giao an luyen tap trang 94 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 94 mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: Luyện tập cách tính diện tích hình thang Kĩ năng: -Rèn luyện kỹ vận dụng cơng thức tính diện tích hình thang (kể hình thang vng) tình khác Thái độ: u thích mơn Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : Bảng phụ Học sinh: Thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ I Ổn định tổ chức II Kiểm tra cũ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò - Hát đầu - HS lên bảng - Cho HS lên bảng ,tìm diện tích hình thang: - Lớp làm nháp + Hình MNPQ : đáy lớn 12cm;đáy nhỏ 8cm;chiều cao 8,5cm - GV nhận xét ,đánh giá - Vài HS nhận xét làm bạn III Bài Giới thiệu Luyện tập Bài - GV nêu mục tiêu ghi đầu lên bảng - GV y/c tất HS tự làm sau ktra chéo cho HS vận dụng trực tiếp cơng thức tính diện tích hình thang kỹ tính + Cho HS làm bảng phụ Bài - GV y/c HS đọc y/c suy nghĩ ,làm bước: Vận dụng cơng thức tính diện tích hình thang để giải toán - HS ghi - HS tự làm - Ktra chéo cho + Chữa nhận xét bảng phụ - GV đánh giá làm HS + Tìm độ dài đáy bé chiều cao ruộng hình thang + Tính d.tích ruộng + Tính số ki-lơ-gam thóc thu hoạch ruộng - Y/c HS lên trình bày giải - GV đánh giá làm HS nêu giả mẫu - HS suy nghĩ làm vào - HS lên bảng,các HS khác nhận xét Bài Rèn kỹ quan sát hình vẽ kết hợp với sử dụng cơng thức tính diện tích hình thang IV: Củng cố V Dặn dò - Y/c HS quan sát tự giải tốn - HS làm lý giải có kết - Câu hỏi: Vì saolại có kết vậy? - HS khác nhận xét - GV đánh giábài làm HS Chơi trò chơi:”Ai nhanh nhất” - GV nêu:Hãy vẽ cho cô1 hthang có ch.cao 10cm;đáy nhỏ 8cm;đáy lớn 15cm - HS thi cắt - HS trình bày sản phẩm - Diện tích nhau,vì có số đo đáy chiều cao giống + GV khen ngợi HS làm nhanh ktra sản phẩm HS ? Nxét diện tích hình mà cắt được? - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:  ... HS lên bảng,các HS khác nhận xét Bài Rèn kỹ quan sát hình vẽ kết hợp với sử dụng cơng thức tính diện tích hình thang IV: Củng cố V Dặn dị - Y/c HS quan sát tự giải toán - HS làm lý giải có kết... khác nhận xét - GV đánh giábài làm HS Chơi trò chơi:”Ai nhanh nhất” - GV nêu:Hãy vẽ cho cơ1 hthang có ch.cao 10cm;đáy nhỏ 8cm;đáy lớn 15cm - HS thi cắt - HS trình bày sản phẩm - Diện tích nhau,vì... tiếp cơng thức tính diện tích hình thang kỹ tính + Cho HS làm bảng phụ Bài - GV y/c HS đọc y/c suy nghĩ ,làm bước: Vận dụng cơng thức tính diện tích hình thang để giải tốn - HS ghi - HS tự làm