PHềNG GD VÀ ĐT HOÀI NHƠN PHÒNG GD VÀ ĐT HOÀI NHƠN TRƯỜNG TH SỐ 2 HOÀI TÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Biểu mẫu 05 THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dụ[.]
PHỊNG GD VÀ ĐT HỒI NHƠN TRƯỜNG TH SỐ HOÀI TÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do- Hạnh phúc Biểu mẫu 05 THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông, năm học: 2014-2015 STT Nội dung Lớp I II III Chia theo khối lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Tạo điều kiện thuận lợi cho phụ huynh Tuyển sinh theo kế hoạch chung ngành, tuyển 100% số trẻ tuổi ( tuổi) địa bàn phân bổ (Kể HS tạm trú địa bàn) Thực theo chương trình sách giáo khoa hành Chương trình giáo dục mà Bộ Giáo dục quy định, giáo viên giảng dạy theo hướng dẫn số sở giáo dục tuân thủ 9832, ngày 01-9-2006 Bộ Giáo dục Yêu cầu phối hợp Giáo viên chủ nhiệm lớp cha mẹ học sinh thường xuyên liên sở giáo dục gia đình hệ để chăm lo việc học tập em Tổ chức họp Yêu cầu thái độ học tập CMHS 3lần/năm Điều kiện tuyển sinh học sinh Trường có 19 phòng học ( bỏ điểm trường lẻ) để phục vụ IV Điều kiện sở vật chất việc học tập cho học sinh Hiện nay, trường ngành cấp sở giáo dục cam kết trang bị thêm thiết bị dạy học, có phòng tin để đưa phục vụ học sinh (như vào giảng dạy tin học cho học sinh từ lớp đến lớp loại phòng phục vụ học tập, thiết bị dạy học, tin học ) Trường thường xuyên tổ chức hoạt động hỗ trợ học tập cho V VI VII Các hoạt động hỗ trợ học học sinh: giáo dục kỹ sống, hội thi ATGT, hội thi nghi tập, sinh hoạt học sinh thức Đội, sử dụng điện an toàn, hiệu tiết kiệm điện sở gíao dục trường học gia đình, thăm mẹ Việt Nam anh hùng, ngồi trường tổ chức sinh hoạt ngoại khóa nhân tháng chủ điểm 20/11; 22/12 ; 26/3để giáo dục HS Đội ngũ giáo viên, Cán quản lý trường có trình độ Đội ngũ giáo viên, cán đạt chuẩn chuẩn (100%) Thực quản lý nhà trường quản lý, phương pháp theo hướng đại, thân thiện, đạo cấp lãnh quản lý sở gíao dục đạo Đã đưa vào giảng dạy thêm mơn học Đó là: ngoại ngữ tin học Kết đạo đức, học tập, Dự kiến kết đạt năm: sức khỏe học sinh dự Hạnh kiểm:100% HS thực đầy đủ kiến đạt - Học tập: Học sinh hoàn thành: 98%, học sinh khơng hồn thành: 2% - Sức khỏe: 100% HS sức khỏe bình thường (giảm đến mức thấp số học sinh suy dinh dưỡng) Trường phối hợp với quyền địa phương để trì sĩ VIII Khả học tập tiếp tục số học sinh theo học năm trường của học sinh Hoài Tân, ngày 15 tháng năm 2015 Thủ trưởng đơn vị Biểu mẫu 05 (Kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo) PHỊNG GD VÀ ĐT HỒI NHƠN TRƯỜNG TH SỐ HỒI TÂN THƠNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục trường tiểu học, năm học: 2014-2015 Chia theo khối lớp STT Nội dung Lớp I Lớp Lớp Lớp * Điều kiện TS:- - HS đủ điều - HS đủ điều - HS đủ điều HS tuổi hoàn kiện lên lớp kiện lên lớp kiện lên lớp thành CT Mẫu giáo theo TT theo TT theo TT tuổi; có hộ 30/QĐ30/QĐ30/QĐthường trú thực BGD&ĐT củaBGD&ĐT BGD&ĐT tế cư trú địa Bộ GD&ĐT Bộ GD&ĐT Bộ GD&ĐT bàn thôn An - HS nơi khác - HS nơi khác - HS nơi khác Dưỡng 1, An chuyển đến chuyển đến chuyển đến Điều kiện tuyển Dưỡng 2, Giao Hội phải có đủ hồ phải có đủ hồ phải có đủ hồ sinh 1, Giao Hội 2, có sơ hợp lệ sơ hợp lệ sơ hợp lệ danh sách phổ * Số lớp: cập giáo dục xã, lớp 144 học * Số lớp: 5lớp có thống sinh 152 học sinh *Số lớp: lớp UBND xã Hoài 135 học sinh Tân, có giấy KS hợp lệ * Số lượng tuyển: lớp, 168 HS Lớp - HS đủ điều kiện lên lớp theo TT 30/QĐBGD&ĐT Bộ GD&ĐT - HS nơi khác chuyển đến phải có đủ hồ sơ hợp lệ * Sốlớp: lớp : 154HS * Học sinh lớp năm thực học 35 tuần (HK1: 18 tuần; HK2: 17 tuần) Học theo chương trình GD phổ thơng (theo QĐ số 16/2006/ QĐ-BGD&ĐT Bộ GD&ĐT) Tồn trường,các lớp học buổi/ tuần, 35 tuần/ năm học - Học xong chương trình lớp lớp 2: HS đạt chuẩn kiến thức, kỹ mơn học: Tiếng Việt; Tốn; Đạo đức; TN&XH; Âm nhạc; Mĩ thuật; Thủ cơng; Chương trình giáo Thể dục II dục mà sở giáo - Học xong chương trình lớp 3: HS đạt chuẩn KT,KN mơn học: Tiếng Việt; Tốn; Đạo đức;TN&XH; Âm nhạc; Mĩ thuật; Thủ công; Thể dục Anh dục tuân thủ văn; Tin học - Học xong chương trình lớp lớp 5: HS đạt chuẩn KT,KN mơn học: Tiếng Việt; Tốn; Đạo đức; Khoa học; Lịch sử & Địa lý ; Âm nhạc; Mĩ thuật; Kĩ thuật; Thể dục Anh văn; Tin học Xét cơng nhận hồn thành chương trình tiểu học từ 15/6/2015 đến 20/7/2015) + Yêu cầu phối hợp sở giáo dục gia đình: III Yêu cầu phối - Ban ĐD CMHS trường họp lần/năm hợp sở giáo dục gia đình Yêu cầu thái độ học tập học sinh *Nhiệm vụ quyền hạn Ban Đại diện Cha mẹ học sinh lớp(BĐD CMHS): - Nhiệm vụ: + Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp giáo viên môn tổ chức hoạt động giáo dục học sinh; + Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp chuẩn bị nội dung họp cha mẹ học sinh năm học; + Tham gia giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh hoàn thành tốt, giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành, vận động học sinh bỏ học trở lại tiếp tục học tập; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khuyết tật học sinh có hồn cảnh khó khăn khác - Quyền hạn: + Quyết định triệu tập họp cha mẹ học sinh theo quy định Điều Điều lệ hội CMHS + Tổ chức lấy ý kiến cha mẹ học sinh lớp biện pháp quản lý giáo dục học sinh để kiến nghị cụ thể với giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên môn biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, chất lượng dạy học; + Phối hợp tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp, giáo dục truyền thống, hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao để thực mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh sau thống với giáo viên chủ nhiệm lớp *Nhiệm vụ quyền hạn Ban ĐD CMHS trường: - Nhiệm vụ: + Phối hợp với Hiệu trưởng tổ chức thực nhiệm vụ năm học hoạt động giáo dục theo nội dung thống họp đầu năm học Ban đại diện cha mẹ học sinh trường; + Phối hợp với Hiệu trưởng hướng dẫn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chủ trương sách giáo dục cha mẹ học sinh nhằm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục học sinh; + Phối hợp với Hiệu trưởng tổ chức giáo dục học sinh hạnh kiểm cần cố gắng tiếp tục rèn luyện dịp nghỉ hè địa phương; + Phối hợp với Hiệu trưởng giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh hồn thành tốt, giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khuyết tật học sinh có hồn cảnh khó khăn khác; vận động học sinh bỏ học trở lại tiếp tục học; + Hướng dẫn công tác tổ chức hoạt động cho Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp - Quyền hạn: + Quyết định triệu tập họp theo quy định Điều Điều lệ hội CMHS (trừ họp đầu năm học cử Ban đại diện cha mẹ học sinh trường) sau thống với Hiệu trưởng; + Căn ý kiến Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp để kiến nghị với Hiệu trưởng biện pháp cần thiết nhằm thực nhiệm vụ năm học trường quản lý, giáo dục học sinh; + Quyết định chi tiêu phục vụ hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh từ nguồn ủng hộ, tài trợ tự nguyện theo quy định Điều 10 Điều lệ Hội CMHS *Trách nhiệm cha mẹ học sinh: - Phối hợp với nhà trường việc quản lý, giáo dục học sinh thực nhiệm vụ Ban đại diện cha mẹ học sinh đề - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn lớp để chăm sóc, quản lý, động viên học sinh tích cực, tự giác học tập, rèn luyện đạo đức, tuân thủ quy định Điều lệ nội quy nhà trường - Chịu trách nhiệm sai phạm, khuyết điểm em theo quy định pháp luật thực khuyến nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp việc phối hợp với nhà trường để chăm sóc, quản lý, giáo dục học sinh *Quyền cha mẹ học sinh: - Cha mẹ học sinh có quyền quy định Điều 95 Luật Giáo dục, có quyền kiến nghị với nhà trường tạo điều kiện cho em học tập, rèn luyện; - Ứng cử, đề cử vào Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp; - Từ chối ủng hộ Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường đề xuất khoản ủng hộ, thân không tự nguyện - Thực không thực nội dung chưa thống ý kiến họp toàn thể cha mẹ học sinh họp Ban đại diện cha mẹ học sinh + Yêu cầu thái độ học tập học sinh (tất lớp): - Mạnh dạn, trung thực, tự tin, tích cực học tập Thực tốt điều Bác Hồ dạy Thực tốt nhiệm vụ HS tiểu học theo quy định Điều lệ trường Tiểu học, cụ thể là: Thực đầy đủ có kết hoạt động học tập; chấp hành nội quy nhà trường; học giờ; giữ gìn sách đồ dùng học tập Hiếu thảo với cha mẹ, ơng bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, giáo, nhân viên người lớn tuổi; đồn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, người khuyết tật người có hồn cảnh khó khăn Rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân Tham gia hoạt động tập thể lên lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản nơi cơng cộng; tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, thực trật tự an tồn giao thơng Góp phần bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường, địa phương Điều kiện sở vật chất sở giáo dục cam kết Tồn trường có 19 phịng học 24 lớp Trường có điểm trường Diện tích 23152 phục vụ học sinh m2 Có 1phịng thư viện cho học sinh đọc sách Thiết bị dạy học bộ/ lớp Có tivi, cát xét, máy chiếu phục vụ dạy học Hiện nay, trường ngành cấp IV (như loại phòng phục vụ trang bị thêm thiết bị dạy học, có phòng tin để đưa vào giảng dạy tin học tập, thiết bị học cho học sinh từ lớp đến lớp dạy học, tin học ) Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh V hoạt học sinh sở giáo dục VI Đội ngũ giáo viên, cán quản lý, phương pháp quản lý sở - Tổ chức hoạt động ngoại khóa nhà trường theo chủ điểm hàng tháng như: 15/10; 20/10; 20/11; 22/12; 9/1; 3/2; 26/3; 30/4; 15/5 19/5 - Tổ chức nêu gương người tốt việc tốt trao giải thưởng kết thi vào buổi chào cờ đầu tuần - Tổ chức hoạt động tập thể buổi học lồng ghép trò chơi dân gian (3 lần/tuần) Tổ chức lao động vệ sinh cuối tuần (1 lần/tuần) - Tổ chức hội thi “Viết chữ đẹp” cấp trường - Tổ chức hội thi “Cờ vua, võ cổ truyền điền kinh” cấp trường; - Tổ chức hội thi “ Kể chuyện theo sách, Tiếng hát hay, Vẽ tranh” *Đội ngũ cán quản lý: 02 người, Trình độ CM: CĐ; 1ĐH Đảng viên: 02 Trình độ Trung cấp: 01 Đã bồi dưỡng nghiệp vụ QLGD:2 *Đội ngũ Giáo viên: - GV trực tiếp giảng dạy: 32; (ĐHSP: 15; CĐSP: 14, TCCN: 03); - GV TPT Đội chuyên trách: 01 - Hầu hết GV đạt trình độ chuẩn trở lên Tỉ lệ GV/ lớp: 32GV/24 lớp (tỉ lệ 1,3 GV/ lớp) * Nhân viên: Chia ra: Kế toán: 01 (CĐ) ; Thư viện – TB: 01( CĐ): Y tế: 01 (CĐ); Bảo vệ: 01 (HĐ); giáo dục Thực quản lý nhà trường theo hướng đại, thân thiện, đạo cấp lãnh đạo Đã đưa vào giảng dạy thêm mơn học Đó là: ngoại ngữ tin học Đạo đức: 100% HS toàn trường thực đầy đủ (Đ) Kết đạo đức, *Học tập: Phấn đấu 100 % HS lên lớp thẳng; 100% học sinh lớp hoàn thành học tập, sức khỏe chương trình tiểu học VII học sinh dự *Sức khỏe: Dạy học tổ chức hoạt động GD để 100% HS có đủ sức khỏe kiến đạt học tập ngày tiến Nhà trường có cán y tế chuyên trách việc chăm sóc, theo dõi sức khỏe HS - Duy trì sĩ số học sinh tất khối lớp toàn trường đạt 100% khơng có học Khả học tập VIII tiếp tục học sinh sinh bỏ học chừng - Đảm bảo tất học sinh có đủ điều kiện để tiếp tục học tập, không bỏ học chừng Hoài Tân, ngày 15 tháng năm 2014 KT Thủ trưởng đơn vị (Ký tên đóng dấu) Đặng Văn Mười Biểu mẫu 05 THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giỏo dục sở giáo dục phổ thông, năm học: 2014-2015 STT I II III IV V Nội dung Điều tuyển sinh Chia theo khối lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Đảm bảo Đảm bảo Đảm bảo Đảm bảo Đảm bảo kiện theo quy định theo quy định theo quy định theo quy định theo quy định Theo chương trình SGKcủa BGD&ĐT Theo chương trình SGKcủa BGD&ĐT Theo chương trình SGKcủa BGD&ĐT Theo chương trình SGKcủa BGD&ĐT Theo chương trình SGKcủa BGD&ĐT Chương trình giáo dục mà sở giỏo dục tuân thủ Yêu cầu Phối hợpTốt Phối hợpTốt Phối hợpTốt Phối hợpTốt Phối hợpTốt phối hợp sở giáo dục Thực Thực Thực Thực Thực gia đình theo nội theo nội theo nội theo nội theo nội Yêu cầu quy quy quy quy quy thái độ học tập học sinh Đảm bảo đủ Đảm bảo đủ Đảm bảo đủ Đảm bảo đủ Đảm bảo đủ Điều kiện phòng học, phòng học, phòng học, phòng học, phòng học, sở vật chất chức năng; chức năng; chức năng; chức năng; chức năng; sở giáo dục đủ TBDH, đủ TBDH, đủ TBDH, đủ TBDH, đủ TBDH, cam kết phục tiếp cận với tiếp cận với tiếp cận với tiếp cận với tiếp cận với vụ học sinh CNTT CNTT CNTT CNTT CNTT (như loại phòng phục vụ học tập, thiết bị dạy học, tin học ) Đảm bảo Đảm bảo Đảm bảo Đảm bảo Đảm bảo Các hoạt động theo theo theo theo theo hỗ trợ học tập, quy định quy định quy định quy định quy định sinh hoạt trường chuẩn trường chuẩn trường chuẩn trường chuẩn trường chuẩn học sinh sở gíao dục VI VII Đội ngũ giáo viên, cán quản lý, phương pháp quản lý sở gíao dục Kết đạo đức, học tập, sức khỏe học sinh dự kiến đạt VIII Khả học tập tiếp tục học sinh MĐ1 MĐ1 MĐ1 MĐ1 MĐ1 100% đạt chuẩn trở lên Thực vai trò, chức năng, nhiệm vụ 100% đạt chuẩn trở lên Thực vai trò, chức năng, nhiệm vụ 100% đạt chuẩn trở lên Thực vai trò, chức năng, nhiệm vụ 100% đạt chuẩn trở lên Thực vai trò, chức năng, nhiệm vụ 100% đạt chuẩn trở lên Thực vai trò,, chức năng, nhiệm vụ 95,6% thực đầy đủ; 98,8.6% thực đầy đủ; 100% thực đầy đủ; 99,2% thực đầy đủ; 100% thực đầy đủ; Đạt chuẩn KTKN trở lên Đạt chuẩn KTKN trở lên Đạt chuẩn KTKN trở lên Đạt chuẩn KTKN trở lên Đạt chuẩn KTKN trở lên Hoài Tân , ngày 15 thỏng năm 2016 Thủ trưởng đơn vị ... thêm thiết bị dạy học, có phịng tin để đưa vào giảng dạy tin học tập, thiết bị học cho học sinh từ lớp đến lớp dạy học, tin học ) Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh V hoạt học sinh sở giáo dục... trì sĩ số học sinh tất khối lớp tồn trường đạt 100% khơng có học Khả học tập VIII tiếp tục học sinh sinh bỏ học chừng - Đảm bảo tất học sinh có đủ điều kiện để tiếp tục học tập, khơng bỏ học chừng... đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh hồn thành tốt, giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khuyết tật học sinh có hồn cảnh khó khăn khác; vận động học sinh