Ngày soạn 14102022 Ngày dạy Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2022 Lớp dạy 1 3 GIÁO ÁN TỐT Tiếng Việt Bài 28 Y y (Tiết 1) I Yêu cầu cần đạt 1 Kiến thức, kĩ năng Nhận biết và đọc đúng các âm y; đọc đúng cá. giáo án kết nối tri thức
Ngày soạn: 14/10/2022 Ngày dạy: Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2022 Lớp dạy: 1.3 GIÁO ÁN TỐT Tiếng Việt: Bài 28: Y y (Tiết 1) I Yêu cầu cần đạt: Kiến thức, kĩ năng: - Nhận biết đọc âm y; đọc tiếng, từ ngữ, câu có âm th, ia; hiểu trả lời câu hỏi có liên quan đến nội dung đọc - Viết chữ y; viết tiếng, từ ngữ có chữ y * Tăng cường Tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số Phát triển lực, phẩm chất: - Tự chủ tự học: HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập thân II Đồ dùng dạy học: - GV: Bài giảng điện tử - HS: SGK, bảng con, … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động mở đầu: Khởi động kết nối - Tổ chức Trò chơi : Hái táo (Ôn lại 27) - GV nhận xét, tuyên dương HS Hoạt động: Hình thành kiến thức HĐ1 Nhận biết - HD HS quan sát tranh hỏi: + Em thấy tranh? - GV HS thống câu trả lời - GV nói câu thuyết minh (nhận biết) tranh HS nói theo - GV đọc thành tiếng câu nhận biết yêu cầu HS đọc theo - GV đọc cụm từ, sau cụm từ dừng lại để HS đọc theo GV HS lặp lại nhận biết số lần: Thời gian quý vàng bạc Hoạt động học sinh - HS tham gia chơi - HS quan sát trả lời - Hai bạn học sinh, đồng hồ, đồng hồ vật dùng để thời gian - Lắng nghe - HS đọc: Thời gian quý vàng bạc - HS đọc nhiều lần: cá nhân –lớp - GV hướng dẫn HS nhận biết tiếng có âm y; giới thiệu chữ y - GV viết tên lên bảng Đọc mẫu tên HĐ2 Đọc: a Đọc âm - GV đưa chữ y lên bảng để giúp HS nhận biết chữ y học + GV đọc mẫu âm y + Yêu cầu HS đọc lại + GV sửa lỗi phát âm HS b Đọc tiếng * Đọc tiếng mẫu - GV giới thiệu mơ hình tiếng mẫu q - HS lắng nghe đọc theo - HS đọc lại đề bài: Y y - HS quan sát + HS lắng nghe + HS đọc âm y: CN – ĐT - HS quan sát qu y quý H: + Có âm y muốn có tiếng quý ta phải + Thêm âm qu trước âm y, dấu thêm âm dấu gì? sắc đầu âm y - GV viết bảng + Yêu cầu HS phân tích tiếng quý + âm qu đứng trước, âm y đứng sau, dấu sắc đầu âm y - GV đánh vần – đọc trơn mẫu quờ-y-quy- - Lắng nghe sắc-quý/quý - Gọi HS đánh vần – đọc trơn tiếng quý - HS đọc (CN – ĐT): - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS Quờ-y-quy-sắc-quý/quý * Đọc tiếng SHS + Đọc tiếng chứa âm y - GV đưa tiếng: quy, quỳ, quý, quỹ, quy, quỳ, quý, quỹ, quỵ, ý quỵ, ý - Yêu cầu HS tìm điểm chung - Cùng chứa âm y - Gọi HS đánh vần, đọc trơn tiếng - HS đọc (CN – ĐT): quờ-y-quy/quy quờ-y-quy-sắc-quý/quý quờ-y-quy-huyền-quỳ/quỳ quờ-y-quy-ngã-quỹ/quỹ quờ-y-quy-nặng-quỵ/quỵ y-sắc-ý/ý - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - HS lắng nghe - Gọi HS đọc trơn tiếng - – HS đọc trơn, HS đọc trơn dòng - – HS đọc: quy, quỳ, quý, - Gọi HS đọc trơn tất tiếng có âm y - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - Cho lớp đọc đồng tất tiếng có âm y * Ghép chữ tạo tiếng: - Yêu cầu HS tự tạo tiếng có chứa y - GV yêu cầu HS phân tích tiếng nêu lại cách ghép - Cho HS đọc trơn tiếng ghép c Đọc từ ngữ: - GV đưa tranh minh hoạ cho từ ngữ thứ + Tranh vẽ gì? - GV giới thiệu rút từ y tá - GV: + Trong từ y tá tiếng chứa âm vừa học? - Gọi HS đọc trơn từ ngữ y tá - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - GV thực bước tương tự dã quỳ, đá quý - GV cho HS đọc trơn nối tiếp từ ngữ - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - Gọi – HS đọc trơn từ ngữ - Cho lớp đọc đồng từ ngữ - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS d Đọc lại tiếng, từ ngữ - Cho HS đọc lại tiếng, từ ngữ - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS HĐ3 Viết bảng - GV cho HS quan sát mẫu:chữ y từ y tá, đá quý - GV viết mẫu chữ y, y tá, đá quý lên bảng GV vừa viết, vừa hướng dẫn quy trình - GV yêu cầu HS viết bảng chữ y, y tá, đá quý quỹ, quỵ, ý - Lớp đọc đồng - HS thực hành ghép chữ tạo tiếng - – HS phân tích tiếng; – HS nêu cách ghép - HS đọc đồng - Quan sát tranh + Vẽ cô y tá + Trong tiếng y chứa âm y vừa học - HS đọc (CN – ĐT): y tá - HS đọc (CN – ĐT): y tá, dã quỳ, đá quý - – HS đọc trơn từ ngữ - Lớp đọc đồng - HS đọc (CN – ĐT): quy, quỳ, quý, quỹ, quỵ, ý y tá, dã quỳ, đá quý - HS lắng nghe, quan sát - HS lắng nghe – theo dõi - HS viết vào bảng chữ y, y tá, đá quý Chữ cỡ vừa (chú ý khoảng cách chữ dòng) y y tá đá quý - Cho HS nhận xét, đánh giá chữ viết bạn - HS nhận xét, đánh giá chữ viết bạn - HS theo dõi - GV nhận xét, đánh giá chữ viết HS Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: - Bài học hôm em học thêm - Âm y âm âm gì? - HS lắng nghe - GV lưu ý HS ôn lại chữ ghi âm y - GV nhận xét chung học, khen ngợi động viên HS IV Điều chỉnh sau dạy (nếu có) Người soạn giảng Lê Bắc Thi Duyệt tổ khối trưởng ... ĐT): quờ -y- quy/quy quờ -y- quy-sắc-quý/quý quờ -y- quy-huyền-quỳ/quỳ quờ -y- quy-ngã-quỹ/quỹ quờ -y- quy-nặng-quỵ/quỵ y- sắc-ý/ý - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - HS lắng nghe - Gọi HS đọc trơn tiếng - –... đọc: quy, quỳ, quý, - Gọi HS đọc trơn tất tiếng có âm y - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - Cho lớp đọc đồng tất tiếng có âm y * Ghép chữ tạo tiếng: - Y? ?u cầu HS tự tạo tiếng có chứa y - GV y? ?u cầu... Đọc tiếng chứa âm y - GV đưa tiếng: quy, quỳ, quý, quỹ, quy, quỳ, quý, quỹ, quỵ, ý quỵ, ý - Y? ?u cầu HS tìm điểm chung - Cùng chứa âm y - Gọi HS đánh vần, đọc trơn tiếng - HS đọc (CN – ĐT): quờ -y- quy/quy