CĐ1 TRUYỆN DG 3h1k

CHỦ ĐỀ (TRUYỆN TRUYỀN THUYẾT VÀ CỔ TÍCH) A Truyện truyền thuyết I Đọc tìm hiểu chung I Kiến thức Ngữ văn Truyền thuyết (1) Kể nhân vật, kiện liên quan đến lịch sử thời khứ (2) (3) Sử dụng yếu tố hoang đường, kì ảo Thể quan điểm, cách đánh giá nhân dân nhân vật, kiện lịch sử Đặc trưng truyền thuyết - Truyền thuyết chủ yếu kể nhân vật kiện lịch sử - Những nhân vật truyền thuyết xuất gắn với biến cố, kiện lịch sử quan trọng tác giả dân gian ca ngợi, đề cao - Truyền thuyết có chức phản ánh lý giải lịch sử Phân loại truyền thuyết - Truyền thuyết lịch sử: - Truyền thuyết anh xác định qua tư liệu hùng: xác định qua truyền thuyết đời sau, bao tư liệu truyền thuyết gồm truyền thuyết thời kỳ thời Văn Lang Âu Bắc thuộc triều đại Lạc phong kiến tự chủ Kĩ đọc văn truyện truyền thuyết:  Đọc kĩ văn truyền thuyết xác định văn đọc hiểu thuộc tiểu loại  Đọc kĩ để phát chủ đề bao quát tác phẩm  Đọc kĩ để hiểu nội dung phản ánh cụ thể tác phẩm  Nhận diện phân tích đặc điểm nhân vật chính/nhân vật trung tâm tác phẩm  Suy nghĩ để tìm chi tiết chuyện quan trọng hiểu vai trò ý nghĩa chúng văn Kĩ đọc văn truyện truyền thuyết:  Suy nghĩ để phát yếu tố thật lịch sử yếu tố hư cấu, tưởng tượng văn bản; ý nghĩa chúng việc thể nhận thức lí giải nhân vật kiện lịch sử nhân dân  Suy nghĩ để cảm nhận tư tưởng, quan niệm tác giả dân gian thể qua nội dung biểu đạt văn  Từ văn truyền thuyết liên hệ với thân sống thực để thấy ý nghĩa truyện sống, người I Đọc tìm hiểu chung II Củng cố, mở rộng kiến thức truyện truyền thuyết học Bài tập STT Các yếu tố truyền thuyết Nhận xét Chủ đề   Nhân vật   Cốt truyện Yếu tố hoang đướng kì ảo   Cách đánh giá nhân dân     Câu 5: Sự xuất vật lạ như cung tên vàng, đàn  giữ vai trò ý nghĩa câu chuyện ? Trong truyện Thạch Sanh, cung tên vàng, đàn vật thần kì, có vai trị ý nghĩa quan trọng phát triển câu chuyện - Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật dũng sĩ Bộ cung tên vàng mà chàng thu chiến lợi phẩm chiến cơng (chém chằn tinh) sau trở thành vũ khí lợi hại giúp chàng “cứu khốn phị nguy, diệt ác trừ gian” Chính nhờ hành động hào hiệp, cảm mà chàng có hạnh phúc xứng đáng : cưới công chúa trỏ thành phò mã nhà vua - Cây đàn thần kì, gắn với tiếng nhạc thần kì giúp Thạch Sanh nơi ngục tối cất lên tiếng đàn bày tỏ nỗi lòng Tiếng đàn giúp chàng giải nỗi oan, vạch mặt kẻ ác Vì tiếng đàn Thạch Sanh tiếng nói cơng lí chân lí - Kì diệu nữa, giặc ngoại xâm kéo tới, tiếng đàn Thạch Sanh cất lên khiến giặc bủn rủn tay chân… cởi giáp xin hàng Tiếng đàn Thạch Sanh thành vũ khí lợi hại dẹp yên nguy nan Đó tiếng đàn địch vận, tượng trưng cho thiện chí khát vọng hồ bình Câu 6: Hãy so sánh để làm rõ thú vị chi tiết thần kì: tiếng sáo Sọ Dừa truyện Sọ Dừa và tiếng đàn Thạch Sanh truyện Thạch Sanh Câu 6: Tiếng sáo Sọ Dừa tiếng đàn Thạch Sanh hai chi tiết thần kì có giống thú vị: tiếng tơ lòng, sợi dây tơ hồng vấn vít, kết nối tình u chân thành - Nhờ tiếng sáo, cô út chứng kiến cảnh tượng diệu kì, gặp người thật Sọ Dừa, thấy cánh cửa hạnh phúc mở trước mắt : “Một hơm út vừa mang cơm đến chân đồi nghe tiếng sáo véo von Cơ lấy làm lạ, rón bước lên, nấp sau bụi rình xem thấy…” - Nhờ tiếng đàn Thạch Sanh vọng từ ngục tối, nàng cơng chúa vua “từ cứu cung bị cấm Suốt ngày nàng chẳng nói, chẳng cười mặt buồn rười rượi […] bỗng nói cười vui vẻ”, biết xin vua cha cho gọi người đánh đàn vào cung Nhờ nỗi oan Thạch Sanh giải, bí mật phơi bày, tội ác bị trừng phạt, hạnh phúc lứa đôi xe kết: “Nhà vua gả công chúa cho Thạch Sanh Lễ cưới họ tưng bừng kinh kì, chưa chưa đâu có lễ cưới tưng bừng thế.” Câu 7: Hãy kể lại cảnh Thạch Sanh dùng đàn niêu cơm thần để thu phục quân mười tám nước chư hầu theo cách tưởng tượng em I Đọc tìm hiểu chung III Vận dụng đọc hiểu văn mở rộng Bài 1: Đọc truyện cổ tích Lấy vợ cóc thực yêu cầu từ đến LẤY VỢ CĨC (1) Ngày xưa, có nhà làm ruộng hoi, sinh gái lại là…Cóc Một hơm, bắt đầu mùa gặt, người vợ nhân thăm ruộng lên tiếng phàn nàn từ ngồi ngõ: - Khơng biết rứt bừa lúa ra! Ruộng nhà sát đường cái, lại neo người, nghĩ tức quá! Cóc nghe thấy lời mẹ than, thưa rằng: - Cha mẹ để canh lúa cho! - Con Cóc, dù thấy người ta rứt lúa làm được? - Con thấy rứt lúa, ruộng kêu lên tự khắc người ta phải thơi Cóc phân trần kể có lý, hai vợ chồng bác nơng phu khơng cịn biết tính cách khác được, nên phải nhận lời Trong số người hay qua lại bên ruộng nhà mình, Cóc để ý đến anh học trò tẩn mẩn Thấy nghịch ngợm, Cóc khơng mắng, mà hát rằng: - Anh chàng ơi! Hỡi anh chàng Sao anh rứt hại lùa vàng nhà em! Giọng nói ngân nga hay quá! Anh học trò lắng nghe nghĩ đến gương mặt đẹp tiên nữ Thế rồi, hôm sau hôm sau nữa, anh học trị rứt nhiều lúa hơn, khơng phải để cắn chắt, mà cốt nghe giọng hát tuyệt vời Cóc hiểu ý anh học trò trẻ tuổi nên đánh bạo: - Hỡi anh đường quan Dừng chân đứng lại em than vài lời: Buồng xuân lần lữa hôm mai, Đầu xanh độ da mồi tóc sương! Bài 1: Đọc truyện cổ tích Lấy vợ cóc thực u cầu từ đến LẤY VỢ CÓC (2) Anh học trị nhìn quanh, thấy vắng liền hát: - Bây mận hỏi đào Vườn hồng có vào hay chưa? Cóc trả lời: - Mận hỏi đào xin thưa Vườn hồng có lối chưa vào - À, thế, ta vào vậy! - Anh học trò vừa nghĩ vừa lần xuống ruộng, người đâu chẳng thấy, vẳng nghe tiếng nói gần: - Em thấy chàng hiền sĩ Em muốn kết duyên chàng, chẳng hay chàng có lịng khơng? Thực kỳ dị khiến anh học trị ngơ ngẩn - Kìa chàng bỡ ngỡ Em đây, em đứng trước mắt chàng thôi!  Trước mặt anh học trị, có Cóc Tuy vậy, anh học trị ta khơng hoảng hốt đáng, thủa giờ, Tiên Phật xuống thử người trần thường Anh ta ngán ngẩm đáp:  - Nàng Cóc, tơi lấy nàng được!  Cóc vội cam đoan: - Em Cóc, đường tề gia nội trợ, em giúp chàng nhiều lắm, chàng đừng lo Anh học trò bụng bảo dạ: Khơng lẽ Cóc mà biết nói! Hay ta thử kể với mẹ xem Về đến nhà, chàng học trị thuật rõ đầu việc xảy cho mẹ nghe Bà lão thấy kì lạ vô cùng, nghĩ đến chuyện Tiên lấy chồng, Phật thử Và trai muốn kết duyên nàng Cóc, nên bà đành gật đầu chấp nhận Bài 1: Đọc truyện cổ tích Lấy vợ cóc thực u cầu từ đến LẤY VỢ CÓC (3) Vợ chồng người làm ruộng bắt lấy hội để thở than trách móc số phận: - Ấy, bà có lịng thương hỏi đến làm chúng tơi thêm xấu hổ: Ai lại vợ chồng hoi, cầu khấn cháu thì, bà xem: người chẳng người, vật chẳng vật! Cóc ngồi buồng kín, nghe thấy cha mẹ than thế, liền thưa vọng rằng: - Người ta có lịng đến hỏi, mẹ cha nhận thời đừng ngại Con không làm cha mẹ phải phiền lòng chuyện đâu ạ! Nghe thấy ý định giọng nói sang sảng tiếng chuông vàng khiến bà mẹ anh học trò tin phi thường Và bà đứng dậy về, hôn lễ nàng Cóc anh học trị ấn định Ngày cưới, hai họ đưa đón tưng bừng Hàng xóm nghe chuyện lạ, kéo đến xem, đơng khơng khác xem hội Nàng Cóc điềm nhiên, nhảy theo dám rước dâu Khi tới nhà chồng, nàng chui vào buồng kín Từ đấy, mẹ chồng chợ bn bán, chồng nghiên bút đến trường, Cóc lại trút lốt ra, thu xếp quét dọn cửa nhà, làm cơm dẻo canh để sẵn sàng Bà lão trai ngày ăn uống thơm ngon, thêm thấy cửa nhà ngăn nắp sẽ, lấy làm thoả mãn khơng Anh học trị phải khổ sở thò mặt đến trường: việc anh lấy vợ Cóc thành cớ để bạn đồng môn nhạo báng Họ mỉa mai, họ khinh miệt anh ta, bảo anh làm đàn bà thiên hạ khơng cịn nữa! Một hơm, họ lập tâm ác nghiệt đến bàn xin với thầy đồ rằng: - Nhân ngày sinh nhật thầy, anh em chúng muốn đặt thi cỗ Thầy chấm vào cỗ thầy cho khéo Thầy đồ ưng thuận Anh học trò trở nhà buồn bã, lo quên ăn, bỏ học, biết nằm mà thở dài Bài 1: Đọc truyện cổ tích Lấy vợ cóc thực yêu cầu từ đến LẤY VỢ CĨC (4) Cóc gặng hỏi đến hai ba bận, anh chồng ngại ngùng nói thật - Từ lấy nàng, bị chúng bạn chê bai tệ quá! Bây họ lại xin với thầy đồ cho thi cỗ, chừng để mang tơi làm trị cười ác nghiệt… - Ồ, tưởng gì! Nếu họ muốn thi cỗ họ xem cỗ thiếp nấu! Thôi, chàng dậy xơi cơm đi, đến trường học thường Lúc họ mang cỗ lại đủ chàng mà lấy Tuy chưa dám tin hẳn vào lời vợ, anh học trị khơng biết làm cách ôm nghiên bút đến trường gày hôm sau, chục mâm cỗ nghênh ngang vào cổng nhà ông đồ Mâm anh học trị lấy vợ cóc bị chúng bạn anh lừa đặt xuống cuối Nhưng, lúc nếm đến thơm ngon lạ miệng bày mâm này, thầy đồ khen tắc mãi, phê cho Đang tự đắc nhơn nhơn thu xếp trận cười, lũ học trò người người mặt mũi tưng hửng mèo bị cắt tai Chúng thẹn hoá tức, bàn với nhau: - Nhất định thua keo bày keo khác, lại chịu à? Rồi chúng lại xin với thầy đồ cho thi may quần áo: Hễ thầy mặc vừa vặn đẹp đoạt giải Anh học trị lấy vợ Cóc lại phải phen phải lo lắng Cóc lại phải kiếm lời an ủi chồng:  - Chàng ơi, cơm dẻo canh chàng xơi đi, cịn cơng việc có thiếp lo liệu Nàng tiên Cóc chờ chồng đến trường học, liền hoá phép mua vóc nhiễu bí mật đến đo người thầy nên lúc áo may xong đem thi, lại thầy chấm Cịn anh dài q, ngắn quá, rộng quá, chật quá, thua Chúng trở nên cay cú, vội vàng bàn kế: Bài 1: Đọc truyện cổ tích Lấy vợ cóc thực yêu cầu từ đến LẤY VỢ CÓC (5) - Lần này, ta xin phép thầy cho thi xem vợ anh đẹp Vợ xấu tốt người; vợ Cóc lẽ khơng chịu thua, chịu nhục! Thật là: Bể sâu cịn có kẻ dị Lòng người nham hiểm đo cho cùng! Anh học trị lấy vợ Cóc nghe tin, cảm thấy tê tái lòng Phải cố gắng bước đến nhà Thấy chồng nằm dài giường, chẳng nói chẳng rằng, Cóc lại gạn hỏi: - Hai lần thi nhất, chàng ưu phiền đến thế? Câu hỏi dịu dàng vợ làm anh thổn thức Anh kể lể: - Đã đành hai bận trước thắng cuộc, họ lại giở trò thi sắc đẹp người vợ với nhau, cố ý ép ta mặt cịn gì! Muốn bắt nàng đến trường để thi… Bọn chúng thật ác độc! Hai mắt Nàng tiên Cóc sáng lên cách ranh mãnh: - Chàng đừng ngại, em không để chàng bị nhục với người đồng môn đâu! Đã hai lần vợ giữ trọn lời hứa, anh học trò vững Đến ngày thi, vợ sĩ tử đua trang điểm để phô mầu lịch Họ vui cười ầm ĩ, dù người nắm phần thắng Cóc cách dễ dàng Bài 1: Đọc truyện cổ tích Lấy vợ cóc thực yêu cầu từ đến LẤY VỢ CÓC (6) Trong ấy, anh học trò ngại ngùng dẫn vợ đến trường Anh ta trước, chị vợ lạch bạch nhảy theo sau Cái cảnh tượng làm cho người phải cười ôm bụng anh chồng phải cúi gằm mặt xuống, thân thể nóng bừng lên sốt Có lần nói phẫn: - Thế này, nhà quách! Đi tổ mua cười cho thiên hạ! Cóc cười giịn: - Làm mà quýnh lên thế! Hãy nhà thầy đồ Tới cổng trường, Cóc thấy chồng rụt rè không dám bước, liền giục: - Chàng vào trước đi, em vào Anh ta ngờ vực giả làm theo lời vợ Kỳ thực nấp xó cổng để rình xem vợ làm ăn thấy Cóc nhảy vào bụi rậm Một lát sau, từ đám lau sậy, nàng tiên yểu điệu bước ra, làm anh chàng lóa mắt! Giải lại lần vợ chồng nhà Cóc Và lần này, trước vẻ đẹp nảy hào quang nàng Cóc, bọn đồng mơn thành thực vui vẻ chịu thua Để tỏ khơng cịn chút thù ốn, ganh tị nữa, chúng đồng bầu anh chồng chị Cóc làm trưởng tràng Câu 1: Hãy biểu yếu tố hoang đường, kì ảo văn bản? Theo em yếu tố hoang đường, kì ảo có vai trị diễn biến câu chuyện? Câu 2: Nhân vật người vợ cóc tác giả dân gian phản ánh phương diện nào? Qua việc xây dựng kiểu nhân vật người vợc cóc, tác giả dân gian bộc lộ quan niệm gì? Câu 3: Truyện Lấy vợ cóc thuộc tiểu loại truyện cổ tích nào? Nêu nội dung ý nghĩa truyện Lấy vợ cóc Câu 4: Nhân vật người vợ cóc truyện giống nhân vật đội lốt xấu xí mà em biết? Theo em nhân vật giống điểm nào? Câu 5: Cho biết từ “buôn bán” từ “sẵn sàng” câu: Từ đấy, mẹ chồng chợ bn bán, chồng nghiên bút đến trường, Cóc lại trút lốt ra, thu xếp quét dọn cửa nhà, làm cơm dẻo canh để sẵn sàng Từ từ ghép?Từ từ láy? Câu 6: Từ câu chuyện Lấy vợ cóc gợi cho em suy nghĩ hoàn thiện thân? Câu 1,2,3 Câu 1: Yếu tố hoang đường kỳ ảo truyện thể qua hành động việc làm người vợ cóc (biết nói, biết trơng coi ruộng lúa, nấu cỗ, may áo); Sự biến hóa từ vật thành người Yếu tố hoang đường kì ảo giúp cho người vợ tóc vượt qua thử thách, đến kết có hậu đời nhân vật, theo mong ước nhân dân Câu chuyện mà trở nên ly kỳ hơn, hấp dẫn Câu 2: Nhân vật người vợ cóc phản ánh phương diện: - Phẩm chất: chăm chỉ, hiếu thảo (sẵn sàng làm việc nhà), khéo léo, đảm ( nấu cỗ, may áo) - Ngoại hình diện mạnh lúc đầu xấu xí với hình hài cóc sau chút chốt trở thành cô gái xinh đẹp Tác giả dân gian bộc lộ quan niệm thẩm mĩ, hướng tới vẻ đẹp hồn thiện, hài hịa nội dung hình thức xây dựng cổ vật người vợ cóc Câu 3: Truyện Lấy vợ cóc thuộc tiểu loại cổ tích thần kỳ Truyện phản ánh diễn biến số phận người vợ cóc, từ chỗ xấu xí bất hạnh đến chỗ xinh đẹp, hạnh phúc Truyện để cao giá trị đạo đức tốt đẹp bênh vực người khơng may bị khiếm khuyết hình hài xã hội Câu 4,5,6 Câu 4: Nhân vật người vợ cóc giống nhân vật đội lốt xấu xí Sọ Dừa (HS lấy nhân vật khác) Các nhân vật giống chỗ: Họ người tốt, chăm chỉ, hiếu thảo sinh phải mang hình hài dị dạng, xấu xí; sau trải qua thử thách, họ trút bỏ lốt trở thành người đẹp đẽ Câu 5: Từ “buôn bán”là từ ghép từ “sẵn sàng” từ láy Câu 6: Tự hoàn thiện thân thể hai phương diện nội dung (phẩm chất) hình thức (ngoại hình, diện mạo) Học sinh trình bày ý kiến vấn đề cách ngắn gọn, thuyết phục Hẹn gặp lại ! ... Lợi…) Nhân vật Người anh hùng có cơng chống giặc ngoại xâm Cốt truyện Kết cấu phần: giới thiệu truyện, diễn biến truyện kết thúc truyện; việc xếp theo trình tự thời gian (trước - sau) Yếu tố hoang... Cổ tích - Truyện cổ tích lồi vật - Cổ tích sinh hoạt - Truyện cổ tích thần kì Kĩ đọc văn truyện cổ tích  Đọc nhanh để xác định văn thuộc loại cổ tích nào?  Đọc kĩ văn để tìm chủ đề truyện ... thực hư cấu truyện cổ tích; ý nghĩa, vai trị hư cấu, tưởng tượng truyện cổ tích Kĩ đọc văn truyện cổ tích  Dùng liên tưởng, tưởng tượng để hình dung “thế giới thực tại” giới lý tưởng truyện cổ