Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 33 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
33
Dung lượng
455,11 KB
Nội dung
LUẬN VĂN:
Sự tácđộngcủaconngườiViệtNam
vào nềnkinhtếtrithức
Lời nói đầu
Lịch sử phát triển của loài người là lịch sử phát triển củanền văn minh, văn
hoá gắn liền với lịch sử hình thành và phát triển conngười . vấn đề conngười
trước hết là vấn đề thực tiễn, giữ vị trí trung tâm của mọi toạ độ, củasự tồn tại
khách quan trên hành tinh của chúng ta. Vấn đề conngười cũng là vấn đề lý luận
cốt lõi của các vấn đề lý luận xã hội nhân văn, kinh tế, quản lý. Và trong một
chừng mực nhất định cả với kỹ thuật và công nghệ
Con người là giá trị sản sinh ra mọi giá trị. Conngười là thước đo của mọi
bậc thang giá trị. Những biến đổi trong bậc thang giá trị đang làm cho conngười
nói chung tích cực hơn , trên cơ sở đó phát huy các tiềm năng của mình và từ đó sẽ
sáng tạo hơn. đó là những tiền đề quan trọng để bồi dưỡng và phát huy tốt nguồn
lực con người. Yêu cầu của thời đại công nghiệp hoá , hiện đại hoá trong đó có
kinh tếtrithức đang đòi hỏi phải có thước đo giá trị thích hợp với thời cuộc mới,
phát huy hơn nữa các mặt tích cực củaconngười và hạn chế tối đa các ảnh hưởng
tiêu cực của cơ chế thị trường không để sự phát triển đi vào xu hướng không lành
mạnh .
Thời kỳ đổi mới đất nước một lần nữa đặt ra bao nhiêu vấn đề mới trong
việc nghiên cứu conngười để động viên mạnh mẽ hơn hiệu quả hơn các tiềm năng
con ngườivào tiến trình đưa ViệtNam trở thành một nước phát triển cũng như mở
ra những khả năng mới để conngười được hưởng tự do , hạnh phúc trong một xã
hội văn minh.
Để góp phần vào công cuộc xây dựng và phát triển đất nước ngày càng giàu
đẹp chúng ta không ngừng nâng cao hiểu biết , tìm tòi và sáng tạo. chính vì vậy
em đã chọn đề tài "sự tácđộngcủaconngườiViệtNamvàonềnkinhtếtri thức"
làm đề tài nghiên cứu của minh. Nội dung gồm có bốn phần:
Phần i: ConngườiViệtNam và nguồn lực trí tuệ.
Phần II: Trithức và nềnkinhtếtri thức.
Phần III: Mối quan hệ giữa conngườiViệtNam và nềnkinhtếtri thức.
Phần IV: Giải pháp thúc đẩy mối quan hệ giữa conngườiViệtNam và nền
kinh tếtri thức.
Phần I: ConngườiViệtNam và nguồn lực trí tuệ
I)Con ngườiViệtNam và nguồn lực trí tuệ.
1. ConngườiViệt Nam.
a. Sự khác biệt củaconngườiViệtNam và conngười nói chung.
Xuất phát từ luận điểm của Mác: "Bản chất conngười không phải là một
cái gì cố hữu của cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thựccủa nó, bản chất con
người là tổng hoà các mối quan hệ xã hội".
Qua quá trình dựng nước, giữ nước và phát triển, những mặt , những yếu tố
cấu thành nên bản chất xã hội củaconngười trong xã hội mới dần được hình thành
và dần được hoàn thiện. ConngườiViệtNam mang những đặc trưng cơ bản sau:
Con ngườiViệtNam có ý thức và trình độ, năng lực làm chủ, đồng thời có
đầy đủ điều kiện để thực hiện năng lực làm chủ của mình. Điều này có được vì:
Con ngườiViệtNam mang bản chất củaconngười xã hội chủ nghĩa- conngười đã
được giải phóng khỏi áp bức, bóc lột và bất công, các quan hệ công bằng xã hội
ngày càng được bảo đảm. Đồng thời chế độ xã hội chủ nghĩa là chế độ được thiết
lập trên cơ sở bảo đảm sự thống nhất hài hoà lợi ích cá nhân - tập thể - xã hội.
Con ngườiViệtNam là conngười lao động mới, có trithức sâu sắc về công
việc của mình, có sức khoẻ và lao động giỏi, biết cống hiến cho xã hội bằng khả
năng cao nhất của mình và biết tự đánh giá chất lượng lao độngcủa mình. Do đó,
biết hưởng thụ thành quả lao độngcủa mình tuỳ theo năng suất, chất lượng, hiệu
quả lao động do mình tiến hành.
Con ngườiViệtNam là conngười sống có văn hoá và tình nghĩa. Đời sống
cá nhân của họ phong phú, có điều kiện và khả năng phất triển tự do, toàn diện cả
về thể chất và tinh thần. Có trithức ngày càng đầy đủ về địa vị, cá nhân của mình
trong xã hội, về tự do, kỷ luật và trách nhiệm công dân.
Con ngườiViệtNam giàu lòng yêu nước, yêu sự nghiệp cách mạng do
chính mình tham gia, có tình thương yêu giai cấp và đồng loại , có tình thần quốc
tế chân chính.
Khái quát những tư tưởng cơ bản nói trên, Đảng cộng sản ViệtNam cho
rằng conngười xã hội chủ nghĩa ở ViệtNam là conngười biết: gắn bó lý tưởng,
độc lập dân tôc và chủ nghĩa xã hội, có đạo đức trong sáng, có ý chí kiên cường
xây dựng và bảo vệ tổ quốc; CNH-HDH đất nươc; giữ gìn và phát huy các giá trị
văn hoá truyền thống của dân tộc, có năng lực tiếp thu các tinh hoa văn hoá của
nhân loại; cách phát huy tiềm năng của dân tộc và conngườiViệt Nam, có ý thức
cộng đồng và phát huy tính tích cực của cá nhân, làm chủ trithức khoa học và
công nghệ hiện đại, có tư duy sáng tạo, có kỹ năng thực hành giỏi, có tác phong
công nghiệp , có tính tổ chức và kỷ luật; có sức khoẻ,là những người thừa kế xây
dựng chủ nghĩa xã hội vừa "hồng" vừa "chuyên" như lời căn dặn của Bác Hồ".
b. Vai trò củaconngườiViệtNam trong phát triển kinhtế .
Từ xưa đến nay, khi đề cập tới vị trícủaconngười trong lịch sử phát triển
kinh tế xã hội không một ai có thể phủ nhận đó là yếu tố quan trọng nhất, quyết
định nhất. Thựctế đã chứng minh trong quá khứ cũng như trong hiện tại nhiều
quốc gia trên thế đã cất cánh từ một nước nghèo nàn, chỉ sau một thời gian dài đã
trở thành một cường quốc văn minh mặc dù họ bị hạn chế rất nhiều về nguồn tiềm
năng thiên nhiên, vốn, công nghệ hơn nữa lại nằm trong vị trí địa kinhtế lý bất lợi
và khí hậu khắc nghiệt của trái đất, có phải chăng do không còn cách nào khác! Và
vì sự tồn tại của chính mình mà họ đã phải chiến đâú với ngoại xâm, với thiên
nhiên mà vươn tới đỉnh cao để rồi có đủ sức mạnh chế ngự thiên nhiên bắt thiên
nhiên phải phục vụ cho cuộc sống của chính con người. Bài học đã thấy rõ, ai cũng
có thể nhận thấy là quốc gia nào quan tâm và đặt đúng vị trícon người, có một
chiến lực quản lý nguồn nhân lực đúng đắn trong chiến lược phát triển kinhtế xã
hội thì nước đó sẽ thành công. Một trong những nước đi tiên phong trong công
việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực là Nhật Bản. Người Nhật đã thấy được
tầm quan trọng củaconngười và không ngừng phát huy nhân tố conngười phục
vụ cho sự nghiệp phát triển kinhtế xã hội.
Với nước ta, vai trò củaconngườicòn quan trọng hơn rất nhiều. Từ
một nước thuộc địa, nghèo nàn và lạc hậu bằng bàn tay trí óc củacon người, con
người ViệtNam đã đưa đất nước mình ra khỏi nghèo đói, đưa đất nước vươn lên
trở thành một cường quốc độc lập về kinh tế, chính trị xã hội.
Ngày nay trên con đường tiến tới chủ nghĩa xã hội đòi hỏi phải có nềnkinh
tế vững mạnh với sự phát triển của khoa học kỹ thuật hiện đại. Đại hội VIII của
Đảng đã xác định:"Phải đẩy mạnh CNH-HDH đất nước theo định hướng xã hội
chủ nghĩa trở thành một nước công nghiệp vàonăm 2020". Có thực hiện được mục
tiêu đó hay không là do con người. Việc xây dựng thành công CNH-HDH làm tiền
đề cho kinhtếtrithức ra đời và phát triển, là thước đo cho quá trình tiến lên chủ
nghĩa xã hội mà nềnkinhtếtrithức đòi hỏi chất xám, trí tuệ con người.
Như vậy, conngười là giá trị sản sinh ra mọi giá trị, là thước đo của mọi
bậc thang giá trị . Nếu không có conngười xã hội sẽ không tồn tại. Nếu conngười
không nâng cao học vấn, không ngừng phát huy tính sáng tạo thì đất nước đó sẽ
trì trệ, thụt lùi, nhanh chóng xa rời với sự phát triển của toàn nhân loại. Nhận thấy
được tầm quan trọng của nguồn lực conngười Đảng ta đã nhận định: Trong số các
nguồn lực ổn định và phát triển kinhtế xã hội trong giai đoạn cách mạng hiện nay
lấy việc "phát huy nguồn lực conngười làm yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh
và bền vững".
c. Nhận thức, thái độ củaconngườiViệtNam trong đổi mới và mở cửa.
*Những mặt tích cực trong nhận thức, thái độ.
- NgườiViệtNam có phản ứng tích cực, nhận thức nhanh nhạy đối với thời
kỳ mở cửa.
Những năm 1986-1990 khi công cuộc đổi mới, mở cửa bắt đầu gây xáo
động tâm lý xã hội mạnh mẽ, sâu sắc. Nhưng tình hình đã nhanh chóng ổn định và
ngày càng tiến triển theo chiều hướng tích cực. Họ thấy rằng mở cửa là xu thế tất
yếu của thời đại; vừa là cơ hội vừa là thách thức đối với dân tộc cũng như đối với
mỗi cá nhân, có mở cửa , cọ xát với nền văn hoá thế giới tinh thần văn hoá Việt
Nam mới được thử thách, tự khẳng định và phát triển. Điều này cho thấy sự nhất
trí cao đối với chủ trương, chính sách đổi mới mở cửacủa Đảng và nhà nước.
- NgườiViệtNam có nhận thức tỉnh táo, đúng đắn về mặt trái của mở cửa
và có ý thức đề phòng cảnh giác.
Họ nhận thấy rằng: mở cửa sẽ dẫn đến sự phân hoá giàu nghèo gìữa các khu
vực, giữa các nhóm xã hội, mở cửa sẽ dẫn đến nhiều tệ nạn xã hội, dễ mắc vào âm
mưu "diễn biến hoà bình của các thế lực thù địch";mở cửa sẽ du nhập văn hoá, lối
sống phương Tây làm hại truyền thống dân tộc, dễ bị hoà mất độc lập, tự chủ.Đây
là nhận thức nhạy bén, tỉnh táo và đúng mức.
- ConngườiViệtNam có ý chí vượt qua xáo động tâm lý, vượt qua những
trở ngại tích cực chủ động thích nghi với đổi mới, mở cửa để vươn lên trong cuộc
sống.
Đổi mới mở cửa cũng là cơ hội và cũng là đòi hỏi, thử thách mỗi cá nhân
phải tự vươn lên, tự khẳng định mình để tồn tại để phát triển. Quá trình đó giúp
con người có ý thức về cá nhân, nhân cách của mình rõ hơn. Biểu hiện tự nhận
thấy rằng mình phải đào tạolại để thích nghi với đổi mới mở cửa. Nhận thấy phải
thay đổi về cách nghĩ, nếp sống của mình; phải tăng cường củng cố ngoại ngữ;
phải bảo vệ tinh hoa truyền thống.
- ConngườiViệtNam có khả năng tiếp thu những nhân tố thuận lợi của đổi
mới mở cửa nói chung, trở thành nhân tố thuận lợi của đổi mới. Mở cửa nói chung
trở thành chủ thể hoạt động cải thiện cuộc sống của chính mình và tạo nên những
chuyển biến cho đất nước.
Trong nhiều cuộc trao đổi, các ý kiến cho thấy trong khi đổi mới và phát
triển thị trường hội nhập với thế giới càng phải khẳng định, giữ gìn phát huy
những giá trị tinh hoa truyền thống yêu nước, thương người, cần cù, chịu học gắn
liền với lợi ích và trách nhiệm của cá nhân với gia đình, với làng, với nước.
* Những hạn chế:
Bên cạnh những mặt tích cực còn bộc lộ những hạn chế khá rõ nét:
- Nhanh thích nghi nhưng còn ở trình độ thấp.
Từ trình độ khoa học công nghệ dẫn đến quản trịkinh doanh, trình độ học
ngoại ngữ, tin học, tay nghề kỹ thuật đều mới ở mức độ cố gắng thích nghi đối
phó với tình hình thựctế "cái gì cũng biêt" nhưng chưa sâu, chưa thạo.
- Làm ăn còn chưa coi trọng chữ tín, chưa lo làm ăn lâu bền để tiến tới làm
ăn lớn.
Có nhiều hiện tượng làm ăn từng vụ việc, "đánh quả", ăn xổi, quảng cáo
liều chào hàng tốt bán hàng xấu, ít coi trọng lời hứa, có biểu hiện của tính thực
dụng.
Ngay những người có nghề nghiệp, chức vụ đàng hoàng cũng ít yên tâm
gắn bó với nghề, công việc chính yếu. Họ thường chạy theo hoặc bị lôi cuốn vào
những hoạt động tản mạn trước mắt và do đó nhìn về lâu dài không có lợi cho sự
phát triển của cá nhân và xã hội.
-Thiếu ý thức và thói quen chấp hành nội quy kỷ luật, pháp luật
ý thức và hành vi chấp hành quy định, thể chế pháp luật của từng cá nhân
còn thấp. Từng người ít khi có tính tự giác, tự động chấp hành các quy định và
thường "đua theo nhóm" làm theo số đông. Do đó vi phạm một số hành vi trái
pháp luật: chặt cây, xây nhà trái phép, lấy của công, lấn chiếm đất công, đổ rác
bừa bãi, họp chợ trên đường. Thậm chí chỉ do"đói ăn vụng,túng làm liều" mà có
những người có chức có quyền, giàu có cũng rất"liều".
- Sùng ngoại, dễ bắt chước nước ngoài, pha trộn lai tạp.
Hạn chế này dễ đi đến xa rời tinh hoa bản sắc dân tộc. Về khoa học công
nghệ, sản xuất kinh doanh ta phải học theo cách làm ăn tiên tiến là đúng nhưng
những giá trị văn hoá, đạo đức, lối sống ta có nhiều cái tốt phải giữ gìn và nâng
cao.
- Nhiều người sùng bái lối sống tiêu dùng xa hoa lãng phí.
Nước ta còn rất nghèo, dân ta còn nhiều người túng thiếu, gần 50% trẻ em
suy dinh dưỡng nhưng bộ phận đua đòi , tiêu xài quá lãng phí coi đó là sự biểu
hiện giá trị nhân cách. Điều đặc biệt là có những người nghèo túng nhưng có dịp là
cố chạy đua nhau tổ chức cưới xin, ma chay, giỗ tết linh đình tốn kém. Mức sống
thấp, lối sống không phù hợp làm sao phát triển nhanh được!
-Dễ mắc vào các tệ nạn xã hội do sống thiếu bản lĩnh cá nhân.
Hạn chế này dễ đua đòi theo nhóm, lại sống trong môi trường khêu gợi dục
vọng, kích thích nhu cầu đồng tiền có sức mạnh ghê gớm Mấy năm đổi mới, mở
cửa, nạn buôn lậu, hối lộ mại dâm, ma tuý AIDS, mê tín có chiều hướng gia
tăng.
2) Nguồn lực trí tuệ
a) Vai trò của nguồn lực trí tuệ
Nguồn lực trí tuệ được hiểu là nguồn tài nguyên quý giá củacon người,
được phát triển dựa trên trí tuệ, chất xám củaconngười trong quá trình hoạt động
tạo ra công nghệ mới và cao.
Xã hội loài người tồn tại và phát triển dựa vào hai nguồn: tài nguyên thiên
nhiên và con người. Cái quý nhất trong tài nguyên conngười là trí tuệ. Theo quan
niệm cổ điển, mọi nguồn tài nguyên thiên nhiên đều có hạn và đều có thể bị khai
thác đến cạn kiệt. Song sự hiểu biết củaconngười đã và đang, sẽ không bao giờ
chịu dừng lại, nghĩa là nguồn tài nguyên trí tuệ không có giới hạn. Tính vô tận của
nguồn tiềm năng trí tuệ là nền tảng để conngười nhận thức tính vô tận của thế giới
vật chất, tiếp tục nghiên cứu những nguồn tài nguyên thiên còn vô tận nhưng chưa
được khai thác và sử dụng, phát hiện ra những tính năng mới của những dạng tài
nguyên mới đang sử dụng hoặc sáng tạo ra những nguồn tài nguyên mới vốn có
sẵn trong tự nhiên, nhằm phục vụ cho sự phát triển của xã hội trong điều kiện mới.
Ngày nay thuật ngữ"trí tuệ" đã thâm nhập mạnh mẽ vào cuộc sống của
chúng ta, đặc biệt là giới nghiên cứu. Conngười đã làm nên lịch sửcủa mình bằng
trí tuệ và lao động được định hướng bởi trí tuệ đó. Cơ sở vật chất củatrí tuệ là bộ
óc conngười - một dạng vât chất phát triển cao nhất, đó là dạng "vật chất được tổ
chức theo một cách thức đặc biệt. Trí tuệ chính là bộ óc biết tư duy và đang tư
duy cuảcon người" (V.I. Lênin) . ý thức và tư duy là sản phẩm riêng của bộ óc
con người. í thức và những giai đoạn phát triển cao của nó là tư duy, đó là sự phản
ánh thế giới khách quan không chỉ bằng trithức - khách quan của quá trình tác
động của thế giới bên ngoài lên bộ óc con người, mà còn bằng xúc cảm- sự phản
ứng của thế giới nội tâm củaconngười trước sựtácđộng ấy. Tuy trithức là
phương thức tồn tại của ý thức nhưng nếu không có xúc cảm thì conngười không
thể tiếp cận với chân lý và do vậy không thể nhận thức và cấu tạo thế giới. Mặt
khác có tri thức, có xúc cảm nghĩa là có conngười hoàn thiện nhưng không có
môi trường xã hội thích hợp thì conngười cũng không thể phát huy được sức
mạnh trí tuệ của mình.
Trí tuệ conngười có sức mạnh áp đảo so với "trí tuệ nhân tạo". Chính vì
trí tuệ đó được đặt trong cơ thể conngười - một tổ chức vật chất sinh học cao
nhất, hơn nữa lại được tồn tại và phát triển trong môi trường xã hội loài người. Tư
duy máy móc, "trí tuệ nhân tạo" dù rộng lớn đến đâu, dù dưới hình thức hoàn hảo
nhất cũng chỉ là một mảng cực nhỏ, một sự phản ánh rất tinh tế thế giới nội tâm
của con người, chỉ là kết quả của quá trình phát triển khoa học kỹ thuật, của hoạt
động trí tuệ củacon người, khả năng trí tuệ củaconngười bao giờ cũng là nguồn
"trí tuệ " cho máy móc; mọi máy móc dù hoàn thiện dù thông minh đến đâu cũng
chỉ làm kẻ trung gian cho hoạt độngcủacon người. Conngười đang cố gắng sáng
tạo ra những máy móc "bắt chước" hoặc "phỏng" theo những đặc tính trí tuệ của
mình để tiếp cận với nềnkinhtế .
Sự phát triển và hoàn thiện không ngừng củatrí tuệ conngười đã được thể
hiện bằng việc truyền đạt, tàng trữ những trithức lý luận và kinh nghiệm từ thế hệ
này sang thế hệ khác và đã được ghi nhận một cách rất cụ thể, trước hết ở sự biến
đổi của công cụ sản xuất. Hay nói cách khác sức mạnh trí tuệ củaconngười
không ngừng được vật thể hoá trong công cụa sản xuất, trong lực lượng sản xuất
nói chung. Tính vô tận củatrí tuệ conngười được biểu hiện ở sự biến đổi không
ngừng ở tính đa dạng, phong phú vô cùng tận của công cụ sản xuất trong qúa trình
phát triển của xã hội.
Ngày nay cùng với sự phát triển của khoa học, kỹ thuật và công nghệ -
những sản phẩm đã được vật thể hoá củatrí tuệ con người, thành lực lượng sản
xuất trực tiếp đã chuyển đối tượng khai thác vào chính bản thân con người. Tiềm
năng sức lao động - conngười với trí tuệ và lao động được định hướng bởi trí tuệ
đó và trở thành nguồn lực chủ yếu thúc đẩy sự phát triển xã hội. Nếu như xưa kia
nguồn tài nguyên thiên nhiên quyết định các chính sách phát triển của đất nước thì
ngược lại ngày nay, các chính sách (thể hiện tập trung trí tuệ củaconngười ) lại
sản sinh ra các nguồn tài nguyên theo các nghĩa: nếu biết khai thác và quan trọng
hơn cả là nguồn tiềm năng trí tuệ thì đất nước dù nghèo tài nguyên thiên nhiên
cũng hoàn toàn có thể trở nên giàu mạnh.
Nước ta có nguồn tài nguyên sức lao động rất dồi dào trong đó nguồn tài
nguyên"chất xám" không thua kém gì nhiều so với nhiều nước đang phát triển.
Tuy nhiên nước ta chưa biết tận dụng nguồn tài nguyên quý giá đó.
Vấn đề đặt ra hơn lúc nào hết những người lao động có trithức là tài sản
quý hiếm của mỗi quốc gia. Ngày nay trong cuộc cạnh tranh, thách đố, thi tài đọ
sức giữa các dân tộc, quốc gia ngày càng gay gắt thì việc khai thác và sử dụng
đúng đắn,kịp thời, có hiệu quả đội ngũ lao độngtrí tuệ là điều kiện tiên quyết bảo
đảm sự chiến thắng. Bởi vì kinhtếtrithức ngày càng không chỉ là sức mạnh, là
quyền lực hay sự thay đổi như những thập kỷ trước đây mà trithứccòn là sự giàu
có, thịnh vượng của mỗi quốc gia, dân tộc.
b) Đặc điểm cơ bản của nguồn lực trí tuệ.
Nguồn lực trí tuệ ViệtNam được hình thành và phát triển trước hết dựa
trên cơ sở các điều kiện địa lý môi trường sinh thái, chính trị, xã hội, lịch sửcủa
dân tộc ViệtNamnên nó mang đậm những sắc thái riêng biệt bao gồm cả những
yếu tố tích cực lẫn những mặt hạn chế lịch sử. Do sự vận động và phát triển trong
bối cảnh hợp táckinhtế không ngừng mở rộng, cộng với những tácđộng mạnh
mẽ của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ thế giới, nguồn lực trí tuệ nước ta
đã được bổ sung thêm nhiều giá trịtrí tuệ mới và được nâng lên một bước cả về
số lượng và chất lượng. Song, so với yêu cầu của công cuộc đổi mới, so với mặt
bằng trí tuệ chung của thế giới thì nguồn lực trí tuệ nước ta còn nhiều điểm hạn
chế.
- Xét về mặt sinh học, trí tuệ nước ta là một quá trình hoạt động sinh lý -
thần kinh diễn ra trong bộ não con người. Bộ não càng phát triển, hoàn thiện thì
càng tạo ra những điều kiện sinh học thuận lợi cho sự phát triển củatrí tuệ . khi
tiến hành sự phát triển của cơ thể con người, các nhà khoa học rút ra kết luận:
người ViệtNam có chiều cao và trọng lượng cơ thể thuộc loại trung bình thấp trên
thế giới. ở tuổi trưởng thành trọng lượng cơ thể củaconngườiViệtNam chỉ bằng
70% trọng lượng cơ thể người châu Âu. Nhưng nếu tính trọng lượng tương đối của
não thì não ngườiViệtNam chiếm 2.5 đến 2.6 trọng lượng toàn thân, còn não
người châu Âu chỉ chiếm 2.0 đến 2.1%. Như vậy, xét về mặt sinh học sự phát triển
của bộ não ngườiViệtNam không có những khác biệt lớn so với não củangười
châu Âu. Do vậy, như các dân tộc khác trên thế giới, ngườiViệtNam tuy cơ thể
nhỏ bé nhưng cũng có các tố chất thông minh, sáng tạo, có khả năng trí tuệ phong
phú đa dạng, đủ sức vươn tới đỉnh cao của khoa học, củatrí tuệ nhân loại. Trí tuệ
của conngườiViệtNam biểu hiện qua lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước,
qua những thành tích mà học sinh ViệtNam đạt được trong các kỳ thi học sinh
giỏi quốc tế là những minh chứng cho nhận định này, đồng thời là căn cứ khoa
học để bác bỏ mọi quan điểm phân biệt chủng tộc, màu da, coi thường dân tộc Việt
Nam của những kẻ xâm lược cũng như những biểu hiện tự ti dân tộc.
- Nguồn lực trí tuệ ViệtNam sớm được hình thành và phát triển phong
phú, đa dạng .
nằm trong khu vực ĐôngNam á, là khu vực phát sinh của loài người, đồng
thời là nơi sản sinh và tồn tại một trong những nền văn hoá cổ nhất của nhân loại
nên nền vaưn hoá ViệtNam được hình thành và phát triển rất sớm so với nhiều
nền văn hoá trên thế giới. Ngay từ thời Hùng Vương, tổ tiên chúng ta đã phát triển
rực rỡ độc đáo và đã có những cống hiến quý báu vàonền văn hoá của nhân loại.
Cùng với sự phát triển của văn hoá, ngườiViệtNam sớm nhận thức được
tầm quan trọng của việc khai mở dân trí để phát triển đất nước, do đó nền giáo dục
Việt Nam cũng sớm được hình thành và phát triển.
[...]... trí tuệ 3 1 .Con ngườiViệtNam 3 2) Nguồn lực trí tuệ 7 II .Nền kinhtếtrithức 14 1 Khái niệm nềnkinhtếtrithức 14 2 Đặc điểm củanềnkinhtếtrithức 15 3 Đặc trưng củanềnkinhtếtrithức .18 4 Yêu cầu củanềnkinhtếtrithức đối với conngười 20 Phần III: Mối quan hệ giữa conngườiViệtNam và nềnkinhtếtrithức ... chiến lược 2001-2010 của nước ta như Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX đã nêu Phần III: Mối quan hệ giữa conngườiViệtNam và nềnkinhtếtrithứcConngười có tácđộng tích cực đến nềnkinhtếtrithức Trong bất kỳ nềnkinhtế nào thì conngười đều đóng vai trò quan trọng nhất Trong nềnkinhtếtrithứcsự phát tri n của khoa học công nghệ đòi hỏi conngười phải phát tri n toàn diện hơn... vậy có ngườicòn gọi kinhtếtrithức là kinhtế mạng thông tin toàn câu 2 Đặc điểm củanềnkinhtếtrithức Thứ nhất đặc điểm lớn nhất làm khác biệt kinhtếtrithức với kinhtế công nghiệp, kinhtế nông nghiệp chính là trithức trở thành yếu tố quyết định nhất của sản xuất, hơn cả lao động và tài nguyên Vốn quý nhất trong nềnkinhtếtrithức là trithứcTrithức là nguồn lực hàng đầu tạo sự tăng... conngười trong đổi mới quản lý kinhtế Nguyễn Văn Sáu – Hà Nội, Chính trị quốc gia, 1993-118tr 2 Vc 27654 –27658 /92 TrithứcViệtNamthực tiễn và tri n vọng 3 Va 2223 – 2225/92 Vấn đề conngười và xây dựng conngười mới Tạp chí: 1 Tạp chí nghiên cứu kinhtế Số 7 (278): Nềnkinhtếtri thức, con đường và giải pháp tiến tới nềnkinhtếtrithứccủaViệtNam - Tr57 Số 5 (276): Nguồn nhân lực Việt Nam. .. mình Sự phát tri n củanềnkinhtếtrithức đã tạo ra sự học một cách ồ ạt Bên cạnh những mặt tốt nâng cao tri thức, phát tri n toàn diện conngười hình thành một xã hội văn minh Để có địa vị xã hội tốt người dân không ngừng học tập, số người vừa học vừa làm cũng khá nhiều Như vậy chính đòi hỏi củanềnkinhtếtrithức đã giúp cho conngười hoàn thiện hơn về kiến thức để tiếp cận với nền kinhtế tri thức. .. nhất của nền kinhtế Mọi người đều có nhu cầu thông tin và dễ dàng truy nhập vào các kho thông tin cần thiết cho mình Mọi lĩnh vực hoạt động trong xã hội đều có tác độngcủa công nghệ thông tin để nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả Cũng chính vì vậy, nhiều người gọi nềnkinhtếtrithức là nền kinhtế số, nềnkinhtế mạng, nềnkinhtế internet, nềnkinhtế điện tử Thương mại điện tử, tri thức. .. hội nềnkinhtếtrithức những vấn đề đặt ra - Cuộc cách mạng trithức sẽ dẫn chúng ta tới đâu Số 219: Tiếp cận kinhtếtrithức Số 214: Công nghệ thông tin - động lực phát tri n trong kinhtếtrithức Số 210: Trithức và phát tri n kinhtế dựa trên trithức trong thời đại ngày nay Số 205: Viện nghiên cứu conngười với chương trình nghiên cứu khoa khọc về conngười Số 198: Chào đón xã hội tri thức. .. phối, sử dụng trithức và thông tin Tóm lại, đó là kinhtế dựa vàotrithức và bây giờ đã quen gọi là kinhtếtrithức Nói đến trithức là nói đến học, nên có người gọi là "Kinh tếtrithức ", có ngườicòn gọi "Kinh tế thông tin", "Kinh tế số hoá",v v Cho dù ý kiến còn khác nhau nhưng chắc chắn đây là một nềnkinhtế mới xuất hiện từ 5-10 năm nay, trước đây chưa hề có, đó là nềnkinhtế dựa vào công nghệ... (kinh tế nông nghiệp), kinhtế tài nguyên (kinh tế công nghiệp) và kinhtếtrithức ở đây chúng ta có thể tham khảo ý kiến của một nhà kinhtế học Trung Quốc qua Bảng 4 để hiểu hơn nội hàm của khái niệm mới củanềnkinhtế mới, nhất là kinhtếtrithức gắn liền với thời kỳ phát tri n cao cuảkinhtế công nghiệp, kinhtế thị trường và một đặc điểm của thời đại ngày nay là nền kinhtế toàn cầu (toàn cầu... gọi là ngành kinhtếtrithức Các ngành trruyền thống như công nghiệp, nông nghiệp, nếu được cải tạo bằng công nghệ cao mà giá trị do trithức mới, công nghệ đem lại chiếm trên 2/3 tổng giá trị thì những ngành ấy cũng là ngành kinhtếtrithứcNềnkinhtế gồm chủ yếu các ngành kinhtếtrithức gọi nềnkinhtếtri thức" Một số người đề nghị cứ gọi là "nền kinhtế mới" cho chắc chắn Nềnkinhtế này dựa .
LUẬN VĂN:
Sự tác động của con người Việt Nam
vào nền kinh tế tri thức
Lời nói đầu
Lịch sử phát tri n của loài người là lịch sử phát tri n.
kinh tế tri thức. Nền kinh tế gồm chủ yếu các ngành kinh tế tri thức gọi nền kinh
tế tri thức& quot;. Một số người đề nghị cứ gọi là " ;nền kinh tế