LLTT1101 tư tưởng hồ chí minh 02 chi tiết (1)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN CHI TIẾT (Ban hành kèm theo quyết định số QĐĐHKTQD, ngày 10 thá.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN CHI TIẾT (Ban hành kèm theo định số QĐ/ĐHKTQD, ngày 10 tháng 10 năm 2021) THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) - Tên học phần (tiếng Việt): Tư tưởng Hồ Chí Minh - Tên học phần (tiếng Anh) Ho Chi Minh Ideology - Mã số học phần LLTT1101 - Thuộc khối kiến thức Kiến thức giáo dục đại cương - Số tín + Số lý thuyết 25 + Số thảo luận/thực hành + Số tự học 60 - Các học phần tiên Triết học Mác - Lênin, Kinh tế trị MácLênin, Chủ nghĩa xã hội khoa học THÔNG TIN BỘ MÔN QUẢN LÝ VÀ GIẢNG VIÊN GIẢNG DẠY Bộ mơn quản lý: Tư tưởng Hồ Chí Minh Địa chỉ: Phòng 1015 Nhà A1, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân Giảng viên tham gia giảng dạy: T Họ tên Số điện thoại Email T TS.GVC Nguyễn Hồng Sơn 0912212302 sonnh@neu.edu.vn TS GVC.Nguyễn Thị Bích 0977827782 thuyntb@neu.edu.vn Thủy TS.GVC Nguyễn Chí Thiện 0913059808 thiennc@neu.edu.vn TS GVC Lê Thị Hoa 0912139918 hoalt@neu.edu.vn TS Nguyễn Quang Trung 0911133533 trungnqml@neu.edu.vn TS Nguyễn Thùy Linh 0916251915 linhnt@neu.edu.vn MÔ TẢ HỌC PHẦN (COURSE DESCRIPTIONS) - Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức nguồn gốc, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; Những nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh; Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam nghiệp cách mạng - Hình thành cho sinh viên khả tư độc lập, phân tích, đánh giá, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải vấn đề thực tiễn đời sống, học tập công tác - Giúp sinh viên củng cố lập trường cách mạng, kiên định mục tiêu lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chu nghĩa xã hội; Góp phần giáo dục đạo đức, tư cách, phẩm chất cách mạng, đóng góp thiết thực hiệu cho nghiệp cách mạng TÀI LIỆU THAM KHẢO (LEARNING RESOURCES: COURSE BOOKS, REFERENCE BOOKS, AND SOFTWARES) Giáo trình Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội Tài liệu khác [1] Phạm Ngọc Anh – Bùi Đình Phong (2003), Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Nhà nước pháp quyền kiểu Việt Nam, Nxb Lao động, Hà Nội [2] Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập -15, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [3] Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh – Viện Hồ Chí Minh lãnh tụ Đảng (2004), Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết với vấn đề phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc thời kỳ mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [4] Nguyễn Bá Linh (2009), Tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [5] Đặng Xuân Kỳ (chủ biên) (2005), Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người phát triển văn hóa, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE GOALS) Bảng 5.1 Mục tiêu học phần TƯ Mô tả CĐR (PLO) TƯỞN Mức độ*** mục tiêu học phần CTĐT** G [1] [2] [3] [4] - Sinh viên hiểu đối tượng, phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa học tập G1 môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh - Sinh viên hiểu sở lý luận thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; nhận thức giai đoạn phát triển chủ yếu tư tưởng Hồ PLO1.1.2 Chí Minh gắn với thực tiễn cách mạng PLO1.2.2 Việt Nam PLO1.2.3 - Nhận thức tính khoa học, cách mạng tính sáng tạo Hồ Chí Minh việc vận dụng nguyên lý Macxit vào thực tiễn cách mạng; đồng thời thấy rõ vai trị, ý nghĩa to lớn tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam cách mạng giới G2 G3 - Có kỹ vận dụng, liên hệ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn đổi Việt Nam - Sinh viên hình thành lực tư khoa học; có kỹ nhận thức giải đắn mặt lý luận thực tiễn vấn đề đặt sống - Xây dựng củng cố niềm tin vào chế độ xã hội chủ nghĩa, tiếp thêm sức mạnh ý chí hành động phấn đấu cho lý tưởng cách mạng Từng bước xây dựng, rèn luyện phương pháp phong cách tư duy, phong cách làm việc khoa học, tự chủ, đổi sáng tạo PLO2.1.1 PLO3.1.1 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES) Bảng 6.1 Chuẩn đầu học phần (CLO) Mục tiêu CLOs Mô tả CLOs* HP [1] [2] [3] G1 Giúp cho người học hiểu sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; thấy rõ CLO1.1 đời nghiệp cách mạng cao cả, vĩ đại Hồ Chí Minh gắn với thực tiễn cách mạng Việt Nam qua thời kỳ lịch sử Giúp cho người học hiểu rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh; nhận thức chất khoa CLO1.2 học cách mạng, tính hệ thống, tồn diện tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam Giúp cho người học hiểu rõ vai trị Hồ Chí Minh việc vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, kế thừa giá trị truyền thống tốt đẹp CLO1.3 dân tộc tinh hoa văn hóa, văn minh nhân loại, xây dựng đường lối, chiến lược phù hợp, sáng tạo, đưa cách mạng Việt Nam tới thắng lợi, góp phần quan trọng vào tiến trình cách mạng giới Mức độ đạt được** [4] 2 3 Mục tiêu HP G2 CLOs CLO2.1 CLO2.2 G3 CLO3.1 CLO3.2 CLO3.3 Mơ tả CLOs* Có kỹ vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; đồn kết dân tộc, đồn kết quốc tế, văn hóa, đạo đức, người phân tích nghiệp đổi đất nước Có kỹ phân tích, liên hệ tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng, Nhà nước với thực tiễn xây dựng Đảng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân Việt Nam Giúp cho người học nâng cao lực tư lý luận; nâng cao lĩnh trị, ý thức trách nhiệm công dân, thường xuyên tu dưỡng rèn luyện theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh Góp phần giúp người học hình thành phương pháp kỹ làm việc khoa học, kỹ phát giải vấn đề; kỹ thuyết trình, phản biện, phát huy tính tự chủ, sáng tạo cá nhân tính liên kết cộng đồng học tập, nghiên cứu khoa học Có tinh thần trách nhiệm cao, có kỹ ứng xử chuyên nghiệp đáp ứng u cầu đổi mới, cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN (COURSE ASSESSMENT) Bảng 7.1 Đánh giá học phần Hình thức Nội dung/ Tiêu chí đánh Thời điểm CLOs đánh giá Bài đánh giá giá* [1] [2] [3] [4] [5] Chuyên Tham dự đầy đủ Tuần 1-15 CLO1 Nhật ký giảng cần buổi học (không nghỉ dạy giảng 20% tổng số CLO1 viên với tiêu khóa học) chí đánh giá (i) CLO1 Mức độ tham gia (ii) Khả CLO2 tương tác; (iii) Chất lượng câu CLO2 trả lời CLO3 Mức độ đạt được** 3 3 Tỷ lệ (%) [6] 10% Đánh giá trình (bài tập lớn) Đánh giá cuối kỳ Bài tập lớn Giáo viên giao Bài tập lớn theo chủ đề gắn với nội dung chương 1,2,3 Điểm tập lớn chiếm 40% tổng điểm môn học Bài thi cuối kỳ CLO3 CLO3 CLO1 CLO1 CLO1 CLO2 Tuần CLO2 CLO3 CLO3 CLO3.3 CLO1 CLO1 CLO1 CLO2 Lịch thi học phần CLO2 CLO3 CLO3 CLO3.3 Mức độ hoàn thành tập lớn (đúng thời gian, chất lượng tập gắn với mức độ đạt kiến thức, kỹ lực tự chủ tự chịu trách nhiệm chuẩn đầu học phần) 40% Trắc nghiệm khách quan máy Thời gian làm 50 phút/80 câu 50% KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY (LESSON PLAN) Bảng 8.1 Kế hoạch giảng dạy Tuần Nội dung giảng Tài liệu đọc** CLOs Hoạt động dạy Công cụ [1] dạy* [2] Chương Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh [3] - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội Chương 2: Cơ sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], Chương 2: Cơ sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh 2.2 Quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [4] CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 học*** [5] Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết đánh giá**** [6] Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời 6 Chương 2: Cơ sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh 2.3 Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], Chương 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 3.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [4] Chương 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 3.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [4] Chương 3: Tư - Bộ Giáo dục CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 CLO1.1 Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết; Thảo luận: Giảng viên đưa tình huống, vấn đề, sinh viên trao đổi, thảo luận Sinh viên đặt câu hỏi, giảng viên giải đáp Giảng viên đánh giá, tổng kết Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Học nhà: Sinh Mức độ tham tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 3.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh mối quan hệ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [4] Chương 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam Nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân 4.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [1] Chương 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam Nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân 4.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước nhân dân, - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [1] viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết; CLO1.2 Thảo luận: Giảng CLO1.3 viên đưa tình CLO2.1 huống, vấn đề, sinh CLO2.2 viên trao đổi, thảo CLO3.1 luận CLO3.2 Sinh viên đặt câu hỏi, giảng viên giải đáp Giảng viên đánh giá, tổng kết Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu CLO1.1 Học lớp: CLO1.2 Giảng lý thuyết CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết Giảng viên giao chủ đề Bài tập lớn Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời 10 11 12 nhân dân, nhân dân Chương 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam Nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân 4.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng, Nhà nước Chương 5: Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc đoàn kết quốc tế 5.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc 5.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết quốc tế Chương 5: Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế 5.3 Vận dụng tư - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [1] - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [4] - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết; CLO1.1 Thảo luận nhóm: CLO1.2 Giảng viên đưa CLO1.3 tình huống, vấn đề, CLO2.1 sinh viên trao đổi, CLO2.2 thảo luận theo CLO3.1 nhóm CLO3.2 Sinh viên đặt câu hỏi, giảng viên giải đáp Giảng viên đánh giá, tổng kết Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: CLO1.1 Giảng lý thuyết CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết; Thảo luận: Giảng viên đưa tình Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời tưởng Hồ Chí thật, Hà Nội Minh đại - Tài liệu khác: đoàn kết dân tộc [2], [4] đoàn kết quốc tế giai đoạn 13 14 15 Chương 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh Văn hóa, đạo đức, người 6.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 6.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức Chương 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh Văn hóa, đạo đức, người 6.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [5], Chương 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh Văn hóa, đạo đức, người 6.4 Xây dựng văn hóa, đạo - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự - Bộ Giáo dục Đào tạo (2021), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [5], CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 CLO1.1 CLO1.2 CLO1.3 CLO2.1 CLO2.2 CLO3.1 CLO3.2 huống, vấn đề, sinh viên trao đổi, thảo luận Sinh viên đặt câu hỏi, giảng viên giải đáp Giảng viên đánh giá, tổng kết Sinh viên nộp Bài tập lớn Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời Học nhà: Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu Học lớp: Giảng lý thuyết; Thảo luận nhóm: Giảng viên đưa Mức độ tham gia Khả tương tác Chất lượng câu trả lời 10 đức, người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], [5], tình huống, vấn đề, sinh viên trao đổi, thảo luận theo nhóm Sinh viên đặt câu hỏi, giảng viên giải đáp Giảng viên đánh giá, tổng kết QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN (COURSE REQUIREMENTS AND EXPECTATION) 9.1 Quy định tham dự lớp học - Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi học Trong trường hợp nghỉ học lý bất khả kháng phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ hợp lý - Sinh viên có trách nhiệm chủ động nghiên cứu tài liệu, chủ động chuẩn bị học trước đến lớp theo hướng dẫn yêu cầu giảng viên - Sinh viên vắng 20% tổng số buổi học học phần bị coi khơng hồn thành khóa học phải đăng ký học lại - Sinh viên nộp tập cá nhân muộn so với thời gian quy định giảng viên nhận điểm tập - Về trao đổi giảng viên sinh viên: Khuyến khích sinh viên tham gia thảo luận, phản hồi trực tiếp với giảng viên nội dung học phần, phương pháp dạy học, tài liệu giảng dạy đọc Giảng viên khuyến khích sinh viên phản hồi hình thức, phương pháp nội dung kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên Sinh viên giao trao đổi với giảng viên lớp, hành qua email Những thơng tin phản hồi sinh viên có giá trị góp phần nâng cao chất lượng dạy học học phần 9.2 Quy định hành vi lớp học - Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm - Sinh viên cần chủ động tham gia giảng lớp thông qua trao đổi với giảng viên (trả lời đặt câu hỏi), thảo luận với sinh viên khác lớp, thảo luận nhóm, nghiên cứu tình huống, thuyết trình - Sinh viên phải học quy định Sinh viên trễ 10 phút sau học bắt đầu không tham dự buổi học - Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trình học - Tuyệt đối không ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng thiết bị điện thoại, máy nghe nhạc học - Máy tính xách tay, máy tính bảng thực vào mục đích ghi chép 11 giảng, tính tốn phục vụ giảng, tập, tuyệt đối không dùng vào việc khác Hà Nội, ngày tháng năm 2021 TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỞNG KHOA HIỆU TRƯỞNG TS NGUYỄN HỒNG SƠN PGS.TS NGUYỄN THỊ PGS.TS PHẠM HỒNG CHƯƠNG THANH HIẾU 12 13 ... Chí Minh 2.3 Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh - Bộ Giáo dục Đào tạo ( 2021 ), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], Chương 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh. .. tưởng Hồ Chí Minh đạo đức Chương 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh Văn hóa, đạo đức, người 6.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người - Bộ Giáo dục Đào tạo ( 2021 ), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính... Minh - Bộ Giáo dục Đào tạo ( 2021 ), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội - Tài liệu khác: [2], Chương 2: Cơ sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh