giao an luyen tap trang 164 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 164 mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố kĩ thực phép chia (PS cho STN, STN cho PS, STN cho STN, STP cho STP) - Củng cố KT cách viết KQ phép chia dạng STP Kĩ - Biết vận dụng KT để chia nhẩm.Giải tốn có lời văn Thái độ: u thích mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : bảng phụ Học sinh : Thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy I.Ổn định tổ chức - hát đầu II Kiểm tra cũ - Nêu mục đích tiết học III Bài GTB: Hoạt động trò - HS lắng nghe HD luyện tập - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc Bài 1: - Yêu cầu HS làm chữa - vài HS TLCH - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ - Báo cáo KQ - GV yêu cầu: - vài HSTLCH MT: Củng cố kĩ PS cho STN, STN cho PS, STN cho STN, STP cho STP + Nêu cách chia PS cho STN, STN cho PS, STN cho STN, STP cho STP? - HS làm cá nhân - Nhận xét, bổ sung - GV chốt: Bài 2: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT: Củng cố cách chia nhẩm - Tổ chức HS làm chữa - HS làm cá nhân + STP cho 0,1;0,01; GV hỏi: + Nêu cách chia nhẩm STP cho 0,1; 0,01… - vài HS TLCH + STN cho STP (dạng đặc biệt chuyển đổi PSTP) - HS chữa - Nhận xét, bổ sung + Cách chia nhẩm STN cho số STP dạng đặc biệt? - GV chốt Bài 3: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT: Củng cố kĩ viết KQ phép chia STN thành PS thành STP - GV HD HS nắm yêu cầu đề: Viết thương phép chia STN cho STN thành PS thành STP - HS làm cá nhân - HS chữa - vài HS TLCH - Tổ chức HS làm chữa - Bao quát HD thêm cho HS yếu - Nhận xét, bổ sung - HS đổi chữa đúng/sai - Yêu cầu HS đổi chữa - GV hỏi: + Cách chuyển PS thành STP? Bài 4: MT: Vận dụng phép chia để giải toán liên quan đến tỉ số % - Y/c HS đọc đề HS đọc đề - GV HD HS nắm yêu cầu đề: Bài liên quan đến dạng toán nào? - HS làm cá nhân - Tổ chức HS làm chữa - vài HS TLCH - Bao quát HD thêm cho HS yếu - HS đổi chữa đúng/sai - HS chữa - Nhận xét, bổ sung - Yêu cầu HS đổi chữa IV Củng cố V Dặn dò - Nêu lại cách nhân nhẩm, chia nhẩm cho 10, 100, 1000….; 0,1; 0,01;… - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: - 1-2HS trả lời ... thành STP? Bài 4: MT: Vận dụng phép chia để giải toán liên quan đến tỉ số % - Y/c HS đọc đề HS đọc đề - GV HD HS nắm yêu cầu đề: Bài liên quan đến dạng toán nào? - HS làm cá nhân - Tổ chức HS làm