§ 10: SỐ NGUYÊN TỐ.HỢP SỐ PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1.Số nguyên tố.Hợp số - Số nguyên tố số tự nhiên lớn 1, có ước - Hợp số số tự nhiên lớn 1, có nhiều ước - Chú ý: Số số không số nguyên tố, không hợp số Phân tích số thừa số nguyên tố a.Thế phân tích số thừa số nguyên tố - Phân tích số tự nhiên lớn thừa số nguyên tố viết số dạng tích thừa số nguyên tố -Chú ý: +Mọi số tự nhiên lớn phân tích thành tích thừa số nguyên tố + Mỗi số ngun tố có dạng phân tích thừa số ngun tố số +Có thể viết gọn dạng phân tích số thừa số nguyên tố cách dùng lũy thừa b.Cách phân tích số thừa số nguyên tố Ta phân tích số thừa số nguyên tố theo “cột dọc” “sơ đồ cây” Chú ý: - Khi viết kết phân tích số thừa số nguyên tố ta thường viết ước nguyên tố theo thứ tự từ nhỏ đến lớn - Dù phân tích số thừa số nguyên tố cách ta kết B BÀI TẬP CÓ HƯỚNG DẪN (MẪU TỰ LUẬN) DẠNG 1: Xác định số nguyên tố, hợp số Bài Các số sau số nguyên tố hay hợp số ? 36; 37; 69; 75; 3311 Hướng dẫn: Áp dụng dấu hiệu chia hết để xét xem số nguyên tố hay hợp số Bài Gọi P tập hơp số nguyên tố Điền kí hiệu ∈ , ∉ ⊂ vào ô trống cho đúng: Hướng dẫn: Áp dụng định nghĩa số nguyên tố, hợp số dấu hiệu chia hết để xem số cho số nguyên tố hay hợp số Bài Tổng (hiệu) sau số nguyên tố hay hợp số? a) 3.4.5 + 6.7 ; c) 3.5.7 + 11.13.17 ; b) 7.9.11.13 – 2.3.4.7 d) 16 354 + 67 541 Hướng dẫn: Áp dụng tính chất chia hết tổng: - Nếu a Mn bMn (a+b) Mn -Nếu a Mn b Mn (a- b) Mn Bài Thay chữ số vào dấu * để hợp số: 1* ; 3* Hướng dẫn: Tra bảng nguyên tố ta có 11, 13, 17, 19, 31, 37 số nguyên tố DẠNG 2: Phân tích số thừa số nguyên tố Bài Tìm số cịn thiếu sơ đồ phân tích số thừa số nguyên tố sau: a, 210 b, ? 35 ? ? Bài 6: Phân tích số sau thừa số nguyên tố: 45, 78, 270, 299 Hướng dẫn: Phân tích thừa số nguyên tố dùng “ Sơ đồ cây” “ theo cột dọc” VD: Phân tích số 45 cách viết "theo cột dọc" 45 15 5 Phân tích số 270 cách viết "Sơ đồ cây": Ta có: 270 = 10 27 Bài Phân tích số sau thừa số nguyên tố tìm tập hợp ước số: 51; 75; 42; 30 Hướng dẫn: VD: 51 = 3.17 Vậy Ư(51) = {1, 3, 17, 51} DẠNG 3: Vận dụng giải tốn có nội dung thực tiễn Bài 8: Một lớp có 30 học sinh Cơ giáo muốn chia lớp thành nhóm để thực dự án học tập nhỏ Biết rằng, nhóm có số người có nhiều người nhóm Hỏi nhóm có người? Hướng dẫn: Vì “Cơ giáo muốn chia lớp 30 học sinh thành nhóm nên số nhóm ước 30” nên tìm ước 30 cách phân tích 30 thành thừa số nguyên tố Khi có số nhóm tính số người nhóm Bài 9: Bạn Hà tìm đường đến phịng chiếu phim Biết từ sang chung cạnh có chứa số nguyên tố Em giúp Hà đến phòng chiếu phim Hướng dẫn: Với bước Hà theo cách là: Ơ số số nguyên tố Vậy Hà sau: Hà → → 19 → 13 → 11 → 23 → 29 → 31 → 41 → 17 → Bài 10 Trong nghi lễ thượng cờ lúc sáng hạ cờ lúc 21 hàng ngày Quảng trường Ba Đình, đội tiêu binh có 34 người gồm sĩ quan huy đứng đầu 33 chiến sĩ Hỏi có cách xếp 33 chiến sĩ thành hàng, cho hàng có số người nhau? Hướng dẫn: Vì xếp 33 chiến sĩ thành hàng số hàng ước 33 phải tìm ước 33 C BÀI TẬP TỰ GIẢI CÓ ĐÁP SỐ Bài 11 Phân tích số sau thừa số nguyên tố: 70; 115; 300; 432; 145 Đáp số :70 = 2.5.7 ; 115 = 5.23 ; 300 = 22.3.52 ; 432 = 26.13 ; 145 = 5.29 Bài 12 Phân tích số sau thừa số nguyên tố tìm tập hợp ước số: 84 ; 50 ; 65 Đáp số 84 = nên Ư(84) = {1; 2; 3; 4; 6; 7; 12; 14; 21; 28; 42; 84} 50 = 2.52 nên Ư(50) = {1;2; 10;25;50} 65= 13.5 nên Ư(65) = {1;5;13;65} Bài 13: An phân tích số 120; 306; 567 thừa số nguyên tố sau: 120 = 2.3.4.5; 306 = 2.3.51; 567 = 92.7 An làm có khơng? Hãy sửa lại trường hợp An làm không đúng? Đáp số :An làm sai vế phải cịn chứa thừa số khơng phải số ngun tố Bài 14:Tâm có 21 viên bi Tâm muốn xếp số bi vào túi cho số bi túi Hỏi Tâm xếp 21 viên bi vào túi? (kể trường hợp xếp vào túi) Đáp số: Tâm xếp 21 viên bi vào túi; túi;7 túi; 21 túi D BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu Điền (Đ) sai (S) vào ô trống cho kết luận sau: Kết luận Đ/S Mỗi số chẵn lớn hợp số Tổng số lẻ hợp số 3.Tổng số nguyên tố lớn hợp số 4.Tổng hợp số hợp số Đáp số: 1-S; 2-Đ; 3-Đ; 4-S Câu 2: Phân tích số 18 thừa số nguyên tố A 18 = 18.1 B 18 = 10 + C 18 = 2.32 D 18 = + + Đáp số: C Câu 3: Cho a = 22.7, viết tập hợp tất ước a A Ư(a) = {4; 7} B Ư(a) = {1; 4; 7} C Ư(a) = {1; 2; 4; 7; 28} D Ư(a) = {1; 2; 4; 7; 14; 28} Đáp số: D Câu 4: Kết phân tích số 420 thừa số nguyên tố là: A 22.3.7 B 22.5.7 C 22.3.5.7 D 2.3.5.7 Đáp số: C Câu 5: An hỏi Bình số học sinh khối trường học sinh Bình cho biết số học sinh khối trường tích bình phương số nguyên tố nhỏ với ba số nguyên tố Em tìm số học sinh khối trường? A 400 (học sinh) B 410 (học sinh) C 420 (học sinh) D 430 ( học sinh) Đáp số: C ... ph? ?i số nguyên tố B? ?i 14:Tâm có 21 viên bi Tâm muốn xếp số bi vào t? ?i cho số bi t? ?i H? ?i Tâm xếp 21 viên bi vào t? ?i? (kể trường hợp xếp vào t? ?i) Đáp số: Tâm xếp 21 viên bi vào t? ?i; t? ?i; 7 t? ?i; ... dụng gi? ?i tốn có n? ?i dung thực tiễn B? ?i 8: Một lớp có 30 học sinh Cơ giáo muốn chia lớp thành nhóm để thực dự án học tập nhỏ Biết rằng, nhóm có số ngư? ?i có nhiều ngư? ?i nhóm H? ?i nhóm có ngư? ?i? Hướng... An h? ?i Bình số học sinh kh? ?i trường học sinh Bình cho biết số học sinh kh? ?i trường tích bình phương số nguyên tố nhỏ v? ?i ba số nguyên tố Em tìm số học sinh kh? ?i trường? A 400 (học sinh) B 410 (học