PHẦN A KIẾN THỨC TRỌNG TÂM VÀ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ Chủ đề CÁC PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG A KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I Các phương thức biểu đối tượng địa lí đồ Phương pháp kí hiệu a Đối tượng biểu Biểu đối tượng phân bố theo điểm cụ thể Kí hiệu đặt xác vào vị trí phân bố đối tượng b Các dạng kí hiệu - Kí hiệu hình học - Kí hiệu chữ - Kí hiệu tượng hình c Khả biểu - Vị trí phân bố đối tượng - Số lượng, quy mô, chất lượng - Động lực phát triển đối tượng Phương pháp kí hiệu đường chuyển động a Đối tượng biểu Biểu di chuyển đối tượng, tượng tự nhiên, kinh tế - xã hội đồ b Khả biểu - Tốc độ, khối lượng đối tượng - Hướng di chuyển đối tượng Phương pháp chấm điểm a Đối tượng biểu Biểu đối tượng phân bố không đồng điểm chấm có giá trị b Khả biểu - Sự phân bố đối tượng - Số lượng đối tượng Phương pháp đồ, biểu đồ a Đối tượng biểu Biểu đối tượng phân bố đơn vị phân chia lãnh thổ biểu đồ đặt đơn vị lãnh thổ b Khả biểu - Số lượng, chất lượng đối tượng - Cơ cấu đối tượng II Vai trò đồ học tập đời sống Trong học tập Là phương tiện để học tập, rèn luyện kĩ địa lí lớp, nhà trả lời phần lớn câu hỏi kiểm tra địa lí Ví dụ: Xác định vị trí điểm thuộc đới khí hậu nào? Trong đời sống Bản đồ phương tiện sử dụng rộng rãi đời sống hàng ngày - Bảng đường (tìm đường đi, xác định, vị trí) - Phục vụ cho ngành sản xuất (nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải, ) - Phục vụ cho quân III Sử dụng đồ, Atlat học tập Một sổ vấn đề cần lưu ỷ q trình học tập Địa lí sở đồ a Chọn đồ phải phù hợp với nội dung cần tìm hiểu b Đọc đồ phải tìm hiểu tỉ lệ, kí hiệu đồ: Đọc kĩ bảng giải - Dựa vào đồ, xem cm đồ ứng với km ngồi thực địa để tính khoảng cách thực tế - Dựa vào kí hiệu đồ để nắm đối tượng địa lý thể đồ c Xác định phương hướng đồ - Dựa vào đường kinh, vĩ tuyến - Dựa vào mũi tên hướng bắc Hiểu mối quan hệ yếu tố địa lí đồ, Atlat Có thể dựa vào đồ nhiều đồ liên quan để phân tích mối quan hệ, giải thích đặc điểm đối tượng B CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu Phương pháp kí hiệu sử dụng để thể đặc điểm sau đối tượng địa lí? A Phân bố phân tán lẻ tẻ B Phân bố theo điểm cụ thể C Giá trị tổng cộng tượng địa lí đơn vị lãnh thổ D Sự di chuyển tượng tự nhiên tượng kinh tế - xã hội đồ Câu Đối tượng địa lí sau thể phương pháp kí hiệu đường chuyển động? A Hướng gió, dịng biển B Mỏ khống sản, trung tâm công nghiệp C Các điểm dân cư, sở chăn nuôi D Các vùng phân bố rừng, đồng cỏ Câu Phương pháp chấm điểm biểu đối tượng địa lí A chấm điểm đồ B mũi tên đồ C biểu đồ đồ D kí hiệu đồ Câu Kí hiệu đối tượng sau thuộc nhóm kí hiệu hình học? A Sắt, than B Apatit, bơxit C Trâu, bị D Nước khống, niken Câu Để thể luồng di dân đồ, cần sử dụng phương pháp biểu sau đây? A Phương pháp kí hiệu B Phương pháp chấm điểm C Phương pháp đồ - biểu đồ D Phương pháp kí hiệu đường chuyển động Câu Phương pháp khoanh vùng thể đặc điểm náo sau đối tượng địa lí? A Phân bố phân tán, lẻ tẻ B Phân bố phạm vi rộng lớn C Phân bố theo điểm cụ thể D Phân bố khu vực định Câu Trên đồ nông nghiệp Việt Nam, để thể số lượng gia súc gia cầm tỉnh, cần sử dụng phương pháp đồ sau đây? A Phương pháp kí hiệu B Phương pháp chấm điểm C Phương pháp đồ - biểu đồ D Phương pháp kí hiệu đường chuyển động Câu Trên đồ, nhà máy thủy điện/nhiệt điện thể thông qua kí hiệu sau đây? A Ngơi màu đỏ/Ngôi màu xanh B Ngôi màu xanh/Ngôi màu đở C Ngôi màu vàng/Ngôi màu đỏ D Ngôi màu đỏ/Ngôi màu vàng Câu Để biểu vùng phân bố dân tộc khác nhau, cần sử dụng phương pháp biểu sau đây? A Phương pháp kí hiệu B Phương pháp chấm điểm, C Phương pháp khoanh vùng D Phương pháp đường chuyển động Câu 10 Để phân bố lượng mưa trung bình năm nước ta, cần sử dụng phương pháp đồ sau đây? A Phương pháp kí hiệu B Phương pháp chấm điểm. C Phương pháp đồ - biểu đồ D Phương pháp kí hiệu đường chuyển động Câu 11 Đặc trưng phương pháp khoanh vùng A thể cấu loại đối tượng riêng lẻ B thể chất lượng loại đối tượng riêng lẻ C thể phổ biến loại đối tượng riêng lẻ D thể động lực phát triển loại đối tượng riêng lẻ Câu 12 Để thể diện tích sản lượng lúa Việt Nam đồ, cần sử dụng phương phảp biểu sau dây? A Phương pháp chấm điểm B Phương pháp khoanh vùng C Phương pháp đồ - biểu đồ D Phương pháp kí hiệu đường chuyển động Câu 13 Kí hiệu tượng hình khơng biểu đối tượng địa lí sau đây? A Lúa B Sản xuất tô C Lợn D Nhà máy nhiệt điện Câu 14 Trên đồ lâm nghiệp thủy sản, để thể sản lượng thủy sản khai thác nuôi trồng tỉnh năm, cần sử dụng phương pháp đồ sau đây? A Phương pháp kí hiệu B Phương pháp chấm điểm C Phương pháp đồ - biểu đồ D Phương pháp kí hiệu đường chuyển động Câu 15 Yếu tố sau xem “Ngôn ngữ đồ”? A Tỉ lệ đồ B Kí hiệu đồ C Tên đồ D Hệ thống kinh tuyến, vĩ tuyến Câu 16 Trên đồ kinh tế - xã hội, đối tượng địa lí sau thể phương pháp kí hiệu đường chuyển động? A Hướng gió, dịng biển B Các dịng sơng, dãy núi C Đường giao thông, đường bờ biển D Các luồng di dân, luồng vận tải Câu 17 Kí hiệu tượng hình có đặc điểm sau đây? A Giống phận đối tượng B Giống hồn tồn với ngoại hình đối tượng C Sử dụng kí hiệu hình học để biểu thị đối tượng D Sử dụng chữ đầu tên đối tượng kết họp với dạng hình học đế biểu thị đối tượng Câu 18 Để thể lượng mưa trung bình năm tháng năm nhiệt độ trung bình tháng năm địa phương, cần sử dụng phương pháp đồ sau đây? A Phương pháp kí hiệu B Phương pháp chấm điểm, C Phương pháp đồ - biểu đồ D Phương pháp kí hiệu đường chuyển động Câu 19 Trên đồ nông nghiệp Việt Nam, để thể diện tích trồng cơng nghiệp tỉnh, cần sử dụng phương pháp đồ sau đây? A Phương pháp kí hiệu B Phương pháp chấm điểm C Phương pháp đồ - biểu đồ D Phương pháp kí hiệu đường chuyển động Câu 20 Trong phương pháp chấm điểm, số lượng tượng vùng lãnh thổ tính theo cách nào sau đây? A P = Q B P = n C P = Q.n D.P = Q/ n (P: Tổng số lượng tượng, Q: Trọng số mồi điểm chấm, n: số lượng điểm) Câu 21 Phương pháp kí hiệu đường chuyển động biểu chất lượng đối tượng thông qua A biểu đồ khác B chấm điểm có kích thước to nhỏ khác nhau, C độ dày, mảnh, chiều dài véctơ/đường D kiểu véctơ/kiểu đường có hình dạng khác kiểu màu sắc khác Câu 22 Vấn đề sau khơng q trình học tập sở đồ? A Phải tìm hiểu tỉ lệ đồ B Phải tìm hiểu kí hiệu đồ C Xác định phương hướng đồ D Chọn đồ với nội dung cần tìm hiểu Câu 23 Ý sau khơng tác dụng đồ đời sống? A Phương tiện đường B Xây dựng phương án tác chiến quân C Lưu trữ, xử lí, phân tích, tổng hợp liệu khơng gian D Xác định vị trí hướng di chuyển bão nghe dự báo thời tiết Câu 24 Một đồ có tỉ lệ số 1/7.500.000, khoảng cách vị trí đồ 1,3 cm Ở thực địa vị trí cách A 97,5 m B 97,5 km C 95,7 m D 95,7 km Câu 25 Trên thực địa, có vị trí cách xa 322,5 km Khoảng cách đồ có tỉ lệ số 1/7.500.000 A 4,3 cm B 4,3 mm C 3,4 cm D 3,4 mm Câu 26 Độ dài Quốc lộ 1A từ Lạng Sơn đến Đông Hà (Quảng Trị) dài 765 km, biểu thị đoạn đường đồ có độ dài 34,0 cm Đâu tỉ lệ số đồ này? A 1/2.200.000 B 1/2.250.000 C 1/2.500.000 D 1/2.520.000 Câu 27 Đoạn đường từ Đông Hà (Quảng Trị) đến Thành phố Hồ Chí Minh dài 1080 km Đoạn đường đồ tỉ lệ 1/2.250.000 dài A 18 cm B 28 cm C 38 cm D 48,0 cm Cho hình vẽ sau (sử dụng từ câu 28 đến câu 29) Câu 28 Hướng từ O đến A A hướng bắc B hướng đông C hướng nam D hướng tây C hướng nam D hướng tây C hướng nam D hướng tây C hướng nam D hướng tây Câu 29 Hướng từ O đến B A hướng bắc B hướng đông Câu 30 Hướng từ O đến C A hướng bắc B hướng đông Câu 31 Hướng từ O đến D A hướng bắc B hướng đông Câu 32 Để tìm hiểu chế độ nước sông, cần sử dụng đồ sau đây? A Bản đồ địa chất B Bản đồ khí hậu C Bản đồ thổ nhưỡng D Bản đồ thực vật động vật Câu 33 Loại đồ sau thường sử dụng mục đích quân sự? A Bản đồ nông nghiệp B Bản đồ công nghiệp C Bản đồ địa hình D Bản đồ khí hậu Câu 34 Để thể tình hình phân bố lượng mưa khu vực cần kết hợp sử dụng đồ sau đây? A Bản đồ khí hậu đồ thực vật, động vật B Bản đồ thủy văn đồ địa hình C Bản đồ khí hậu đồ địa hình D Bản đồ thủy văn đồ thổ nhưỡng Câu 35 Ý sau xác nói tỉ lệ đồ? A Bản đồ giới thường có tỉ lệ lớn đồ quốc gia B Bản đồ quốc gia đồ giới thường có tỉ lệ tương đương nhau, C Bản đồ có tỉ lệ nhỏ dễ xác định đặc điểm đối tượng D Bản đồ có tỉ lệ lớn đối tượng địa lí thể chi tiết ĐÁP ÁN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1B 11C 21D 31D 2A 12C 22D 32B 3A 13D 23C 33C 4A 14C 24B 34C 5D 15B 25A 35D 6D 16D 26B 7C 17B 27D 8B 18C 28A 9C 19C 29B 10C 20C 30C ... chi tiết ĐÁP ÁN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1B 11 C 21D 31D 2A 12 C 22D 32B 3A 13 D 23C 33C 4A 14 C 24B 34C 5D 15 B 25A 35D 6D 16 D 26B 7C 17 B 27D 8B 18 C 28A 9C 19 C 29B 10 C 20C 30C ... này? A 1/ 2.200.000 B 1/ 2.250.000 C 1/ 2.500.000 D 1/ 2.520.000 Câu 27 Đoạn đường từ Đông Hà (Quảng Trị) đến Thành phố Hồ Chí Minh dài 10 80 km Đoạn đường đồ tỉ lệ 1/ 2.250.000 dài A 18 cm B 28 cm C 38... biểu đồ D Phương pháp kí hiệu đường chuyển động Câu 15 Yếu tố sau xem “Ngôn ngữ đồ”? A Tỉ lệ đồ B Kí hiệu đồ C Tên đồ D Hệ thống kinh tuyến, vĩ tuyến Câu 16 Trên đồ kinh tế - xã hội, đối tượng