UBND TỈNH AN GIANG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 556/SGDĐT-GDTrH.GDTX An Giang, ngày 10 tháng năm 2022 V/v hướng dẫn tổ chức dạy học khảo sát chất lượng, kiểm tra cuối kỳ II GDPT- GDTX cấp THCS, THPT năm học 2021-2022 Kính gửi: - Trưởng phịng Giáo dục Đào tạo; - Hiệu trưởng trường trung học phổ thơng; - Hiệu trưởng trường phổ thơng có nhiều cấp học; - Thủ trưởng sở giáo dục thường xuyên Thực nhiệm vụ Giáo dục Trung học Giáo dục Thường xuyên năm học 2021-2022, Sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) hướng dẫn việc dạy học khảo sát chất lượng, kiểm tra cuối kỳ II năm học 2021-2022 trường trung học sở (THCS), trung học phổ thông (THPT), trường THCS THPT, sở giáo dục thường xuyên (GDTX) (gọi chung nhà trường sở giáo dục), cụ thể sau: I HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nhà trường tiếp tục tổ chức dạy học trực tiếp cho tất học sinh từ lớp đến lớp 12, linh hoạt việc kết hợp dạy học trực tiếp trực tuyến điều kiện dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, tận dụng thời gian dạy học trực tiếp để dạy kiến thức mới, ôn tập hệ thống kiến thức cũ cho học sinh; sử dụng hình thức dạy học trực tuyến để tăng cường khả tự học, giao nhiệm vụ học tập với hướng dẫn, tư vấn, kiểm tra chặt chẽ nhà trường, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn phụ huynh học sinh Đối với lớp 9, lớp 12: chủ động hồn thành chương trình mơn học trước ngày 29 tháng năm 2022 tham gia kiểm tra tập trung cuối kì II theo lịch kiểm tra Sở GDĐT; môn học khác, nhà trường chủ động xếp, bố trí kiểm tra cuối kì II phù hợp với tình hình đơn vị Đối với lớp 6, 7, 8, 10, 11: chủ động hoàn thành chương trình năm học trước ngày 30 tháng năm 2022 Việc kiểm tra kỳ, cuối kỳ II tổ chức theo hình thức trực tiếp, giao quyền tự chủ cho sở giáo dục xây dựng kế hoạch để tổ chức thực đảm bảo nghiêm túc, qui định kiểm tra đánh hướng dẫn Lưu ý lớp 6, thực theo Chương trình giáo dục phổ thơng (GDPT) 2018, việc đánh giá kỳ cuối kỳ II thực sở đánh giá theo phẩm chất lực học sinh, đa dạng hình thức kiểm tra đánh giá, đánh giá tiến học sinh Trong trường hợp trường hồn thành chương trình trước ngày 30 tháng năm 2022 phải báo cáo Sở GDĐT phòng GDĐT theo phân cấp quản lý để xem xét giải Việc đánh giá xếp loại - Đối với GDPT: thực theo Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ GDĐT sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT (theo Chương trình GDPT 2006); Thơng tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2021 Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Quy định đánh giá học sinh THCS THPT (thực theo Chương trình GDPT 2018) - Đối với hệ GDTX: thực theo Thông tư số 21/2021/TT-BGDĐT ngày 01 tháng năm 2021 Bộ trưởng Bộ GDĐT việc sửa đổi số điều Quy chế đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình GDTX cấp THCS THPT Sau hoàn thành việc kiểm tra, đánh giá cuối kỳ II học sinh lớp lớp 12, trường tiến hành phân tích kết quả, phân hóa đối tượng học sinh để xây dựng kế hoạch ôn tập, kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, cụ thể, rõ ràng phù hợp với đối tượng nhằm giúp học sinh đủ kiến thức, tự tin bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tốt nghiệp THPT đạt chất lượng hiệu mong muốn Việc tổ chức ôn tập, giao cho thủ trưởng đơn vị tự chủ xây dựng kế hoạch, nhiên sở đề xuất tổ chuyên môn để cân đối số tiết phù hợp môn học Kinh phí tổ chức ơn tập, nhà trường cân đối từ nguồn ngân sách giao hàng năm cho đơn vị thực từ nguồn xã hội hóa đảm bảo tinh thần thỏa thuận tự nguyện phụ huynh học sinh học sinh II TỔ CHỨC KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG, KIỂM TRA CUỐI KỲ II LỚP VÀ LỚP 12 Thời gian kiểm tra a) Đối với lớp 12 Ngày Kiểm tra môn Thời gian làm Thời gian phát đề Thời gian tính 04/5/2022 Ngữ Văn 120 phút 25 30 Toán 90 phút 25 30 Tiếng Anh 60 phút 25 30 Hóa học 50 phút 25 30 GDCD 50 phút 55 00 Lịch sử 50 phút 25 30 Địa lý 50 phút 55 00 Vật lý 50 phút 25 30 Sinh học 50 phút 55 00 05/5/2022 06/5/2022 09/5/2022 10/5/2022 Ghi b) Đối với lớp Ngày Kiểm tra môn Thời gian làm Thời gian phát đề Thời gian tính 04/5/2022 Ngữ Văn 90 phút 25 30 Toán 90 phút 25 30 Tiếng Anh 60 phút 25 30 Hóa học 45 phút 25 30 GDCD 45 phút 55 00 Lịch sử 45 phút 25 30 Địa lý 45 phút 55 00 Vật lý 45 phút 25 30 Sinh học 45 phút 55 00 05/5/2022 06/5/2022 09/5/2022 10/5/2022 Ghi c) Đối với trường THPT chuyên, trường phổ thơng ngồi cơng lập: giao quyền tự chủ cho hiệu trưởng 02 (hai) trường THPT chuyên trường phổ thơng ngồi cơng lập, chủ động việc tổ chức kiểm tra cuối kỳ II, sở đảm bảo qui định kiểm tra đánh giá Bộ GDĐT hướng dẫn Sở GDĐT Yêu cầu, hình thức, phạm vi đề kiểm tra cuối kỳ II Yêu cầu mức độ đạt đề kiểm tra: vào chuẩn kiến thức kỹ Chương trình GDPT, GDTX hành, Cơng văn số 4040/BGDĐTGDTrH ngày 16 tháng năm 2021 Bộ GDĐT việc hướng dẫn thực Chương trình GDPT cấp THCS, THPT ứng phó với dịch COVID-19 năm học 2021-2022, văn kiểm tra, đánh giá Bộ GDĐT Sở GDĐT ban hành - Đề kiểm tra cuối kỳ lớp 12: Sở GDĐT đề theo hướng tiếp cận với đề thi tốt nghiệp THPT, tập trung chủ yếu kiến thức học kỳ II Mơn Ngữ văn kiểm tra theo hình thức tự luận; mơn cịn lại kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm khách quan - Đề kiểm tra cuối kỳ lớp 9: Sở GDĐT đề theo hướng tiếp cận với đề thi tuyển sinh vào lớp 10, tập trung chủ yếu kiến thức học kỳ II Mơn Ngữ văn, Tốn học kiểm tra theo hình thức tự luận; mơn tiếng Anh, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân kiểm tra theo hình thức kết hợp trắc nghiệm khách quan tự luận, dựa nội dung tập huấn công tác kiểm tra đánh giá cho giáo viên năm học 2021-2022 4 Tổ chức thực - Việc khảo sát chất lượng, kiểm tra cuối kỳ II theo hướng không gây áp lực cho học sinh, phải tổ chức nghiêm túc, quy định, đảm bảo công bằng, khách quan - Bố trí phịng kiểm tra 24 học sinh thực quy trình xếp số báo danh phịng kiểm tra Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thi tốt nghiệp THPT - Sở GDĐT đề in gửi sở giáo dục, thời gian giao đề vào lúc ngày 27 tháng năm 2022, sở giáo dục tổ chức in đề kiểm tra theo quy định bảo mật; đề kiểm tra phải in tới học sinh; đề bị hỏng, đề thừa, đề không sử dụng trình in phải niêm phong cẩn thận; khâu trình in sao, bàn giao, vận chuyển phải có đầy đủ biên xác nhận Đối với trung tâm GDTX, trung tâm GDNN-GDTX đăng ký trực tiếp nhận đề từ Sở GDĐT để in phối hợp với trường THPT gần để in đề - Trường hợp học sinh không kiểm tra theo lịch đơn vị ốm đau hay trường hợp đặc biệt khác có lý đáng, nhà trường tổ chức kiểm tra bổ sung nhằm đảm bảo việc tổng kết năm học theo kế hoạch - Sau hoàn thành việc đánh giá xếp loại học sinh, đơn vị báo cáo số liệu thống kê theo mẫu hướng dẫn nhập sở liệu ngành GDĐT csdl.moet.gov.vn Các trường tiến hành họp chuyên môn để nhận xét chất lượng đề kiểm tra rút kinh nghiệm tình hình tổ chức kiểm tra đơn vị - Sở GDĐT phòng GDĐT cử cán bộ, chuyên viên kiểm tra đột xuất tình hình tổ chức dạy học, ơn tập, công tác chuẩn bị việc tổ chức kiểm tra cuối kì II, tổng kết năm học trường địa bàn tỉnh Trong trình tổ chức thực hiện, có khó khăn vướng mắc, đơn vị báo cáo Sở GDĐT (Phòng Giáo dục Trung học Giáo dục Thường xuyên) để hướng dẫn Trên hướng dẫn việc dạy học, khảo sát chất lượng, kiểm tra cuối kỳ II năm học 2021-2022./ Nơi nhận: - Như trên; - UBND tỉnh (để báo cáo); - Ban Giám đốc Sở; - Các phòng, Thanh tra Sở; - Lưu: VT, GDTrH- GDTX KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC Trần Tuấn Khanh ... Chương trình GDPT, GDTX hành, Công văn số 4040/BGDĐTGDTrH ngày 16 tháng năm 2021 Bộ GDĐT việc hướng dẫn thực Chương trình GDPT cấp THCS, THPT ứng phó với dịch COVID-19 năm học 2021-2022, văn kiểm... xếp loại học viên theo học Chương trình GDTX cấp THCS THPT Sau hoàn thành việc kiểm tra, đánh giá cuối kỳ II học sinh lớp lớp 12, trường tiến hành phân tích kết quả, phân hóa đối tượng học sinh... tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ GDĐT sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT (theo Chương trình GDPT 2006); Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2021
Ngày đăng: 18/10/2022, 17:27
HÌNH ẢNH LIÊN QUAN
2.
Yêu cầu, hình thức, phạm vi đề kiểm tra cuối kỳ II (Trang 3)
l
ượng các đề kiểm tra và rút kinh nghiệm tình hình tổ chức kiểm tra tại đơn vị. - Sở GDĐT và phòng GDĐT cử cán bộ, chuyên viên kiểm tra đột xuất tình hình tổ chức dạy học, ôn tập, công tác chuẩn bị và việc tổ chức kiểm tra cuối kì II, tổ (Trang 4)