1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ

17 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 184,5 KB

Nội dung

HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ VÀ THANH TRA NHÂN DÂN HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ 1 Hồ sơ kiểm tra nội bộ được sắp xếp theo năm học gồm Quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ Kế họach kiểm tra nội bộ, kèm lịch kiểm[.]

HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ Hồ sơ kiểm tra nội xếp theo năm học gồm: - Quyết định thành lập ban kiểm tra nội - Kế họach kiểm tra nội bộ, kèm lịch kiểm tra toàn diện giáo viên, lịch kiểm tra chuyên đề giáo viên, lịch kiểm tra phận - Biên kiểm tra chuyên đề - Biên kiểm tra phận - Biên kiểm tra HĐSPGV - Các báo cáo sơ kết học kỳ I, báo cáo tổng kết, tự đánh giá học kỳ, năm (theo năm học) Các hồ sơ xếp lưu có bìa hồ sơ, mã số ( theo mẫu)… Tập lưu công văn công tác kiểm tra nội (có mục lục dễ tra cứu) Lưu văn cấp quản lý liên quan đến công tác kiểm tra nội (Luật tra, Nghị định 42/2013/NĐ-CP ngày 09/5/2013 Chính phủ tổ chức hoạt động Thanh tra giáo dục; Quyết định 41/2006/QĐ-BGDĐT ngày 16/10/2006 ban hành Quy định tổ chức hoạt động tra kỳ thi; Thông tư 43 Hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sở giáo dục khác tra hoạt động sư phạm giáo viên; Quyết định 06/2006/QĐ-BNV ban hành Quy chế đánh giá xếp loại giáo viên mầm non giáo viên phổ thông công lập; …) Tập lưu biên tra cấp Lưu biên tra toàn diện đơn vị, biên tra chuyên đề tất phận Phòng Giáo dục - Đào tạo thanh, kiểm tra trường biên tra chuyên đề Sở Giáo dục - Đào tạo tra trường Tập lưu hồ sơ giải khiếu nại tố cáo Sổ theo dõi đánh giá giáo viên sổ theo dõi đánh giá phận Sổ làm để theo dõi đánh giá từ năm trở lên (không ghi nhận xét, ghi năm tra, kiểm tra đánh giá xếp loaị chung mà thôi) Mẫu gợi ý: Stt 01 Họ tên giáo viên Năm vào ngành Ng V A 1998 Năm học 10-11 KT trường K (3/08) TT PGD-ĐT Năm học 11-12 KT trường TT PGD-ĐT Năm học 12-13 KT trường TT PGD-ĐT K (11/08) Ghi chú: Sổ theo dõi phận thêm cột (tên phận); cột tên giáo viên đổi thành (tên người phụ trách phận) Hồ sơ cá nhân giáo viên Giáo viên: Mỗi người tập hồ sơ, tập hồ sơ lưu đầy đủ biên kiểm tra chuyên đề, biên kiểm tra toàn diện trường, biên tra tồn diện phịng (lưu nhiều năm) Thực lưu trữ suốt q trình cơng tác giáo viên Khi giáo viên thuyên chuyển công tác trường chuyển hồ sơ cá nhân giáo viên đơn vị mới, đơn vị tham khảo cập nhật vào hồ sơ trường BỘ PHẬN THANH TRA PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA Bộ phận ………………………………………… - Thời gian: ………………………………………………………… ………… - Địa điểm: ………………………………………………………… ………… - Họ tên người phụ trách phận: …………………………………………… - Năm vào ngành: ………………………………………………………… …… - Bộ phận kiểm tra: ……………………………………………………… - Nhiệm vụ giao: ………………………………………………………… I NỘI DUNG KIỂM TRA: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… II KẾT QUẢ KIỂM TRA: Kết công tác giao: a) Thực chuyên môn: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… b) Thực nhiệm vụ khác giao: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Nhận xét chung: a) Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… b) Khuyết điểm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… III KIẾN NGHỊ: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Đánh giá:……………………………………………………………………… IV Ý KIẾN CỦA NGƯỜI ĐƯỢC KIỂM TRA: (Ký ghi họ tên) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Biên kết thúc lúc ………………… ………………… ngày HIỆU TRƯỞNG (Ký, đóng dấu ghi họ tên) NGƯỜI KIỂM TRA (Ký ghi họ tên) PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN Kiểm tra chuyên đề Tên chuyên đề: ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… - Số giáo viên kiểm tra: ……………………………………………… I Thời gian, công việc tiến hành kiểm tra: Thời gian kiểm tra: Từ…… …….ngày ……tháng …….năm…… Đến … …….ngày ……tháng …….năm…… Các công việc tiến hành kiểm tra: II Nhận xét, đánh giá nội dung kiểm tra (Ưu điểm, khuyết điểm nội dung chuyên đề) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… III Nhận xét chung: Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Khuyết điểm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Kết quả: (Họ & tên GV – Xếp loại) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 6.………………………………………………………………………………… 7.………………………………………………………………………………… 8.………………………………………………………………………………… Xếp loại chung:………………………………………………………………… IV Kiến nghị: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Biên kết thúc lúc ………………… ………………… ngày GV ĐƯỢC KIỂM TRA (Ký ghi họ tên) NGƯỜI KIỂM TRA (Ký ghi họ tên) HIỆU TRƯỞNG (Ký, đóng dấu ghi họ tên) PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: ……/…… ………, ngày … tháng… năm… QUYẾT ĐỊNH Thành lập Ban Kiểm tra nội trường học Năm học: ………… HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG……………………………………………… Căn Quyết định số…… ngày ………… UBND huyện…… việc thành lập trường……………………………… Căn Quyết định số…… ngày ………… ………… việc bổ nhiệm (công nhận) Hiệu trưởng Trường ………… , nhiệm kỳ từ ………… ; Căn Thông tư số 43/2006/TT-BGD&ĐT, ngày 20/10/2006 Bộ Giáo dục Đào tạo việc “Hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sở giáo dục khác tra hoạt động sư phạm nhà trường phổ thông”; Căn Điều lệ trường………………………………………………… Căn Phương hướng nhiệm vụ năm học Phòng Giáo dục Đào tạo năm học ………… Căn hướng dẫn số Phòng Giáo dục Đào tạo việc kiểm tra nội trường học…… Căn lực công tác công chức, viên chức; Để thực kế hoạch kiểm tra nội nhà trường năm học ……………, QUYẾT ĐỊNH Điều Thành lập Ban kiểm tra nội trường ………… năm học ………… gồm ông (bà) có tên sau (danh sách đính kèm) Điều Ban kiểm tra nội có trách nhiệm xây dựng tổ chức thực kế hoạch kiểm tra nội bô năm học ………… theo qui định Thông tư 43/2006/TT-BGD&ĐT, ngày 20/10/2006 Bộ Giáo dục Đào tạo Nhiệm vụ thành viên Ban kiểm tra nội Trưởng ban phân công Điều Các phận cá nhân có tên nơi điều chịu trách nhiệm thi hành định Quyết định có hiệu lực từ ngày ký đến hết năm học …………./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng GDĐT (để báo cáo); - Như Điều 3; - Lưu VT, Hsơ KTNB Nguyễn Văn A DANH SÁCH BAN KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG ………… NĂM HỌC ………… (Kèm theo Quyết định số ……/QĐ-…… ngày …… Hiệu trưởng trường……….) Stt Họ tên Chức danh Nhiệm vụ giao Hiệu trưởng Trưởng ban P Hiệu trưởng P Trưởng ban P Hiệu trưởng P Trưởng ban P Hiệu trưởng P Trưởng ban Ghi Thư ký Tổ khối trưởng Thành viên Tổ khối trưởng Thành viên Tổ khối trưởng Thành viên Tổ khối trưởng Thành viên 10 Tổ khối trưởng Thành viên 11 Giáo viên Thành viên Tổng số …………thành viên @ Lưu ý: Trong danh sách Ban KTNB có 01 thành viên ĐD Ban TTND không ghi chức danh ĐD Ban TTND PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: …./KH-…… ………, ngày … tháng… năm… KẾ HOẠCH Kiểm tra nội trường …………… - Năm học …………… I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: (Chỉ nêu đặc điểm có liên quan đến mục đích yêu cầu kiểm tra trường năm học) - Tình hình đội ngũ - Tình hình thực tiêu kế hoạch kiểm tra theo quy định - Tình hình hoạt động trường (chú ý khuyết điểm, tồn qua tra cấp trên, kiểm tra nhà nhà trường) - Tình hình hoạt động Ban kiểm tra năm trước II MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Chủ yếu vào văn phương hướng, nhiệm vụ kiểm tra hàng năm Phòng Giáo dục Đào tạo văn liên quan đến công tác kiểm tra Bộ Sở III NỘI DUNG, ĐỐI TƯƠNG KIỂM TRA: Kiểm tra hành chính: - Việc thực quy định, quy chế chuyên môn; + Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… - Trình độ nghiệp vụ sư phạm (trình độ nắm kiến thức, kỹ theo yêu cầu chương trình kế hoạch dạy học môn), - Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… - Kết dạy học, - Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… - Công tác chủ nhiệm lớp - Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… Kiểm tra phận: 100% phận kiểm tra, thời gian kiểm tra (trước ngày khai giảng, đầu năm học, năm học, cuối năm học) Chú ý: Ít phận phải kiểm tra lần/năm học Kiểm tra chuyên đề: - Tên chuyên đề chọn lọc để kiểm tra (tập trung vào chuyên đề trọng tâm năm học theo định hướng chung Sở GDĐT, Phòng GDĐT, HĐBM) - Chuyên đề 1: ……………………………………………………………………… - Chuyên đề 2: ……………………………………………………………………… Giải khiếu nại, tố cáo (nếu có) IV BIỆN PHÁP Phân công Ban liểm tra nội bộ: Phối hợp với tổ Chuyên môn, tổ Văn phòng tổ chức nhà trường: Tiến hành kiểm tra, phận báo cáo: Báo cáo kết kiểm tra: V TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Nơi nhận: - Phòng GDĐT (để báo cáo); HIỆU TRƯỞNG - Các Tổ CM, Tổ VP; - Lưu VT, Hsơ KTNB Nguyễn Văn A PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc …., ngày … tháng… năm… LỊCH THỰC HIỆN Kế hoạch kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo Năm học: …… Thời gian Họ tên Môn Công tác (tháng-tuần) giáo viên Lớp dạy kiêm nhiệm Nơi nhận: - Phòng GDĐT (để báo cáo); - Các Tổ CM, Tổ VP; - Lưu VT, Hsơ KTNB Người kiểm tra (ghi rõ họ tên) Nội dung uỷ quyền kiểm tra HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ………, ngày … tháng… năm… LỊCH THỰC HIỆN Kế hoạch kiểm tra chuyên đề Năm học: …… Thời gian Tên (tháng-tuần) chuyên đề Họ tên GV Nơi nhận: - Phòng GDĐT (để báo cáo); - Các Tổ CM, Tổ VP; - Lưu VT, Hsơ KTNB Môn Lớp dạy Công tác kiêm nhiệm Người kiểm tra (ghi rõ họ tên) Chi HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ………, ngày … tháng… năm… LỊCH THỰC HIỆN Kế hoạch kiểm tra phận - năm học: …… Thời gian (tháng-tuần) Tên Nội phận dung KT kiểm tra Người phụ trách Người kiểm tra (ghi rõ họ tên) Ghi Tháng, tuần Nơi nhận: - Phòng GDĐT (để báo cáo); - Các Tổ CM, Tổ VP; - Lưu VT, Hsơ KTNB HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ………, ngày … tháng… năm… BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ Năm học: ……………… I Tổ chức lực lượng - Quyết định; số lượng ban kiểm tra trường - Xây dựng kế hoạch II Hoạt động kiểm tra a) Kiểm tra hành chính: - Việc thực quy định, quy chế chuyên môn; + Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… giáo viên, tỷ lệ ……….% - Trình độ nghiệp vụ sư phạm (trình độ nắm kiến thức, kỹ theo yêu cầu chương trình kế hoạch dạy học môn), - Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… giáo viên, tỷ lệ ……….% - Kết dạy học, - Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… giáo viên, tỷ lệ ……….% - Công tác chủ nhiệm lớp - Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… giáo viên, tỷ lệ ……….% b) Kết kiểm tra phận: - Tổng số phận: ……………… - Đã kiểm tra: Số lần kiểm tra Tên phận Lần Lần Kết Lần Lần c) Các chuyên đề kiểm tra: Tên chuyên đề Đối tượng kiểm tra Số lượng kiểm tra Kết d) Kiểm tra việc cấp phát, quản lý sử dụng VBCC (theo Quyết định số 33/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20.6.2007): kết cụ thể ưu điểm, han chế học kinh nghiệm đ) Kiểm tra quản lý dạy thêm, học thêm: số đợt kiểm tra, tượng vi phạm kết xử lý, ưu điểm, han chế học kinh nghiệm IV Công tác giải khiếu nại, tố cáo - Tổng số đơn, thư nhận: …., số đơn, thư thuộc thẩm quyền giải quyết: ……Chia ra: giải quyết: ….; tồn đọng: …… Lý tồn đọng:…… V Đánh giá chung kết công tác kiểm tra đơn vị: VI Đề xuất, kiến nghị Nơi nhận: - Phòng Phòng GDĐT (để báo cáo); - Lưu VT, Hsơ KTNB HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc …………, ngày … tháng… năm… BÁO CÁO Công tác kiểm tra nội - Năm học: …………… Tổ chức lực lượng: - Việc định thành lập - Đánh giá kết hoạt động thành viên ban kiểm tra Kết thực nhiệm vụ công tác kiểm tra: a) Kiểm tra hành chính: - Việc thực quy định, quy chế chuyên môn; Môn (Khối) TSGV Số GV kiểm tra Tỷ lệ Đề xuất xếp loại Xuất sắc Khá Trung bình Kém Ghi Cộng - Trình độ nghiệp vụ sư phạm (trình độ nắm kiến thức, kỹ theo yêu cầu chương trình kế hoạch dạy học mơn); Môn (Khối) TSGV Số GV kiểm tra Tỷ lệ Đề xuất xếp loại Tốt Khá Trung bình Kém Ghi Kém Ghi Kém Ghi Kém Ghi Cộng - Kết dạy học; Môn (Khối) TSGV Số GV kiểm tra Tỷ lệ Đề xuất xếp loại Tốt Khá Trung bình Cộng - Cơng tác chủ nhiệm lớp; Môn (Khối) TSGV Số GV kiểm tra Tỷ lệ Đề xuất xếp loại Tốt Khá Trung bình Cộng b) Kết kiểm tra chuyên đề: Tên chuyên đề Số GV kiểm tra chuyên đề Xếp loại Tỷ lệ Tốt Khá Trung bình c) Kiểm tra phận: Tên phận Số lần kiểm tra năm Xếp loại chung Tốt Khá Trung bình Kém Ghi Cộng d) Kiểm tra việc cấp phát, quản lý sử dụng VBCC (theo Quyết định số 33/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20.6.2007): kết cụ thể ưu điểm, han chế học kinh nghiệm e) Kiểm tra quản lý dạy thêm, học thêm: số đợt kiểm tra, tượng vi phạm kết xử lý, ưu điểm, han chế học kinh nghiệm f) Công tác giải khiếu nại - tố cáo - Tổng số dơn, thư nhận: …., số đơn, thư thuộc thẩm quyền giải quyết: ……Chia ra: giải quyết: ….; tồn đọng: …… Lý tồn đọng:…… Đánh giá chung: a) Ưu điểm: b) Tồn tại: c) Kiến nghị: Nơi nhận: - Phòng GDĐT (để báo cáo); HIỆU TRƯỞNG - Lưu VT, Hsơ KTNB Nguyễn Văn A ... viên kiểm tra: ……./…… - Kết dạy học, - Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… - Công tác chủ nhiệm lớp - Số lượng giáo viên kiểm tra: ……./…… Kiểm tra phận: 100% phận kiểm tra, thời gian kiểm tra. .. phận: ……………… - Đã kiểm tra: Số lần kiểm tra Tên phận Lần Lần Kết Lần Lần c) Các chuyên đề kiểm tra: Tên chuyên đề Đối tượng kiểm tra Số lượng kiểm tra Kết d) Kiểm tra việc cấp phát, quản lý sử dụng... dục Đào tạo việc kiểm tra nội trường học…… Căn lực công tác công chức, viên chức; Để thực kế hoạch kiểm tra nội nhà trường năm học ……………, QUYẾT ĐỊNH Điều Thành lập Ban kiểm tra nội trường …………

Ngày đăng: 19/10/2022, 20:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w