1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐOC HIỂU GHKI 21 22 (1)

19 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp NGÂN HÀNG ĐỀ KTĐK TIẾNG VIỆT – GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) – LỚP PHẦN ĐỌC HIỂU – LUYỆN TỪ VÀ CÂU THƯ GỬI CÁC HỌC SINH Đọc thầm “Thư gửi học sinh” (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 4, 5) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Mức Câu Đây thư gửi cho ? a Của Bác Hồ gửi cho em học sinh b Của Bác Hồ gửi cho thầy cô giáo c Của Bác Hồ gửi cho em học sinh thầy cô giáo d Của Bác Hồ gửi cho toàn dân Câu Bức thư gửi nào? a Nhân ngày khai giảng năm học b Nhân ngày khai giảng năm học nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa c Nhân ngày nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đời d Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 Mức Câu Ngày khai trường tháng năm 1945 có đặc biệt so với ngày khai trường khác? a Đó ngày khai trường độc lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa b Đó ngày khai trường diễn chiến khu Việt Bắc c Đó ngày khai trường tổ chức quảng trường Ba Đình – Hà Nội d Đó ngày khai trường Dinh Độc Lập Câu Bác Hồ nêu trách nhiệm học sinh kiến thiết đất nước nào? a Phải yêu thương bạn bè, yêu gia đình b Cùng toàn dân kiến thiết lại đất nước đàng hoàng hơn, tươi đẹp c Làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang d Phải cố gắng, siêng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước, làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai với cường quốc năm châu Mức Câu Sau cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ toàn dân gì? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Trả lời: Sau cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ toàn dân xây dựng lại đồ mà tổ tiên ta để lại, làm cho nước ta theo kịp nước khác hoàn cầu Mức Câu Trong thư Bác Hồ khuyên mong đợi học sinh điều gì? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Trả lời: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, nghe thầy, yêu bạn tin tưởng học sinh kế tục xứng đáng nghiệp cha ông, xây dựng thành công nước Việt Nam LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức Câu Từ khơng đồng nghĩa với từ cịn lại: a Cầm b Nắm c Cõng d Xách Mức Câu Câu câu từ mắt mang nghĩa chuyển: a Đôi mắt bé mở to b Đôi mắt cửa sổ tâm hồn c Quả na mở mắt d Em giữ gìn mắt để không bị cận thị Mức Câu Em xếp từ cho thành nhóm từ đồng nghĩa: bao la, lung linh, long lanh, mênh mông, bát ngát, lấp lánh, thênh thang, lấp lóa ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trả lời: bao la, mênh mông, bát ngát, thênh thang lung linh, long lanh, lấp lánh, lấp lóa Mức Câu 10 Đặt câu có sử dụng cặp từ trái nghĩa gạch chân cặp từ trái nghĩa ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trả lời: Ví dụ: Mùa hè nóng cịn mùa đơng lạnh QUANG CẢNH LÀNG MẠC NGÀY MÙA Đọc thầm “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 10, 11) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Mức Câu Những vật: lúa, xoan, nắng, rơm có màu gì? a Màu vàng b Màu đỏ c Màu xanh d Màu đen Câu Từ “nắng vàng hoe” gợi cho em cảm giác gì? a Gợi cảm giác b Gợi lạnh lẽo c Gợi ánh nắng đẹp mùa đông không gay gắt d Gợi giàu có, ấm no Mức Câu Nối từ vật cột A với từ màu vàng thích hợp cột B A B a xoan vàng giòn b rơm thóc vàng xọng c bụi mía vàng ối d chuối vàng lịm Trả lời: a-4 ; b-1 ; c-2 ; d-3 Câu Từ vàng giịn gợi cho em cảm giác gì? a Màu vàng vật có độ óng b Màu vàng vật bị héo c Màu vàng vật phơi khơ đến mức giịn dễ gãy d Màu vàng đậm màu lúa chín Mức Câu Những chi tiết người làm cho tranh quê thêm đẹp sinh động? ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trả lời: Không tưởng đến ngày hay đêm, mà mải miết gặt, kéo đá, cắt rạ, chia thóc hợp tác xã Ai vậy, buông bát đũa ngay, trở dậy đồng Mức Câu Nêu nội dung tập đọc ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trả lời: Bài văn miêu tả quang cảnh làng mạc ngày mùa, làm lên tranh làng quê thật đẹp, sinh động trù phú, qua thể tình u tha thiết tác giả với quê hương LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức Câu Từ dùng để tả màu sắc hoa ? a trắng toát b trắng bệch c trắng lốp Mức d trắng muốt Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Câu Các từ vàng xuộm, vàng hoe, vàng lịm từ: a Đồng nghĩa b Trái nghĩa c Nhiều nghĩa d Đồng âm Mức Câu Em viết từ trái nghĩa với từ “thuận lợi” đặt câu với cặp từ trái nghĩa đó: ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Mức Câu 10 Em tìm từ ghép (có tiếng nước, tiếng non) đồng nghĩa với từ Tổ quốc ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Trả lời: nước non, nước nhà, đất nước, non sơng NGHÌN NĂM VĂN HIẾN Đọc thầm “Nghìn năm văn hiến” (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 15, 16) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Mức Câu Nước ta mở khoa thi tiến sĩ từ năm nào? a 1075 b 1919 c 1306 d 1779 Câu Đến thăm Văn Miếu khách nước ngồi ngạc nhiên điều gì? a Vì biết Văn Miếu – Quốc Tử Giám coi trường đại học Việt Nam b Vì biết Việt Nam mở nhiều khoa thi tiến sĩ c Vì biết Việt Nam mở khoa thi tiến sĩ từ sớm khoảng gần 10 kỉ (tính từ khoa thi 1075 đến khoa thi cuối vào năm 1919) triều vua Việt Nam lấy đỗ gần 3000 tiến sĩ d Cả ba ý a, b, c Mức Câu Triều đại tổ chức nhiều khoa thi, có nhiều tiến sĩ trạng nguyên ? a.Triều đại nhà Lý b.Triều đại nhà Trần c.Triều đại nhà Nguyễn d.Triều đại nhà Lê Câu Bài văn giúp em hiểu điều truyền thống văn hóa Việt Nam? a Việt Nam có truyền thống hiếu học b Việt Nam có văn hiến lâu đời c Việt Nam nước mở khoa thi tiến sĩ sớm châu Âu Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp d Việt Nam giàu lòng yêu nước Mức Câu Ngày Văn Miếu – Quốc Tử Giám cịn lưu giữ chứng tích văn hiến lâu đời nước ta? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Trả lời: Ngày Văn Miếu – Quốc Tử Giám lưu giữ 82 bia khắc tên tuổi 1306 vị tiến sĩ từ khoa thi năm 1442 đến khoa thi năm 1779 Mức Câu Bài văn giúp em hiểu điều truyền thống nước ta? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trả lời: Bài văn nói lên nước Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời Đó chứng văn hiến lâu đời nước ta LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức Câu Những từ dịng sau có tiếng hữu có nghĩa “bạn bè”? a Hữu ích, hữu hiệu, bạn hữu b Hữu tình, hữu, bạn hữu c Hữu hảo, hữu, bạn hữu d Hữu hảo, hữu, hữu dụng Mức Câu Từ “đi” câu dùng với nghĩa chuyển? a Đi ngày đàng, học sàng khôn b Ăn cỗ trước, lội nước sau c Sai li, dặm d Bé Bo tập Mức Câu Chọn từ từ có tiếng “đồng” khơng có nghĩa “cùng” a đồng hương b đồng nghĩa c thần đồng d đồng ý Mức Câu 10 Xếp từ sau thành cặp từ trái nghĩa: Cao, chăm chỉ, ngoan, khéo, đúng, thấp, sai, lười, vụng, hư Trả lời Cao/thấp ; chăm chỉ/lười ; ngoan/hư ; khéo/vụng ; đúng/sai Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY Đọc thầm “Những sếu giấy” (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 36, 37) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Mức Câu Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ nào? a Khi em vừa sinh b Ngày 16 - -1945, nước Mĩ chế tạo bom nguyên tử c Năm 1951 có gần 100.000 người nhiễm phóng xạ d Khi Hi-rơ-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-xa-cô tuổi Câu Khi lâm bệnh nặng, Xa-xa-cơ làm để hi vọng kéo dài sống? a Nằm bệnh viện, bạn nhẩm đếm ngày b Ngày ngày em đọc truyện cổ tích để quên nỗi đau thể xác c Tin vào truyền thuyết, bạn gấp sếu giấy treo quanh phòng d Bạn vận động bạn toàn nước Nhật giới gấp sếu giấy giúp Mức Câu Các bạn nhỏ nước Nhật nhiều nơi giới làm để bày tỏ tình thương u động viên Xa-xa-cơ a Gấp sếu giấy gửi cho Xa-xa-cơ b Qun góp tiền gửi cho Xa-xa-cơ c Tới viện chăm sóc Xa-xa-cơ d Gửi thư thăm hỏi Xa-xa-cô Câu Trên đỉnh tượng đài mà học sinh thành hố Hi-rơ-si-ma qun góp xây dựng có hình ảnh gì? a Một bé giơ cao hai tay nâng sếu b Một sếu bay c Hai bom nguyên tử d Một bóng xanh Mức Câu Các bạn nhỏ làm để bày tỏ nguyện vọng hịa bình? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Trả lời: Các bạn nhỏ quyên góp tiền xây dựng tượng đài để tưởng nhớ nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại Mức Câu Em nêu nội dung bài? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Trả lời: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hịa bình trẻ em tồn giới LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức Câu Các từ: ca nước, làm ca ba, ca mổ, ca hát từ a Đồng âm b Đồng nghĩa c Nhiều nghĩa d Từ trái nghĩa Mức Câu Tìm câu có từ “miệng” mang nghĩa gốc câu sau: a Miệng em bé tươi cười b Miệng chén đẹp q! c Miệng giếng hình trịn d Em giữ miệng bao để mẹ đổ gạo vào Mức Câu Em xếp từ cho thành nhóm từ đồng nghĩa ? Phù hợp, hợp tác, hợp lệ, thích hợp, hợp nhất, hợp lực ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trả lời: - Phù hợp, thích hợp, hợp lệ - Hợp tác, hợp nhất, hợp lực Mức Câu 10 Điền từ đồng nghĩa : nhìn, trơng, xem, ngắm vào trống thích hợp đoạn văn sau: Bạn Hằng vừa…… em vừa…….ti vi nên không ……… thấy mẹ làm đứng trước cửa ………hai chị em Trả lời: Bạn Hằng vừa trông em vừa xem ti vi nên khơng nhìn thấy mẹ làm đứng trước cửa ngắm hai chị em MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC Đọc thầm “Một chuyên gia máy xúc” (sách Tiếng Việt 5, tập1, trang 45, 46) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU: Mức 1: Câu 1: Anh Thủy gặp A-lếch-xây hoàn cảnh nào? a) Vào buổi sáng mùa xuân đẹp trời b) Trên công trường, vào buổi sáng mùa xuân đẹp trời c) Vào buổi sáng đẹp trời, lúc anh lái máy xúc công trường Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp d) Vào buổi chiều, lúc anh lái máy xúc cơng trường Câu 2: Vì anh Thủy chú ý đến A-lếch-xây ? a) Vì thấy A-lếch-xây có hình dáng đẹp b) Vì thấy A-lếch-xây có vẻ giản dị, thân mật người lao động c) Vì thấy A-lếch-xây xuất đột ngột d) Vì thấy A-lếch-xây mặc quần áo sang trọng Mức Câu 3: Cuộc gặp gỡ anh Thủy A-lếch-xây diễn nào? a) Cuộc gặp gỡ diễn bình dị thân mật b) Cuộc gặp gỡ diễn thật trang trọng c) Cuộc gặp gỡ diễn theo nghi thức tiếp người nước d) Cuộc gặp gỡ diễn buồn tẻ Mức 3: Câu 4: Cuộc gặp gỡ anh Thủy người bạn A-lếch-xây cho thấy điều ? a) Sự gần gũi hịa đồng người công nhân ngoại quốc sống đất Việt Nam b) Tình hữu nghị thắm thiết, tình bạn người lao động Việt Nam chuyên gia nước c) Tinh thần lao động cần cù người nước d) Cả hai ý a b Câu Điền từ ngữ tả hình dáng A-lếch-xây a) Vóc người:…………………………………………………………………… b) Mái tóc:……………………………………………………………………… c) Trang phục:………………………………………………………………… d) Thân hình:…………………………………………………………………… e) Khn mặt: ………………………………………………………………… TL: a) Vóc người: cao lớn b) Mái tóc: vàng óng ửng lên mảng nắng c) Trang phục: quần áo xanh màu cơng nhân d) Thân hình: khỏe e) Khuôn mặt: to chất phác Mức 4: Câu 6: Nêu nội dung tập đọc “Một chuyên gia máy xúc” ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Trả lời: Tình cảm chân thành chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam, qua thể vẻ đẹp tình hữu nghị dân tộc LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức 1: Câu 7: Từ đồng nghĩa với từ “chất phác” ? a) Mộc mạc Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp b) Sang trọng c) Lịch d) Quý phái Mức 2: Câu 8: Dịng có từ đồng nghĩa với từ “hịa bình” ? a) Thanh bình, thái bình, bình yên b) Bình yên, lặng yên, thành bình c) Bình thản, thái bình, n tĩnh, hiền hịa d) Thái bình, n tĩnh, hiền hịa Mức 3: Câu 9: Hãy đặt câu để phân biệt từ đồng âm sau: “bàn” ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Trả lời: HS viết: Bố mẹ bàn bạc mua cho em bàn học Mức 4: Câu 10: Xếp từ đồng nghĩa sau vào nhóm cho thích hợp Chết, hi sinh, mất, tạ thế, đền tội, quy tiên, toi mạng Thái độ bình thường Chết , Thái độ quý trọng Hi sinh, tạ thế, quy tiên Thái độ coi thường Đền tội , toi mạng SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI Đọc thầm “Sự sụp đổ chế độ a – pác - thai” (sách Tiếng Việt 5, tập1, trang 54, 55) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Mức 1: Câu 1: Dưới chế độ a – pác – thai, người da đen bị đối xử nào? a) Người da đen phải làm công việc nặng nhọc, bẩn thỉu, bị trả lương thấp b) Họ phải sống, chữa bệnh học khu riêng c) Không hưởng chút tự do, dân chủ d) Cả ba ý a, b, c Mức 2: Câu 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S a) Ở Nam Phi người da đen chiếm 4/5 dân số, họ nắm 9/10 đất trồng trọt, hầu hết hầm mỏ xí nghiệp b) Ở Nam Phi người da trắng chiếm 1/5 dân số; nắm 9/10 đất trồng trọt; ¾ tổng thu nhập tồn hầm mỏ, xí nghiệp… Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Đáp án a) S b) Đ Câu 3: Người dân Nam Phi làm để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc? a) Họ xin người da trắng bỏ chế độ a – pác – thai b) Họ đứng lên đấu tranh chống chế độ a – pác – thai c) Họ trông chờ giúp đỡ nước d) Họ xuống đường biểu tình Mức 3: Câu 4: Vị Tổng thống Nam Phi người nào? a) Ơng người sống có lí tưởng đấu tranh xóa bỏ chế độ a – pác – thai b) Ơng người có lịng dũng cảm Bị giam cầm suốt 27 năm, ông vẫn không ngừng đấu tranh c) Cả hai ý a b đúng d) Cả hai ý a b sai Mức 4: Câu 5: Vì đấu tranh chống chế độ a-pác-thai đông đảo người giới ủng hộ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Trả lời: Vì chế độ a – pác – thai chế độ phân biệt chủng tộc xấu xa hành tinh Tất người dù màu da khác có quyền bình đẳng Câu 6: Nêu nội dung tập đọc “Sự sụp đổ chế độ a – pác – thai” ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Trả lời: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi đấu tranh người da đen Nam Phi LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức 1: Câu 7: Từ sau đồng nghĩa với từ “khôn ngoan”? a) khôn khéo b) dại dột c) khờ khạo d) khờ dại Mức 2: Câu 8: Những từ: thi đậu, xôi đậu, chim đậu từ: a) Đồng âm b) Từ đồng nghĩa c) Từ nhiều nghĩa d) Từ trái nghĩa Mức 3: 10 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Câu 9: Từ “cõng” dòng thơ sau dùng với nghĩa gốc, em ghi lại dịng thơ Con phà cõng ô tô Chú đội cõng ba lô lên phà Bố cõng kịp tới nhà… Nhỡ sông không cõng phà sao? Trả lời: Bố cõng kịp tới nhà… Mức 4: Câu 10: Em đặt câu để phân biệt từ đồng âm “chín” ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… TÁC PHẨM CỦA SI – LE VÀ TÊN PHÁT XÍT Đọc thầm “Tác phẩm Si – le tên phát xít” (sách Tiếng Việt 5, tập1, trang 58, 59) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Mức 1: Câu 1: Câu chuyện xảy đâu, bao giờ? a) Câu chuyện xảy chuyến tàu Pa –ri, thủ đô nước Pháp b) Trong thời gian Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng c) Trong thời gian Pháp bị Mĩ chiếm đóng d) Cả hai ý a b Mức 2: Câu 2: Vì tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ơng cụ người Pháp? a) Vì ơng cụ đáp lại lời cách lạnh lùng b) Vì ơng cụ biết tiếng Đức thành thạo khơng đáp lời tiếng Đức c) Vì ơng cụ tơn trọng tiếng Pháp người Pháp d) Vì ông cụ coi thường tiếng Đức Câu 3: Nhà văn Đức Si – le ông cụ người Pháp đánh giá nào? a) Si – le nhà văn chống phát xít b) Si – le nhà văn biết nhiều thứ tiếng c) Si – le nhà văn nước d) Si – le nhà văn quốc tế Mức 3: Câu 4: Em hiểu thái độ ông cụ người Đức tiếng Đức nào? a) Ông cụ không ghét người Đức tiếng Đức mà căm ghét tên phát xít Đức xâm lược b) Ơng cụ ghét người Đức tiếng Đức c) Ông cụ thích người Đức tiếng Đức 11 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp d) Ơng cụ khơng quan tâm tới người Đức tiếng Đức Mức 4: Câu 5: Lời đáp ơng cụ cuối truyện có ngụ ý gì? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Trả lời: Lời đáp ơng cụ cuối truyện có ngụ ý xem bọn sĩ quan Đức tên cướp Câu 6: Nêu nội dung tập đọc “Tác phẩm Si – le tên phát xít” gì? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Trả lời: Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức với bọn phát xít Đức dạy cho tên sĩ quan phát xít hống hách học nhẹ nhàng mà sâu cay LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức 1: Câu 7: Từ “hắn” câu văn: “Hắn bước vào toa tàu, giơ thẳng tay hơ to: “Hít – le mn năm” là: a) Danh từ b) Động từ c) Tính từ d) Đại từ Mức 2: Câu 8: “Tôi gặp cậu bé chừng mười hai, mười ba tuổi, ăn mặc tồi tàn, rách rưới, mặt mũi gầy gò, xanh xao, chìa bao diêm khẩn khoản nhờ tơi mua giúp” Các từ láy có câu là: a) Rách rưới, mặt mũi, gầy gò, xanh xao, khẩn khoản b) Rách rưới, gầy gò, xanh xao c) Tồi tàn, rách rưới, gầy gò, xanh xao, khẩn khoản d) Tồi tàn, rách rưới, mặt mũi, gầy gò, xanh xao, khẩn khoản Mức 3: Câu 9: Đặt câu để phân biệt từ đồng âm “ca” ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Mức 4: Câu 10: Đặt câu có từ “chân” dùng nghĩa gốc nghĩa chuyển ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 12 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT Đọc thầm “Những người bạn tốt” (sách Tiếng Việt 5, tập1, trang 64, 65) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Mức 1: Câu Sự việc cho thấy A – ri – ôn người say mê ca hát ? a) Tham gia thi ca hát đảo Xi-xin b) Xin hát hát yêu thích trước buộc phải chết c) Nhảy xuống biển lúc hát đoạn mê say d) Ông đạt giải cộc thi ca hát Câu 2: Vì nghệ sĩ A – ri – ơn phải nhảy xuống biển? a) Vì ơng biết có đàn cá heo cứu b) Vì thủy thủ tàu địi giết ơng c) Vì ơng có khả vượt hiểm nguy biển d) Vì ơng khơng muốn bị bọn cướp giết hại Câu 3: Điều kì lạ xảy nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt đời? a) Đàn cá heo bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát ông b) Bọn cướp cảm phục tiếng hát ông tha cho ông c) Đàn cá heo bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát ông Bầy cá heo cứu A-ri-ôn đưa ông trở đất liền d) A – ri – ôn người cứu đưa vào đất liền Mức 2: Câu 4: Em có suy nghĩ cách đối xử đám thủy thủ đàn cá heo nghệ sĩ A-ri-ôn ? a) Đám thủy thủ người tham lam, độc ác, tính người b) Đàn có heo lồi vật thông minh, tốt bụng c) Cá heo biết cứu giúp người gặp nạn d) Cả ba ý a, b, c Mức 3: Câu 5: Em nêu nội dung “Những người bạn tốt” ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Trả lời: Khen ngợi thơng minh, tình cảm gắn bó đáng q lồi cá heo với người Mức 4: Câu 6: Việc làm đàn cá heo với A-ri-ơn cho thấy cá heo có phẩm chất đáng quý? 13 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… TL: Cá heo đáng yêu, đáng quý biết thưởng thức giọng hát hay; biết cứu giúp người lúc gặp nạn biển LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức 1: Câu 7: Từ không đồng nghĩa với từ “tặng” ? a) Cho b) Biếu c) Xin d) Dâng Mức 2: Câu 8: Từ “đi” câu dùng với nghĩa chuyển? a) Bé Na chập chững sân b) Cô quan khác c) Cu Bin nhanh tới mẹ d) Mỗi lại, bà em phải chống gậy Mức 3: Câu 9: Tìm từ trái nghĩa với từ “chiến tranh” Đặt câu với cặp từ trái nghĩa ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Trả lời: Mọi người giới u hồ bình, ghét chiến tranh Mức 4: Câu 10: Đặt câu có từ “đánh” theo nghĩa gốc nghĩa chuyển ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… KÌ DIỆU RỪNG XANH Đọc thầm “Kì diệu rừng xanh” (sách Tiếng Việt 5, tập1, trang 75, 76) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Mức 1: Câu 1: Tác giả có liên tưởng đứng rừng nấm? a) Như câu chuyện cổ tích b) Như sống vương quốc người tí hon c) Mình người kiến trúc vĩ đại d) Mình người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon 14 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Câu 2: Nhờ liên tưởng mà cảnh vật nào? a) Cảnh vật rừng trở nên lạ kì b) Cảnh vật rừng trở nên thần bí c) Cảnh vật rừng trở nên lãng mạn, thần bí truyện cổ tích d) Cảnh vật rừng trở nên thơ mộng Mức 2: Câu 3: Những muông thú rừng miêu tả nào? a) Những vượn bạc má ôm chuyền nhanh tia chớp b) Những chồn sóc với chùm lơng to đẹp vút qua khơng kịp đưa mắt nhìn theo c) Những mang vàng ăn cỏ non, chân vàng giẫm thảm vàng… d) Cả ba ý a, b, c Câu 4: Sự có mặt vật mang lại vẻ đẹp cho cánh rừng? a) Muông thú làm cho cảnh rừng thêm sống động, đầy bất ngờ b) Muông thú làm cho cảnh rừng thêm kì thú, hấp dẫn c) Mng thú làm cho cảnh rừng trở nên hoang vắng d) Cả hai ý a b Mức 3: Câu 5: Em nêu nội dung “Kì diệu rừng xanh” ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trả lời: Miêu tả vẻ đẹp kì thú rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả với vẻ đẹp rừng Mức 4: Câu 6: Vì rừng khộp gọi “giang sơn vàng rợi” ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Trả lời: Rừng khộp gọi giang sơn vàng rợi có phối hợp nhiều sắc vàng không gian rộng lớn: vàng cảnh mùa thu, mang có màu lông vàng, nắng rực vàng,… LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức 1: Câu 7: Nghĩa từ “thiên nhiên” là: a) Tất người tạo b) Tất vật tượng không người tạo c) Tất thứ tồn xung quanh người d) Tất vật người thiên nhiên tạo Mức 2: 15 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Câu 8: Từ đồng nghĩa với từ “thiên nhiên”? a) tạo hóa b) tự nhiên c) tài nguyên d) rừng núi Mức 3: Câu Tìm từ trái nghĩa với từ “thật thà” đặt câu với cặp từ trái nghĩa …………………………………………………………………………………… Câu 10: Đặt câu văn có từ “đi” theo nghĩa gốc nghĩa chuyển ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 10 ĐẤT CÀ MAU Đọc thầm ”Đất Cà Mau” SGK Tiếng Việt tập trang 89, Khoanh tròn váo đáp án đúng trả lời câu hỏi sau: ĐỌC HIỂU MỨC Câu Mưa Cà Mau có khác thường? a Mưa hối hả, không kịp chạy vào nhà b Mưa phũ, hồi tạnh hẳn c Mưa hối hả, không kịp chạy vào nhà Mưa phũ, hồi tạnh hẳn.Trong mưa thường dông d Cả ý Câu Cây cối đất Cà Mau mọc sao? a Cây mọc mọc san sát nhau, quây quần thành chòm, thành rặng, rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất b Cây phải có rễ dài, phải cắm sâu vào lòng đất c Cây phải mọc san sát d Cả ý MỨC Câu Người Cà Mau dựng nhà cửa nào? a Nhà mọc san sát b Nhà cửa mọc thưa thớt c Nhà cửa mọc hàng đước xanh rì d Nhà cửa dựng dọc theo bờ kênh, hàng đước xanh rì Nhà sang nhà phải leo cầu thân đước MỨC Câu Người dân Cà Mau có tính cách nào? 16 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp a Người Cà Mau có tính cách thật thà, thích nghe chuyện kì lạ sức mạnh trí thơng minh người b Người Cà Mau có tính cần cù, mạnh mẽ, thích nghe chuyện kì lạ sức mạnh trí thông minh người c Người Cà Mau thông minh giàu nghị lực, thượng võ, thích nghe chuyện kì lạ sức mạnh trí thơng minh người d Những người có tính cách thật thà, cần cù MỨC Câu Em nêu nội dung văn Đất Cà Mau KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT MỨC Câu Bài “Đất Cà Mau” thuộc chủ điểm a Cánh chim hòa bình b Con người với thiên nhiên c Việt Nam Tổ quốc em c Thiên nhiên với người Câu 7: Tìm ghi từ đồng nghĩa với câu: Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt - từ đồng nghĩa với là: MỨC Câu 8: Thế từ đồng âm? a Là từ khác âm giống nghĩa b Là từ giống âm khác hẳn nghĩa c Là từ giống âm giống nghĩa d Là từ âm nghĩa khác MỨC Câu 9: Từ trái nghĩa với từ “thưa thớt”? a Dày đặc b Nho nhỏ c Yên lặng d Bình yên MỨC Câu 10: Đặt câu để phân biệt nghĩa từ “chân” a/ Nghĩa gốc : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 17 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp b/ Nghĩa chuyển : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 11 TRƯỚC CỔNG TRỜI Đọc thầm “Trước cổng trời” (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 80) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Mức 1: Câu 1: Vì địa điểm tả thơ gọi “Cổng trời” ? a) Vì đèo cao hai vách đá b) Từ đỉnh đèo nhìn thấy khoảng trời lộ ra, có mây bay, có gió thoảng c) Tạo cảm giác cổng để lên trời d) Cả ba ý a, b, c Mức 2: Câu Trong có nhắc đến tên lồi động vật? a) Một loài b) Hai loài c) Ba loài d) Bốn loài Câu 3: Nối từ ngữ cột A với ý cột B cho phù hợp: A Người Tày B a Đi tìm măng, hái nấm Người Giáy b Đi gặt lúa, trồng rau Người Dao Trả lời: –b 2-a 3-a Câu 4: Điều làm cho cánh rừng sương ấm lên? a) Có nắng có gió thoảng, mây trơi b) Có nhiều màu sắc rực rỡ cỏ hoa tự nhiên c) Có hoạt động lao động sản xuất người làm cho thiên nhiên đẹp hơn, sống no ấm d) Có thác réo ngân nga Mức 3: Câu Điền vào chỗ chấm từ ngữ tả cảnh thên nhiên hoang sơ núi rừng a) Cỏ hoa………………………………………………………………………… b) Suối:…………………………………………………………………………… c) Thác:………………………………………………………………………… d) Ráng chiều:…………………………………………………………………… TL: 18 Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp a) b) c) d) Cỏ hoa: nhiều sắc màu Suối: nước soi bóng đàn dê Thác: réo ngân nga Ráng chiều: khói Mức 4: Câu 6: Nêu nội dung “Trước cổng trời” ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Trả lời: Ca ngợi vẻ đẹp sống miền núi cao – nơi có thiên nhiên thơ mộng, khoáng đạt, lành người chịu thương chịu khó, hăng say lao động làm đẹp cho quê hương LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mức 1: Câu Câu có từ “đánh” dùng với nghĩa gốc: a) Chị đánh vào tay em b) Các bác nông dân đánh trâu đồng c) Sau bữa tối, ông bố thường ngồi đánh cờ d) Chủ nhật, bố thường đánh giày Mức 2: Câu Từ “ráng chiều” là: a) Danh từ b) Động từ c) Tính từ d) Đại từ Mức Câu Tìm từ đồng nghĩa với từ “mẹ” ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Mức 4: Câu 10 Em tìm từ trái nghĩa với từ “hiền lành” đặt câu với cặp từ trái nghĩa ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 19 ... 5, tập 1, trang 10, 11) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp Mức Câu Những vật: lúa, xoan, nắng, rơm có màu gì? a Màu vàng b Màu... văn giúp em hiểu điều truyền thống văn hóa Việt Nam? a Việt Nam có truyền thống hiếu học b Việt Nam có văn hiến lâu đời c Việt Nam nước mở khoa thi tiến sĩ sớm châu Âu Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022... Đọc hiểu, LTVC – GHKI 2021-2022 Lớp NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY Đọc thầm “Những sếu giấy” (sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 36, 37) dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước câu trả lời ĐỌC HIỂU

Ngày đăng: 21/10/2022, 18:02

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w