CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN

7 7 0
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN Câu 1 Sinh viên cao đẳng Ngành quản trị văn phòng của Trường Hoa Sen được học môn Quản trị học căn bản là vì (a) Đây là một trong những môn học quy định củ.

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN Câu 1: Sinh viên cao đẳng Ngành quản trị văn phịng Trường Hoa Sen học mơn Quản trị học vì: (a) Đây môn học quy định Bộ Giáo dục đào tạo nhà trường (b) Đây môn học quản trị, từ ứng dụng cho môn học khác, môn quản trị hành chánh (c) Để sau sinh viên làm người thư ký trưởng hay Trưởng Phòng Hành chánh, tức người quản trị (d) Khi trường công tác quan đó, dù cương vị hay lĩnh vực nào, sinh viên phải tiếp cận với hoạt động quản trị góc độ khác nhau, nên cần hiểu biết quản trị Câu 2: Có thể hiểu thuật ngữ "Quản trị" sau: (a) Quản trị trình quản lý (b) Quản trị bắt buộc người khác hành động (c) Quản trị tự hành động hướng tới mục tiêu nổ lực cá nhân (d) Quản trị phương thức làm cho hành động để đạt mục tiêu thông qua người khác Câu 3: Mục đích trình quản trị là: (a) Hoạch định, tổ chức, điều khiển, kiểm soát nguồn nhân tài, vật lực tổ chức (b) Làm cho hoạt động tổ chức đạt hiệu cao (c) Làm cho hoạt động tổ chức hướng mục tiêu (d) Dẫn hoạt động tổ chức đến kết mong muốn Câu 4: Mọi yếu tố cấu thành nguồn lực tổ chức quan trọng, đó, quan trọng là: (a) Nhân lực (con người) (b) Vật lực máy móc thiết bị, nhà xưởng, (c) Vật lực nguyên, nhiên, vật liệu, (d) Tài lực (tiền) Câu 5: Quá trình quản trị bao gồm hoạt động bản, là: (a) Hoạch định, tổ chức, điều khiển, kiểm soát (b) Kế hoạch, tổ chức, nhân sự, tài (c) Ky thuật, tài chính, nhân sự, kinh doanh (d) Lập kế hoạch, tổ chức xếp, tuyển dụng nhân lực, kiểm tra tra Câu 6: Khi nói quản trị, khơng hiểu: (a) Quản trị phương thức làm cho hoạt động hướng tới mục tiêu cho đạt hiệu cao, thông qua người khác (b) Quản trị bao gồm chức bản, hoạch định, tổ chức, điều khiển, kiểm soát (c) Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản lý đầu trình đó, theo nghĩa chưa đề cập đến chi phí bỏ q trình (*) (d) Quản trị gắn liền với hiệu khơng quan tâm đến hiệu quả, người ta chẳng cần phải quản trị Câu 7: Phát biểu sau đúng: (a) Khi nói kết q trình quản trị có nghĩa nói hiệu q trình (b) Hiệu q trình quản trị đầy đủ ý nghĩa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ q trình quản trị (c) Kết quả, hay cịn gọi hiệu quả, q trình quản trị đầu q trình đó, theo nghĩa chưa đề cập đến chi phí bỏ q trình (d) Khi kết trình quản trị cao, hiển nhiên hiệu q trình cao Câu 8: Phát biểu sau chưa xác: (a) Hiệu trình quản trị cao kết đạt cao so với chi phí (b) Hiệu trình quản trị thấp chi phí bỏ nhiều kết đạt (c) Hiệu trình quản trị cao có nghĩa chi phí bỏ thấp (d) Hiệu trình quản trị tỉ lệ thuận với kết đạt được, lại tỉ lệ nghịch với chi phí bỏ cho trình Câu 9: Hoạt động trình quản trị coi đạt hiệu cao nókhi: (a) Đầu vào tăng đầu giữ nguyên (d) Nhà quản trị cấp cần có kỹ nhân cao nhà quản trị cấp cao cấp sở họ phải vừa tiếp xúc với cấp trên, vừa tiếp xúc với cấp Câu 23: Vai trò quan hệ người người quản trị không bao gồm: (a) Vai trị đại diện (có tính chất nghi lễ tổ chức) (b) Vai trò lãnh đạo (phối hợp kiểm tra công việc người quyền) (c) Vai trò nhà kinh doanh (xuất nhà quản trị tìm cách cải tiến hoạt động tổ chức) (d) Vai trò liên lạc (quan hệ với người khác ngồi tổ chức) Câu 24: Các vai trị thơng tin người quản trị không bao gồm: (a) Vai trị thu thập tiếp nhận thơng tin liên quan đến tổ chức đến hoạt động đơn vị (b) Vai trị giữ bảo mật tất thơng tin nhận (c) Vai trị phổ biến thông tin đến người liên quan (d) Vai trị cung cấp thơng tin cho phận liên quan đơn vị Câu 25: Các vai trò định người quản trị không bao gồm: (a) Vai trị nhà kinh doanh, tức có vai trò mang lại lợi nhuận cho tổ chức, dù loại hình tổ chức (b) Vai trị giải xáo trộn, tức phải kịp thời đối phó với biến cố bất ngờ nhằm đưa tổ chức sớm trở lại ổn định) (c) Vai trò phân phối nguồn lực .. .Câu 1: Sinh viên cao đẳng Ngành quản trị văn phịng Trường Hoa Sen học mơn Quản trị học vì: (a) Đây môn học quy định Bộ Giáo dục đào tạo nhà trường (b) Đây môn học quản trị, từ ứng dụng cho môn. .. hoạt động quản trị góc độ khác nhau, nên cần hiểu biết quản trị Câu 2: Có thể hiểu thuật ngữ "Quản trị" sau: (a) Quản trị trình quản lý (b) Quản trị bắt buộc người khác hành động (c) Quản trị tự... kiểm tra tra Câu 6: Khi nói quản trị, khơng hiểu: (a) Quản trị phương thức làm cho hoạt động hướng tới mục tiêu cho đạt hiệu cao, thông qua người khác (b) Quản trị bao gồm chức bản, hoạch định,

Ngày đăng: 20/10/2022, 14:26

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan