giao an phep cong phan so tiep theo 2022 moi nhat toan lop 4 x8cwp

Giáo án Toán lớp Phép cộng phân số (tiếp theo) nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cộng hai phân số khác mẫu số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh - HS nêu, lớp theo dõi nhận xét - Gọi HS nêu cách cộng hai phân số mẫu số ? Phát biểu tính chất giao hốn phép cộng phân số? - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: - Nghe GV giới thiệu Giới thiệu bài: 12p Hướng dẫn HS thực phép cộng phân số khác mẫu số - HS đọc lại vấn đề GV nêu - Chúng ta làm phép tính cộng: - Nêu vấn đề: Có băng giấy màu, bạn Hà lấy băng giấy, bạn An lấy băng giấy Hỏi hai bạn lấy phần băng giấy màu ? ? Muốn biết hai bạn lấy phần băng giấy màu làm phép tính ? + - Mẫu số hai phân số khác - Cần quy đồng mẫu số hai phân số sau thực tính cộng * Quy đồng mẫu số hai phân số ? Em có nhận xét mẫu số hai phân số ? ? Vậy muốn thực phép cộng hai phân số cần làm trước ? - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm cách cộng, HS lên bảng thực - Gọi HS đọc nêu cách làm - Nhận xét, chốt lại kết ? Qua tốn bạn cho biết muốn cộng hai phân số khác mẫu số làm ? - HS đọc giải thích cách làm - Muốn cộng hai phân số khác mẫu số quy đồng mẫu số hai phân số cộng hai phân số 18p Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1: Tính: - Yêu cầu HS tự làm bài, HS làm vào bảng phụ - HS nêu yêu cầu tập - HS làm vào bảng phụ, HS lớp làm vào a) Quy đồng hai phân số ta có - Chữa trước lớp, sau yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra lẫn - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt - HS nêu, lớp theo dõi ? Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta làm nào? Bài 2: Tính (Theo mẫu): - Viết bảng ? Em có nhận xét mẫu số hai phân số trên? ? Một hai mẫu số trên, em chọn mẫu số làm mẫu số chung? - Hướng dẫn HS cách trình bày - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - HS nêu yêu cầu tập - HS đọc phép tính - Hai phân số có mẫu số khác - Mẫu số chung 21 - Trình bày theo GV hướng dẫn - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc nêu cách làm - HS nối tiếp đọc nêu cách làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - HS nêu, lớp lắng nghe - Nhận xét, chốt bài: ? Khi cộng hai phân số khác mẫu số, trường hợp hai phân số có chứa mẫu số chung ta làm nào? Bài 3: Gọi HS đọc đề ? Muốn biết sau ô tô chạy phần quãng đường làm ? - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - Gọi HS đọc làm, nhận xét - HS đọc, lớp đọc thầm Bài giải Sau hai ô tô là: (quãng đường) Đáp số: quãng đường - HS theo dõi - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt - Củng cố cách trình bày tốn có lời văn liên quan đến phân số 4p C Củng cố, dặn dò: - HS nêu, lớp theo dõi ? Nêu cách cộng hai phân số khác mẫu số? - Nhận xét tiết học, chuẩn bị sau: Luyện tập IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:  ... Đáp số: quãng đường - HS theo dõi - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt - Củng cố cách trình bày tốn có lời văn liên quan đến phân số 4p C Củng cố, dặn dò: - HS nêu, lớp theo dõi ? Nêu cách cộng... kiểm tra lẫn - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt - HS nêu, lớp theo dõi ? Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta làm nào? Bài 2: Tính (Theo mẫu): - Viết bảng ? Em có nhận xét mẫu số hai phân số trên?... HS nêu yêu cầu tập - HS đọc phép tính - Hai phân số có mẫu số khác - Mẫu số chung 21 - Trình bày theo GV hướng dẫn - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc nêu cách làm - HS nối tiếp đọc