Đang tải... (xem toàn văn)
Bài viết Công bố khoa học của cán bộ nghiên cứu khoa học xã hội nữ và các yếu tố ảnh hưởng ập trung phân tích vấn đề trên, dựa trên số liệu khảo sát năm 2017 tại Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam với dung lượng mẫu là 570 cán bộ nghiên cứu nữ.
DOI: 10.56794/KHXHVN.9(177).3-12 Công bố khoa học cán nghiên cứu khoa học xã hội nữ yếu tố ảnh hưởng Nguyễn Hữu Minh*, Trần Thị Hồng**, Trần Thị Thanh Loan*** Nhận ngày 13 tháng năm 2022 Chấp nhận đăng ngày tháng năm 2022 Tóm tắt: Công bố khoa học báo quan trọng đóng góp cán nghiên cứu Các cơng việc nghiên cứu khoa học thường coi đặc quyền cho nam giới, cho phụ nữ Tuy nhiên, Việt Nam năm gần đây, tham gia phụ nữ nghiên cứu khoa học, có khoa học xã hội, coi nguồn lực quan trọng đóng góp vào q trình cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước Bài viết tập trung phân tích vấn đề trên, dựa số liệu khảo sát năm 2017 Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam với dung lượng mẫu 570 cán nghiên cứu nữ Các phương pháp phân tích số liệu hai biến đa biến áp dụng Kết nghiên cứu rằng, yếu tố ngạch bậc khoa học, thời gian làm việc nhà thái độ công việc nghiên cứu có vai trị quan trọng ảnh hưởng tới số lượng công bố khoa học cán nghiên cứu nữ Từ khóa: Cơng bố khoa học, vai trị giới, cán nghiên cứu nữ Phân loại ngành: Xã hội học Abstract: A scientific publication is important indicator of researchers’ contribution in scientific activity It is often understood that scientific works are previleged for men, not for women However, in Vietnam, recently women’s participation in scientific research, including social research, has been considered to be a great resource for the cause of the industrialization and modernization of the country This paper figures out this issue by using data from 2017 survey in the Vietnam Academy of Social Sciences (VASS) with a sample of 570 female researchers Bivariate and multivariate analyses were applied Research findings show that, those factors of academic rank, time spending for housework, and attitude toward scientific research have important roles in the quantity of scientific publications of female researchers Key words: Scientific publication, role of gender, female reseachers Subject classification: Sociology Giới thiệu Như nhiều nghiên cứu ra, tham gia phụ nữ vào hoạt động nghiên cứu khoa học đóng góp giá trị lớn vào khoa học cơng nghệ làm tăng lợi ích cho cộng đồng, kinh tế xã hội (Hays and Farhar, 2000) Hiện nay, số lượng nhà nghiên cứu nữ giới ngày tăng lên Vào thời điểm 2017, tỷ lệ nhà khoa học nữ vùng khác giới chiếm khoảng 30% (UNESCO, 2020, tr.2) Tuy nhiên, số lượng nghiên cứu viên phần vấn đề Chỉ có tăng số phụ nữ làm nghiên cứu khoa học chưa đủ để đạt bình đẳng giới lĩnh vực Chỉ báo quan trọng đóng góp khoa học thông qua công bố nhà nghiên cứu nữ Viện Nghiên cứu Gia đình Giới, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam Email: minhnguyen.ifgs@gmail.com *,**, *** Khoa học xã hội Việt Nam, số (177) - 2022 Cho đến nay, khoảng cách giới tồn tất lĩnh vực khoa học hầu (Huang cộng sự, 2020, tr.4611) rằng, số công bố từ 1900 đến 2016, tính trung bình nhà khoa học nam công bố 13,2 báo suốt đời nghề nghiệp họ, số lượng nhà khoa học nữ 9,6 báo Sự khác biệt thể rõ số 20% nhà khoa học hàng đầu, nhà khoa học nam công bố nhiều 37% so với nhà khoa học nữ Một nghiên cứu Hồng Kông xác nhận rằng, giáo sư nam công bố nhiều sách hay tạp chí giáo sư nữ trình bày kết nghiên cứu họ hội thảo khoa học nhiều (Jung, 2012) Tại Việt Nam, với quan tâm Đảng, cấp quyền nỗ lực nhà khoa học nữ, số lượng nhà khoa học nữ tăng lên năm qua Vào năm 2011, tỷ lệ nhà nghiên cứu nữ chiếm 41,6% tổng số nhà nghiên cứu Đến năm 2015, tỷ lệ 44,8% (Bộ Khoa học Công nghệ, 2016, tr.6) Chất lượng đội ngũ nhà khoa học nữ tăng lên đáng kể Tỷ lệ nữ có học vị Tiến sĩ năm 2009 21,4% tổng số Tiến sĩ năm 2019 28% (Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, 2018, Phụ lục 1, mục V, bảng 12; Tổng cục Thống kê, 2020)1 Tuy nhiên, xét sản phẩm khoa học, cịn có khác biệt nhà nghiên cứu nữ nam Tỷ lệ nhà nghiên cứu khoa học xã hội nữ có cơng bố tạp chí khoa học thấp nhiều so với nhà nghiên cứu nam (Nguyễn Kim Hoa, 2010; Nguyễn Thanh Thanh Huyền cộng sự, 2020; Nguyễn Tiến Trung cộng sự, 2019) Vì vậy, việc phân tích nhằm hiểu biết tốt yếu tố cản trở phụ nữ nghiên cứu công bố khoa học, nhằm nâng cao vai trò họ lĩnh vực nghiên cứu khoa học Việt Nam cần thiết Bài viết nhằm phân tích số yếu tố ảnh hưởng đến cơng bố khoa học nhà nghiên cứu nữ Việt Nam thông qua thực tiễn trung tâm quốc gia nghiên cứu khoa học xã hội hàng đầu đất nước Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam Câu hỏi nghiên cứu là: Những yếu tố ảnh hưởng đến công bố khoa học nhà nghiên cứu khoa học xã hội nữ Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam? Tổng quan số yếu tố ảnh hưởng đến công bố khoa học nhà nghiên cứu Có nhiều yếu tố khác ảnh hưởng tới việc công bố sản phẩm khoa học nhà nghiên cứu như: ngạch bậc khoa học, mức sống, định kiến giới gánh nặng công việc gia đình, đánh giá người lãnh đạo thái độ nhà nghiên cứu việc nghiên cứu khoa học Ngạch bậc khoa học yếu tố quan trọng ảnh hưởng tới kết nghiên cứu khoa học Những người có học vị Tiến sĩ thường tập trung vào hoạt động nghiên cứu, đạt kết tốt có nhiều cơng bố khoa học (Huỳnh Trường Huy cộng sự, 2015; Jung, 2012) Appah cộng (2020) xác nhận mối quan hệ thuận chiều đáng kể ngạch bậc khoa học hoạt động nghiên cứu Đối với Việt Nam, Nguyễn Thị Kim Hoa (2010) Trần Thị Vân Anh (2011) rằng, yêu cầu học vị khoa học ngạch nghiên cứu gây trở ngại cho nhà nghiên cứu nữ không đạt tiêu chuẩn để làm chủ nhiệm đề tài khoa học cấp Bộ cao Chẳng hạn, nhiều viện nghiên cứu, nhà nghiên cứu có học vị Tiến sĩ Nghiên cứu viên tham gia với tư cách chủ nhiệm đề tài cấp Bộ cao Mức sống công việc gia đình có ảnh hưởng đáng kể đến kết nghiên cứu khoa học Mức sống thấp làm cho nhà nghiên cứu khơng tập trung tồn tâm sức vào cơng việc khoa học Thêm vào đó, quãng đời nghiên cứu, phụ nữ mang thai, sinh con, phải dành nhiều thời gian cho việc nhà, chăm sóc cha mẹ cao tuổi Đặc biệt, nhà nghiên cứu nữ trẻ, khó khăn nhân lên họ có nhỏ Chính vậy, nhiều nhà nghiên cứu nữ khơng cịn đủ thời gian nghỉ ngơi, cập nhật thơng tin nâng cao kiến thức Hệ họ có hội so với Các tác giả tự tính tốn từ số liệu gốc tài liệu Kết toàn Tổng Điều tra dân số nhà năm 2019 (Tổng cục Thống kê, 2020) Nguyễn Hữu Minh, Trần Thị Hồng, Trần Thị Thanh Loan nam giới thăng tiến nghề nghiệp (Kiều Quỳnh Anh, 2015; Besselaar Sandström, 2016; Hồ Hữu Phương Chi Nguyễn Tuấn Kiệt, 2020; v.v.) Fox (2005) Appah công (2020) xác nhận mối quan hệ nghịch mạnh thời gian dành cho công việc nhà áp lực tài với sản phẩm khoa học nhà nghiên cứu nữ họ phải dành nhiều thời gian cho công việc nhà Định kiến giới yếu tố quan trọng giải thích cho khác biệt phụ nữ nam giới công bố sản phẩm khoa học (Besselaar Sandström, 2016) Một số người nghĩ phụ nữ khơng đủ lực trí tuệ làm việc lĩnh vực nghiên cứu (Nguyễn Kim Hoa, 2010; Franco-Orozco C M Franco-Orozco B., 2018) Nhiều phụ nữ không hứng thú theo đuổi công việc nghiên cứu khoa học họ nghĩ rằng, trách nhiệm phụ nữ tập trung vào công việc gia đình ưu tiên cho người chồng theo đuổi nghề nghiệp (Kiều Quỳnh Anh, 2015; Henley, 2015) Sự hỗ trợ tổ chức khoa học môi trường làm việc thân thiện với phụ nữ xác nhận yếu tố làm tăng đáng kể khả thành công nhà nghiên cứu nữ (Kalev, 2009; Jung 2012) Hỗ trợ tổ chức kể đến đánh giá công lãnh đạo nhà nghiên cứu quan tâm lãnh đạo sống nghiên cứu viên Sự đánh giá công lãnh đạo yếu tố quan trọng làm tăng nỗ lực nhiệt tình làm việc nhà nghiên cứu (Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam, 2008; Nguyễn Kim Hoa, 2010) Yip cộng (2020) ví dụ thực tiễn tốt cho việc nâng cao bình đẳng giới nghiên cứu khoa học, việc quan khoa học thực biện pháp giảm gánh nặng cho nhà nghiên cứu nữ q trình ni dạy chăm sóc người cao tuổi Các nghiên cứu gợi ý rằng, người mẹ tổ chức hỗ trợ vậy, họ làm nên sản phẩm khoa học tương tự với người phụ nữ khơng có (Henley, 2015) Thái độ nghiên cứu khoa học yếu tố ảnh hưởng mạnh tới việc tạo sản phẩm nghiên cứu Nếu nhà nghiên cứu say mê với hoạt động khoa học, tận dụng thời gian để học hỏi kiến thức, nâng cao kỹ viết thực hành tốt phương pháp phân tích, họ có nhiều hội nhận tài trợ nghiên cứu hơn, có thêm cơng bố khoa học Ngược lại, thái độ khơng tích cực, chủ động hoạt động khoa học làm hạn chế kỹ nghiên cứu, giảm bớt sản phẩm khoa học (Trần Thị Thanh Vân, 2013) Phương pháp phân tích Từ tổng quan tài liệu mối quan hệ công bố khoa học nhà nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng, viết nêu lên giả thuyết sau: Ngạch bậc khoa học có vai trị quan trọng việc định số công bố khoa học nhà nghiên cứu nữ Những người có ngạch bậc cao có nhiều công bố khoa học Những người dành nhiều thời gian làm việc nhà có cơng bố khoa học Những người có mức sống cao có nhiều cơng bố khoa học Những người có đánh giá chun mơn từ lãnh đạo có nhiều cơng bố khoa học Những người có thái độ tích cực nghiên cứu có nhiều công bố khoa học Bài viết sử dụng số liệu từ đề tài cấp Bộ “Giải pháp phát huy vai trò cán nữ nghiên cứu khoa học Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam”, thực năm 2017, tác giả Nguyễn Hữu Minh làm Chủ nhiệm đề tài Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam (VASS) quan nghiên cứu khoa học quốc gia, tương đương cấp Bộ, với khoảng gần 2.000 viên chức, người lao động Tất cán nghiên cứu nữ 35 viện nghiên cứu đưa vào danh sách vấn Có hai loại bảng hỏi áp dụng riêng cho cán nghiên cứu cán lãnh đạo cấp viện, viết sử dụng thông tin từ bảng hỏi dành cho nhà nghiên cứu Do số cán nghiên cứu nữ khơng có mặt vào thời điểm khảo sát số thông tin bị khuyết, nên sau làm số liệu, thông tin 570 trường hợp nhà nghiên cứu nữ đưa vào phân tích Khoa học xã hội Việt Nam, số (177) - 2022 Biến phụ thuộc là: “Tổng số công bố khoa học năm trước thời điểm khảo sát” Tổng số công bố khoa học tính tổng số quy đổi cơng trình viết tạp chí quốc tế nước, chương sách, sách, viết kỷ yếu hội thảo báo cáo tư vấn Phương pháp quy đổi dựa quy định Hội đồng Chức danh Giáo sư Nhà nước điểm tối đa cơng trình khoa học với số điều chỉnh Cụ thể, tạp chí ISI Scopus tính cơng bố; viết tạp chí quốc tế khác tạp chí nước tính công bố; chương sách xuất nước tính cơng bố; chương sách xuất quốc tế tính 1,25 cơng bố; sách viết riêng xuất nước tính cơng bố; sách viết riêng xuất quốc tế tính 3,75 cơng bố; viết đăng kỷ yếu hội thảo quốc tế tính công bố đăng kỷ yếu hội thảo quốc gia tính 0,5 cơng bố; báo cáo tư vấn sách tính cơng bố Tính trung bình, số công bố khoa học nhà nghiên cứu nữ VASS 6,3 Để kiểm chứng giả thuyết, biến số độc lập sau xây dựng: Ngạch bậc khoa học với giá trị: (0) Thấp (1) Cao Biến số tạo dựa vào học vị ngạch nghiên cứu Cụ thể, người có học vị Tiến sĩ từ ngạch Nghiên cứu viên trở lên tính có ngạch bậc khoa học cao Số làm việc nhà hàng ngày với hai giá trị: (0) (1) Biến số xây dựng dựa giá trị trung vị thông tin số làm việc nhà thu từ bảng hỏi Dựa cách tiếp cận vị thế-vai trị Ralph Linton (trích từ Lê Ngọc Hùng, 2009; Bilton cộng sự, 1993), vai trò nhà nghiên cứu nữ người làm việc nhà quan tâm phân tích thể biến số Mức sống gia đình với giá trị: (1) Dưới trung bình; (2) Trung bình; (3) Khá giả trở lên Biến số dựa tự đánh giá nhà nghiên cứu so với người xung quanh Đánh giá chuyên môn lãnh đạo cá nhân với giá trị: (1) Hoàn toàn đúng; (2) Về đúng; (3) Không Biến số xây dựng dựa trả lời nhà nghiên cứu với câu hỏi “Chị có cho lãnh đạo quan đánh giá lực đóng góp chị nghiên cứu khoa học không?” Thái độ nghiên cứu với hai giá trị: (1) Tích cực; (0) Khơng tích cực Biến số xây dựng từ việc tự đánh giá nhà nghiên cứu điểm: (1) Thường trao đổi lĩnh vực chun mơn với đồng nghiệp; (2) Kiên trì thực đến công việc giao với chất lượng tốt có thể; (3) Say mê, ln tìm kiếm tài liệu để bổ sung kiến thức lĩnh vực quan tâm Phân bố biến số độc lập trình bày Hình Hình Đặc điểm nhà nghiên cứu nữ vấn (%) 80 72,9 67 70 60 47,4 50 52,6 54,7 51,8 45,3 40 27,1 30 27,8 23,7 20,4 20 9,3 10 Thấp Cao Ngạch khoa học 4 Số làm việc nhà Nguồn: Tác giả tổng hợp Dưới TB Trung bình Mức sống Khá Hồn Về Khơng tồn đúng Đánh giá lãnh đạo Tích cực Khơng tích cực Thái độ với nghiên cứu Nguyễn Hữu Minh, Trần Thị Hồng, Trần Thị Thanh Loan Phân tích tiến hành trước hết việc so sánh số cơng bố trung bình nhà nghiên cứu nữ theo đặc điểm nhóm họ (sử dụng T-test ANOVA test) Tiếp theo đó, yếu tố đưa vào phân tích đa biến để xác định rõ vai trò yếu tố, sử dụng mơ hình hồi quy MCA Hồi quy MCA dạng phân tích hồi quy sử dụng rộng rãi trường hợp biến số độc lập biến định danh thứ tự (Andrews cộng sự, 1973) Kết phân tích Phân tích yếu tố liên quan đến công bố khoa học cán nghiên cứu nữ trình bày Bảng T-test sử dụng cho biến số độc lập có hai giá trị ANOVA-test áp dụng biến số có giá trị trở lên Bảng Số cơng bố khoa học trung bình theo đặc điểm cán nữ Đặc điểm cán nữ Chung Ngạch bậc khoa học Thấp Cao Số làm việc nhà/ngày Nhiều Mức sống Dưới trung bình Trung bình Khá trở lên Đánh giá lãnh đạo chun mơn Hồn tồn Về Không Thái độ nghiên cứu Tích cực Khơng tích cực Trung bình 6,3 *** 4,3 11,8 *** 7,5 5,4 ** 4,6 6,8 7,6 N 570 6,1 6,6 6,0 *** 7,5 4,9 159 298 113 413 157 264 306 134 383 53 312 258 Mức ý nghĩa thống kê: *p