de thi, chuyen de Trang 1 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 SINH HỌC 10 Chủ đề MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ Tổng số câu Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự l. Đề kiểm tra giữa kì 1 môn sinh học 10 sách kết nối tri thức có ma trận và đáp án
https://www.facebook.com/tailieulopmuoi MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SINH HỌC 10 MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng số câu Tổng điểm Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm 10 11 12 1,75 0,75 2,25 0,25 zu 5l (0,25) C (0,25) (1) e (0,5) ho //s (0,5) (0,25) (0,5) (0,5) Bài Các phân tử sinh học (0,5) (0,75) Bài Thực (0,25) ht (0,75) s: Bài Các nguyên tố hóa học và nước Bài Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học Bài Các cấp độ tổ chức giới sống O 99 e/ L Bài Giới thiệu khái quát môn Sinh học pe 1 (1) https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi (0,5) Bài Tế bào nhân thực (0,5) (0,5) zu (0,5) (1) O 99 Bài Tế bào nhân sơ 5l hành: Nhận biết số phân tử sinh học 16 12 28 Điểm số 3 ht s: //s ho pe e e/ L C Số câu https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang 10 https://www.facebook.com/tailieulopmuoi ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SINH HỌC 10 (ĐỀ 1) A Phần trắc nghiệm Câu 1: Đối tượng sinh học A cấu tạo hoạt động người B sinh vật nhân tạo zu C vật sống vật không sống D sinh vật cấp độ tổ chức giới sống 5l Câu 2: Theo phân chia cấp THPT, lớp 10, em tìm hiểu lĩnh vực sinh học? O 99 A Sinh học tế bào giới vi sinh vật B Sinh học thể C Di truyền học C D Tiến hóa sinh thái học Câu 3: Lĩnh vực nghiên cứu tập trung vào tìm hiểu đặc điểm giới e/ L sống? B Cách thức vận hành A Cấu trúc, phân loại D Cả lĩnh vực .e C Tiến hóa giới sống Câu 4: Hoạt động sau không ảnh hưởng xấu đến phát triển bền vững? pe A Sử dụng nguồn lượng không tái tạo than đá, dầu mỏ B Sử dụng nguồn lượng tái tạo gió, lượng mặt trời ho C Xả chất thải chưa qua xử lí vào mơi trường D Sử dụng lồi đợng, thực vật quý làm thực phẩm dược phẩm //s Câu 5: Đâu phương pháp thường áp dụng nghiên cứu sinh học? A Phương pháp cách thức hóa s: B Phương pháp quan sát C Phương pháp làm việc phịng thí nghiệm ht D Phương pháp thực nghiệm khoa học Câu 6: Để quan sát hình dạng kích thước tế bào thực vật, cần dùng dụng cụ sau đây? A Kính lúp B Kính hiển vi C Kính thiên văn D Kính cận Câu 7: Nợi dung sau khơng phải phương pháp bảo đảm an tồn phịng thí nghiệm? A Khi làm việc với hóa chất đợc hại cần phải thực nơi thống khí có tủ hút khí đợc https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi B Tuân thủ quy tắc pha hóa chất C Sử dụng thiết bị phịng thí nghiệm mà chưa nắm xác quy tắc vận hành D Mặc áo, đeo găng tay đồ bảo hợ thực thí nghiệm Câu 11: Các nguyên tố đa lượng sau chiếm khoảng 96 % khối lượng vật chất sống hầu A C, H, O, K B C, H, O, N C C, H, Ca, Mg zu hết thể sinh vật? D H, O, S, Ca 5l Câu 12: Mỗi phân tử nước có mợt ngun tử oxygen liên kết với hai nguyên tử hydrogen B hai liên kết hydrogen C hai liên kết ion D hai liên kết phosphodiester O 99 A hai liên kết cộng hóa trị Câu 13: Phát biểu sau nói nguyên tố hóa học tế bào? A Nguyên tố vi lượng chiếm một lượng nhỏ, nên thiếu chúng không ảnh hưởng tới hoạt C động sống tế bào B Nguyên tố đa lượng nguyên tố mà sinh vật cần một lượng nhỏ e/ L C Các phân tử có số lượng ngun tử carbon có đặc tính lí hóa khác D Có khoảng 70 – 80% nguyên tố hóa học cần thiết cho tồn tại phát triển sinh e vật Câu 14: Phát biểu sau sai nói nước vai trò nước sống? pe A Khơng có nước khơng có sống B Nước tinh khiết bao gồm phân tử H2O ho C Nước nguyên liệu nhiều phản ứng sinh hóa tế bào D Nước khơng phải thành phần cấu tạo nên tế bào //s Câu 15: Những phân tử hữu tổng hợp tồn tại tế bào sống gọi A phân tử sinh học B phân tử lí học C tinh thể D nguyên tử s: Câu 16: Các phân tử sinh học bao gồm ht A carbohydrate, glucose, acid béo B carbohydrate, lipid, glycogen, acid béo C carbohydrate, lipid, protein nucleic acid D carbohydrate, lipid, chitin Câu 17: Nguồn thực phẩm sau cung cấp nhiều tinh bột? A Mật ong, sữa B Củ cải đường, khoai tây, gạo C Sữa, nước ngọt, cá D Rau cải, cá, gạo Câu 18: Loại đường cấu tạo nên vỏ tôm, cua A glucose B sucrose C cellulose D chitin https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Câu 19: Cà rốt mợt loại củ có chứa nhóm sắc tố màu vàng cam A diệp lục B steroid C carotenoid D chitin Câu 20: Trong thí nghiệm nhận biết lipid phép thử nhũ tương, tại lại cho dầu ăn vào ống nghiệm có cồn? A Vì dầu ăn khơng có thành phần lipid zu B Vì dầu ăn mợt loại lipid khơng tan nước tan dung môi hữu C Vì dầu ăn mợt loại lipid tan nước 5l D Vì dầu ăn khơng phải lipid nên tan cồn Câu 21: Tế bào nhân sơ khơng có đặc điểm sau đây? O 99 A Có kích thước nhỏ B Chưa có màng nhân C Khơng có bào quan có màng bọc Câu 22: Thành phần cấu tạo tế bào nhân sơ e/ L A thành tế bào, màng tế bào, tế bào chất, vùng nhân C D Có hệ thống nội màng chia tế bào chất thành nhiều khoang nhỏ B màng tế bào, tế bào chất, nhân .e C thành tế bào, tế bào chất, nhân D Lơng, màng ngồi, tế bào chất, nhân pe Câu 23: Thành phần có tế bào vi khuẩn? B Ti thể A Nhân C Plasmid D Lưới nội chất ho Câu 24: Thuốc kháng sinh penicillin diệt vi khuẩn cách A phá vỡ lông roi vi khuẩn //s B ngăn không cho vi khuẩn tạo thành tế bào C ngăn không cho vi khuẩn di chuyển s: D phá vỡ cấu trúc nhân tế bào Câu 25: Đặc điểm sau khơng có tế bào nhân thực? ht A Có màng nhân ngăn cách nhân tế bào chất B Các bào quan có màng bao bọc C Có hệ thống bào quan D Có thành tế bào peptidoglycan Câu 26: Lục lạp thực có chức sau đây? A Bao gói sản phẩm tổng hợp tế bào B Chuyển hóa lượng ánh sáng thành lượng hóa học C Sản xuất enzyme tham gia vào trình tổng hợp lipid https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi D Chuyển hóa đường phân hủy chất độc hại thể Câu 27: Phát biểu sau sai nói cấu tạo tế bào nhân thực? A Nhân trung tâm điều khiển hoạt động sống tế bào B Ribosome nơi diễn trình tổng hợp protein C Một số động vật nguyên sinh trùng giày có chứa khơng bào co bóp zu D Lục lạp có tế bào thực vật Câu 28: Màng sinh chất có cấu trúc đợng nhờ B màng thường xuyên chuyển động xung quanh tế bào O 99 C tế bào thường xuyên chuyển động nên màng có cấu trúc đợng 5l A phân tử phospholipid protein thường xuyên dịch chuyển D phân tử protein cholesterol thường xuyên chuyển động B Phần tự luận C Câu (1 điểm): Một người nông dân cho rằng: “Chỉ cần quan sát biểu bên lúa khẳng định lúa bị thiếu nguyên tố nào” Em đánh ý kiến e/ L người nông dân này? Câu (1 điểm): Tại nên ăn nhiều loại rau xanh khác thành phần e loại rau cellulose – chất mà người khơng thể tiêu hóa được? ht s: //s ho pe Câu (1 điểm): Vì người uống nhiều rượu dễ mắc bệnh gan? ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN A Phần trắc nghiệm Câu 1: Đáp án là: D Đối tượng sinh học sinh vật cấp đợ tổ chức giới sống Câu 2: Đáp án là: A https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Theo phân chia cấp THPT, lớp 10 tìm hiểu sinh học tế bào giới vi sinh vật; lớp 11 nghiên cứu sinh học thể; lớp 12 nghiên cứu di truyền học, tiến hóa sinh thái học Câu 3: Đáp án là: D Lĩnh vực nghiên cứu tập trung vào tìm hiểu cấu trúc cấp độ tổ chức sống, phân zu loại, cách thức vận hành tiến hóa giới sống Câu 4: 5l Đáp án là: B Sử dụng nguồn lượng tái tạo gió, lượng mặt trời không ảnh hưởng xấu đến phát O 99 triển bền vững Câu 5: Đáp án là: A Các phương pháp nghiên cứu sinh học là: Phương pháp quan sát, phương pháp làm việc C phịng thí nghiệm, phương pháp thực nghiệm khoa học Câu 6: e/ L Đáp án là: B Tế bào thực vật có hình dạng kích thước rất nhỏ, nên muốn quan sát chúng cần sử dụng e kính hiển vi Câu 7: Đáp án là: C pe C – Sai Cần phải nắm quy tắc vận hành máy móc, thiết bị trước sử dụng để Câu 8: Đáp án là: C ho thu kết xác nhất khơng làm hư hại máy móc, thiết bị Câu 9: //s Cấp đợ nhỏ nhất có đầy đủ đặc điểm sống tế bào s: Đáp án là: B Các đặc điểm chung giới sống là: ht - Thế giới sống tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc - Các cấp độ tổ chức sống hệ mở tự điều chỉnh - Thế giới sống liên tục tiến hóa Câu 10: Đáp án là: C Dạ dày thuộc cấp độ tổ chức sống quan Câu 11: Đáp án là: B https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Bốn nguyên tố đa lượng C, H, O, N chiếm khoảng 96 % khối lượng vật chất sống hầu hết thể sinh vật Các nguyên tố Ca, P, K, S mợt số ngun tố đa lượng cịn lại chiếm khoảng 3,4% Câu 14: zu Đáp án là: D D – Sai Nước thành phần chủ yếu cấu tạo nên tế bào thể 5l Câu 15: Đáp án là: A O 99 Phân tử sinh học phân tử hữu tổng hợp tồn tại tế bào sống Câu 16: Đáp án là: C C Các phân tử sinh học bao gồm: Carbohydrate, lipid, protein nucleic acid Câu 17: e/ L Đáp án là: B Nguồn thực phẩm cung cấp nhiều tinh bột đến từ loại củ, quả, hạt thực vật củ cải e đường, khoai tây, gạo Câu 18: pe Đáp án là: D Chitin một loại đường cấu tạo nên vỏ nhiều lồi tơm, cua, nhện thành tế bào Đáp án là: C ho nhiều loài nấm Câu 19: lipid s: Câu 20: //s Cà rốt mợt loại củ có chứa nhóm sắc tố màu vàng cam carotenoid, có chất một loại Đáp án là: B ht Trong thí nghiệm nhận biết lipid phép thử nhũ tương, cho dầu ăn vào ống nghiệm chứa cồn dầu ăn một loại lipid không tan nước tan dung môi hữu Dựa vào kết thí nghiệm phát lipid phép thử nhũ tương Câu 21: Đáp án là: D Tế bào nhân sơ có đặc điểm chung kích thước nhỏ, chưa có màng nhân, tế bào chất có ribosome, khơng có bào quan có màng bọc, khơng có hệ thống nợi màng Câu 22: https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Đáp án là: A Thành phần cấu tạo tế bào nhân sơ thành tế bào, màng tế bào, tế bào chất vùng nhân Câu 23: Đáp án là: C zu - Vi khuẩn sinh vật nhân sơ nên khơng có thành phần nhân, ti thể lưới nội chất - Ngồi gen nằm vùng nhân, mợt số vi khuẩn cịn có yếu tố di truyền ngồi vùng 5l nhân gọi plasmid Câu 24: O 99 Đáp án là: B Thuốc kháng sinh penicillin diệt vi khuẩn cách ngăn không cho vi khuẩn tạo thành tế bào, đặc biệt vi khuẩn Gr+ C Câu 25: Đáp án là: D e/ L D – Sai Cấu tạo thành tế bào peptidoglycan đặc điểm vi khuẩn Đặc điểm tế bào nhân thực là: có màng nhân ngăn cách nhân tế bào chất, có hệ thống e bào quan bào quan có màng bao bọc Câu 26: pe Đáp án là: B Lục lạp có chức thu nhận ánh sáng mặt trời thơng qua q trình quang hợp để tạo Câu 27: //s Đáp án là: D ho nguồn lượng hóa học tích lũy carbohydrate D – Sai Lục lạp có tế bào thực vật mợt số lồi sinh vật khác tảo lục s: Câu 28: Đáp án là: A ht Màng sinh chất có cấu trúc đợng nhờ phân tử phospholipid protein thường xuyên dịch chuyển B Phần tự luận Câu 1: Ý kiến chưa hoàn toàn sử dụng phương pháp quan sát nhận biết thiếu ngun tố khống có biểu đặc trưng Trong trường hợp thiếu nguyên tố khoáng khác lại có biểu giống cần phối hợp thêm phương pháp thực nghiệm khoa học cho kết xác https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Câu 2: Con người khơng tiêu hóa cellulose cellulose lại giúp ích tiêu hóa thức ăn Cellulose kích thích tế bào niêm mạc ruột tiết dịch nhầy làm cho thức ăn di chuyển trươn tru đường ruột, đồng thời cellulose trôi chất cặn bã bám vào thành ṛt ngồi Ngồi ra, loại rau xanh khác chứa vitamin khoáng chất thiết yếu, zu nên ăn nhiều loại rau xanh Câu 3: 5l Những người uống rượu dễ mắc bệnh gan vì: Gan có chứa nhiều lưới nợi chất trơn làm nhiệm vụ khử độc, đào thải độc tố Rượu bia chứa nhiều chất độc hại, chất độc nhiều O 99 vào gan không kịp đào thải tích tụ lại Khi q trình tích tụ lâu, chất độc hủy hoại ht s: //s ho pe e e/ L C tế bào gan dẫn đến mắc bệnh gan https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang 10 https://www.facebook.com/tailieulopmuoi ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SINH HỌC 10 ĐỀ A Phần trắc nghiệm Câu 1: Các lĩnh vực nghiên cứu sinh học gồm A nghiên cứu và nghiên cứu chuyên sâu B nghiên cứu hình thái và nghiên cứu chức zu C nghiên cứu và nghiên cứu hình thái D nghiên cứu và nghiên cứu ứng dụng 5l Câu 2: Ngành nào sau giúp sản xuất loại thuốc hướng đích để điều trị bệnh hiểm nghèo? B Ngành pháp y C Ngành nông, lâm, ngư nghiệp D Ngành công nghệ thực phẩm O 99 A Ngành y – dược học Câu 3: Nghiên cứu sinh học nào sau áp dụng vào đời sống gây tranh cãi vấn đề C đạo đức? A Tạo thức ăn, nước uống có giá trị dinh dưỡng cao e/ L B Nhân vô tính người C Ứng dụng vi sinh vật giải vấn đề môi trường .e D Chuyển gene tạo giống trồng có suất cao Câu 4: Hoạt đợng nào sau có ảnh hưởng xấu đến phát triển bền vững? pe A Phân loại rác, vứt rác nơi quy định B Trồng phủ xanh đất trống, đồi trọc ho C Khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên D Sử dụng lượng tái tạo gió, lượng mặt trời //s Câu 5: Bất cơng trình nghiên cứu sinh học nào bắt đầu từ A giả thuyết B quan sát C thí nghiệm D kết luận học? s: Câu 6: Nhóm thiết bị nào sau không sử dụng để nghiên cứu và học tập môn Sinh ht A Kính hiển quang học và kính hiển vi điện tử B Máy li tâm, tủ cấy vi sinh C Kính thiên văn, ampe kế D Pipet, ống đong, ống hút Câu 7: Trình tự kiện nào phản ánh trình tự bước quy trình nghiên cứu khoa học? A Đặt câu hỏi → Quan sát → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết → Rút kết luận https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi B Quan sát → Hình thành giả thuyết → Đặt câu hỏi → Phân tích kết → Thiết kế thí nghiệm → Rút kết luận C Quan sát → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết → Rút kết luận D Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết → Đặt câu hỏi → Rút zu kết luận Câu 8: Phát biểu nào sau sai nói tin sinh học? 5l A Tin sinh học là ngành khoa học sử dụng phần mềm máy tính chuyên dụng để lưu trữ, phân loại liệu sinh học O 99 B Tin sinh học là ngành đòi hỏi cộng tác ngành hóa học, vật lí, tốn học, cơng nghệ thơng tin,… C Tin sinh học hỗ trợ cho nghiên cứu sinh học C D Tin sinh học giúp phân tích bộ liệu sinh học quy mô nhỏ Câu 9: Đơn vị tổ chức nhỏ nhất có đầy đủ đặc điểm sống là B Phân tử C Bào quan e/ L A Nguyên tử D Tế bào Câu 10: Phát biểu nào sau là nói nguyên tắc thứ bậc cấp độ tổ chức e sống? A Tổ chức sống cấp làm sở để hình thành nên tổ chức sống cấp pe B Tất cấp đợ tổ chức sống hình thành từ nguyên tử C Tế bào là đơn vị sở hình thành nên thể sinh vật ho D Các cấp độ tổ chức sống xếp từ thấp đến cao dựa số lượng và kích thước chúng //s Câu 11: Trong số nguyên tố hóa học tự nhiên, nguyên tố thiết yếu chiếm khoảng A 75 – 85 % B 45 – 55 % C 20 – 25 % D – 10 % s: Câu 12: Liên kết nào sau hình thành phân tử nước? A Liên kết cợng hóa trị ht B Liên kết hydrogen C Liên kết ion D Cả liên kết cộng hóa trị và liên kết hydrogen Câu 13: Phát biểu nào sau khơng nói vai trò nước tế bào? A Là thành phần chủ yếu cấu tạo nên tế bào B Cung cấp lượng cho hoạt động sống tế bào C Là nguyên liệu nhiều phản ứng hóa sinh D Góp phần định hình cấu trúc khơng gian đặc trưng nhiều phân tử hữu tế bào https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Câu 14: Ở người, thiếu iodine, tuyến giáp phát triển bất thường dẫn đến bệnh nào đây? A Bệnh đậu mùa B Bệnh cúm C Bệnh béo phì D Bệnh bướu cổ C amino acid D nucleotide Câu 15: Đơn phân protein là A glucose B acid béo zu Câu 16: Carbohydrate chia thành nhóm dựa vào đặc điểm nào sau đây? A Số lượng đơn phân có phân tử 5l B Khối lượng phân tử D Độ phân tử O 99 C Khả tan nước Câu 17: Khi phân tích thành phần carbohydrate tế bào gan, loại polysaccharide dự trữ lượng chiếm hàm lượng đáng kể là B glycogen C cellulose D pectin C A tinh bột Câu 18: Phát biểu nào sau sai nói nucleic acid? e/ L A Có hai loại nucleic acid DNA RNA B DNA có chức mang, bảo quản và truyền đạt thông tin di truyền .e C Nucleic acid cấu tạo từ một chuỗi polynucleotide D Nguyên liệu để tổng hợp nucleic acid cho thể người thường lấy từ loại thực pe phẩm Câu 19: Phương pháp nào sau dùng để nhận biết lipid? B Dùng phép thử nhũ tương C Dùng phép thử Biuret D Dùng thuốc thử Ninhydrin ho A Dùng phép thử Benedict //s Câu 20: Khi cho dung dịch Benedict vào ống nghiệm sau đun nóng, ống nào xuất màu đỏ gạch? B Ống chứa dầu ăn C Ống chứa nước thịt D Ống chứa lòng trắng trứng s: A Ống chứa dung dịch glucose ht Câu 21: Thành phần cấu tạo chính tế bào nhân sơ gồm A thành tế bào, màng tế bào, tế bào chất, vùng nhân B màng tế bào, tế bào chất, nhân C thành tế bào, tế bào chất, nhân D lông, màng ngoài, tế bào chất, nhân Câu 22: Thành phần nào tế bào nhân sơ cấu tạo peptidoglycan? A Màng B Thành tế bào C Tế bào chất D Vùng nhân Câu 23: Phát biểu nào sau sai nói tế bào nhân sơ? https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi A Tỉ lệ S/V lớn dẫn đến tốc độ trao đổi chất với môi trường nhanh B Tế bào nhân sơ thích nghi với nhiều loại môi trường C Ribosome bào quan nhất tế bào vi khuẩn D Bên màng sinh chất là thành tế bào cấu tạo từ peptidoglycan Câu 24: Sự khác màu sắc vi khuẩn Gr + và Gr – nhuộm Gram zu A cấu tạo màng khác B cấu tạo dày hay mỏng thành tế bào 5l C vật chất di truyền khác D cấu tạo tế bào chất khác A lục lạp O 99 Câu 25: Bào quan có màng kép, có vai trò quan trọng trình tổng hợp ATP C lưới nợi chất B ribosome Câu 26: Màng tế bào cấu tạo từ hai thành phần chính là D ti thể B lớp kép phospholipid và protein C lớp kép phospholipid và acid béo D lớp glycogen và acid béo C A lớp cellulose và protein e/ L Câu 27: Tế bào nhân thực phức tạp tế bào nhân sơ chúng có B kích thước nhỏ A màng sinh chất D bào quan có màng bao bọc .e C tốc độ sinh sản cao Câu 28: Các bào quan khác ngoài nhân chứa DNA bao gồm B ti thể pe A ribosome B Phần tự luận C lục lạp D ti thể và lục lạp ho Câu (1 điểm): Hãy mô tả một chế tự điều chỉnh thể người Câu (1 điểm): Khi ăn cà chua hành chưng mỡ, thể người hấp thụ //s loại vitamin gì? Giải thích Câu (1 điểm): Mợt nhà sinh học tiến hành lấy nhân tế bào sinh dưỡng tḥc mợt lồi s: ếch cấy vào tế bào trứng một loài ếch khác bị phá hủy nhân Sau nhiều lần thí nghiệm, ông thu ếch từ tế bào trứng ếch chuyển nhân Hãy cho biết, ht ếch này có đặc điểm loài nào Giải thích em lại khẳng định https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SINH HỌC 10 ĐỀ A Phần trắc nghiệm Câu 1: Các lĩnh vực nghiên cứu sinh học chia thành hai loại gồm A nghiên cứu nghiên cứu đặc điểm B nghiên cứu nghiên cứu ứng dụng zu C nghiên cứu động vật nghiên cứu thực vật D nghiên cứu đời sống nghiên cứu ứng dụng 5l Câu 2: Đối tượng sinh học B sinh vật nhân tạo sinh vật tự nhiên C vật không sống vật sống D sinh vật cấp độ tổ chức giới sống C Câu 3: Phát triển bền vững O 99 A tất vấn đề cuộc sống A phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu lợi ích hệ tại hệ tương lai e/ L B phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu hệ tương lai không làm ảnh hưởng đến khả thỏa mãn nhu cầu hệ tại .e C phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu hệ tại không làm ảnh hưởng đến khả thỏa mãn nhu cầu hệ tương lai pe D phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu hệ tương lai Câu 4: Vai trò sau vai trò ứng dụng sinh học công nghệ chế biến thực ho phẩm? A Sản xuất nhiều loại nước uống đẹp mắt //s B Sản xuất nhiều loại thức ăn, nước uống có giá trị dinh dưỡng cao C Sản xuất nhiều giống trồng s: D Sản xuất sinh vật biến đổi gene Câu 5: Thiết bị sau không sử dụng nghiên cứu học tập môn Sinh học? B Kính hiển vi ht A Kính thiên văn C Máy li tâm D Kính lúp Câu 6: Trình tự kiện phản ánh trình tự bước quy trình nghiên cứu khoa học? A Đặt câu hỏi → Quan sát → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết → Rút kết luận B Quan sát → Hình thành giả thuyết → Đặt câu hỏi → Phân tích kết → Thiết kế thí nghiệm → Rút kết luận https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi C Quan sát → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết → Rút kết luận D Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết → Đặt câu hỏi → Rút kết luận Câu 7: Phát biểu sai nói phương pháp nghiên cứu sinh học? B Bất cơng trình nghiên cứu sinh học bắt đầu từ quan sát 5l C Phương pháp làm việc phòng thí nghiệm cần phải đảm bảo an tồn D Phương pháp ni cấy phương pháp thực nghiệm khoa học O 99 Câu 8: Cấp độ tổ chức sống zu A Phương pháp thực nghiệm khoa học tiến hành phòng thí nghiệm A cấp đợ đổ chức vật chất B cấp đợ tổ chức chất rắn, lỏng khí C C cấp độ tổ chức vật chất không biểu đặc tính sống D cấp đợ tổ chức vật chất có biểu đầy đủ đặc tính sống e/ L Câu 9: Cấp độ tổ chức sống sau cấp độ nhỏ nhất? B Cơ quan A Mô C Cơ thể D Quần thể .e Câu 10: Phát biểu sau nói nguyên tắc thứ bậc cấp độ tổ chức sống? pe A Tổ chức sống cấp làm sở để hình thành nên tổ chức sống cấp B Tổ chức sống cấp làm sở để hình thành nên tổ chức sống cấp ho C Tế bào đơn vị sở hình thành nên thể sinh vật chúng //s D Các cấp độ tổ chức sống xếp từ thấp đến cao dựa số lượng kích thước Câu 11: Nợi dung sau với học thuyết tế bào? s: A Tế bào hình thành mợt cách ngẫu nhiên B Tế bào đơn vị chức thể đợng vật ht C Tất lồi sinh vật cấu tạo từ tế bào D Tất sinh vật cấu tạo từ nhiều tế bào Câu 12: Liên kết sau hình thành phân tử nước? A Liên kết cợng hóa trị B Liên kết hydrogen C Liên kết ion D Cả liên kết cợng hóa trị liên kết hydrogen https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Câu 13: Khi tìm kiếm sống ngồi Trái Đất, trước tiên nhà khoa học tìm kiếm yếu tố sau đây? A Hydrogen B Oxygen D Nước C Carbon Câu 14: Phát biểu nói nguyên tố hóa học tế bào? A Nguyên tố vi lượng chiếm một lượng nhỏ, nên thiếu chúng không ảnh hưởng tới hoạt zu động sống tế bào B Nguyên tố đa lượng nguyên tố mà sinh vật cần một lượng nhỏ 5l C Các phân tử có số lượng nguyên tử carbon có đặc tính lí hóa khác vật Câu 15: Loại carbohydrate sau tḥc nhóm đường đa? B Sucrose C Maltose D Cellulose C A Glucose O 99 D Có khoảng 70 – 80% nguyên tố hóa học cần thiết cho tồn tại phát triển sinh Câu 19: Con người sau ăn thực phẩm có chứa chất sau chuyển hóa thành A Mỡ đợng vật e/ L vitamin A? B Glycogen C Carotenoid D Fructose trứng thay cho dung dịch albumin pe A lòng trắng trứng suốt .e Câu 20: Trong thí nghiệm nhận biết protein phép thử Biuret, sử dụng lòng trắng B lòng trắng trứng có chứa protein albumin ho C CuSO4 tác dụng với lòng trắng trứng D lòng trắng trứng dễ tìm kiếm A DNA //s Câu 21: Thành phần sau không thuộc tế bào nhân sơ? B Lưới nội chất C Màng sinh chất D Ribosome C – µm D – cm s: Câu 22: Tế bào nhân sơ có kích thước khoảng A – mm B – µm ht Câu 23: Dựa vào thành phần để phân biệt vi khuẩn Gram âm Gram dương? A Thành tế bào B Độ dày màng sinh chất C Tế bào chất D Vùng nhân Câu 24: Phát biểu sau sai nói tế bào nhân sơ? A Tỉ lệ S/V lớn dẫn đến tốc độ trao đổi chất với môi trường nhanh B Tế bào nhân sơ thích nghi với nhiều loại mơi trường C Ribosome bào quan nhất tế bào nhân sơ D Bên màng sinh chất thành tế bào cấu tạo từ peptidoglycan https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Câu 25: Bào quan sau có tế bào đợng vật mà khơng có tế bào thực vật? A Trung thể B Ti thể C Nhân D Bộ máy Golgi Câu 26: Hệ thống gồm ống túi dẹp chứa dịch nối thông với thành một mạng lưới đặc điểm bào quan sau đây? A Bộ máy Golgi C Lưới nội chất B Ribosome D Lysosome zu Câu 27: Đặc điểm đặc điểm khác biệt chủ yếu tế bào nhân sơ tế bào nhân thực? B Tế bào nhân sơ khơng có nhân, còn tế bào nhân thực có O 99 C Tế bào nhân sơ khơng có màng sinh chất, còn tế bào nhân thực có 5l A Tế bào nhân sơ khơng có DNA, còn tế bào nhân thực có D Tế bào nhân sơ khơng thể lấy lượng từ môi trường, còn tế bào nhân thực Câu 28: Bào quan sau có tế bào người? B Lysosome C Lục lạp D Không bào trung tâm C A Không bào co bóp e/ L B Phần tự luận Câu (1 điểm): Tại tiến trình nghiên cứu cần phải có bước thiết kế tiến hành thí e nghiệm? Câu (1 điểm): Tại cấu tạo từ phân tử đường glucose tinh bột pe cellulose lại có đặc tính vật lí chức sinh học khác nhau? Câu (1 điểm): Tế bào tuyến bã nhờn da làm nhiệm vụ tiết chất nhờn giàu lipid bề //s bào tuyến bã nhờn ho mặt da Tế bào có lưới nợi chất trơn phát triển Hãy giải thích đặc điểm cấu tạo tế ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI A Phần trắc nghiệm s: Câu 1: Đáp án là: B ht Các lĩnh vực nghiên cứu sinh học chia thành hai loại nghiên cứu nghiên cứu ứng dụng Câu 2: Đáp án là: D Đối tượng sinh học sinh vật cấp độ tổ chức giới sống Câu 3: Đáp án là: C https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Phát triển bền vững phát triển đáp ứng nhu cầu xã hội tại, không làm tổn hại đến khả tiếp cận với nhu cầu phát triển hệ tương lai Câu 4: Đáp án là: B Vai trò ứng dụng sinh học công nghệ chế biến thực phẩm sản xuất nhiều loại thức zu ăn, nước uống có giá trị dinh dưỡng cao sữa chua sản phẩm lên men khác Câu 5: 5l Đáp án là: A Một số thiết bị nghiên cứu học tập mơn sinh học như: kính hiển vi, máy li tâm, kính lúp, O 99 pipet,… A – Sai Kính thiên văn dùng để nghiên cứu học tập thiên văn học Câu 6: C Đáp án là: C Trình tự phản ánh bước quy trình nghiên cứu khoa học là: e/ L Quan sát → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết → Rút kết luận .e Câu 7: Đáp án là: A pe A – Sai Phương pháp thực nghiệm khoa học tiến hành phòng thí nghiệm với Câu 8: Đáp án là: D ho điều kiện mơi trường kiểm sốt mợt cách chặt chẽ tiến hành tại thực địa Câu 9: //s Cấp độ tổ chức sống cấp đợ tổ chức vật chất có biểu đầy đủ đặc tính sống s: Đáp án là: A Các cấp độ tổ chức sống theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là: phân tử → bào quan → tế bào → mô → ht quan → hệ quan → thể → quần thể → quần xã – hệ sinh thái → Trong cấp độ tổ chức sống trên, cấp độ tổ chức sống nhỏ nhất mô Câu 10: Đáp án là: A Thế giới sống tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc có nghĩa tổ chức sống cấp làm sở để hình thành nên tổ chức sống cấp Nhờ đó, tổ chức sống cao vừa có đặc điểm tổ chức sống thấp vừa mang đặc tính trợi mà tổ chức cấp khơng có https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Câu 11: Đáp án là: C Học thuyết tế bào đại gồm ba nội dung sau: - Tất sinh vật cấu tạo từ một nhiều tế bào Sự sống tiếp diễn có chuyển hóa di truyền xảy bên tế bào zu - Tế bào đơn vị nhỏ nhất, đơn vị cấu trúc đơn vị chức cấu tạo nên thể sinh vật - Tế bào sinh từ phân chia tế bào có trước Đáp án là: B O 99 Liên kết hình thành phân tử nước liên kết hydrogen 5l Câu 12: Câu 13: Đáp án là: D C Khi tìm kiếm sống ngồi Trái Đất, trước tiên nhà khoa học bắt đầu việc tìm kiếm nước, nước có vai trò quan trọng sống, khơng có nước khơng có sống e/ L Câu 14: Đáp án là: C e C – Đúng Các phân tử có số lượng nguyên tử carbon có đặc tính lí hóa khác xếp cấu trúc không gian khác bộ khung carbon liên kết với pe nhóm chức khác A – Sai Dù nguyên tố vi lượng chiếm một lượng rất nhỏ thể thiếu chúng, ho hoạt động sống bị rối loạn B – Sai Nguyên tố đa lượng nguyên tố mà hầu hết loại tế bào cần với một lượng lớn vật s: Câu 15: //s D – Sai Có khoảng 20 – 25% nguyên tố hóa học cần thiết cho tồn tại phát triển sinh Đáp án là: D ht Cellulose xếp vào nhóm đường đa, glucose tḥc nhóm đường đơn, sucrose maltose tḥc nhóm đường đơi Câu 16: Đáp án là: B Phospholipid xem một phân tử lưỡng cực, mợt đầu có phosphatidylcholine có tính ưa nước hai acid béo kị nước Nhờ có cấu trúc đặc biệt này, phospholipid có vai trò quan trọng việc tạo nên cấu trúc màng loại tế bào Câu 17: https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Đáp án là: B Đa số enzyme xúc tác cho phản ứng hóa học tế bào có chất protein Câu 18: Đáp án là: C C – Sai DNA thường cấu tạo từ hai chuỗi polynucleotide song song, ngược chiều zu Còn RNA thường cấu tạo từ một chuỗi polynucleotide Câu 19: 5l Đáp án là: C Carotenoid nhóm sắc tố có màu vàng cam thực vật có chất một loại lipid Con người O 99 đợng vật sau ăn carotenoid chuyển hóa thành vitamin A, chất sau chuyển đổi thành sắc tố võng mạc, có lợi cho thị giác Câu 20: C Đáp án là: B Trong thí nghiệm nhận biết protein phép thử Biuret, sử dụng lòng trắng trứng thay e/ L cho dung dịch albumin lòng trắng trứng có chứa protein albumin Câu 21: e Đáp án là: B Tế bào nhân sơ khơng chứa bào quan có màng bao bọc mà lưới nợi chất bào quan có màng pe đơn → Tế bào nhân sơ không chứa bào quan lưới nội chất Đáp án là: C ho Câu 22: thực Câu 23: //s Tế bào nhân sơ điển hình có kích thước nhỏ khoảng – µm, khoảng 1/10 tế bào nhân s: Đáp án là: A ht Dựa vào cấu tạo thành tế bào để phân biệt vi khuẩn Gram âm Gram dương Câu 24: Đáp án là: D D – Sai Thành tế bào cấu tạo từ peptidoglycan nằm bên màng sinh chất Câu 25: Đáp án là: A Bào quan có tế bào đợng vật mà khơng có tế bào thực vật trung thể Các bào quan ti thể, nhân, bợ máy Golgi có tế bào động vật tế bào thực vật Câu 26: https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Đáp án là: C Lưới nội chất một hệ thống gồm ống túi dẹp chứa dịch nối thông với thành một mạng lưới, gồm lưới nội chất hạt lưới nội chất trơn Câu 27: Đáp án là: B zu Đặc điểm khác biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực là: Tế bào nhân sơ khơng có nhân hồn chỉnh, vật chất di truyền tế bào nhân sơ nằm vùng nhân khơng có màng bao 5l bọc Tế bào nhân thực có nhân hoàn chỉnh, vật chất di truyền tế bào nhân thực nằm nhân có màng kép bao bọc O 99 Câu 28: Đáp án là: B Trong bào quan trên, bào quan có tế bào người lysosome – bào quan tiêu hóa tế bào, C có khả phân giải phân tử lớn protein, nucleic acid, lipid polysaccharide e/ L B Phần tự luận Câu 1: e Trong tiến trình nghiên cứu phải có bước thiết kế tiến hành thí nghiệm để kiểm chứng lại giả thuyết đề ra, từ đó, kết luận giả thuyết hay sai, chấp nhận hay loại bỏ giải thuyết pe Câu 2: Tinh bột cellulose cấu tạo từ đường glucose lại có đặc tính vật lí chức tử khác nhau: ho sinh khác chúng có cách thức liên kết đơn phân khác tạo nên cấu trúc phân //s - Tinh bột: Các gốc α - glucose liên kết với liên kết α - 1,4 - glycosidic tạo mạch thẳng (amylose) liên kết α - 1,4 - glycosidic α - 1,6 -glycosidic tạo thành mạch nhánh s: (amylopectin) - Cellulose: Các gốc β - glucose liên kết với liên kết β - 1,4 - glycosidic tạo thành ht mạch thẳng Câu 3: Lưới nợi chất trơn có chức tổng hợp lipid nên thành phần phát triển tế bào tuyến bã nhờn để giúp tế bào nhờn thực chức tiết chất nhờn giàu lipid bề mặt da https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang 10 ... https://www.facebook.com/tailieulopmuoi ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SINH HỌC 10 (ĐỀ 1) A Phần trắc nghiệm Câu 1: Đối tượng sinh học A cấu tạo hoạt đợng người B sinh vật nhân tạo zu C vật sống vật không sống D sinh vật cấp... https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang 10 https://www.facebook.com/tailieulopmuoi ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SINH HỌC 10 ĐỀ A Phần trắc nghiệm Câu 1: Các lĩnh vực nghiên cứu sinh học gồm A nghiên cứu và nghiên... https://www.facebook.com/tailieulopmuoi Trang https://www.facebook.com/tailieulopmuoi ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SINH HỌC 10 ĐỀ A Phần trắc nghiệm Câu 1: Các lĩnh vực nghiên cứu sinh học chia thành hai loại gồm