗ ballet lại tạo hình trang trí cho trần _Tường tiết chế đơn giản xi măng xám để có điểm nghỉ cho mắt _Một mảng tường nhỏ ốp gạch thô khác loại xử lý vạt xéo góc chuyển tiếp mảng tường nhẹ lại khơng gây kích góc 56 d Khu trưng bày Phƣơng án _Hệ thống vách ngăn 1/3 làm thép dập nhiệt họa tiết cố định khung sắt mang tính riêng biệt cho không gian _Hạ trần treo khung nhôm hàn lưới lỗ inox nẹp nhơm tạo hình nhiều hình tam giác khác dẫn lối lưu thơng cho người tham quan _Sử dụng gỗ MFC làm hệ thống quầy kệ trưng bày xử lí hình khối tam giác mạnh  Giải pháp thiết kế chưa kết nối kết cấu trần với vách ngăn, hình khối lớn thơ kệch, rối mắt gây khó tập trung không phù hợp cho không gian trưng bày Phƣơng án _Những sắt lớn tạo hình tam giác nhọn lồng ghép lớp lưới lỗ bên không gây kích mắt hay khuất tầm nhìn hình khối lớn _Vách ngăn thay lớp kiếng cường lực dày 5mm uốn nhiệt tạo nếp gấp treo cố định trục sắt hàn dính vào khung treo hệ thống ống dẫn phía trần 57 _Tấm kiếng cường lực kết nối với khung sắt ron kim loại giữ cố định kiếng vị trí cao cách mặt đất 1m _Vách tường để treo ảnh trang trí cánh cửa sắt kéo cũ có thép mỏng, kéo giãn hay gấp lại tùy vào mục đích sử dụng _Kết hợp gỗ MFC với lưới lỗ inox để làm thành điểm nhấn hình trưng bày giày, với ưu điểm thép lỗ cho phép ta móc ống trụ nhỏ có ngàm treo để trưng bày giày dễ dàng tháo lắp, thay đổi vị trí trưng bày  GIẢI PHÁP VỀ VẬT LIỆU _Do hiệu ứng phong cách công nghiệp nên hệ thống sàn xử lý cán xi măng xám hồ dầu tạo bề mặt phảng, bóng láng _Tường xây gạch thơ giữ nguyên lại phần khung xương lồi lõm bên đan xen điểm nhấn đường viền nhỏ chạy dọc bên tường gạch tàu cố _Nhắc đến phong cách công nghiệp không nhắc đến khung sắt gỉ sét tác động oxi hóa mơi trường bên _Gỗ MFC bọc verneer lựa chọn phù hợp cho sản phẩm tủ kệ tính dễ chịu khâu thiết kế thi cơng, đồng thời sản phẩm công nghiệp nhà thiết kế ưu sử dụng độ bền, giá thành hợp lý tính đa dạn màu sắc _Nhơm cứng loại vật liệu kim loại nhẹ dễ uốn phương pháp thủ công dùng để tạo hình tạo dáng đơn giản mà mang lại hiệu cao dùng để xử lý chi tiết cầu kì thiết cơng nghiệp Hơn nữa, tính chất hóa học dễ oxi hóa nhơm giúp cơng trình thiết kế lại thêm phần sinh động đậm chất công nghiệp 58 _Lưới inox lỗ loại mang đặc thù ngược lại hồn tồn với nhơm bền bỉ tác động môi trường xung quanh, kết hợp thiết kế lưới thép mảng lớn với nẹp nhơm cứng sơn dầu phủ bên ngồi gây đối lập mạnh mẽ phù hợp với thiết kế công nghiệp _Kiếng cường lực sản phẩm thông dụng sử dụng hầu hết cơng trình, tùy vào nhu cầu sử dụng để chọn loại kiếng dày, mỏng khác Kiếng cường lực dùng để tạo vách ngăn suốt phân định khơng gian, nửa đóng kín nửa mở tạo cảm giác rộng liên kết không gian với 5/ Gía trị đóng góp đồ án 5.1 Về mặt lý thuyết Xã hội đại bạn trẻ vào say mê giải trí trị chơi điện tử thơng qua mạng internet, có mặt tốt mặt xấu song mặt xấu lấn át trò game bạo lực gây nên bắt chước bạn trẻ thiếu kiềm cập gia đình xã hội, đơi cịn gây nên điều đáng tiếc đầy rẫy báo đài ngày đưa tin Vấn đề cấp thiết hệ trẻ tương lai đất nước, hạt giống quý gieo trồng cách phát triển thành lớn đóng góp cho đời, ngồi đại phận nhà trường xã hội thơng qua hình thức tun truyền, định hướng giáo dục ngồi học, lúc giải trí thư giản giới trẻ lại dễ bị lơi kéo vào xấu, vấn đề cấp bách tạo dựng sân chơi lành mạnh cho bạn trẻ sau đến trường, giao lưu hoạc hỏi tiếp xúc với môi trường tốt CLB Giày Đế Bằng đời với mục đích mang ý nghĩa định hướng, giúp đỡ nhân tố đến với tương lai tốt đẹp Ngồi ra, vấn đề béo phì trẻ em thực trạng đáng lo ngại cho bậc phụ huynh, khuyến khích tất người rèn luyện thể dục thể thao để tích lũy cho "sức khỏe vàng", phòng tránh bệnh tim mạch, luyện thể cường tráng để yêu sống hơn, mạnh dạn định thực dự định cho sống thân với nguồn sức lực sung mãn Thỏa tiêu chí thể chất lẫn tinh thần, CLB Giày Đế Bằng mang ý nghĩa nhân văn phát triển 59 5.2 Về mặt thực tiễn a Giá trị mặt văn hóa - xã hội _Được trải nghiệm kiến thức xã hội quý giá,s _Học hỏi ứng xử, giao tiếp với người xung quanh tập thể, _Có mơi trường để tự tin thể thân mình, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm trước hành vi mình, _Học tập chia sẻ kinh nghiệm sống, kinh nghiệm làm việc từ đàn anh đàn chị trước, _Có mơi trường làm việc thân thiện thực tập tự thân kiếm sống bước khởi đầu làm việc CLB, _Nhẹ bớt phần gánh nặng xã hội niên thiếu ý thức, quậy phá, hư hỏng, _Cá nhân mơi gia đình, bậc cha mẹ cảm thấy an tâm họ học tập vui chơi mơi trường tốt, có tổ chức b Gía trị kinh tế _Vì loại hình dịch vụ giải trí nên đồ án hồn tồn thiết thực ứng dụng vào thực tế với công nêu rõ giải phương hướng kinh doanh phát triển CLB _Chọn phong cách thiết kế công nghiệp giảm thiểu tối đa chi phí phát sinh mua sắm trang thiết bị đa phần sử dụng đồ cũ tái chế lại c.Gía trị mặt ứng dụng Bản thiết kế bao gồm yếu tố kĩ thuật hồn tồn thực ngồi thực tế 60 TÀI LIỆU THAM KHẢO _Dữ liệu kiến trúc sư Neufect _Hình ảnh, tư liệu thiết kế cơng nghiệp Pinterest _http://www.giaydebang.com _Tạp chí Kiến trúc Đời sống 61