mạng nội dung - mạng hoạt động nhóm 25 - 36 thang

Chñ ®iÓm 2 §å ch¬i cña bÐ ( 4 tuÇn ) Chñ ®iÓm 2 §å ch¬i cña bÐ ( 4 tuÇn ) Thùc hiÖn tõ 3/11 ®Õn ngµy 28/11/2008 I Môc tiªu 1 Ph¸t triÓn thÓ chÊt TrÎ biÕt gÜ­ g×n ®å dïng, ®å ch¬i cña bÐ, cña líp m×nh,[.]

Chủ điểm : Đồ chơi bé ( tuần ) Thực từ 3/11 đến ngày 28/11/2008 I Mục tiêu Phát triển thể chất - Trẻ biết gĩ gìn đồ dùng, đồ chơi bé, lớp mình, biết lấy cất đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu cô - Biết ăn uống giờ, ăn, ngủ biết giữ trật tự, ¨n ngon miƯng, ¨n hÕt xt cđa m×nh - BiÕt tập luyện giữ vệ sinh, giữ sức khoẻ cho thân, không leo trèo chỗ cao Phát triển nhận thức - Trẻ biết tên gọi, tác dụng, chất liệu số đồ dùng, đồ chơi theo hớng dẫn cô - Nhận biết đợc số đặc điểm bật số đồ dùng, đồ chơi theo hớng dẫn cô - Biết phân biệt đồ dùng ăn uống, đồ dùng sinh hoạt, đồ dùng để học nh xếp hình, hột hạt, sắc xô Phát triển ngôn ngữ - Trẻ biết phát âm số từ đơn giản qua số đồ dùng, đồ chơi theo hớng dẫn cô - Đọc theo cô số vần thơ, có khả cảm nhận nhịp điệu số hát - Biết hát, đọc thơ, kể chuyện theo cô - Biết lắng nghe cô giáo, bạn bày tỏ nhu cầu, mong muốn với ngời lớn bạn Phát triển tình cảm xà hội - Trẻ biết yêu quý số đồ dùng, đồ chơi - Tích cực tham gia tham gia vào trò chơi - Biết chơi thích đồ chơi đẹp - Biết giữ gìn bảo quản đồ dùng, đồ chơi lớp - Biết ngờng nhịn chia sẻ đồ dùng, đồ chơi cho bạn lớp Chủ đề : vật đáng yêu : tuần Thời gian thực Từ 12/ 01/2009 đến 13/02/3/2009 I - Mục tiêu Phát triển thĨ chÊt - RÌn cho trỴ cã mét sè kü đi, bò đờng hẹp, ngoằn ngoèo - Hớng dẫn cho trẻ có kỹ tung bóng hai tay - Trẻ biết bớc có phản øng nhanh nhĐn cã tÝn hiƯu cđa c« th«ng qua trò chơi vận động - Tạo cho trẻ høng thó thÝch tËp thĨ dơc, cung cÊp cho trỴ số kiến thức, kỹ qua lĩnh vực phát triển thể chất - Trẻ hiểu tác dụng ăn chế biến từ thịt, cá, tôm søc kh - TËp cho trỴ cã thãi quen tèt ăn uống, rèn cho trẻ ăn sám đủ nhóm đặc điểm ăn hết xuất - Tạo cho trẻ có nề nếp thói quen tốt giữ gìn vệ sinh cá nhân môi trờng Phát triển nhận thức - Nhận biết đợc tên gọi, chức số đặc điểm bật Lợi ích vật có chân, chân, động vật sống dới nớc - Hình thành phát triển cho trẻ số kiến thức, kỹ phân biệt màu sắc hình dạng kích thớc - Phát triển khả quan sát, chý ý, ghi nhớ,t tởng tợng trẻ - Phát triển tính tò mò thích tìm hiểu, khám phá giới động vật trẻ Phát triển ngôn ngữ - Trẻ kể tên đợc số vật nuôi gần gũi quanh trẻ - Phát âm phận vật: Đầu, chân. - Phát triển khả cảm nhận vần điệu, nhịp điệu, ngữ điệu, nội dung thơ, đồng giao, hát vật, kỹ nghe trả lời câu hỏi cô, - Biết bắt trớc giọng nói điệu bộ, hành động nhân vật câu chuyện - Biết kể chuyện, đọc thơ theo cô hớng dẫn 4 Phát triển tình cảm Xà hội - Hình thành phát triển trẻ khả cảm nhận biểu lộ cảm xúc thân vật nuôi gần gũi quanh trẻ - Biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ chúng - Hình thành phát triển trẻ tính tự tin thực số hoạt động đơn giản hàng ngày II - Mạng hoạt động - Quan sát trò chuyện đặ điểm bật, bổ ích biết bảo vệ chăm sóc vật nuôi gia đình, dới nớc - Nhận biết phân biết theo màu sắc, hình dạng, kích thớc vật - Trò chuyện quan sát, gọi tên số đặc điểm bật vật sống rừng - Trẻ biết tránh xa vật - Nghe đọc thơ, kể chuyện, đàm thoại vầ vật gần gũi nh thơ: Con cá vàng, tìm ổ, đôi bạn tốt - Kể chuyện theo tranh cã néi dung vỊ vËt - KĨ tên vật nuôi gia đình, rừng, dới nớc biết đợc ích lợi chúng - Tập mô tả, làm sách tranh vật - Nhận biết gọi tên số vật nuôi gia đình, vật sống rừng, vật sống dới nớc * Phát BPPTC:triển - Thò chơi học tập: Con gìPhát biến mất, Gà gáy, thỏ tập với vòng, lắp ráp hình vật (triển dán tranh) nhận thức gậy, chim sẻ vào hình vật rỗng ngôn ngữ Những vật đáng yêu Phát triển thể chất * VĐCB: Đi theo đờng ngoằn ngoèo Bò đờng hẹp * TCRĐ: Bịt mắt bắt dê - Mèo chim sẻ Gà vờn rau - Chim sẻ ô tô xà hội - Bắt trớc tiếng kêu, dáng vật - Trò chơi vận động: Bắt trớc dáng chim bay, cò bay, cá bơi Xâu vòng kết hợp vật Xếp chuồng, đờng cho vật - Nghe hát: rửa mặt nh mèo - Chú mèo - Con gµ trèng - Gµ trèng, mÌo vµ cón - Õch ép III - M¹ng néi dung - KĨ tên vật nuôi có gia đình có hai chân nh: gà, vịt, ngan, ngỗng - Biết số đặc điểm bật, công dụng, điều kiện sống thức ăn chúng - Biết số chất dinh dỡng có tác dụng thịt gia cầm - Chăm sóc bảo vệ - Biết tên gọi, cấu tạo, số đặc điểm bật cá, tôm, cua, ốc - Điều kiện sống, thức ăn, ích lợi chúng - Các ăn chế biến từ cá, tôm, cua, ốc - Trẻ có ý thức bảo vệ, giữ gìn nguồn nớc Những vật sống dới nớc Những vật nuôi gia đình có đáng yêu - Trẻ biết tên gọi, cấu tạo, Những hình dạng số vật sống đặc trongđiểm rừng bật chúng - Thức ăn, điều kiện sống, thói quen, vận động chúng - Biết lợi ích vật - Giáo dục trẻ tránh xa vật s tử, hổ, gấu - Trẻ biết tên gọi, cấu tạo, hình dạng, Những màu sắc số đặc điểm vật nuôi bật chúng nh: Đầu, mình, trongchân gia lợn, chó, mèo, trâu, bò đình có chân - Biết màu sắc, hình dạng, thức ăn, điều kiện sống, thói quen, vận động chúng - Biết lợi ích vật - Các ăn từ chó, lợn, mèo, trâu, bò - Chăm sóc bảo vệ Chủ điểm : Cây rau hoa đẹp ( tn ) Thêi gian thùc hiƯn tõ 1/12/2008 đến 09/1/2009 I Mục tiêu Phát triển thể chất - Rèn cho trẻ có thói quen ăn uống hợp vệ sinh, giữ gìn vệ sinh thân thể, lấy cất đồ dùng nơi quy định - Biết ích lợi rau sức khoẻ, số ăn chế biến từ rau, biết lợi ích từ rau sức khoẻ - Trẻ biết ném xa b»ng hai tay, nÐm xa b»ng mét tay theo hớng dẫn cô - Có phản ứng nhanh nhạy có tín hiệu cô thông qua trò chơi vận động, hứng thú thích tập thể dơc - Cung cÊp cho trỴ mét sè kiÕn thøc thông qua giáo dục thể chất Phát triển nhận thức - Trẻ nhận biết gọi tên số loại rau nh cải bắp , xu hào, rau cải, cà rốt, - Nhận biết đợc số màu sắc số đặc điểm bật loại rau nh màu xanh, tròn, dài, rau ăn củ, rau ăn - Trẻ gọi tên nhận biết xác số loại hoa, phổ biến địa phơng, nhận biết số đặc điểm bản, rõ nét loại hoa - Biết đợc tác dụng ích lợi loại hoa gần gũi - Phát triển khả ghi nhớ, ý, tởng tợng tham gia tìm hiểu, khám phá Phát triển ngôn ngữ - Trẻ kể tên số loại rau, củ, hoa , gần gũi xung quanh trẻ -Phát triển khả cảm nhận vần điệu, nhịp điệu, ngữ điệu thơ, hát, câu chuyện chủ điểm - Biết diễn đạt mong muốn sở thích với cô giáo ngời lớn - Biết lật mở đợc trang sách - Biết hát, đọc thơ, kể chuyện theo cô Phát triển tình cảm - xà hội - Trẻ có cảm nhận biểu lộ cảm xúc số loại rau củ, hoa, quả, loại rau có nhiều chất dinh dỡng giúp thể phát triển - Biết yêu quý, bảo vệ loại rau, loại hoa, loại - Biết vứt rác nơi quy định - Biết nhờng nhịn chia sẻ với bạn - Biết yêu quý tôn trọng sản phẩm ngời lao động II Mạng nội dung - Biết tên gọi mét sè lo¹i rau cã vên trêng nh xu hào, cải bắp, rau cải, rau muống, rau lang - Biết số đặc điểm loại rau nh : rau ăn lá, rau ăn củ, màu sắc loại rau, đặc điểm lá, thân, rễ - Sở thích bé thích ăn loại rau gì? - Nhận biết số loại rau, biết tác dụng loại rau, giá trị dinh dỡng loại rau thể trẻ - Biết chăm sóc bảo vệ số loại rau theo hớng dẫn cô Các loại rau v - Trẻ biết tên gọi số loại - Trẻ biết tên gọi số loại hoa quen thuộc địa phơng quen thuộc vờn trờng địa - Biết số đặc điểm phơng số loại quen thuộc - Biết số đặc điểm địa phơng nh : tròn hay loại hoa nh màu sắc, cánh dài, vỏ sần hay nhẵn, hạt hoa, nhuỵ hoa, lá, cành hay nhiều hạt, hay chua Cây, - Môi rau trờng sống loại Những - Sở thích bé thích ăn loạiquả hoa Các loại gì, - Nhận biết mộtbông số loại quảthích bé không hoa đẹp thích gì? hoa, tác dụng cáchoa loại hoa thích đẹp - Nhận biết số loại - Bé thích loại hoa quả, biết tác dụng, giá trị dinh - Bé biết yêu quý, chăm sóc, bảo dỡng chúng thể vệ số loại hoa theo hớng - Biết yêu quý trân trọng ng- dẫn loại hoa ời đà trồng chăm sóc loại - Biết yêu quý, trân trọng công hoa sức ngời đà trồng hoa III Mạng hoạt động - Bài tập phát triển chung : - Tập với vòng Bài tập cao thấp - Vận động : Ném trúng đích, theo đờng ngoằn nghoèo, bò đờng hẹp, Bò theo đờng thẳng có mang vật lng - TCVĐ : Gieo hạt nảy mầm, hái - Nhận biết số loại rau, hoa, - Xâu vòng màu tặng bạn - Xếp chồng, xếp cạnh - Xâu vòng màu tặng bạn - Dạo chơi nhóm - Thực hành : Rửa mặt, rửa tay, cất đồ dùng nơi quy định - Trò chuyện với bé Các HĐPT số loại rau, thể quả, cácchất loại hoa có vờn trờng phổ biến địa phơng - Xem tranh ảnh gọi tên loại rau, củ, hoa, Các HĐPT - Đọc thơ : Bắp cải ngôn xanh, Chăm rau, Dừa,ngữ Hồ sen - Kể chuyện : Thỏ ăn gì, đôi bạn nhỏ, Hạt giống nhỏ Nghe hát Bài : Cây trúc xinh, Gió thổi nghiêng, Nh cánh hoa rau hót - Hát : Cây, Con chim quả, cành cây, Tập tầmnhững vông, Hái hoa hoa đẹp - Vẽ, xé dán, nặn số loại hoa Các HĐPT - Vận động theo nhạc tình cảm xà hội - Chơi thao tác vai : Nấu Các HĐPT ăn, cho bé ăn - Chơi : Bạnnhận đây, trò chuyện vớithức búp bê, đây, để làm - Trò chơi dân gian : Chi chi chành chành, Dung dăng dung dẻ, tập tầm vông Trò chơi - Trò chơi Phát triển giác quan : đoán vật, Làm theo dẫn - Trò chơi vận động : nhanh hơn, gà vờn rau Chủ điểm : Ngày tết quê em Thời gian thực hiện: tuần ( từ ngày 19/01 đến ngày 13/02/2009) I- Mục tiêu Phát triển thể chất - Rèn cho trẻ thói quen ăn uống hợp vệ sinh, giữ gìn vệ sinh thân thể, ăn uống điều độ, vui chơi hợp lý, vừa sức ngày tết - Biết mặc ấm, giữ gìn sức khoẻ ngày thời tiết lạnh - Trẻ có phản ứng nhanh nhạy có tín hiệu cô thông qua trò chơi vận động hứng thú thích tập thể dục - Cung cấp cho trẻ số kiến thức thông qua gi¸o dơc thĨ chÊt Ph¸t triĨn nhËn thøc - Trẻ nhận biết gọi tên gọi ngày tết, tên số loại bánh kẹo hoa quả, ăn ngày tết - Trẻ biết không khí thời tiết dịp tết, biết tết ngày năm mới, năm có dịp tết dịp tết trẻ đợc thêm tuổi - Trẻ biết ngày tết có nhiều loại hoa quả, nhiều ăn ngày tết, loại bánh kẹo ngày tết, tác dụng loại hoa quả, bánh kẹo ngày tết - Trẻ nhận biết trang phục quần áo bé ngời thân ngày tết - Trẻ biết rình cảm ngời ngày tết - Biết số trò chơi ngày tết địa phơng - Phát triển khả ghi nhớ, ý, tởng tợng tham gia tìm hiểu khám phá Phát triển ngôn ngữ - Trẻ kể tên ngày tết, tên số loại hoa quả, ăn gần giũ ngµy tÕt - BiÕt sư dơng mét sè tõ đơn giản thích hợp để miêu tả số đặc điểm bật ngày tết: Không khí, thời tiết, ăn, trang phục ngày tết - Biết diễn đạt mong muốn sở thích tình cảm ngời thân ngày tết - Phát triển khẳ cảm nhận vần điệu, nhịp điệu, ngữ điệu thơ, hát, câu chuyện chủ điểm - Biết hát đọc thơ kể chuyện theo cô Phát triển tình cảm - xà hội - Trẻ có cảm nhận biểu lộ cảm xúc thân với không khí ngày tết, trò chơi ngày tết, mốn ăn trang phục ngày tết - Trẻ yêu quý ngời thân gia đình, thể tình cảm với ngời thân ngày tết II- Mạng nội dung - Trẻ mong muốn chờ đợi ngày tết - Thích thú phấn khởi chào đón ngày tết - Không khí thời tiết dịp tết - Tình cảm ngời ngày tết - Một số trò chơi hoạt động ngời gia đình ngày tết Bé vui đón tết lễ hội quê em Ngày tết quê em Trang phục ngày tết Món ăn ngày tết - Ngày tết ngừơi thờng - Một số ăn ngời mặc áo ngày tết - Trang phục bé ng- - Món ăn mà gia đình bé thời ngày tết ờng làm, ăn mà bé thÝch - Trang phơc ngµy tÕt mµ bÐ ngµy tết thích - Trẻ biết giữ vệ sinh ăn uống, biết ăn uống điều độ III Mạng hoạt động Phát triển thể Tổ chức cho trẻ chơi Tạo hình : Vẽ công chất : trò chơi: Cây viên cây, vờn ăn - Trèo thang hái quả, ấy, nào, quả, xé dán cây, chạy chậm 100 m hoa ấy, túi kỳ lạ tô màu, cắt, xé, dán - Nhảy lò cò hái quả, - Cửa hàng bán rau, số loại rau chạy 12m Hái quả, củ, quả, chơi nấu - Vẽ loại hoa, ném vào sọt ăn từ loại loại quả, nặn loại Trờn sấp kết hợp trèo rau, củ qua ghế thể dục quả, xé dán loại - Phân loại nào, Dinh dỡng sức khoẻ: - Âm nhạc: - Em yêu Xây dựng vờn xanh, xanh, - Trò chuyện vai cây, vờn quả, vờn quả, bầu bí, hoa trò loại rau, hoa bé vờn trờng củ, sức - Làm an bum Nghe hát: Màu hoa, khoẻ ngời số loại hoa, Hoa thơm bớm lợn, trúc xinh Phát triển thể chất Phát triển nhận thức Phát triển tình cảm xà hội Thế giới thực vật ngày tết quê em Phát triên thẩm mĩ Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện với trẻ loại Làm quen với toán: - Đếm so sánh chiều cao hai rau, củ, hoa gần gũi quen - Phân biệt hình vuông, hình tam giác, hình vuông, hình tròn - So sánh độ lớn hai đối tợng Khám phá khoa học: - Trò chuyện với trẻ ngày tết cỉ trun - Quan s¸t, nhËn xÐt, kh¸m ph¸ vỊ đặc điểm số đặc điểm loại cây, rau, hoa gần gũi ỏ địa phơng - So sánh nhận xét giống khác loại rau củ thuộc địa phơng - Trò chuyện với trẻ ngày tết cổ truyền ăn ngày tết, số phong tục tập quán địa phơng Văn học: Đọc thơ đào, Bắp cải xanh, hoa đào, từ hạt đến hoa - Kể chuyện: Con hÃy đợ biết, niềm vui từ bát canh cải, hạt đỗ xót, Sự tích khoai lang Chủ đề : Bé gia đình thân yêu bé Thời gian thực hiện: 10 tuần ( Từ 8/9/2008 9/11/2008) I- Mục tiêu ! Phát triển thể lực sức khoẻ - Hình thành cho bé ý thức số kỹ giữ gìn đồ dùng, đồ chơi bé sẽ, gọn gàng - Ăn uống hợp lý - Tập luyện giữ gìn sức khoẻ cho thân Phát triển nhận thức - Trẻ biết thành viên gia đình, tình cảm thành viên gia đình, công việc thành viên gia đình - Trẻ biết đồ dùng cá nhân bé bé, đồ dùng phục vụ sinh hoạt gia đình Phát triển hoạt động ngôn ngữ, - Trẻ biết bày tỏ nhu cầu mong muốn ngôn ngữ đơn giản Biết lắng nghe trả lời số câu hỏi - Hình thành kỹ giao tiếp, chào hỏi phát triển tình cảm xà hội - Trẻ biết yêu thơng kính trọng ngời gia đình - Nhận biết cảm xúc ngời khác, biểu lộ cảm xúc bé với thành viên gia đình II Mạng nội dung - Đồ dùng phục vụ cho sinh thơng chăm Hoạt gia đình, phơng tiện cho bé, công lại gia đình mẹ - Tình cảm, yêu sóc mẹ dành việc hàng ngày Đồ dùng gia đìnhviên bé gia đình Những thành cho nhu cầu bé, công việc ngời bé Gia đình gia đình thân yêu bé III Mạng động Bé vàhoạt ngời thân - Ném bóng,yêu bớc qua vật cản - Lăn bóng hai tay, đờng hẹp - Đi đờng hẹp có mang vật mẹ thân - đồ yêu củadùng bé phục vụ sinh hoạt hàng ngày Đồ dùng - Nghe hát : Mẹcủa yêubé không nào, khăn tay, Em búp bê, cò cánh trắng, biết lời mẹ, cháu yêu bà trên tay, lăn bóng - Bớc qua vật cản, bò chui qua vòng - Nghe âm to nhá, Nghe ©m cđa hai dơng khác Thể dục vận động Giáo dục âm nhạc Gia đình thân yêu bé Hoạt động với đồ vật - Chọn đồ chơi to nhỏ Bé tháo lắp vòng bé lồng hộp Xâu vòng tặng mẹ Chọn đồ chơi màu đỏ Phát triển lời nói NBTN : Mẹ yêu bé ; gia đình bé Ngời thân gia đình bé ; công việc mẹ, công việc ngời thân gia đình ; đồ dùng bé ; đồ dùng gia đình bé - VĂN HọC : Thơ : yêu mẹ, dép, sữa, bÐ chê mong - KĨ chun theo tranh : MĐ tắm cho bé, Giờ ăn bé  ... cho c¸c vËt - Nghe h¸t: rưa mặt nh mèo - Chú mèo - Con gà trống - Gµ trèng, mÌo vµ cón - Õch ộp III - Mạng nội dung - Kể tên vật nuôi có gia đình có hai chân nh: gà, vịt, ngan, ngỗng - Biết số... thân vật nuôi gần gũi quanh trẻ - Biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ chúng - Hình thành phát triển trẻ tính tự tin thực số hoạt động đơn giản hàng ngày II - Mạng hoạt động - Quan sát trò chuyện đặ điểm... định - Biết nhờng nhịn chia sẻ với bạn - Biết yêu quý tôn trọng sản phẩm ngời lao động II Mạng nội dung - Biết tên gọi số loại rau có vờn trờng nh xu hào, cải bắp, rau cải, rau muống, rau lang -