Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN STEM DỰ ÁN LÀM NẾN THƠM NHIỀU MÀU A KẾ HOẠCH TIẾT HỌC Tên bài LÀM NẾN THƠM NHIỀU MÀU Lớp Hoá học 8 Thời lượng 90 phút Mục tiêu chính KIẾN THỨC TÍCH HỢP ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Môn trọng tâm Hóa h.
GIÁO ÁN STEM DỰ ÁN: LÀM NẾN THƠM NHIỀU MÀU A KẾ HOẠCH TIẾT HỌC Tên bài: LÀM NẾN THƠM NHIỀU MÀU Lớp: Hoá học Thời lượng: 90 phút Mục tiêu KIẾN THỨC TÍCH HỢP ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Mơn trọng tâm: Hóa học lớp Bài: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT Kiến thức tích hợp: Vật lý 6: nóng chảy đơng đặc (bài …?) Mỹ thuật: Cách phối màu Hoá học: Cách tạo tinh dầu thiên nhiên từ chanh, sả, cam Tốn học: Tính tốn tỉ lệ phối trộn (bài? Lớp?) Công nghệ: Lập kế hoạch chi tiêu tiết kiệm hoạt động vui chơi giải trí, hoạt động tập thể Câu hỏi định hướng kiến thức: + Có nguồn nguyên liệu để làm nến? + Cấu tạo nến gồm thành phần nào? Mỗi thành phần có vai trị gì? + Ngun liệu tạo màu sắc? Mùi thơm? KỸ NĂNG VẬN DỤNG: - Phân tích tình GV đưa để lựa chọn cách thực sản phẩm - Đánh giá: đưa nhận xét sản phẩm nhóm nhóm khác, chấm điểm sản phẩm nhóm - Thực hành tạo sản phẩm - Làm việc nhóm: phân cơng nhiệm vụ rõ ràng, hỗ trợ - Thuyết trình: trình bày cách thuyết phục sản phẩm nhóm - Phản biện: trao đổi, chia sẻ ý kiến cá nhân cách thuyết phục, lắng nghe chấp nhận ý kiến - Quản lý thời gian: chủ động thời gian quy định phân cơng nhiệm vụ hợp lý để hồn thành sản phẩm tiến độ - Sáng tạo: tạo nến thơm nhiều màu - Định hướng nghề nghiêp: có nhìn tổng qt ngành kỹ thuật - Quản lý tài chính: HS lựa chọn vật liệu có giá thành rẻ đảm bảo yêu cầu sản phẩm THÁI ĐỘ - Yêu thích Giáo dục STEM - Yêu trường học - Biết bảo vệ môi trường Bối cảnh/ vấn đề Sắp đến ngày sinh nhật mẹ, Nam muốn tổ chức buổi sinh nhật thật bất ngờ ấm áp cho mẹ Bạn nghĩ việc làm nến nhiều màu để thắp lên với bánh sinh nhật tạo ánh sáng thật ấm áp lung linh Em bạn tạo nến có ba màu sắc khác thắp nến tỏa mùi thơm tự nhiên Yêu cầu sản phẩm Mỗi nhóm thực chế tạo nến: - cháy trì lửa thời gian dài (tối thiểu khoảng 5’) - có ba màu khác - thắp nến thấy tỏa mùi thơm khơng tạo khói đen - Thực vật liệu dụng cụ giáo viên cung cấp Tiêu chí đánh giá Phiếu kèm theo giáo án QUY TRÌNH THIẾT KẾ KỸ THUẬT CÁC BƯỚC CỦA THIẾT KẾ KỸ THUẬT Vấn đề VẤN ĐỀ Vấn đề cần giải gì? Liên hệ kiến thức nền, ôn tập kiến thức trọng tâm KHẢO SÁT Các vật liệu, dụng cụ cung cấp Khảo sát Tạo loại nến nào? Thành Ý TƯỞNG phần cấu tạo nến? Nến có hình dạng kích thước để thỏa mãn tiêu chí sản phẩm Ý tưởng KẾ HOẠCH Giải pháp gì? Động não suy nghĩ số ý tưởng Kế hoạch Chọn ý tưởng tốt Vẽ sơ đồ (phác họa) cho ý tưởng CẢI THIỆN TẠO DỰNG Lập danh sách thiết bị cần dùng Phân công công việc Tạo dựng Thực theo kế hoạch Kiểm tra Thử nghiệm KIỂM TRA Kiểm tra Đánh giá Cải thiện Làm cho thiết kế tốt Thử nghiệm Chia sẻ Tính tốn chi phí thực sản phầm Giới thiệu sản phẩm nhóm CHI PHÍ CHIA SẺ KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI Hoạt động Thời lượng Hoạt động 1: Giao nhiệm vụ dự án Tiết Hoạt động 2: Nghiên cứu kiến thức (phiếu hướng dẫn thu thập kiến thức GV đưa trước cho HS) Chuẩn bị phương án chế tạo sản phẩm để báo cáo Ghi hình trình làm việc ngày (HS tự học nhà theo nhóm) Hoạt động 3: Chế tạo, thử nghiệm sản phẩm ngày (HS tự làm nhà theo nhóm) Hoạt động 4: Báo cáo phương án thiết kế Trưng bày sản phẩm Dự kiến phương án cải tiến sản phẩm Tiết DỰ KIẾN CÁC PHIẾU ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM Phiếu đánh giá số (Bản thiết kế ) TT TC Tiêu chí Trình bày phương thức tạo nến có nhiều màu sắc rõ ràng, chi tiết Giải thích tác dụng thành phần tạo nên nến Trình bày báo cáo sinh động, hấp dẫn Điểm tối đa 3 10 Điểm đạt Phiếu đánh giá số (Sản phẩm) Stt Tiêu chí Điểm tối đa Nến chế tạo xong có hiệu sử dụng tốt (cháy được, khơng khói đen, thời gian cháy dài) Màu sắc nến đa dạng (3 màu trở lên), thẩm mỹ 3 Giá thành rẻ, nguyên vật liệu phổ biến Đề xuất hướng phát triển sản phẩm Tổng 10 Điểm đạt PHIẾU TIẾN HÀNH – DỰ KIẾN CỦA GV CHO HS Dự kiến nguyên vật liệu Nến, chọn nhiều màu sắc Kim tuyến Ruy băng Tinh dầu sả (chanh, …) Dự kiến nguyên liệu để tiến hành thí nghiệm Nhiệt kế (đo nhiệt độ nóng chảy nến) Đèn cồn Lưới amiang Dự kiến quy trình Chén sứ - Làm nhỏ nến (để tăng diện tích tiếp xúc nến với nhiệt độ, giảm bớt thời gian làm nóng chảy) - Cho nến vào chén sứ, nung lửa đèn cồn, kẹp nhiệt kế để ghi lại nhiệt độ nóng chảy nến) Làm màu sắc, màu chén sứ Khi nến tan cho thêm vào số phụ phẩm - Cho màu thứ vào ly, để nguội Sau cho màu thứ vào ly,…Bấc nến kẹp vào - Thành phẩm - Thử sản phẩm - Ghi chép báo cáo - Dự kiến thay đổi, phối kết hợp nguyên vật liệu khác (màu sắc, mùi, ) Quy trình Xem video ... màu để thắp lên với bánh sinh nhật tạo ánh sáng thật ấm áp lung linh Em bạn tạo nến có ba màu sắc khác thắp nến tỏa mùi thơm tự nhiên Yêu cầu sản phẩm Mỗi nhóm thực chế tạo nến: - cháy trì lửa... sứ - Làm nhỏ nến (để tăng diện tích tiếp xúc nến với nhiệt độ, giảm bớt thời gian làm nóng chảy) - Cho nến vào chén sứ, nung lửa đèn cồn, kẹp nhiệt kế để ghi lại nhiệt độ nóng chảy nến) Làm màu... khoảng 5’) - có ba màu khác - thắp nến thấy tỏa mùi thơm khơng tạo khói đen - Thực vật liệu dụng cụ giáo viên cung cấp Tiêu chí đánh giá Phiếu kèm theo giáo án QUY TRÌNH THIẾT KẾ KỸ THUẬT CÁC