RÈN TẬP LÀM VĂN Một số cách mở gián tiếp Gợi ý 1) Mở âm Giới thiệu: - Đồ vật gì? - Ở đâu? - Khi nào? Thực hành: 2) Mở cách từ chung đến riêng Thực hành 3) Mở câu cảm Nội dung “ Tách ….tách … tách …” âm lạ vang lên khiến em quay lại nhìn vào cặp mà cô bán hàng nhà sách giới thiệu cho khách Và mẹ chọn mua cho em cặp để chuẩn bị cho năm học Tôi u gia đình tơi, ngơi nhà tơi Ở đó, tơi có bố mẹ em trai thân thương, có đồ chơi thân quen góc học tập gọn gàng Nổi bật góc học tập cặp xinh xắn mà mẹ mua cho em nhà sách vào đầu năm học lớp Bốn “Ôi! Đẹp quá! Đẹp quá!” Em reo lên nhìn thấy cặp tinh, xinh xắn treo kệ nhà sách nhỏ gần nhà Vì thấy em thích nên ba chiều ý mua cho em cặp để chuẩn bị cho năm học Thực hành 4) Mở mẫu đối thoại - Ơi ba mang gói q to thế? - Mở xem đi!Chắc chắn thích - Con cảm ơn ba! Vừa nói em vừa háo hức mở gói giấy báo Và điều thích thú trước mắt em cặp tinh… Thực hành 5) Mở liên tưởng Nhìn bạn Nam hàng xóm mang cặp cũ kĩ, sờn da học, lòng em dâng lên cảm giác khó tả Em cảm thấy thật hạnh phúc có cặp tinh Chiếc cặp mẹ mua cho em trung tâm thương mại vào đầu năm học lớp Bốn Ví dụ 1: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả thước kẻ em Em yêu thước kẻ Nhờ có thước kẻ mà dịng kẻ em ln thẳng thớm Em hứa giữ gìn cẩn thận thước kẻ xinh xắn mà mẹ tặng cho kỉ vật tuổi thơ Ví dụ 2: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả thước kẻ em Em thích thước Ngày thước em đến lớp, em học làm Em coi thước người bạn Em tự nhủ giữ gìn thước cẩn thận để dùng vào năm học sau Ví dụ 3: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả thước kẻ em Em ln ln giữ gìn thước cẩn thận mồi dùng xong thước góp phần giúp em tiến học tập đặc biệt môn tốn hình Và thân em coi vật quan trọng Ví dụ 1: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả bàn học lớp nhà em Chiếc bàn đặt ngắn cạnh cửa sổ có nắng gió hương hoa từ ngồi vườn thổi vào Trên mặt bàn, góc phải, thường có lọ hoa nhỏ nhỏ xinh xinh hồng nhung em hái từ ngồi vườn hoa vào cắm lên Với em bàn thật gần gũi thân thương Ví dụ 2: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả bàn học lớp nhà em Em yêu quý bàn ngày em học tập miệt mài Áp má lên mặt bàn, em nghe mát rượi có gió thổi từ khu rừng xa xưa nơi gỗ sinh sống Em tưởng nghe lời gió thầm nhắc nhở: "Cô chủ ơi, gắng học lên! Chúng tơi tin tưởng nhiều nhé!" Ví dụ 3: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả bàn học lớp nhà em Em yêu bàn học này, trở thành người bạn thân thíết em sớm tối học hành Mỗi học xong em lau chùi cẩn thận không vẽ bậy, bôi bẩn lên bàn Ví dụ 4: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả bàn học lớp nhà em Em yêu phòng học nơi có bàn gắn bó với em bao kỉ niệm buồn vui thuở thiếu thời Bên bàn học đơn sơ “bệ phóng” đưa em đến với thành cơng đường học tập Ví dụ 1: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả trống trường em Trống trường thực bạn đồng hành đời học sinh chúng em Mai đây, chúng em lớn lên, nơi Tổ quốc song mãi tiếng trống trường bập bùng kỉ niệm Ví dụ 2: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả trống trường em Có thể sau rời xa mái trường để lên học trường to lớn với tiếng chuông báo đại Nhưng dù vậy, khơng qn hình dáng cục mịch âm rộn rã trống trường bao kỉ niệm ấu thơ Ví dụ 3: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả trống trường em Suốt năm học, bác trống người bạn thân thiết chúng em Hè đến, xin tạm chia tay với bác trống thân yêu Mới nghỉ vài ba bữa, chúng em lại mong chóng đến ngày gặp bác trống, nghe giọng trầm ấm quen thuộc bác gặp lại đông đủ thầy bạn, vui biết ... văn Tả thước kẻ em Em yêu thước kẻ Nhờ có thước kẻ mà dịng kẻ em ln thẳng thớm Em hứa giữ gìn cẩn thận thước kẻ xinh xắn mà mẹ tặng cho kỉ vật tuổi thơ Ví dụ 2: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả thước... văn Tả thước kẻ em Em ln ln giữ gìn thước cẩn thận mồi dùng xong thước góp phần giúp em tiến học tập đặc biệt mơn tốn hình Và thân em coi vật quan trọng Ví dụ 1: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả bàn... phóng” đưa em đến với thành cơng đường học tập Ví dụ 1: Đoạn kết mở rộng cho văn Tả trống trường em Trống trường thực bạn đồng hành đời học sinh chúng em Mai đây, chúng em lớn lên, nơi Tổ quốc song