BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC BÀI 28: PHUƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGUỜI Câu 1: Ở người, bệnh bạch tạng alen lặn a nằm NST thường quy định, alen trội tương ứng A quy định da bình thường Bệnh mù màu đỏ - xanh lục alen lặn m nằm vùng không tương đồng NST giới tính X quy định, alen trội tương ứng M quy định mắt nhìn màu bình thường Cho sơ đồ phả hệ sau: Biết khơng có đột biến phát sinh tất cá thể sơ đồ phả hệ Cặp vợ chồng III.14 – III.14 phả hệ sinh đứa trai IV.16 Xác suất để đứa mắc bệnh là: A 13/40 B 3/16 C 17/40 D 81/200 Câu 2: Cơ chế sinh đôi trứng A Hai trứng thụ tinh lúc B Một trứng thụ tinh với hai tinh trùng khác C Một trứng thụ tinh với tinh trùng D Một trứng thụ tinh với tinh trùng lần nguyên phân hợp tử, tế bào tách rời Câu 3: Tại người có quan hệ huyết thống vịng đời khơng lấy nhau? A Nếu lấy khả bị dị tật họ tăng lên rõ rệt B Nếu lấy bị dư luận xã hội khơng đồng tình C Nếu lấy vi phạm luật nhân gia đình D Cả A C Câu 4: Phát biểu nói trẻ đồng sinh khác trứng A Luôn giống giới tính B Ln có giới tính khác C Có thể giống khác giới tính D Ngoại hình ln giống hệt Câu 5: Thế phương pháp nghiên cứu phả hệ? A Phương pháp nghiên cứu dị tật gia đình qua nhiều hệ B Là theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng họ qua nhiều hệ C Là theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng họ qua nhiều hệ D Cả A B Câu 6: Việc nghiên cứu di truyền người gặp khó khăn so với nghiên cứu động vật yếu tố sau đây? A Người sinh sản chậm Trang B Không thể áp dụng phương pháp lai gây đột biến C Các quan niệm tập quán xã hội D Cả A, B, C Câu 7: Tại phải dùng phương pháp phả hệ nghiên cứu di truyền người? A Phương pháp đơn giản, dễ thực hiện, hiệu cao B Không thể áp dụng phương pháp lai gây đột biến người C Người đẻ sinh sản chậm D Cả A, B C Câu 8: Cho sơ đồ phả hệ tính trạng nhóm máu mơt gia đình sau: Biết nhóm máu alen nằm NST thường quy định IA, IB, IO có alen IA IB có mức độ trội ngang trội hoàn toàn với alen IO Tỷ lệ để nhóm máu người hệ thứ gia đình nhóm máu O A 1/8 B 1/4 C 1/2 D 1/16 Câu 9: Nhận định sau không thuộc phương pháp nghiên cứu phả hệ? A Giúp nhận gen quy định tính trạng trội hay lặn B Giúp nhận gen quy định tính trạng nằm NST thường hay NST giới tính C Biết tính trạng cặp gen quy định D Biết biểu gen có phụ thuộc vào tác động trường hay không Câu 10: Đồng sinh tượng A Mẹ sinh hai đứa lần sinh mẹ B Nhiều đứa sinh lần sinh mẹ C Có đứa sinh lần sinh mẹ D Chỉ sinh Câu 11: Trẻ đồng sinh trứng khác trẻ đồng sinh khác trứng điểm nào? A Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nhau, nên giống mức độ anh em bố mẹ B Trẻ đồng sinh trứng có kiểu gen nên giống C Trẻ đồng sinh trứng hành động giống D Cả A B ĐÁP ÁN A D D C D D Trang D A D 10 11 B D ...B Không thể áp dụng phương pháp lai gây đột biến C Các quan niệm tập quán xã hội D Cả A, B, C Câu 7: Tại phải dùng phương pháp phả hệ nghiên cứu di truyền người? A Phương pháp đơn giản, dễ thực... biểu gen có phụ thuộc vào tác động trường hay không Câu 10: Đồng sinh tượng A Mẹ sinh hai đứa lần sinh mẹ B Nhiều đứa sinh lần sinh mẹ C Có đứa sinh lần sinh mẹ D Chỉ sinh Câu 11: Trẻ đồng sinh trứng... alen IA IB có mức độ trội ngang trội hoàn toàn với alen IO Tỷ lệ để nhóm máu người hệ thứ gia đình nhóm máu O A 1/8 B 1/4 C 1/2 D 1/16 Câu 9: Nhận định sau không thuộc phương pháp nghiên cứu phả