BÀI 8: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI PHÂN HĨA HỌC THƠNG THƯỜNG I Mục tiêu học: *KT: - Phân biệt số loại phân bón thường dùng *KN: - Thực hành thao tác bước quy trình Rèn kỹ quan sát, phân tích ý thức đảm bảo an tồn lao động bảo vệ mơI trường *TĐ: - Rèn luyện tính xác, khoa học học tập II Đồ dùng dạy học: - GV: Một số mẫu phân hóa học, ống nghiệm, cồn, than củi, nhỏ, nước sạch, bật lửa - HS: Một số mẫu phân hóa học III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số lớp: Kiểm tra cũ: ( không ) Bài HĐ 1: Hướng dẫn ban đầu ( 10’) * Mục tiêu: HS nắm yêu cầu cần phải thực phần hướng dẫn * Đồ dùng: Mẫu đất dụng cụ HĐ GV- HS - Giáo viên nêu mục tiêu TH HS nghe hiểu rằng: Sau làm thí nghiệm HS phải phân biệt loại phân bón thơng thường Nội dung - Nêu quy tắc an toàn TH đảm bảo VSMT - GV hướng dẫn quy trình TH: Phân biệt nhóm phân hịa tan Phân biệt nhóm phân hịa tan nhóm phân bón khơng tan nhóm phân bón khơng tan B1 Lấy lượng phân bón hạt ngơ B1 Lấy lượng phân bón hạt ngô cho vào ống nghiệm cho vào ống nghiệm B2 Cho 10 – 15 ml nước vào B2 Cho 10 – 15 ml nước vào lắc đều, mạnh (10p) lắc đều, mạnh (10p) B3 Để lắng 1-3 phút để quan sat mức B3 Để lắng 1-3 phút để quan sat mức độ hòa tan độ hịa tan + Nếu thấy tan hồn tồn phân + Nếu thấy tan hồn tồn phân đạm kali đạm kali + Nếu tan khơng tan + Nếu tan khơng tan phân lân vôi phân lân vôi Phân biệt nhóm phân bón Phân biệt nhóm phân bón hịa tan hịa tan B1 Đốt cục than củi cho nóng đỏ B1 Đốt cục than củi cho nóng đỏ B2 Rắc mẫu phân lên cục B2 Rắc mẫu phân lên cục than đỏ than đỏ + Nếu thấy có mùi khai ( amoniac) + Nếu thấy có mùi khai ( amoniac) phân đạm phân đạm + Nếu khơng có mùi khai kali + Nếu khơng có mùi khai kali Phân biệt nhóm Phân biệt nhóm khơng tan: khơng tan: Quan sát màu sắc : Quan sát màu sắc : + Nếu có màu nâu, nâu sẫm trắng + Nếu có màu nâu, nâu sẫm trắng sám phân lân sám phân lân + Nếu có dạng bột màu trắng vơi + Nếu có dạng bột màu trắng vơi HĐ2: Hướng dẫn thường xuyên ( 20’) *Mục tiêu: HS xác định mẫu phân bón theo yêu cầu TH * Đồ dùng: Mẫu phân bón dụng cụ HĐ GV-HS Nội dung - GV cho HS thực hành xác định mẫu Thực hành phân bón - HS tiến hành thực hành cá nhân, ghi kết loại phân bón theo bảng báo cáo TH chuẩn bị (mỗi mẫu đặt vào túi nilon ghi kết quả) * GV theo dõi, uốn nắn ý thức thực hành, quy trình thực hành HĐ3: Hướng dẫn kết thúc.( 10’) *Mục tiêu: Đánh giá kết TH HS HĐ GV-HS Nội dung - GV yêu cầu HS thu dọn vật liệu vệ - GV nhận xét đánh giá (cho điểm) sinh lớp học, vệ sinh cá nhân kết thực hành số em theo HS thực vệ sinh lớp vệ sinh cá mục tiêu học,thu dọn vật liệu vệ nhân sinh lớp học, Củng cố - luyện tập ( 3’) - GV nhận xét đánh giá (cho điểm) kết thực hành số em theo mục tiêu học Hướng dẫn nhà ( 1’) - Xem trước nội dung số 9- Cách sử dụng bảo quản loại phân bón thơng thường Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ... để quan sat mức B3 Để lắng 1-3 phút để quan sat mức độ hịa tan độ hịa tan + Nếu thấy tan hồn tồn phân + Nếu thấy tan hồn tồn phân đạm kali đạm kali + Nếu tan khơng tan + Nếu tan khơng tan phân... Phân biệt nhóm phân bón hịa tan hịa tan B1 Đốt cục than củi cho nóng đỏ B1 Đốt cục than củi cho nóng đỏ B2 Rắc mẫu phân lên cục B2 Rắc mẫu phân lên cục than đỏ than đỏ + Nếu thấy có mùi khai...- Nêu quy tắc an toàn TH đảm bảo VSMT - GV hướng dẫn quy trình TH: Phân biệt nhóm phân hịa tan Phân biệt nhóm phân hịa tan nhóm phân bón khơng tan nhóm phân bón khơng tan B1 Lấy lượng phân