Thông tin tài liệu
Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HIỆN HÀNH MÔN: GDCD LỚP Cả năm: 35 tiết Học kì I Tiết Bài Tiết Bài Chí cơng vơ tư Tiết Bài Tự chủ Tích hợp bom mìn câu chuyện Bác Hồ Tích hợp câu chuyện: Phải có tình đồng chí u thương u lẫn Tích hợp câu chuyện: Bác soi sáng đường cho tơi lên phía trước Tên Tích hợp bom mìn Tiết Bài Dân chủ kỉ luật Tiết Bài Bảo vệ hồ bình - Không yêu cầu HS trả lời câu hỏi gợi ý b phần Đặt vấn đề - Không yêu cầu HS làm tập phần Bài tập Tích hợp câu chuyện: Không vào Không dạy mục phần Nội dung học, chuyển đọc thêm Tích hợp câu chuyện: Cánh cửa hịa bình Tích hợp bom mìn Tiết Bài Tiết 6,7 Tiết Bài Tiết 9,10 Bài Tiết 11,12 Bài Tiết 13,14 Bài Tiết 15 Tình hữu nghị dân tộc giới Hợp tác phát triển Kiểm tra viết tiết Tích hợp câu chuyện: Kế thừa phát huy truyền thống Ao cá Bác Hồ tốt đẹp dân tộc Bác Hồ với văn hóa dân tộc Năng động sáng tạo Khơng u cầu HS trả lời câu hỏi Làm việc có suất, chất lượng, gợi ý a phần Đặt vấn đề hiệu Tích hợp câu chuyện: Kinh nghiệm vốn quý Ơn tập học kì I GV: Lê Thị Khánh Hồn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 Tiết 16 Kiểm tra học kì I Thực hành, ngoại khố vấn đề địa phương nội dung học Tiết 17,18 Học kì II Tiết 19, 20 Tiết 21, 22 Tiết 23,24 Tiết 25 Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân Quyền tự kinh doanh nghĩa Bài 13 vụ đóng thuế Quyền nghĩa vụ lao động Bài 14 công dân Kiểm tra viết tiết Vi phạm pháp luật trách nhiệm Bài 15 pháp lí cơng dân Bài 12 Tích hợp bom mìn - Khơng u cầu HS làm tập phần Bài tập - Không nêu định nghĩa loại trách nhiệm pháp lý hình sự, hành chính, dân sự, kỷ luật Khi dạy loại vi phạm pháp luật Vi phạm pháp luật trách nhiệm gắn ln với loại trách Tiết 28 Bài 15 nhiệm pháp lý tương ứng; pháp lí công dân (tiếp theo) - Không yêu cầu HS làm tập phần Bài tập Tiết 29, 30, Quyền tham gia quản lí nhà nước, Bài 16 31 quản lí xã hội cơng dân Sống có đạo đức tuân theo pháp Tiết 32 Bài 18 luật Tiết 33 Ơn tập học kì II Tiết 34 Kiểm tra học kì II Thực hành, ngoại khố vấn đề Tiết 35 địa phương nội dung học Tiết 26, 27 Phụ trách CM GV: Lê Thị Khánh Hồn Người xây dựng chương trình Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - PHÒNG GD&ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG THCS THÁI THỦY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CĨ SỰ ĐIỀU CHỈNH MƠN: GDCD LỚP ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2019- 2020 Cả năm: 35 tiết Học kì I Tiết Bài Tiết Bài Chí cơng vơ tư Tiết Bài Tự chủ Tích hợp bom mìn câu chuyện Bác Hồ Tích hợp câu chuyện: Phải có tình đồng chí u thương yêu lẫn Tích hợp câu chuyện: Bác soi sáng đường cho tơi lên phía trước Tên Tích hợp bom mìn Tiết Bài Dân chủ kỉ luật Tiết Bài Bảo vệ hoà bình - Khơng u cầu HS trả lời câu hỏi gợi ý b phần Đặt vấn đề - Không yêu cầu HS làm tập phần Bài tập Tích hợp câu chuyện: Không vào Không dạy mục phần Nội dung học, chuyển đọc thêm Tích hợp câu chuyện: Cánh cửa hịa bình Tích hợp bom mìn Tiết Bài Tiết 6,7 Tiết Bài Tiết 9,10 Bài Tiết 11,12 Tiết 13,14 Bài Bài Tình hữu nghị dân tộc giới Hợp tác phát triển Kiểm tra viết tiết Tích hợp câu chuyện: Kế thừa phát huy truyền thống Ao cá Bác Hồ tốt đẹp dân tộc Bác Hồ với văn hóa dân tộc Năng động sáng tạo Làm việc có suất, chất lượng, Không yêu cầu HS trả lời câu hỏi GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 gợi ý a phần Đặt vấn đề Tích hợp câu chuyện: Kinh nghiệm vốn quý hiệu Tiết 15 Tiết 16 Ơn tập học kì I Kiểm tra học kì I Thực hành, ngoại khố vấn đề địa phương nội dung học Tiết 17,18 Học kì II Tiết 19, 20 Tiết 21, 22 Tiết 23,24 Tiết 25 Tiết 26, 27 Tiết 28 Tiết 29, 30 Tiết 31,32 Tiết 33 Tiết 34 Tiết 35 Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân Quyền tự kinh doanh nghĩa Bài 13 vụ đóng thuế Quyền nghĩa vụ lao động Bài 14 công dân Kiểm tra viết tiết Vi phạm pháp luật trách nhiệm Bài 15 pháp lí cơng dân Bài 12 Tích hợp bom mìn - Khơng u cầu HS làm tập phần Bài tập - Không nêu định nghĩa loại trách nhiệm pháp lý hình sự, hành chính, dân sự, kỷ luật Khi dạy loại vi phạm pháp luật Vi phạm pháp luật trách nhiệm gắn với loại trách Bài 15 nhiệm pháp lý tương ứng; pháp lí cơng dân (tiếp theo) - Không yêu cầu HS làm tập phần Bài tập Quyền tham gia quản lí nhà nước, Dung lượng kiến thức dàn trải Bài 16 quản lí xã hội công dân nhiều (3 tiết) điều chỉnh cịn (2 tiết) Sống có đạo đức tn theo pháp Dung lượng kiến thức nhiều nên điều Bài 18 luật chỉnh thành tiết để phù hợp Ôn tập học kì II Kiểm tra học kì II Thực hành, ngoại khoá vấn đề địa phương nội dung học Thái Thủy, ngày 20 tháng năm 2019 Phụ trách CM Người xây dựng chương trình Lê Thị Khánh Hoàn GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - Ngày dạy: 26-31/8/ Ngày soạn: 25 /8/2019 2019 Tiết Bài 1: CHÍ CÔNG VÔ TƯ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Qua bài, HS cần Kiến thức: - Hiểu chí cơng vơ tư - Nêu biểu chí cơng vơ tư - Hiểu ý nghĩa phẩm chất chí cơng vơ tư Kĩ năng: - Biết thể chí cơng vơ tư sống hàng ngày Phân biệt hành vi chí cơng vơ tư với hành vi thiếu chí cơng vơ tư - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin vận động chống tham nhũng địa phương nước - Kĩ tư phê phán thái độ, hành vi khơng chí cơng vơ tư - Thái độ: - Đồng tình ủng hộ việc làm thể chí cơng vơ tư, phê phán biểu thiếu chí cơng vơ tư Năng lực – phẩm chất - Năng lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư sáng tạo - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, yêu công việc II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS Giáo viên: - SGK, SGV, TLTK Nghiên cứu Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập - Tình huống, câu chuyện Bác Hồ học đạo đức, lối sống, viết người chí công vô tư Học sinh: - SGK + ghi, tài liệu tham khảo - Học làm cũ, chuẩn bị III PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phương pháp: hoạt động nhóm, gợi mở- vấn đáp, LTTH GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, động não IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động khởi động : * Ổn định tổ chức * Kiểm tra cũ: - Sách học sinh * Vào mới: - GV kể chuyện : “Một ông già lẩm cẩm” gánh vai 86 tuổi đời với khoản lương hưu hai người thảy 440.000đ/tháng Nuôi thêm cô cháu ngoại tuổi, đèo bịng dạy học miến phí cho trẻ nghèo, ông giáo làng Bùi văn Huyền, nhà thơn Thái bình, xã Đơng Thái, huyện Ba Vì- Hà Tây mãi mải miết trả nợ đời “ Học chữ người mang chữ cho người” - GV đặt câu hỏi : Câu chuyện nói lên đức tính ơng giáo làng Bùi Văn Huyền ? - HS trả lời cá nhân: Nhân ái, vô tư - GV: Để hiểu chí cơng vơ tư ? Chí cơng vơ tư có ý nghĩa tìm hiểu học hơm nay: Chí cơng vơ tư Hoạt động hình thành kiến thức mớ HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS * HĐ 1: Đặt vấn đề - PP: Đọc sáng tạo, vấn đáp, DH nhóm - KT: Đặt câu hỏi, TL nhóm * Gọi HS đọc truyện * TL nhóm: nhóm (5 phút) ? Kể việc làm Vũ Tán Đường Trần Trung Tá Tô Hiến Thành bị ốm ? NỘI DUNG CẦN ĐẠT I ĐẶT VẤN ĐỀ: Tô Hiến Thành - gương chí cơng vơ tư + Khi Tô Hiến Thành bị ốm, Vũ Tán Đường ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh chu đáo + Trần Trung Tá lo chống giặc nơi biên cương ? Vì Tơ Hiến Thành lại chọn Trần -> Tơ Hiến Thành dùng người hồn tồn Trung Tá thay ông lo việc nước nhà? vào việc người có khả gánh vác cơng việc chung đất nước ? Việc làm Tô Hiến Thành xuất phát -> Việc làm Tô Hiến Thành xuất phát từ lợi từ đâu ? Tô Hiến Thành người ntn? ích chung, giải cơng việc theo lẽ phải - ĐD HS trình bày - HS khác NX, b/s => người công không thiên vị, chí - GV nhận xét, chốt lại cơng vơ tư 2- Điều mong muốn Bác Hồ: ? Mong muốn Bác Hồ gì? - Mong muốn Tổ quốc giải phóng, nhân đân ấm no, hạnh phúc ? Mục đích mà Bác theo đuổi gì? - Mục đích sống: “ làm cho ích quốc, lợi dân” ? Em có suy nghĩ đời -> Bác người lo cho dân tộc, cho nước nghiệp cm Chủ tịch Hồ Chí Minh ? ? Việc làm hành động Bác chứng - Bác người cống hiến cho Tổ GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 tỏ điều ? quốc, cho nhân dân ? Tình cảm nhân dân dành cho Bác -> Tin yêu, kính trọng, khâm phục, tự hào nào? Bác ? Việc làm Chủ tịch HCM biểu => Bác Hồ người Chí cơng vơ tư đức tính ? ? Qua hai câu chuyện Tô hiến thành - Bài học: Cần phải học tập, tu dưỡng đạo đức, Bác Hồ em rút học cho thân? sống chí cơng vơ tư * HĐ Nội dung học II NỘI DUNG BÀI HỌC: - PP: vấn đáp gợi mở, LTTH - KT: Đặt câu hỏi Khái niệm : ? Qua gương Tô Hiến Thành, Bác - Chí cơng vơ tư phẩm chất đạo đức Hồ, em hiểu chí công vô tư ? người, thể công bằng, không thiên vị, giải công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân - Yêu cầu HS đọc NDBH (SGK- 4) * NDBH 1/ sgk ? Lấy ví dụ việc làm thể chí cơng vô - VD: Là lớp trưởng, Thúy đối xử công tư mà em biết ? với tất bạn lớp… * Đọc yêu cầu BT1 SGK Bài tập 1( SGK/ 5): HV thể chí cơng vơ tư, hv - Hành vi thể phẩm chất chí cơng vơ tư: d, khơng chí cơng vơ tư? Vì sao? e Vì giải công việc công bằng, hợp lý, xuất phát từ lợi ích chung - Hành vi không chí công vô tư: a, b ,c, đ 2- Ý nghĩa: ? Chí cơng vơ tư mang lại lợi ích - Chí cơng vơ tư đem lại lợi ích cho tập thể cho tập thể cho XH thân ? cộng đồng XH, góp phần làm cho đất nước giàu mạnh, XH công bằng, dân chủ, văn minh Được người kính trọng, tin cậy - GV chốt học * NDBH 2/sgk Rèn luyện ? Cần rèn luyện phẩm chất chí cơng vơ tư - Ủng hộ, q trọng người chí cơng vơ tư ? - Phê phán hành vi vụ lợi cá nhân, thiếu công giải công việc - GV chốt học (SGK- 5) * ND học 3/sgk ? Tìm danh ngơn … giải thích? VD: “ Phải để việc cơng, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà ” Hoạt động luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT - PP: Đóng vai, vấn đáp gợi mở, LTTH III BÀI TẬP: - KT: Đặt câu hỏi, TL nhóm * Bài tập ( SGK/5): - Gọi HS đọc yêu cầu BT2 SGK - Tán thành với ý kiến: d, đ GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 ? Em tán thành hay không tán thành với - Không tán thành ý kiến: a, b, c ý kiến nào? Vì sao? -> Vì chí cơng vơ tư phẩm chất tốt - Y/C HS trình bày, NX, bổ sung đẹp cần thiết cho tất người… - GV nhận xét, chốt lại đáp án - Yêu cầu HS đọc tập * Bài tập ( SGK- ) * Đóng vai: tình/h sgk - Phản đối việc làm Vì - HS lên diễn – HS khác NX, b/s việc làm chưa đắn, thiếu - GV nhận xét, cho điểm chí cơng vơ tư Hoạt động vận dụng * BT: Những hv sau trái với chí cơng vơ tư tác hại ? Giải cơng việc thiên vị Tham lam, vụ lợi Cố gắng vươn lên, thành đạt tài Che giấu khuyết điểm cho người thân Hoạt động tìm tịi, mở rộng - GV kể cho HS nghe câu chuyện: “Phải có tình đồng chí u thương lẫn nhau” trích Bác Hồ học đạo đức, lối sống - HS lắng nghe - GV chốt lại kết luận từ câu chuyện nhằm giáo dục cho HS yêu thương lẫn để sống ngày tốt đẹp * Câu ca dao sau nói lên điều ? Đọc câu ca dao em thấy cần phải làm ? “ Trống chùa vỗ thùng/ Của chung khéo vẫy vùng nên riêng ” * Học thuộc nội dung học SGK + Làm tập trang * Đọc trước : Tự chủ trả lời phần gợi ý câu hỏi phần đặt vấn đề - Sưu tầm gương mà em cho sống tự chủ GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - Ngày soạn: 2/09/2019 Ngày dạy: 7/ 9/2019(9A) 9/9/2019(9B,C) Tiết Bài 2: TỰ CHỦ I Mục tiêu: Kiến thức: - Giải thích tính tự chủ Nêu ví dụ tính tự chủ - Giải thích cần phải biết tự chủ sống cá nhân, gia đình xã hội - Phân tích ngun nhân nguy gây tai nạn bom mìn Kĩ năng: - Nhận xét đánh giá hành vi tính tự chủ - Thực việc tránh nơi nguy hiểm có dấu hiệu bom mìn 3.Thái độ: - Biết tơn trọng, ủng hộ người có hành vi tự chủ - Có ý thức rèn luyện tính tự chủ II.Chuẩn bị: - SGK, SGV, SBT GDCD 9, phiếu giao câu hỏi thảo luận - Câu chuyện, hình ảnh (ở phần tư liệu) III Hoạt động dạy học: * Ổn định: * Kiểm tra cũ: (4’) Khởi động (2’) GV lồng ghép câu chuyện Bác Hồ “ Bác soi sáng đường cho tơi lên phía trước” - HS: Qua câu chuyện em có suy nghĩ nào? - HS nhận xét bổ sung GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - GV chốt dẫn dắt vào Hình thành kiển thức: Hoạt động GV HS Hoạt động 1: Tìm hiểu ND phần đặt vấn đề (7’) GV: Cử HS có giọng đọc tốt đọc lần câu chuyện GV: Tổ chức cho HS thảo luận nhóm Giao câu hỏi: Nhóm 1: Phân tích câu …bà Tâm Câu hỏi gợi ý: Nỗi bất hạnh đến với gia đình bà Tâm nào? - Bà Tâm làm trước nỗi bất hạnh đó? - Qua câu chuyện em rút học gì? Nếu lớp em có bạn em xử lý nào? Nhóm 2: Phân tích …N Câu hỏi gợi ý: - Trước N học sinh có ưu điểm gì? - Những hành vi sai trái N sau gì? - Vì N lại có kết cục xấu vậy? Qua câu chuyện em rút học gì? Nếu lớp em có bạn em xử lý nào? Nhóm 3: Phân tích câu chuyện anh Nguyễn Văn K - Qua tình em có đồng tình với việc làm anh D anh K khơng? Vì sao? - Nếu tình này, em xử lý nào? Qua câu chuyện em rút học gì? Nếu lớp em có bạn em xử lý nào? HS: Thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét, bổ sung GV: Lê Thị Khánh Hoàn Kiến thức cần đạt I Đặt vấn đề: Nhóm 1: - Con trai bà Tâm nhiễm HIV/AIDS - Bà nén chặt nỗi đau để chăm sóc - Giúp đỡ người bị nhiễm khác - Vận động người quan tâm giúp đỡ họ Nhóm 2: - N HS ngoan học -Bị bạn bè rủ rê tập hút thuốc uống rượu - Trốn học, thi trượt tốt nghiệp, bị nghiện, trộm cắp Nhóm 3: - Bà Tâm người có tính tự chủ, vượt khó, khơng bi quan chán nản - N thiếu tự tin, không lĩnh khơng có tính tự chủ - Trách nhiệm em động viên, an ủi, giúp đỡ bạn không nên xa lánh HS : - Em khơng đồng tình Vì việc làm liều lĩnh bất chấp nguy hiểm bom mìn Việc làm thiếu tự chủ - Em bình tĩnh báo cho quan chức có cách xử lý an tồn Trường THCS Thái Thủy 10 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - Ma trận đề B: Mức độ Chủ đề Chủ đề: - Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân - Quyền nghĩa vụ lao động công dân Số câu Số điểm Tỉ lệ: Chủ đề: Quyền tự kinh doanh nghĩa vụ đóng Nhận biết TNKQ Trình bày khái niệm hôn nhân xác định đối tượng không chế độ hôn nhân VN 0,75 7,5% TL GV: Lê Thị Khánh Hoàn Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Vận dụng cao TNKQ Tổn g TL 0,75 7,5% Nêu nội dung quyền tham gia quản lí nhà nước Nêu nội dung quyền tham Xử lý tình đưa hành vi Hs vận dụng kiến thức lấy ví dụ minh họa Bằng kiến thức học hs tán thành hay không tán thành Trường THCS Thái Thủy 155 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 thuế Quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội Số câu Số điểm Tỉ lệ: xã gia quản lí hay sai nhà nước xã 0,25 5% ½ 1,0 10% Xác định bạn thân có biểu chưa tốt việc thực đạo đức pL ½ 1,0 10% ½ 2,0 0,5 20% 5% Chủ đề: - Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí - Sống có đạo đức tuân theo pl HS nhận biết đối tượng sau vi phạm pl hình HS nêu khái niệm sống có đạo đức tuân theo pl Hiểu mối quan hệ đạo đức pl, nêu ý nghĩa Xác định câu nói thuộc câu nói Số câu Số điểm Tỉ lệ: Số câu Số điểm Tỉ lệ: 0,25 2,5% 1,0 10% ½ 1,0 10% ½ 1,0 10 0,75 7,5% 1,0 10% 0,5 5% ½ 1,0 10% với việc làm thể quyền lao động 0,5 5% HS tự đưa phương hướng rèn luyện cho bạn thân ½ 1,0 10% 2,0 20% 3,25 32,5 % Giải thích hành vi sai dựa kiến thức học 0,5 5% 1/2 2,0 20% 2,0 30% 100% GV: Lê Thị Khánh Hoàn 6,0 60% 15 10,0 100 % Trường THCS Thái Thủy 156 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - Trường THCS Th¸i Thủy KÌ II Hä, tên Hs: ……………… Lớp Điểm KiÓm tra HỌC THỜI GIAN: 45 PHÚT Năm học : 2019 - 2020 Lời phê thầy, cô giáo ĐỀ A: I Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn vào đáp án nhất: Câu 1: Nội dung không thuộc nguyên tắc chế độ nhân gia đình nước ta? a Hôn nhân tự nguyện, vợ chồng c Hơn nhân tự nguyện, vợ chồng bình đẳng b Hơn nhân cha mẹ đặt, định d Hôn nhân tự nguyện, tiến Câu Ý kiến trường hợp lấy vợ, lấy chồng sớm trước tuổi quy định pháp luật? a Khơng nên u sớm dẫn đến sinh kết hôn sớm b Kết hôn sớm mang thai sớm có hại cho sức khỏe mẹ c Lấy vợ, lấy chồng nhà giàu mang lại hạnh phúc cho gia đình d Nam, nữ đủ tuổi theo quy định pháp luật tự định nhân Câu Hôn nhân liên kết đặc biệt nam nữ nguyên tắc bình đẳng, tự nguyện, a Cha mẹ định b Nhà nước thừa nhận GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 157 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 c Cha mẹ đặt d Nhà nước định Câu Trách nhiệm hình áp dụng cho đối tượng sau đây? a.Người có hành vi vi phạm nguyên tắc quản lý nhà nước b Người có hành vi nguy hiểm cho XH c.Người có hành vi vi phạm quyền sở hữu cơng nghiệp d Người có hành vi vi phạm kỉ luật Câu Giữa đạo đức pháp luật giống : a Thể , bảo vệ gái trị nhân văn người b Đều nhà nước ban hành c.Là chuẩn mực, qui tắc ứng xử mà người phải thực d Đều kinh nghiệm mà có Câu 6: Các vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước, câu nói ai? a Nguyễn Phú Trọng b Võ Nguyên Giáp c Trần Đại Quang d Hồ Chí Minh Câu 7: Quyền tham gia quản lý nhà nước quản lý xã hội công dân quyền: a.Tham gia xây dựng máy nhà nước tổ chức xã hội c Tham gia xây dựng hương ước thôn, xã b.Tham gia xây dựng Hiến pháp d Tham gia vấn đề bảo vệ môi trường Câu Hành vi sau không phù hợp với ý nghĩa chuẩn mục đạo đức? a Nhường chỗ cho người già xe bt c Nói tục chửi thề b Đồn kết, giúp đỡ bạn bè d Lễ phép kính trọng thầy cô Câu Thấy chị LP dự định mở cửa hàng kinh doanh hàng tiêu dùng, ruột chị LP ông K tư vấn cho chị số nghĩa vụ chị LP phải thực kinh doanh Theo em, nội dung ông K tư vấn cho chị LP nghĩa vụ người kinh doanh phải thực hiện? a Không kê khai số vốn b Lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh c Kinh doanh mặt hàng ghi giấy phép d Đóng thuế quy định Câu 10 Bạn M băn khoăn theo Luật Doanh nghiệp khơng thành lập tham gia quản lí doanh nghiệp Theo em chủ thể không thực quyền này? a Sinh viên c Người chưa có việc làm b Nông dân d Cán công chức nhà nước Câu 11: Khi làm giúp việc cho gia đình chị B, bà M có quyền u cầu gia đình chị B thực việc làm để bảo vệ quyền lao động cho mình? a Ký hợp đồng theo quy định pháp luật b Phải đảm bảo tất quyền lợi cho c Phải xếp công việc phù hợp với sức khỏe d Phải đóng bảo hiểm xã hội cho Câu 12: Ơng B dạy nghề cho niên lớn làng sau tuyển em vào làm việc xưởng sản xuất đồ mĩ nghệ trả lương theo thỏa thuận Em tán thành với nhận xét việc làm ông B? a Ông B người tốt tạo việc làm cho người lao động b Ông B làm lợi dụng sức lao động người khác c Ông B nên chấm dứt việc bóc lột người khác d Ơng B trục lợi từ việc bóc lột sức lao động người khác II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Theo em, đạo đức PL có mối quan hệ với nhau? Cho ví dụ? Trách nhiệm công dân học sinh? Câu 2: (3 điểm) Cho tình huống: GV: Lê Thị Khánh Hồn Trường THCS Thái Thủy 158 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 Hàng cơm gần nhà Hà có cô bé làm thuê 14 tuổi ngày phải gánh thùng nước to, nặng sức cịn hay bị bà chủ đánh đập, chửi mắng Hỏi: Bà chủ hàng cơm có sai phạm gì? Nếu người chứng kiến, em ứng xử nào? Câu 3: (2 điểm) Hà 15 tuổi học lớp 9, nhà đơng em, gia đình khó khăn, Hà muốn có việc làm để giúp đỡ bố mẹ a Theo em, Hà tìm việc cách nào? (Em tìm cách) b Trong cách trên, theo em cách hợp lí nhất? Vì sao? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trường THCS Th¸i Thủy KiĨm tra HỌC KÌ II Hä, tên Hs: ……………… THỜI GIAN: 45 PHÚT Lớp Năm học : 2018 - 2019 Điểm Lời phê thầy, cô giáo ĐỀ B: I Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn vào đáp án nhất: Câu Trách nhiệm hình áp dụng cho đối tượng sau đây? a Người có hành vi vi phạm nguyên tắc quản lý nhà nước b Người có hành vi nguy hiểm cho xã hội c Người có hành vi vi phạm quyền sở hữu cơng nghiệp d Người có hành vi vi phạm kỉ luật Câu Quyền tự kinh doanh khuôn khổ pháp luật hiểu công dân kinh doanh a mặt hàng mà khơng cần đăng kí kinh doanh b mặt hàng kê khai không cần giấy phép c tất mặt hàng mang lại nhiều lợi nhuận d mặt hàng kê khai cấp giấy phép GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 159 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 Câu Nghĩa vụ người sản xuất kinh doanh cần phải thực nghiêm chỉnh theo quy định PL? a Giải việc làm cho lao động địa phương b Đáp ứng điều kiện vật chất cho người lao động c Nộp thuế đầy đủ theo mức thuế qui định d.Chủ động mở rộng quy mơ hình thức kinh doanh Câu Phần thu nhập mà công dân tổ chức kinh tế có nghĩa vụ nộp vào ngân sách nhà nước để chi cho công việc chung nội dung khái niệm đây? a Lương b Thuế c Lợi nhuận d Lệ phí Câu Hành vi sau không phù hợp với ý nghĩa chuẩn mục đạo đức? a Nói tục chửi thề c Nhường chỗ cho người già xe buýt b Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè d Lễ phép kính trọng thầy Câu 6: Giữa đạo đức pháp luật giống : a.Thể hiện, bảo vệ gia trị nhân văn người c Đều nhà nước ban hành b.Là chuẩn mực, qui tắc ứng xử mà người phải thực d Đều kinh nghiệm mà có Câu 7: Các vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước, câu nói ai? a Hồ Chí Minh b Võ Nguyên Giáp c Trần Đại Quang d Nguyễn Phú Trọng Câu 8: Quyền tham gia quản lý nhà nước quản lý xã hội công dân quyền: a Tham gia xây dựng máy nhà nước tổ chức xã hội b Tham gia xây dựng hương ước thôn, xã c Tham gia xây dựng Hiến pháp d d Tham gia vấn đề bảo vệ môi trường Câu Anh N (19 tuổi), tốt nghiệp trung học sở Sau tham gia khóa đào tạo ngắn hạn kinh doanh làm thuê số cửa hàng, anh T định tự mở cửa hàng bán vật liệu xây dựng Em tán thành ý kiến quyền tự kinh doanh anh N? a Anh N tốt nghiệp Trung học sở nên chưa có quyền kinh doanh b Anh N cịn tuổi nên chưa thể thực quyền kinh doanh c Anh N chưa đủ điều kiện thực quyền tự kinh doanh d Anh N đủ điều kiện để thực quyền tự kinh doanh Câu 10 Gia đình bạn K có cửa hàng kinh doanh bánh kẹo, thấy hàng làm ăn phát đạt nên K bàn với bố mẹ thành lập công ty Mẹ K cho gia đình khơng quyền thành lập cơng ti Theo em a gia đình K nên trì hàng kinh doanh bánh kẹo b gia đình K thành lập cơng ti đảm bảo điều kiện pháp luật quy định c mẹ K nói sai cơng dân quyền kinh doanh khơng hạn chế d mẹ K nói bán bánh kẹo khơng thể mở rộng công ty Câu 11 Trong học môn Giáo dục công dân, bạn học sinh thảo luận trường hợp ơng V (cán nghỉ hưu) có cửa hàng kinh doanh mặt hàng tiêu dùng ông cho khơng có trách nhiệm nộp thuế Các bạn học sinh đưa số cách giải thích khác trường hợp ông V Em tán thành cách giải thích đây? a Hộ kinh doanh nhỏ lẻ khơng phải thực nghĩa đóng thuế b Chỉ có cán nhà nước phải nộp thuế kinh doanh c Thuế dùng để trả lương cho cán nhà nước nên trách nhiệm thuộc Nhà nước d Bất kì kinh doanh phải có nghĩa vụ đóng thuế theo qui định pháp luật GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 160 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 Câu 12 Thấy chị LP dự định mở cửa hàng kinh doanh hàng tiêu dùng, ruột chị LP ông K tư vấn cho chị số nghĩa vụ chị LP phải thực kinh doanh Theo em, nội dung ông K tư vấn cho chị LP nghĩa vụ người kinh doanh phải thực hiện? a Kê khai số vốn c Lựa chọn mặt hàng cấm có lợi nhuận cao b Kinh doanh mặt hàng ghi giấy phép d Đóng thuế quy định II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Em nêu nội dung quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội cơng dân? Lấy ví dụ để minh họa Câu 2: (3 điểm) Thế sống có đạo đức tuân theo pháp luật? Bản thân em tập thể cịn có biểu chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức pháp luật? Phương hướng phấn đấu em tự đề cho thân? Câu 3: (2 điểm) Để nhà nhanh, H vào đường ngược chiều nên bị công an viết giấy xử phạt hành Mẹ H cho cơng an làm sai H 15 tuổi, chưa đến tuổi xử phạt hành Theo em, ý kiến mẹ H hay sai? Vì sao? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …… PHỊNG GD& ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG THCS THÁI THỦY Câu I ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM - BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn: GDCD - Khối ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM Trắc nghiệm 12 câu : ĐỀ A Câu Đáp án B D B B B D A C A 10 D 11 A 12 A u B 10 11 12 D C B A B A A D B D C BIỂU ĐIỂM 3,0 điểm (Mỗi câu 0,25 đ) ĐÊ B C Đáp án II Tự luận GV: Lê Thị Khánh Hoàn 7,0 điểm Trường THCS Thái Thủy 161 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 Đề A * Mối quan hệ đạo đức với PL: - Đạo đức phẩm chất bền vững cá nhân; động lực (2,0đ) điều chỉnh nhận thức, thái độ hành vi người có hành vi PL - Người có đạo đức biết tự nguyện thực quy định PL * Học sinh lấy ví dụ để chứng minh mối quan hệ * Trách nhiệm CD - HS: - Cần thường xuyên tự kiểm tra, đánh giá hành vi thân việc sống có đạo đức tự giác tuân theo PL - Biết tuyên truyền người sống có đạo đức PL * Bà chủ hàng cơm có sai phạm sau: (3,0 + Sử dụng trẻ 15 tuổi vào làm việc đ) + Bắt trẻ làm việc nặng nhọc, sức + Ngược đãi người lao động *Nếu người chứng kiến, em sẽ: +Góp ý để bà chủ quán biết vi phạm bà + Báo cho người có trách nhiệm biết bà ta không sửa chữa việc làm sai lầm a Hà tìm việc cách: (2,0 Cách 1:Xin làm hợp đồng sở sản xuất kinh doanh đ) Cách 2: Nhận hàng sở sản xuất làm gia công Cách 3: Vay tiền ngân hàng để lập sở SX thuê thêm lao động Cách 4: Xin vào biên chế làm việc quan nhà nước… b Cách Vì làm vừa làm vừa học để nuôi sống thân giúp ích cho gia đình… Đề * Nội B * Nội dung quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội công dân : (2,0 + Tha- Tham gia xây dựng máy nhà nước tổ chức xã hội +đ)T- Tham gia bàn bạc, giám sát đánh giá hoạt động công việc chung xã đất nước xã hội - Khiếu nại, tố cáo với quan có thẩm quyền việc làm trái pháp quan nhà nước - Đề xuất biện pháp ATGT trường học, vệ sinh môi trường - * * Ví dụ: Góp ý, sữa đổi số điều Hiến pháp 2013 Tham gia bầu cử đại biểu Quốc hội Góp ý vệ sinh mơi trường trường… * Nêu khái niệm: (3,0 - Sống có đạo đức suy nghĩ, hành động theo chuẩn mực đ) đạo đức xã hội; biết chăm lo đến người, đến công việc chung; biết giải hợp lý quyền lợi nghĩa vụ; lấy lợi ích xã hội, dân tộc làm mục tiêu sống kiên trì hoạt động để thực GV: Lê Thị Khánh Hoàn (0,5 điểm) (0,5 điểm) (1,0 điểm, ý 0,5 đ) (1,0 điểm) (1,0 điểm) (1,0 điểm) Lưu ý: HS tìm cách khác cách 0,25 điểm điểm điểm 1,0 điểm 1,0 điểm Trường THCS Thái Thủy 162 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - (2,0 đ) mục đích - Tuân theo PL sống hành động theo quy định pháp luật * HS nêu số biểu như: nói tục, chửi bậy, đánh nhau, hút thuốc lá, không học trước đến lớp, uống rượu bia, đánh bạc, xe chưa đến tuổi quy định v.v * Phương hướng phấn đấu em tự đề cho thân: + Tự rèn luyện theo chuẩn mực đạo đức xã hội; + Làm mà pháp luậ khơng cấm + Thực tốt nội quy nhà trường + Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh * Ý kiến mẹ Hồ sai - Vì: Theo điều Pháp lệnh xử lí hành người đủ 14 tuổi đến dứi 16 tuổi bị xử lí hành hành vi cố ý vi phạm Hoà 15 tuổi, lại cố ý vào đường ngược chiều nên cơng an xử phạt hành Hồ 1,0 điểm 1,0 điểm 1, điểm 1,0 điểm Lưu ý: Học sinh làm cách khác cho điểm tối đa Thu nhận xét làm Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Ôn tập học Ngày soạn: /5/2019 Ngày dạy: /5/2020 Tiết 35: THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC Chủ đề : GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1- Kiến thức: - HS hiểu chất vấn đề môI trường, nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng vấn đề môi trường 2- Kỹ năng: GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 163 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - Có kĩ , phương pháp hành động để nâng cao lực, lựa chọn phong cách sống thích hợp, biết phịng ngừa giải vấn đề môi trường cụ thể nơI sinh sống - Tuyên truyền ,vận động BVMT gia đình, nhà trường cộng đồng 3- Thái độ : - Có tình cảm u q ,tơn trọng thiên nhiên - Có tình yêu quê hương đất nước, tôn trọng di sản văn hố - Có thái độ thân thiện với mơi trường, quan tâm thường xuyên đến môi trường sống cá nhân, gia đình, cộng đồng - ủng hộ ,chủ động tham gia hoạt động BVMT, phê phán hành vi gây hại đến môi trường * Phương pháp: - Thảo luận - Thi viết, vẽ tranh môi trường II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: 1- Giáo viên : - Nghiên cứu tài liệu soạn giáo án - Tài liệu tích hợp giáo dục BVMT - Tranh ảnh minh hoạ - Hệ thống câu hỏi giáo dục BVMT 2- Học sinh : - Liên hệ thực tế địa phương vấn đề bảo vệ môi trường III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC */ Ổn định tổ chức 1- Kiểm tra cũ: - Kết hợp kiểm tra tiết học */ Giới thiệu mới: ( 1’) “Như em biết trái đất nóng dần lên có lẽ nhiệt độ cịn tăng thêm Khơng khí ngày nhiễm khói bụi khí thải độc hại, có lẽ giá nước đắt đỏ sau 10 hay 15 năm nữa, cịn nghèo đói làm cho người khơng có điều kiện để dùng sản phẩm Nghèo đói khiến người ta phải chặt phá rừng, buôn bán gỗ q để mưu sinh nghèo đói ko thể chi tiền để cải tạo mơi trường Vậy nghèo đói mơi trường ln có quan hệ tương tác lẫn ko tách rời nhau” Vậy làm để khắc phục tình trạng nghèo đói giúp cho việc bảo vệ môi trường ngày tốt học hôm trao đổi vấn đề bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên địa phương 2- Dạy nội dung Hoạt động GV GV Đọc cho HS nghe số thơng tin GV: Lê Thị Khánh Hồn Hoạt động HS I- TÌNH HÌNH Ơ NHIỄM MƠI Trường THCS Thái Thủy 164 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 tình trạng nhiếm môi trường TRƯỜNG Ở VIỆT NAM (15’) cho HS xem số hình ảnh mơi trường bị ô nhiễm HS theo dõi, lắng nghe 1-Ô nhiễm không khí, việc xả khói chứa bụi chất hóa học vào bầu khơng khí Ví dụ khí độc cacbon mơnơxít, điơxít lưu huỳnh, chất cloroflorocacbon (CFCs), ơxít nitơ chất thải cơng nghiệp xe cộ Ơzơn quang hóa khói lẫn sương (smog) tạo ơxít nitơ phản ứng với nước khơng khí ( sương ) xúc tác ánh sáng mặt trời 2-Ô nhiễm nước xảy nước bề mặt chảy qua rác thải sinh hoạt, nước rác công nghiệp, chất ô nhiễm mặt đất, thấm xuống nước ngầm 3-Ô nhiễm đất xảy đất bị nhiễm chất hóa học độc hại (hàm lượng vượt giới hạn thông thường)do hoạt động chủ động người khai thác khống sản, sản xuất cơng nghiệp, sử dụng phân bón hóa học thuốc trừ sâu nhiều, bị rò rỉ từ thùng chứa ngầm Phổ biến loại chất ô nhiễm đất hydrocacbon, kim loại nặng, MTBE, thuốc diệt cỏ, thuốc trừ sâu, hydrocacbon clo hóa 4-Ơ nhiễm phóng xạ 5-Ơ nhiễm tiếng ồn, bao gồm tiếng ồn xe cộ, máy bay, tiếng ồn cơng nghiệp 6-Ơ nhiễm sóng, loại sóng sóng điện thoại, truyền hình tồn với mật độ lớn Em có nhận xét tình trạng HS trao đổi đưa nhận xét ? nhiễm môi trường ? Nhận xét ,bổ sung GV - Ô nhiễm mơi trường đất Ơ nhiễm mơi trường đất hậu hoạt động GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 165 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 người làm thay đổi nhân tố sinh thái vượt qua giới hạn sinh thái quần xã sống đất - Ô nhiễm nước thay đổi theo chiều xấu tính chất vật lý – hố học – sinh học nước, với xuất chất lạ thể lỏng, rắn làm cho nguồn nước trở nên độc hại với người sinh vật Làm giảm độ đa dạng sinh vật nước Xét tốc độ lan truyền quy mô ảnh hưởng nhiễm nước vấn đề đáng lo ngại nhiễm đất - Ơ nhiễm mơi trường khí tạo nên ngột ngạt "sương mù", gây nhiều bệnh cho người Nó cịn tạo mưa axít làm huỷ diệt khu rừng cánh đồng - Theo tài liệu khí hậu quốc tế, vòng 130 năm qua nhiệt độ Trái Đất tăng 0,40°C Tại hội nghị khí hậu Châu Âu tổ chức gần đây, nhà khí hậu học giới đưa dự báo đến năm 20150 nhiệt độ Trái Đất tăng thêm 1,5 – 4,50°C người khơng có biện pháp hữu hiệu để khắc phục tượng hiệu ứng nhà kính - Một hậu nhiễm khí tượng lỗ thủng tầng ơzơn CFC "kẻ phá hoại" tầng ôzôn Sau chịu tác động khí CFC số loại chất độc hại khác tầng ơzơn bị mỏng dần thủng, khơng cịn làm trịn trách nhiệm chắn bảo vệ mặt đất khỏi xạ tia cực tím, làm cho lượng xạ tia cực tím tăng lên, gây hậu xấu cho sức khoẻ người sinh vật sống mặt đất Theo em với tình trạng ô nhiễm môi trường có ảnh hưởng tới GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 166 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 sống người sinh vật HS trao đổi nêu lên ảnh hưởng ? ? Nhận xét, kết luận * Đối với sức khỏe người Khơng khí nhiễm giết chết GV nhiều thể sống có người Ơ nhiễm ozone gây bệnh đường hô hấp, bệnh tim mạch, viêm vùng họng, đau ngực, tức thở Ô nhiễm nước gây xấp xỉ 14.000 chết ngày, chủ yếu ăn uống nước bẩn chưa xử lý Các chất hóa học kim loại nặng nhiễm thức ăn nước uống gây ung thư Dầu tràn gây ngứa rộp da Ô nhiễm tiếng ồn gây điếc, cao huyết áp, trầm cảm, bệnh ngủ * Đối với hệ sinh thái Điơxít lưu huỳnh ơxít nitơ gây mưa axít làm giảm độ pH đất Đất bị nhiễm trở nên cằn cỗi, khơng thích hợp cho trồng Điều ảnh hưởng đến thể sống khác lưới thức ăn Khói lẫn sương làm giảm ánh sáng mặt trời mà thực vật nhận để thực q trình quang hợp Các lồi xâm lấn cạnh tranh chiếm mơi trường sống làm nguy hại cho lồi địa phương, từ làm giảm đa dạng sinh học Khí CO2 sinh từ nhà máy phương tiện qua lại làm tăng hiệu ứng nhà kính Trái Đất ngày nóng dần lên Phá hủy dần khu du lịch tự nhiên mà sẵn có Nêu số câu hỏi cho HS tự tìm hiểu trả lời GV: Lê Thị Khánh Hồn II- TÌM HIỂU VỀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔI TRƯỜNG ( 15’) Trường THCS Thái Thủy 167 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 Nước có vai trị quan trọng đời HS trao đổi đưa kết luận GV sống người ? ->Riêng sống ? người nước có vai trò đặc biệt.Đối với thể người nước chất dinh dưỡng Nhận xét , bổ sung : nhịn ăn chí Học sinh, sinh viên cần tuyên truyền tuần nhịn không uống cho người biết tầm quan nước vòng 3-5 ngày nước sinh hoạt, đời sống qua GV thuyết phục, vận động người giữ gìn nguồn nước, tránh xả rác bừa bãi nơi sơng suối 2.Vì phải bảo vệ xanh tài nguyên rừng? ? ->Vai trò xanh : Cây xanh đóng góp lớn việc bảo vệ bầu khí quyển, lượng lớn CO2 mà xanh hấp thụ chuyển hóa thành chất dinh dưỡng góp phần vào việc giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.Điều hịa khí hậu giảm thiểu tiếng ồn vai trị bảo vệ mơi trường,ngăn chặn lũ lụt Ngồi ra, xanh cịn tham gia vào chuỗi thức ăn Các ngun nhân gây nhiễm thành phần tổng hợp chất dinh dưỡng, cung cấp cho hệ sinh thái môi trường * Nguyên nhân : ? - Do khói bụi thải từ nhà máy - Do sử dụng chất hố học trồng trọt, chăn ni - Do phá hoại tài nguyên thiên nhiên - Do khí độc hại từ loại xe có Nêu biện pháp khắc phục tình trạng động thải khí đốt nhiên liệu - Bụi Tiếng ồn ô nhiễm môi trường ? - Do lượng rác thải… * Biện pháp khắc phục GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 168 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020 - 2021 - Xử lí rác thải, nước thải quy trình ? - Nâng cao ý thức người dân Nhận xét, kết luận - Bảo vệ nguồn nước tài nguyên rừng Tổ chức cho HS liên hệ thực tế vấn - Tăng cường việc trồng xanh phủ đề bảo vệ môi trường địa phương xanh đất trống, đồi núi trọc - Bảo vệ động, thực vật quý GV HS viết thu hoạch tình hình mơi trường địa phương 3- Củng cố (10’) GV : Tổ chức cho HS thi vẽ tranh với chủ đề môi trường Chia lớp thành nhóm yêu cầu thời gian 10’ đội phải vẽ tranh nói mơi trường HS : Thi tổ GV : Nhận xét, khích lệ HS GV : Kết luận : Nghèo đói khiến người ta khơng tiếp xúc đc với công nghệ thông tin để bảo vệ mơi trường Họ khơng có điều kiện để sử dụng ác sản phẩm thân thiện với môi trường ngày quốc gia phất triển nhà lãnh đạo ln phải đắn trước việc bảo vệ môi trường phát triển kinh tế Bởi để đạt tới việc phát triển bền vừng khó thực kinh tế thị trường đòi hỏi phải tiết kiệm tối tiểu chi phí phát sinh đặc biết chi phí cho cố bảo vệ mơi trường Nhưng dù có phải thay đổi nhận thức Hãy chắt chiu giọt nước, tiết kiệm điện hay đơn giản việc phân loại rác gia đình bạn Như góp phần bảo vệ mơi trường 4- Hướng dẫn HS học làm tập nhà (5’) - Tìm hiểu tình hình mơi trường địa phương - Làm tập thu hoạch sau : Câu : Mơi trường tài ngun thiên nhiên có tầm quan trọng đời sống người ? Em làm để bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên địa phương em ? Câu : Theo em ,vì năm gần tượng mưa bão, lũ lụt, hạn hán,… thường xuyên xảy nước ta nhiều nước giới ? Điều có ảnh hưởng đến đời sống người ? *********************************************************** * GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 169 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... - Ngày soạn: 2/ 09/ 20 19 Ngày dạy: 7/ 9/ 20 19( 9A) 9/ 9/20 19( 9B,C) Tiết Bài 2: TỰ CHỦ I Mục tiêu: Kiến thức: - Giải thích tính tự chủ Nêu... tháng năm 20 19 Phụ trách CM Người xây dựng chương trình Lê Thị Khánh Hoàn GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm. .. trường vụ án Thái Thủy, ngày 9/ 9/20 19 CM kí duyệt: Võ Thị Hịa GV: Lê Thị Khánh Hoàn Trường THCS Thái Thủy 12 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giáo án GDCD Năm học : 2020
Ngày đăng: 18/10/2022, 09:31
Xem thêm:
