Tuổi thơ * Chuẩn bị đọc Em vô ý làm tổn thương người khác hay chưa? Nếu có, việc xảy nào? Trả lời: - Em vô ý làm tổn thương người bạn thân em - Đó vơ ý em từ chối lịng tốt bạn - Đêm em bị sốt cao, ốm nặng khiến cho em đến trường Bạn ghi lại giúp em đến nhà giảng lại cho em không bị chậm kiến thức lớp Nhưng em từ chối thấy buồn ngủ Bạn lịng buồn em từ chối ý tốt bạn * Trải nghiệm văn Vì Lợi khơng bán hay đổi dế lửa cho bạn? Trả lời: - Lợi khơng bán hay đổi dế lửa dế lửa đánh khơng bì - Con tiếng lì địn, có hàm khỏe, dễ dàng cắn đứt dế than to gấp đôi Lợi có dế lửa tay nắm phần thắng Em đốn xem, chuyện xảy tiếp theo? Căn vào yếu tố để đoán vậy? Trả lời: - Em đoán chuyện xảy Lợi bị thầy thu hộp diêm đựng dế lại - Căn vào yếu tố: dế lửa quạu gáy inh ỏi sau bị Bảo dùng hộp diêm nhốt qua lớp vải, lắc lắc lại thật mạnh Thái độ bạn Lợi cho thấy họ người nào? Trả lời: - Thái độ bạn lợi cho thấy họ người xấu Chỉ ganh tị với Lợi có dế lửa nên bày trò trọc cậu - Sau thấy Lợi khóc dế chết, lịng họ chùng xuống, khơng thể vui vơ ý làm tổn thương Lợi, thấy có lỗi với Lợi nhiều * Suy ngẫm phản hồi Ấn tượng chung em văn gì? Trả lời: - Ấn tượng chung em văn hay mang nhiều thông điệp ý nghĩa Hãy cụm từ mà người kể chuyện dùng để nói tính cách nhân vật Lợi Trả lời: - Các cụm từ mà người kể chuyện dùng để nói tính cách nhận vật Lợi là: + trùm sò, thu vén cá nhân, trả công, làm giàu Khi biết dế lửa chết, Lợi phản ứng nào? Vì sao? Trả lời: - Khi biết dế lửa chết Lợi khóc rưng rức Lợi chiến mã thắng đối thủ Lợi thương dế Đám tang dế lửa Lợi bạn bè cử hành trang trọng Những chi tiết thể điều đó? Trả lời: - Đám tang dế lửa Lợi bạn bè cử hành trang trọng Những chi tiết thể điều là: + Lợi chôn dế gốc bời lời sau vườn nhà mình, đặt vào hộp - tơng bọc lại tờ báo có in màu, buộc quanh sợi chuối tước mảnh + Đám tang tất bạn bè có mặt, chí thầy Phu đến buồn bã trang nghiêm Trong truyện Tuổi thơ tôi: a) Nhân vật nói đến nhiều nhất? Dựa vào đâu để khẳng định vậy? b) Dế lửa nhân vật gây chia rẽ Lợi bạn nhân vật khiến họ xích lại gần hơn? Hãy nêu số chi tiết để chứng minh Trả lời: - Trong truyện Tuổi thơ tôi: a) - Nhân vật nói đến nhiều Lợi - Bởi lẽ Lợi bạn thân tác giả tác giả hồi tưởng lại tuổi thơ có Lợi b) Dế lửa nhân vật khiến họ xích lại gần - Vì bạn ghét Lợi không ghét dế - Khi dế chết Lợi khóc mưa bấc, bình thường trùm sỏ cậu yếu đuối, bạn cảm nhận đồng cảm người Lợi "Khi thấy khóc mưa bấc, bọn tơi tan nát cõi lịng, chẳng cịn tâm trạng mà ghét nữa." hay "đám tang dế bọn tơi có mặt, im lìm, buồn bã, trang nghiêm." Theo em, chết dế lửa lại tạo thay đổi lớn tình cảm bạn thầy Phu Lợi? Sự thay đổi góp phần thể chủ đề truyện nào? Trả lời: - Theo em, chết dế lửa tạo thay đổi lớn tình cảm bạn thầy Phu Lợi Sự thay đổi góp phần thể chủ đề truyện cách chân thực rõ nét - Vì từ câu chuyện ganh tị, ghen ghét đứa trẻ thành bao dung, cảm thông thấu hiểu Từ câu chuyện Tuổi thơ tôi, em rút học cách ứng xử sống? Trả lời: - Từ câu chuyện Tuổi thơ tôi, em rút học cách ứng xử sống cần có cảm thông, chia sẻ, thấu hiểu bao dung ... chẳng tâm trạng mà ghét nữa." hay "đám tang dế bọn tơi có mặt, im lìm, buồn bã, trang nghiêm." Theo em, chết dế lửa lại tạo thay đổi lớn tình cảm bạn thầy Phu Lợi? Sự thay đổi góp phần thể chủ đề... thay đổi góp phần thể chủ đề truyện nào? Trả lời: - Theo em, chết dế lửa tạo thay đổi lớn tình cảm bạn thầy Phu Lợi Sự thay đổi góp phần thể chủ đề truyện cách chân thực rõ nét - Vì từ câu chuyện... lỗi với Lợi nhiều * Suy ngẫm phản hồi Ấn tượng chung em văn gì? Trả lời: - Ấn tượng chung em văn hay mang nhiều thông điệp ý nghĩa Hãy cụm từ mà người kể chuyện dùng để nói tính cách nhân vật Lợi