1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: a.Kiến thức: -Trình bày được vai trò,đặc điểm sinh thái, sự phân bố các cây lương thực chính và cây công nghiệp chủ yếu -Trình bày được vai trò của rừng; tình hình trồng rừng. -Tích hợp GDMT: Vai trò của rừng đối với môi trường và … soan bai cau tran thuat don, soan van tim hieu chung ve phep lap luan giai thich, yhs-default, soạn sống chết mặc bay, vai trò của rừng đối với môi trường, Soạn văn bài Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử, phan tich hinh tuong cay xa nu qua tac pham rung xa nu cua nguyen trung thanh, ý nghia viec khac bia tien si trong bài Hien tai la, soan anh unit 14 lop 7, Văn8- bai soan NUOC DAI VIET TA
Trang 1Địa Lí 10 Bài 28 – Địa lí ngành trồng trọt
1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:
a.Kiến thức:
-Trình bày được vai trò,đặc điểm sinh thái, sự phân bố các cây lương thực chính và cây công nghiệp chủ
yếu
-Trình bày được vai trò của rừng; tình hình trồng rừng
-Tích hợp GDMT: Vai trò của rừng đối với môi trường và cuộc sống của con người; thực trạng rừng và
sự cần thiết phải trồng rừng
b Kĩ năng:
-Sử dụng bản đồ để phân tích và giải thích sự phân bố các cây trồng.
-Tích hợp GDMT: Phân tích mối quan hệ rừng- môi trường-con người
c.Thái độ:
-Nhận thức được những thế mạnh cũng như hạn chế trong việc trồng cây lương thực và các cây công nghiệp ở nước ta và địa phương
-Tham gia tích cực và ủng hộ những chủ trương, chính sách phát triển cây lương thực, cây công nghiệp và trồng rừng của Đảng và Nhà nước
-Tích hợp GDMT: Tích cực tham gia các phong trào bảo vệ và trồng rừng
2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a.Giáo viên:Bài soạn, SGK, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, tài liệu tích hợp, bản đồ giáo khoa treo tường
Nông nghiệp thế giới, bảng phụ,…
b.Học sinh: SGK, vở ghi,
3.Tiến trình bài dạy:
a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài 2 phút)
Kiểm tra:Ngành sản xuất nông nghiệp có những đặc điểm gì?(yêu cầu HS trả lời cơ bản)
Định hướng bài: Trong sản xuất nông nghiệp, trồng trọt là ngành cơ bản nhất và trong đó việc sản xuất cây lương thực và cây công nghiệp đóng vai trò quan trọng nhất Ngành trồng trọt chịu ảnh hưởng của các nhân tố nào và trên thế giới nó được phân bố như thế nào? Câu hỏi này sẽ được giải đáp qua bài học
Trang 2hôm nay
b.Nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
HĐ 1:Tìm hiểu vai trò ngành trồng trọt(HS làm việc
cả lớp: 5phút)
Bước 1:HS trình bày vai trò của ngành trồng trọt
Bước 2:GV chuẩn kiến thức,yêu cầu HS ghi nhớ
HĐ 2: Tìm hiểu cây lương thực(HS làm việc cá
nhân:11 phút)
Bước 1: GV yêu cầu HS trình bày vai trò cây lương
thực và dựa vào đặc điểm sinh thái, phân bố nêu vai
trò và tình hình sản xuất của các cây lương
Bước 2: GV chuẩn kiến thức và chỉ bản đồ, để HS
ghi nhớ
*Lúa gạo: Quê hương Ấn Độ, ĐNA, nhiệt độ sinh
trưởng 12-150C, tổng nhiệt suốt thời kì sinh trưởng
2200-32000(NĐ, cận nhiệt), giới hạn BBC 490Bở
Nhật Bản, BCN 350N ở Ôxtrâylia
*Lúa mì:Lưỡng Hà(TÁ),T/kì đầu sinh trưởng nhiệt
độ4-50,tổng nhiệt 1150-17000C, giới hạn BBC
67030’B, BCN 460N
*Ngô: Mêhicô, nhiệt độ 20-300, giới hạn 550B, BCN
400N,ở vùng núi trồng tới độ cao 4000m
*Cây LT phụ: trồng ở bất cứ đâu có dân cư và có thể
trồng được, biên độ sinh thái rộng, không đòi hỏi
đặc biệt về khí hậu, đất trồng, chế độ ánh sáng
HĐ 3: Tìm hiểu cây công nghiệp ( HS làm việc theo
cặp:15 phút)
Bước 1: HS trình bày vai trò, đặc điểm của cây công
nghiệp
Bước 2: GV chuẩn kiến thức và giao nhiệm vụ cho
các cặp bên phải tìm hiểu cây lấy đường, lấy sợi;
các cặp bên trái tìm hiểu cây lấy dầu, cho chất kích
thích, lấy nhựa
Bước 3:HS trả lời, GV chuẩn kiến thức
*Vai trò của ngành trồng trọt:
-Nền tảng của sản xuất nông nghiệp
-Cung cấp LTTP cho dân cư
-Cung cấp nguyên liệu cho CN chế biến
-Cơ sở phát triển chăn nuôi, nguồn XK có giá trị
I Cây lương thực 1.Vai trò
-Cung cấp lương thực dưới dạng tinh bột, dinh dưỡng cho người và gia súc
-Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến -Xuất khẩu có giá trị,…
2 Các cây lương thực chính
-Đặc điểm sinh thái và phân bố:
-Vai trò và tình hình sản xuất:
+Lúa gạo: Năm 2003 đạt 580 triệu tấn/2021 tấn=29%, nuôi sống >50% dân số thế giới(chủ yếu dùng trong nước)
+Lúa mì: Năm 2003 đạt 557,3 triệu tấn/2021 tấn
=27,6%, khoảng 30% sản lượng được bán trên thế giới
+Ngô: Năm 2003 đạt 635,7 triệu tấn /2021 =31,5% sản lượng thế giới
3.Lương thực khác
Chủ yếu làm thức ăn cho chăn nuôi, nguyên liệu nấu rượu, cồn, bia, lương thực cho người ở các nước nghèo
II Cây công nghiệp
1 Vai trò, đặc điểm của cây công nghiệp
-Nguyên liệu cho ngành công nghiệp chế biến,CNSX
Trang 3*Cây củ cải đường(cải biển) năm 1747 người Đức
phát hiện đường có chứa trong củ cải biển, thế kỉ 19
công nghệ làm đường trong củ cải biển mới bắt đầu
HĐ 4:Tìm hiểu ngành trồng rừng(HS làm việc cá
nhân: 10 phút)
Bước 1: HS trình bày những ý cơ bản về vai trò và
tình hình trồng rừng
Bước 2: GV chuẩn kiến thức và lấy ví dụ thực tế,
liên hệ với Việt Nam
*Tích hợp GDMT: Rừng rất quan trọng đối với sự
phát triển của một quốc gia, do vậy chúng ta phải
bảo vệ và trồng rừng,…
hàng tiêu dùng, CN thực phẩm
-Tận dụng tài nguyên đất, khắc phục được tính mùa vụ, phá thế độc canh, bảo vệ môi trường
- Mặt hàng xuất khẩu có giá trị
2 Các cây công nghiệp chủ yếu
- Cây lấy đường
+ Mía: Nhiệt độ 300-350C, dưới 100C cây chết, khi thu hoạch cần thời tiết khô hanh tích lũy đường, phân bố vành đai 300 B -300 N
+ Củ cải đường: Miền ôn đới, cận nhiệt được trồng từ
470B-540B
- Cây lấy sợi + Cây bông: Phát triển ở nhiệt độ 17-300C, nhiệt độ tốt nhất 25-300C,lượng mưa 800-1000mm/năm, khí hậu
ổn định, đất tốt, mùa đông ra quả phải có mưa nhiều, lúc quả chín phải tuyệt đối khô hanh, giới hạn từ 420
B-320N
- Cây lấy dầu: Cây đậu tương: Nhiệt đới, cận nhiệt đới,
ôn đới, ưa ẩm, đất tơi xốp, thoát nước
- Cây cho chất kích thích + Chè: Nguồn gốc ĐN Trung Quốc, Mianma,Việt Nam, ưa nhiệt từ 15-200C, tổng nhiệt 80000C, mưa 1500-2000mm, ẩm 70-80%, pH từ 4-6, giới hạn 100
N-300B
+ Cà phê: Phát triển ở nhiệt độ 150C, mưa 1900-3000mm, phân bố đều trong năm, trồng giữa hai chí tuyến
-Cây lấy nhựa:Cao su: ↑ ở nhiệt độ 22-270 C, mưa 1500-2500mm/năm, thích hợp đất ba dan
III Ngành trồng rừng 1.Vai trò của rừng
- Hết sức quan trọng đối với môi trường, con người, điều hòa lượng nước trên mặt đất
- Lá phổi xanh của TĐ, bảo vệ đất, chống xói mòn
2.Tình hình trồng rừng
Trang 4-Rừng đang bị tàn phá do con người -Diện tích trồng rừng trên thế giới ngày càng mở rộng
+ Năm 1990 là 43,6 triệu ha, năm 2000 là 187 triệu ha
=> trung bình tăng 4,5 triệu ha
-Nước có diện tích rừng trồng lớn: Trung Quốc, ÂĐ, LBNga, Hoa Kì,…
c.Củng cố – luyện tập 1 phút) Yêu cầu HS nắm được những đặc điểm cơ bản về cây lương thực, cây công nghiệp, trồng rừng
d.Hướng dẫn học sinh học ở nhà :(1 phút) Hướng dẫn làm bài tập SGK trang 112