kl le thi mong thu 064560v

TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP (Phần lý luận) Đề Tài: THIẾT KẾ GIÀY TRẺ EM DÙNG ĐI CHƠI SẢN XUẤT THEO CÔNG NGHỆ GIÀY LƯU HÓA GVHD : LÊ XUÂN CƯỜNG SVTH : LÊ THỊ MỘNG THU MSSV : 064560V KHOÁ : 10 CHUN NGÀNH : TẠO DÁNG CƠNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINH- THÁNG 07/2010 Mục lục Phần mở đầu Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu 4 Nhiệm vụ nghiên cứu 5 Phương pháp nghiên cứu Phần nội dung Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Tổng quan lịch sử đề tài 1.1.1 Lịch sử đề tài nghiên cứu 1.1.2 Hiện trạng thực tế đề tài 11 Chương 2: Phương pháp tổ chức sáng tác 19 2.1 Trình bày cách thức tổ chức sáng tác 19 2.2 Mô tả phương pháp kỹ thuật thiết kế 27 2.3 Những hoạt động nghiên cứu sáng tác 38 Chương : Kết nghiên cứu sáng tác 39 3.1 Những kết đạt mặt lý thuyết 39 3.2 Những kết sáng tạo 40 3.3 Đánh giá giá trị sáng tác 45 3.3.1 Giá trị mặt thẩm mỹ 45 3.3.2 Giá trị mặt kinh tế 47 3.3.3 Giá trị mặt ứng dụng 47 Phần kết luận 51 Tài liệu tham khảo 52 Phần phụ lục 53 ∞ - Phần mở đầu Lý chọn đề tài: Lịch sử hình thành phát triển quốc gia phải trải qua nhiều thời kỳ phát triển khác nhau, nhu cầu làm đẹp người Đặc biệt phát triển ngành thời trang đem lại cho xu hướng thời trang Khi nhắc đến vấn đề làm đẹp không mà không liên tưởng đến trang phục đẹp, hợp thời trang Để tăng thêm hài hịa cho trang phục phụ trang làm đẹp thứ thiếu Giày phụ trang vơ quang trọng góp phần làm đẹp hơn, hài hòa tạo nên vẽ đẹp hoàn chỉnh cho Khi nhắc đến giày khơng thể bỏ qua yếu tố bảo vệ giữ ấm đôi chân người bạn đồng hành theo ta chặng đường, mà chúng cịn mang tính thời trang nhằm thể trình độ cơng nghệ sản xuất quốc gia Từ nhiều kỷ trước đôi giày làm từ nguyên vật liệu tự nhiên, đơn sơ (cỏ, lá, cây) Cho đến ngày với tầm hiểu biết, cơng nghệ kỹ thuật tiên tiến, máy móc đại, đa chủng loại nguyên vật liệu, giày tạo với nhiều chủng loại màu sắc, chất lượng hoàn thiện trước Từ điều kiện thuận lợi giày đáp ứng phần nhu cầu thị hiếu người tiêu dùng với cấp bậc khác xã hội Ngày nhu cầu người ngày cao, họ chọn giày không lựa chọn mẫu đẹp, bền mà phải mang tính thời trang Đứng trước nhu cầu thiết đó, ngành da giày Việt Nam địi hỏi phải có thay đổi mặc từ trang thiết bị máy móc, cán quản lý đội ngũ cán cơng nhân lao động lành nghề Cịn riêng tơi người thiết kế tương lai nhận biết nên tơi chọn ngành giày làm hướng vững cho tương lai Riêng giày trẻ em nhận thấy: Các bà mẹ ông bố thường cho mà chúng muốn từ quần áo đến đồ chơi…nhưng có thứ trang phục kèm theo mà ko thể thiếu bé chập chững bước bước Vì giày trẻ em bậc phụ huynh quan tâm hàng đầu chúng khám phá học hỏi bao điều lạ từ mơi trường bên ngồi Để bảo vệ cho đôi chân bé tránh vật nguy hiểm đá sỏi, nước bẩn, mảnh kính vỡ gây hại cho bé Thì đơi giày giải pháp hữu hiệu Giày sản phẩm dùng để mang vào chân, để bảo vệ đôi chân bé bỏng bé Và giày nhanh chóng thay đổi trẻ em phát triển liên tục Giờ giày thay đổi theo mùa theo năm không cịn gói gọn vài kiểu mà sưu tập giày trẻ em đa dạng dành cho bé Việc giúp bậc phụ huynh có hội hiểu biết sở thích giúp cho hạnh phúc trẻ vui đùa bạn cách thoải mái Mục đích nghiên cứu: Trong q trình nghiên cứu thị trường nước, yêu cầu thiết kế giày trẻ em sản xuất theo công nghệ giày lưu hóa mẫu mã chất lượng chưa ý có số nhãn hiệu vô nỗi tiếng Nike, Converse, next,… Tại Việt Nam thiết kế tạo dáng cho giày trẻ em khởi đầu mà nhu cầu cung cấp giày trẻ em cịn nhiều hạn chế có số công ty sản xuất Bitis Bitas lại phải nhập từ Trung Quốc Do mà giày thị trường vừa thiếu vừa chưa thu hút trẻ em Do tơi mong muốn thực sưu tập giày vải trẻ em sản xuất theo cơng nghệ giày lưu hóa, lấy ý tưởng từ thiên nhiên động vật để thể cách sinh động vui mắt nhí nhảnh đơi giày mà bé mang Đặt biệt nước ta có sản lượng cao su đứng thứ giới thuật tiện cho việc sản xuất đế nguyên liệu Da Vải tài nguyên vô thuận lợi cho nhà thiết kế Hiện nhà máy sản xuất giày lưu hóa có bước tiến mạnh mẽ cơng nghệ sản xuất với đội ngũ điều hành có chuyên mơn cao Chính lẽ mà sản phẩm tơi có mặc thị trường ngồi nước tương lai Đối tượng nghiên cứu: Trên thị trường giày dép có nhiều kiểu dáng đối tượng thành phần, lĩnh vực lơi tơi thiết kế nhiều thiết kế giày trẻ em độ tuổi từ đến thành phần hướng đến gia đình giả Nghiên cứu sở thích bé cha mẹ bé chọn giày Nghiên cứu tỉ lệ nhân trắc học đôi chân bé Nghiên cứu thói quen người tiêu dùng sản phẩm giày lưu hóa từ vật liệu đến phong cách thể từ rút hướng cho sản phẩm Nhiệm vụ nghiên cứu: Trong trình thực tập làm đồ án tốt nghiệp công ty cổ phần giày An Lạc tiếp xúc với sản phẩm nước Tôi nhận thấy việc định hướng cho sản phẩm theo phong cách nhí nhảnh để tạo cho trẻ thích để làm điều địi hỏi tơi phải có khả phân tích sản phẩm cách toàn diện đường nét, mãng miếng khả sử dụng vật liệu, màu sắc phụ kiện kèm theo….Vì để tạo sản phẩm địi hỏi phải suy nghĩ nhiều vấn đề để sản phẩm làm phải thật phù hợp với trẻ: Thế đôi giày mới? Đâu qui định thiết kế Chổ thay đổi chổ thay đổi đôi giày? Một đơi giày đẹp có thật phù hợp với trẻ hay không? Làm để căng đẹp tiện lợi sản phẩm để đáp ứng nhu cầu đơn giản, thoải mái mà đẹp Các loại nguyên liệu màu sắc phù hợp với trẻ? Sở thích trẻ gì? Để giải tất vấn đề nêu tạo hoàng loạt sản phẩm mới, phù hợp với trẻ Phương pháp nghiên cứu: Sản phẩm thiết kết giày vải trẻ em sản xuất theo cơng nghệ giày lưu hóa sản phẩm khơng thể thiếu bé bước khỏi nhà Trong nhiều kỹ kiểu dáng giày khơng có nhiều thay đổi Basic, thay đổi được, thay đổi nhiều thay đổi không vài mm gây cảm giác khó chịu, ảnh hưởng đến sức khỏe bé mang giày vào chân Do vấn đề phần lớn nghiên cứu tính thẩm mỹ sản phẩm, kiểu dáng thật khác biệt thu hút ánh mắt trẻ không ảnh hưởng nhiều đến cấu trúc đôi giày Nên việc nghiên cứu sản phẩm giày vải theo quy trình cơng nghiệp gồm có vấn đề đường nét, màu sắc, chất liệu, tính kinh tế a Nghiên cứu kiểu dáng: nói phần thay đổi sáng tạo phần nhỏ thân đôi giày phần đế đơi giày cho hợp lí Do tập trung nghiên cứu tính đại đường nét, nghệ thuật sáng tạo việc sử dụng đường nét để định hướng cho thiết kế theo hướng gợi tả hình dáng từ vật cách đơn giản b Màu sắc chất liệu: Là yếu tố tạo nên bật đơi giày ngồi cần tìm hiểu nguyên liệu, kỹ thuật in , thêu … cho đơi giày bắt mắt nhí nhảnh Để tăng thêm vẽ đẹp đơi giày dùng phụ kiện kèm theo hạt pha lê, lục lạc, hoa, nơ… Về màu sắc bé gái thích màu bé trai thích màu nào? Chất liệu phù hợp với bé gái bé trai? c Tính kinh tế: đơi giày đẹp cần phải thỏa mãn số nhu cầu cơng dụng, tính kỹ thuật, độ an toàn, độ bền sản phẩm làm mảng miếng , qui trình cắt, phải đảm bảo tính kinh tế Phần nội dung Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Tổng quan lịch sử đề tài 1.1.1 Lịch sử đề tài nghiên cứu: 1.1.1.1 Khái niệm giày canvas: Giày canvas( g iày vải) sản phẩm để mang vào chân dùng để bảo vệ bàn chân, sau dùng phụ trang dùng trang trí Giày vải coi sản phẩm nhẹ nhàng thoải mái di chuyển, bảo vệ bàn chân cách tốt Giày sử dụng phổ biến tất người từ người Châu Á đến Châu Âu Ở nước thường sử dụng giày vải nhiều với nhiều tiện lợi 1.1.1.2 Giày trẻ em nhu cầu người: Khi bé chập chững biết bậc cha mẹ thường nghĩ đến việc tìm cho bé đơi giày dễ thương để tìm kiếm cho bé đơi giày vừa tốt có mẫu mã dễ thương thật khơng dễ tí Bởi thị trường giày Việt Nam có nhiều vấn đề để ý, sản phẩm tốt giá lại cao, rẽ có đảm bảo chất lượng hay không Hoặc sản phẩm tốt mẫu mã lại không thu hút người nhu cầu Nhưng nhu cầu tìm kiếm đôi giày vừa chất lượng mẫu mã đẹp cần thiết Bởi bé giai đoạn từ tuổi đến tuổi thường bé có đến hay 10 đôi cở chân bé thường xuyên thay đổi khoảng 3- tháng bé thay đơi giày chân bé phát triển nhanh Sau bé xung quanh nhà , bé ngồi tiếp xúc với mơi trường khơng an tồn bên ngồi bùn đất, sỏi đá, mảnh kính vỡ, nước bẩn… lúc cha mẹ thường nghĩ đến đôi giày cho bé Do nhu cầu thiết kế giày trẻ em cần thiết Một đôi giày vừa vặn với bé kết hợp đồ thật xinh bé tung tăng dạo chơi Khi bé khám phá học hỏi từ giới bên ngồi đơi giày người bạn thân thiết bé mà bà mẹ yên tâm 1.1.1.3 Lịch sử giày giới : Trên giới đôi giày sớm được biết đến khoảng thời kỳ 8000 tới 7000 trước cơng ngun tìm thấy Oegon, USA năm 1938 nhiên vật liệu làm giày chủ yếu da Những thiết kế sớm thường đơn giản, thường “ túi che chân” bẳng da dùng để bảo vệ bàn chân khỏi bị thương đá, mãnh vỡ gai Giày thường sử dụng nhiều dép khả giữ ấm dép Các nghệ nhân tạo giày dép độc dành cho ông chủ giàu có nhiều kiểu lạ kể từ kỷ 17, hầu hết giày da sử dụng loại đế khâu Điều tiêu chuẩn chất lượng cho loại giày cao cấp ngày Giày cói giày da Kiểu dáng thiết kế xăng đan Fort Rock không khác thời đại ngày Từ gót lên đếm lịng bàn chân hàng bện thẳng thừng sợi to, nửa cịn lại chập vơ số mũi bện nhỏ hơn, sin sít nịch Những sợi dây ngang từ bên sang bên đế quấn vào mắt cá chân điều chỉnh độ lỏng – chặt tùy theo người sử dụng Giày thể thao giày vải ngày Từ kỷ 20, tiến cao su, vải tổng hợp, chất dán công nghiệp cho phép nhà sản xuất tạo loại giày khác với công nghệ thủ công cổ truyền da chất liệu chủ yếu cho kiểu giày trước đó, tiêu chuẩn cho loại giày sang trọng đắt tiền, loại giày thể thao thường sử dụng da đế giày khâu công phu dán keo Từ giày dép trở nên phổ biến kiểu dáng thay đổi nhiều nhu cầu sống Giày thau đổi dần lúc đầu giày da- giày thể thao- giày vải ngày Và loại mang số tính chất ưu việt khác nhìn chung đáp ứng nhu cầu lại người Do giày nhu cầu thực tế nên thiết kế giày cho giới giày trẻ em đời theo Giày trẻ em 1.1.1.4 Lịch sử giày Việt Nam Nghề da giày có nước ta từ năm 1565 kỉ XVI, từ thôn Trúc Lâm – Gia Lộc – Hải Dung, nghề da giày truyền thụ từ hệ sang hệ khác, từ vùng sang vùng khác lấy ngày 23-3 âm lịch năm làm ngày giổ tổ nghề Da giày Vào kỹ XIX, kinh tế hàng loạt bắt đầu xâm nhập vào Việt Nam Ngành sản xuất thủ cơng trao đổi hàng hóa phát triển, gia đình thợ da giày vừa buôn bán vừa sản xuất tập trung thành phường hội đến phố phố hàng da Hà Nội, hàng giấy… Đầu kỷ XX đến năm 1921, nhà máy Da nước thành lập Thuy Khê – Bưởi Khoảng 1950, nhà máy thuộc da thứ sản xuất giày, dép, vali, thắt lưng… thành lập Hà Nội Nghề giày vải nước ta số đồng bào người Việt gốc Hoa làm theo công nghệ Trung Quốc phát triển nhanh từ hảng Bata Pháp bắt đầu đặt sở Việt Nam vào đầu kỷXX Năm 1980 liên hiệp sản xuất nhập da giày thành lập Năm 1986 Uỷ ban nhân dân thành phố, nước ta bắc đầu tự nghiên cứu để phát triển kỹ thuật, mở rộng sản xuất Ngày 10-05-1987, hiệp định hợp tác với Liên Xô gia công giày da, sau hợp tác gia cơng với Đức từ nghề da giày cò điều kiện phát triển mạnh Từ năm 1987-1990, có nhiều sở nhiều tỉnh Vĩnh Phú, Thái Bình, Huế, Quảng Nam, Nghi Bình, Tây Ninh, Long An… Theo đánh giá hiệp hội gia dày huy động 51 tỷ đồng đầu tư cho sản xuất từ năm 1990 thị trường khu vực khơng cịn nữa, ngun nhân Liên Xô Đông Âu tan rã, đơn vị sản xuất giày chuyển sang làm việc khu vực hai Tây Âu bắc Mỹ thu hút đầu tư hợp tác với Hàn Quốc, Đài Loan gần Mỹ Ý làm cho ngành da giày với ngành dệt may trở thành hai mũi nhọn cho sản xuất hàng nhập có hiệu Năm 1996 công nghiệp thành lập Tổng công ty giày Việt Nam nhằm tạo điều kiện hổ trợ cho đơn vị quốc doanh đủ sức mạnh cạnh tranh giai đoạn tới Tồn quốc có 130 doanh nghiệp da giày (cả liên doanh 100% vốn nước 10 Chương : Kết nghiên cứu sáng tác 3.1 Những kết đạt mặt lý thuyết : 3.1.1 Những kết đạt mặt lý thuyết hình ảnh, mảng miếng, kiểu dáng: Đối với sản phẩm thiết kế tồn bên chủ đề hay nội dung mà người thiết kế thể q trình sáng tác Đó xem linh hồn sản phẩm phần ý nghĩa góp phần tạo nên tồn diện thiết kế giày thiết kế mang nhiều ý nghĩa, đôi linh hồn, cách thể hồn nhiên Nên việc nhắm đối tượng sử dụng người mua chúng gia đình giàu có sang trọng đứa bé thích thiên nhiên Thiên nhiên động vật luồn cảm hứng bất tận cho nhà thiết kế, để tìm hình ảnh, vấn đề sáng tạo đồi hỏi phải dựa vào thiên nhiên môi trường sống xung quanh, cỏ hoa chim chóc, động vật… tặng phẩm mà tạo hóa ban tặng cho người Trong xã hội ngày có phương tiện truyền thông dẫn đến người ln có phong cách , khác mà việc chọn lựa giày khác nhau, việc chọn lựa giày người lớn họ chiêu suy nghĩ tính tốn xem có nên mua hay không Nhưng bậc cha mẹ dắt mua giày chìu theo ý thích con, dù đơi giày có đắc tiền họ sẳng sàn chi Với sưu tập cảm thấy thật cảm nhận nét đẹp , hồn nhiên nhí nhảnh dành cho trẻ, đồng thời gặt hái số thành công tạo đường nét, mãng miếng đơi giày mà đơi giày khác ko thể có 3.1.2 Những kết đạt mặt lý thuyết sưu tập giày trẻ em Giày kông đơn giản thời trang mà cịn có tác dụng giữ gìn vệ sinh, giữ ấm, bảo vệ sức khỏe ảnh hưởng trực tiếp tới phát triẻn trẻ Trong sưu tập giày , giày có ưu điểm tốt kích cở phong phú, độ cúng mềm phù hợp, ma sát tốt giúp trẻ tránh bị trơn trượt mà giúp đảm bảo an tồn q 39 trình vận độn, sinh hoạt ảnh hưởng đến phát triển cơ, ngón chân, cột sống trẻ, dộn bền đẹp tốt Không sang trọng cao cấp, ấn tượng mà sản phẩm đem đến cho người sử dụng nhí nhảnh, hồn nhiên, nhìn vui mắt Tuy cảm nhận đẹp sản phẩm nhân tố khách quan phụ thuộc nhiều yếu tố khác Cũng biết hiệu ứng mà đem lại lâu dài tâm lý người từ cảm nhận Những đẹp mà tơi chuyển tải vào đơi giày điều khách quan , cảm nhận điều thành cơng cơng ty cổ phần Giày An Lạc chấp nhận hổ trợ làm sản phẩm tương lai có mặt thị trường Đều chứng tỏ cho thấy sản phẩm giày bắt mắt giới tiêu dùng Việc sử dụng chất liệu sản phẩm chất liệu PU kim tuyến vải bạt 1, 2, da lộn vải giả da, vật trang trí kèm theo hạt pha lê lục lạc… nguồn nguyên liện Việt Nam dồi dào, nên thuận tiện trình thiết kế 3.2 Những kết sáng tạo : 3.2.1 Về hình ảnh cách điệu cá kiểu dáng đôi giày: Con cá bướm động vật khác hình ảnh đẹp dễ thương gần gủi với trẻ cách điệu thành dạng đồ chơi từ chất liệu gỗ tới chất liệu nhựa hay bong bóng, bể dơi hình cá hay bướm, kẹp tóc, bàn ghế hình cá ….Nhưng sử dụng để thể nét đẹp thơng thường cho sản phẩm mình, có lẽ tơi lại đường nhiều nhà thiết kế trước 40 Vì vậy, tơi định sử dụng thơng điệp gần gũi với thiên nhiên Mà thông điệp giáo dục biết yêu thương gần gũi bảo vệ môi trường xung quanh học đầu đời cần thiết cho bé Từ hình tượng cá cách điệu, đưa nội dung cần diễn đạt thẩm mỹ đẹp đơi giày - Kết hợp hình ảnh động vật (con cá) vào đôi giày ý tưởng độc đáo ấn tượng màu sắc mà cịn kiểu dáng vơ đơc đáo hài hịa tạo nên nét đẹp vơ bắt mắt trẻ người lớn - Sản phẩm tạo kết hợp với màu sắc chất liệu thật hài hòa đẹp khía cạnh Một khía cạnh quan trọng phải tạo vóc dáng phải đẹp Ở bướm mạnh dạng đưa sản phẩm trở nên đẹp phần nâng phần gót chân lên 3mm tạo nên vóc dáng hồn tồn đẹp 3.2.2 Về sản phẩm giày cho bé: - Về kiểu dáng, sản phẩm mang phong càch nhí nhảnh hồn nhiên nhất, khơng kiểu dáng mà cịn thể màu sắc , chất liệu, thứ phải thật hồn hảo sản phẩm có mặt tương lai, điều mà giày cho bé mang dáng dấp hồn tốn vể kiểu dáng lẫn phong cách thể Ở chấm phá hồn tồn khác có điểm chung hồn tồn vẽ hồn nhiên ngây thơ mà muốn thể đôi giày, Kiểu dáng đơn giản, mẫu mã dễ nhìn mang nét dễ gần gũi với trẻ thơ Màu sắc sử dụng sản phẩm làmàu hồng cho bé gái tính nhẹ nhàn màu xanh dương đỏ cho bé trai tính mạnh mẽ gần gũi với trẻ Các phương án màu sản phẩm: 41 màu hồng tượng trưng cho dịu dàng ngào Màu đỏ tượng trưng cho chiến thắng, 42 Màu hồng phấn tượng trưng cho dịu dàng trắng, 4.Màu xanh dương tượng trung cho tự 43 Màu tím tượng trưng cho lãng mạn Màu cam tượng trưng cho sôi động 44 - Về mặt cấu trúc: giày dép sản phẩm lắp ghép lại từ mảnh vải cố định keo dán định hình cách gị Nhưng tận dụng ưu từ kiểu dáng, chi tiết nối ghép với nên chắn Mặt khác, với cách bố trí chi tiết liên hồn đối xứng, sản phẩm tạo an toàn chắn người sử dụng viêc di chuyển sản phẩm điều dễ dàng - Về mặt nội dung: Sản phẩm mang thông điệp tuổi thơ bé, tung tăng chạy nhảy cách vô tư thú vị sở hữu vật mà bé thích Sự hãnh diện cha mẹ bé tinh nghịch vui đùa nhìn bé dễ thương Ngồi vấn đề đẹp mà thơng điệp khác muốn gửi đến bậc phụ huynh chăm sóc đến sức khỏe bé từ đơi chân chân nâng đỡ thể tạo học đầu đởi dành cho bé từ xung quanh gần gũi với bé Đây sản phẩm mở đường cho tiếp nối thiết kế theo phong cách đẹp sang trọng, dành cho người giàu có biết mang lại sức khỏe cho - Về mặt công năng: sản mang đến sực tiện lợi cho bé mẹ việc mang tháo giày dễ dàng tiện lợi sản phẩm mang đến thoải mái thơng thống thuận lợi q trình tiết mồ hôi Bảo đảm phát triển trẻ cách tốt 3.3 Đánh giá giá trị sáng tác : 3.3.1 Giá trị mặt thẩm mỹ: 3.3.1.1 Giá trị thẩm mỹ hình ảnh cá: Cái đẹp tự nhiên mang sức hấp dẫn vô hạn người,và trẻ thơ từ lúc bập bẹ kêu “ ba” đến lúc nói rành rã vật cá bé học nói Chính lẽ mà hình ảnh cá u chuộng bé thích Và xuất nhiều nghệ thuật Trong ngành thiết kế, hình ảnh cá cách điệu đại trở nên tiếng ưa chuộng, trở thành trào lưu ảnh hưởng mạnh mẽ đến thị hiếu thẩm mỹ người tiêu dùng Hình ảnh khắc sâu vào trí ức trẻ thơ điều nhà thiết kế muốn chuyển tải vào đôi giày bé cách nhí nhảnh mà khơng cách điệu mức làm cho bé ko nhận 45 Hình ảnh cá Hình ảnh Bướm hình ảnh Cá giày hình ảnh Bướm chiềc giày Trong sản phẩm, hình ảnh cá cách điệu tthể đôi giày trình trình cơng phu lọc thể thiện cách rỏ nét chăm chút từ đường uốn lượn, tạo thành đường công mềm mại , hoà sắc dễ chịu phù hợp với bé gái thích tơng màu hồng, vây cá cách điệu cách gọn mà tạo hiệu ứng cao Điểu tạo nên nét duyên đôi giày 3.3.1.2 Giá trị thẩm mỹ sản phẩm: Đây không sản phẩm mang tính thẩm mỹ đơn thuần, giá trị thẩm mỹ sản phẩm phát huy từ nội dung tư tưởng thời đại ngày Về màu sắc, kiểu dáng , chất lượng sản phẩm mạnh so với thị trrường giày dép Gal mạnh hẳn mẫu mã, màu sắc, kiểu dáng Khơng có màu sắc bắt mắt lơi trẻ sản phẩm Gal mang dáng dấp trang nhã, lịch mà không sản phẩm loại thị trường tai có 46 Ngồi vẽ đẹp hình thể bên ngồi cịn sử dụng nhiều chất liệu tốt da giả da cao cấp nên mềm mại dịu dàng với da nhạy cảm bé Điểu đặc biệt quan trọng với bé Sản phẩm Gal mang lại cho bé thoải mái tiện dụng 3.3.2 Giá trị mặt kinh tế: Đối với tình trạng sản xuất giày năm 200.000 đơi / năm tính riêng cơng ty cổ phần An Lạc Do mà lượng da khơng thể cung cấp Chính lẽ mà vật liệu thay vải, vải dệt vừa nhẹ, thoáng, nhiều màu sác chủng loại thuận tiện việc sản xuất giày vải, giá thành rẻ - Số lượng nhiều, loại nên việc cung cấp cho thị trường phong phú đa dạng - Vải bạt có nhiều đặc tính tốt, có lợi q trình nhuộm in, khêu - Các công đoạn gia công không tốn nhiều chi phí thời gian Với ưu điểm số lượng, loại vải cịn xếp thành lớp để tạo nên sản phẩm đẹp Với ưu điểm vật liệu, sản phẩm tiết kiệm phần lớn chi phí sản xuất Ngồi cấu tạo đơn giản không cầu kỳ làm giảm bớt hao phí cơng việc chế tạo lắp ráp chi tiết Sau thực xong vẽ, thời gian gia công lắp ráp hoàn tất chi tiết tuần lễ Với ưu điểm vật liệu sử dụng kết cấu, sản phẩm có lợi lớn kinh tế tiết kiệm nhiều chi phí việc sản xuất công nghiệp hàng loạt 3.3.3 Giá trị mặt ứng dụng: Bộ sản phẩm giày trẻ em tạo nhằm phục vụ người tiêu dùng nay, yêu cầu cho sản phẩm nghiên cứu kĩ tính tốn cho phù hợp với trẻ - Sản phẩm thiết từ ý tưởng kích cở đơi chân bé phù hợp - Kiểu dáng mang tính chắt lọc, sản phẩm bền ,vật liệu thống mát, nhẹ nhàng đảm bảo độ an tồn trẻ mang 47 - Giày trẻ em nhu cầu cần thiết đơi chân bé phải bảo vệ từ lúc đầu bé biết , mà sản phảm giày vải nhu cầu cần thiết cho nhu cầnu Cách trình bày tốt nghiệp để khẳng định đưa sản phẩm tới gần với người 48 49 50 Phần kết luận Khi bước chân vào giảng đường đại học, mục tiêu lớn tơi trở thành người có ích cho xã hội, chọn ngành Tạo dáng công nghiệp ngẫu nhiên mà niềm mơ ước tơi trở thành người thiết kế giỏi để tạo sản phẩm mới, đẹp tiện dụng nhằm phục vụ đời sống người Thời gian học tập cho kiến thức, sống tuổi trẻ cho tơi đam mê học hỏi Tính tơi trẻ tơi u q bé, nhờ u thích bé mà tơi quan tâm ý đến sở thích, sinh hoạt ngày bé Chính tạo nên thành cơng tơi ngày hôm nhờ thiết kế Giày trẻ em Góp phầm tơ điểm đơi chân bé thêm xinh, góp phần làm phong phú thêm sản phẩm giày thị trường Sau bốn năm miệt mài với giảng đường đại học, may mắn thực tập làm đồ án tốt nghiệp công ty cổ phần Giày An Lạc, học hỏi nhiều học thực tế bổ ích quy trình sản xuất đơi giày hồn chỉnh hay cách thiết kế đôi giày Cũng cơng ty rèn cho tơi tay nghề, đạo đức tác phong công nghiệp người thiết kế tương lai, tiếp cận thực tế q trình sản xuất sản phẩm giày tơi tạo hôm thành lao động miệt mài mặt trí óc chân tay năm tháng trời, sản phẩm tạo chúng tỏ lực tay nghề mà muốn khản định thời gian ngồi ghế nhà trường tươn glai tơi cịn tiến xa 51 Tài liệu tham khảo Tiếng Việt [1] Lý thuyết thiết kế sản phẩm công nghiệp( Nguyễn Viết Tiến) [2] Lịch sử giày (en.wikipedia.com) [3] Cẩm nang kỹ thuật ngành Da Giày (Đỗ Thị Hồi) [4] Nguyên liệu để snả xuất giày dép( Kỹ sư Lương Thị Minh Phương) 52 Phần phụ lục Lời Cảm Ơn Đến với khoa Mỹ thuật công nghiệp bốn năm miệt mài học tập, em thầy cô dẫn dắt dạy tận tình từ điều nhỏ học lớn thiết kế Cho đến ngày hôm nay, đồ án tốt nghiệp hoàn thành chứng minh cho bước em nghiệp thiết kế Và trả ơn hết lòng em mặt tri thức dành cho thầy cô tháng ngày học tập vừa qua Em xin chân thành cảm ơn thầy cô tận tình dạy dỗ em suốt thời gian học tập Đã giúp em vững vàng mặt chun mơn mà cịn hiểu tâm người làm thiết kế Em xin cảm ơn thầy (Phó tổng giám đốc Cơng ty CP Giày An Lạc) Lê Xuân Cường, người tận tình hướng dẫn hỗ trợ em suốt đồ án tốt nghiệp Và hết, cảm ơn thầy dạy em hiểu cách thức làm việc nghiêm túc công việc thiết kế! Em xin cám ơn phòng ban, anh chị công ty cổ phần giày An Lạc tạo điều kiện cho em học hỏi tận tình giúp đỡ, hỗ trợ em hoàn thành tốt đồ án tốt nghiệp 53 ... “cách thức tổ chức sáng tác” Và thực kỹ thu? ??t dựa kiến thức thu lượm nêu phần “những vấn đề liên quan” 2.2.2.1 Kỹ thu? ??t thi? ??t kế: Quá trình phát triển ngành thi? ??t kế tạo dáng trải qua thời gian... - Sản phẩm thi? ??t từ ý tưởng kích cở đơi chân bé phù hợp - Kiểu dáng mang tính chắt lọc, sản phẩm bền ,vật liệu thoáng mát, nhẹ nhàng đảm bảo độ an toàn trẻ mang 47 - Giày trẻ em nhu cầu cần thi? ??t... di chuyển sản phẩm 26 2.2 Mô tả phương pháp kỹ thu? ??t thi? ??t kế : 2.2.1 Phương pháp thi? ??t kế: Trong trình phát triển xã hội ngày cao làm cho ngành mỹ thu? ??t cơng nghiệp có mặt tất ngành nghề với mà