1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

ĐỀ THI TUYỂN SINH 10 THPT TOÁN HẢI DƯƠNG 2017-2018

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 259,49 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2017 – 2018 Môn thi TOÁN Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm có 01 trang) Câu 1 (2,0[.]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2017 – 2018 Mơn thi: TỐN Thời gian làm bài: 120 phút, khơng kể thời gian giao đề (Đề thi gồm có 01 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) Giải phương trình hệ phương trình sau: 3 x  y   3 x  y 2)  1) (2 x 1)( x  2)  Câu (2,0 điểm) 1) Cho hai đường thẳng (d): y   x  m  (d’): y  (m  2) x  Tìm m để (d) (d’) song song với 2) Rút gọn biểu thức: P =  x x 2  1 x x   :  x x 2 x2 x  2 x với x  0; x  1; x  Câu (2,0 điểm) 1) Tháng đầu hai tổ sản xuất 900 chi tiết máy Tháng thứ hai cải tiến kỹ thuật nên tổ I vượt mức 10% tổ II vượt mức 12% so với tháng đầu hai tổ sản xuất 1000 chi tiết máy Hỏi tháng đầu tổ sản xuất chi tiết máy? 2) Tìm m để phương trình: x  x  3m   ( x ẩn, m tham số) có hai nghiệm x1; x2 thỏa mãn x13  x23  3x1x2  75 Câu (3,0 điểm) Cho đường tròn tâm O, bán kính R Từ điểm M ngồi đường tròn kẻ hai tiếp tuyến MA MB với đường tròn (A, B tiếp điểm) Qua A kẻ đường thẳng song song với MO cắt đường tròn E (E khác A), đường thẳng ME cắt đường tròn F (F khác E), đường thẳng AF cắt MO N, H giao điểm MO AB 1) Chứng minh: Tứ giác MAOB nội tiếp đường tròn 2) Chứng minh: MN2 = NF.NA MN = NH HB2 EF  1 3) Chứng minh: HF MF Câu (1,0 điểm) Cho a, b, c ba số thực dương thỏa mãn: a  b  c  Tìm giá trị nhỏ a 1 b 1 c 1   2 biểu thức: M =  b  c  a - Hết - Họ tên thí sinh: …………………………………………….… Số báo danh: ……………………… Chữ kí giám thị 1: …………………………… Chữ kí giám thị 2: …………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN MƠN TỐN KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2017 – 2018 Câu 1.1 1.2 Nội dung Giải phương trình: (2 x 1)( x  2)  2 x   (2 x  1)( x  2)    x   Ta có: 2x 1   x  Với Với x    x  2 x  ; x  2 Vậy phương trình có hai nghiệm: (1) 3x  y   (2) Giải hệ phương trình sau: 3  x  y Từ phương trình (2) thay y   x vào phương trình (1) ta được: x   x   x 1 Với x   y  2.1 x   Vậy hệ phương trình có nghiệm:  y  2 Cho hai đường thẳng (d): y   x  m  (d’): y  (m  2) x  Tìm m để (d) (d’) song song với 1  m   m2 Để hai đường thẳng (d) (d’) song song với thì:  m2   m   m  1  m   m  1 Vậy m = -1 giá trị cần tìm 2.2  x x 2  1 x x   : x x 2 x2 x     x với x  0; x  1; x  Rút gọn biểu thức: P =  x x 2  1 x x   : ( x  1)( x  2) x ( x  2)   x  Ta có: P = x  x   x ( x  1)  x ( x  1)( x  2) 1 x = 22 x = ( x  1)( x  1) Điể m 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 3.1 2(1  x )  x 1 = ( x  1)( x  1) Tháng đầu hai tổ sản xuất 900 chi tiết máy Tháng thứ hai cải tiến kỹ thuật nên tổ I vượt mức 10% tổ II vượt mức 12% so với tháng đầu hai tổ sản xuất 1000 chi tiết máy Hỏi tháng đầu tổ sản xuất chi tiết máy? Gọi tháng đầu tổ I sản xuất x chi tiết máy, tổ II sản xuất y chi tiết máy ĐK: x, y  N * Theo giả thiết ta có: x  y  900 (1) Sau cải tiến kỹ thuật, tháng thứ hai: Tổ I sản xuất 1,1x chi tiết máy, tổ II sản xuất 1,12 y chi tiết máy Theo giả thiết ta có: 1,1x  1,12 y  1000 (2)  x  y  900  Từ (1) (2) ta có hệ phương trình: 1,1x  1,12 y  1000  x  400  Giải hệ phương trình  y  500 (thỏa mãn) 3.2 Vậy tháng đầu tổ I sản xuất 400 chi tiết, tổ II sản xuất 500 chi tiết Tìm m để phương trình: x  x  3m   ( x ẩn, m tham số) có hai nghiệm x1 ; x2 thỏa mãn x13  x23  x1 x2  75 29 m x ; x 12 Để PT có hai nghiệm thì:   25  12m    29  12m  3 Ta có: x1  x2  x1 x2  75  ( x1  x2 )[( x1  x2 )  x1 x2 ]  3x1 x2  75  (*)  x1  x2  5  x x  3m  Theo định lý Vi-et ta có:  thay vào (*) ta ( x1  x2 )(26  3m)  3(3m  26)   ( x1  x2  3)(26  3m)  26  m     x1  x2   Kết hợp với điều kiện m = 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 26 không thỏa mãn   x1  x2    x1  1    x1  x2  5   x2  4  x x  3m    m  (t / m ) x  x    Kết hợp với hệ thức Vi - et ta có hệ: 4.1 0,25 Vậy m = giá trị cần tìm Chứng minh: Tứ giác MAOB nội tiếp đường tròn 0,25 1,0 Vẽ yếu tố để chứng minh phần (1) 0,25 4.2 4.3 0 · · Ta có MAO  90 , MBO  90 (theo t/c tiếp tuyến bán kính) · · Suy ra: MAO  MBO  180 Vậy tứ giác MAOB nội tiếp đường tròn Chứng minh: MN2 = NF.NA MN = NH · · · · Ta có AE / / MO  AEM  EMN , mà AEM  MAF · · suy EMN  MAF · · · NMF NAM có: MNA chung; EMN  MAF nên NMF đồng dạng với NAM NM NA    NM  NF NA  1 NF NM · · · · · · Mặt khác có: ABF  AEF  ABF  EMN hay HBF  FMH  MFHB tứ giác nội tiếp · · ·  FHM  FBM  FAB · · hay FHN  NAH · · · Xét NHF NAH có: ANH chung; NHF  NAH  NHF đồng dạng NAH NH NA    NH  NF NA   NF NH Từ (1) (2) ta có NH = HM HB EF  1 Chứng minh: HF MF · · · Xét MAF MEA có: AME chung, MAF  MEA suy MAF đồng dạng với MEA ME AE ME MA AE     MA MF AF MF AF (3) 0 · · · · · Vì MFHB tứ giác nội tiếp  MFB  MHB  90  BFE  90 AFH  AHN  90 ·  ·AFE  BFH · · · · AEF HBF có: EFA  BFH ; FEA  FBA suy AEF đồng dạng với HBF 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25  AE HB AE HB     AF HF AF HF Từ (3) (4) ta có 0,25 0,25 (4) 0,25 ME HB MF  FE HB FE HB HB FE     1    1 MF HF MF HF MF HF HF MF Cho a, b, c ba số thực dương thỏa mãn: a  b  c  Tìm giá trị nhỏ a 1 b 1 c 1   2 biểu thức: M =  b  c  a a 1 b (a  1) a 1 b ( a  1) ab  b  a    a    a 1 2 2  b ;  b  2b nên  b 2b Vì:  b b 1 bc  c c  ca  a  b 1  c 1 2 ; 1 a Tương tự:  c (a  b  c)  (ab  bc  ca )  (ab  bc  ca )  a  b  c  3  3 2 Suy M 1,0 0,25 0,25 Chứng minh được: 3(ab  bc  ca )  (a  b  c)   ab  bc  ca  0,25  ( ab  bc  ca)  0 Suy M  Dấu “=” xảy a = b = c = 0,25 Giá trị nhỏ M Ghi chú: - Thực tế học sinh có cách làm khác Nếu học sinh làm đúng, cách làm phù hợp phần đạt điểm tối đa ... thí sinh: …………………………………………….… Số báo danh: ……………………… Chữ kí giám thị 1: …………………………… Chữ kí giám thị 2: …………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN MƠN TỐN KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT. .. Theo giả thi? ??t ta có: x  y  900 (1) Sau cải tiến kỹ thuật, tháng thứ hai: Tổ I sản xuất 1,1x chi tiết máy, tổ II sản xuất 1,12 y chi tiết máy Theo giả thi? ??t ta có: 1,1x  1,12 y  100 0 (2)... 900 chi tiết máy Tháng thứ hai cải tiến kỹ thuật nên tổ I vượt mức 10% tổ II vượt mức 12% so với tháng đầu hai tổ sản xuất 100 0 chi tiết máy Hỏi tháng đầu tổ sản xuất chi tiết máy? Gọi tháng

Ngày đăng: 25/10/2022, 15:10

w