Đang tải... (xem toàn văn)
Lớp dạy Tiết ( TKB) Ngày dạy Sĩ số Vắng Ghi chú 9A 9B Tiết 23 BÀI 12 THỰC HÀNH NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI SÂU, BỆNH HẠI CÂY ĂN QUẢ (T2) 1 MỤC TIÊU a Kiến thức Thông qua quan sát mẫu vật các bộ phận của cây[.]
Lớp dạy 9A Tiết Ngày dạy Sĩ số Vắng Ghi ( TKB) 9B Tiết 23 BÀI 12: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI SÂU, BỆNH HẠI CÂY ĂN QUẢ (T2) MỤC TIÊU: a Kiến thức: - Thông qua quan sát mẫu vật phận bị hại xách định số lồi sâu bệnh hại ăn phổ biến b Kỹ năng: - Quan sát, phân biệt bệnh hại ăn thông qua mẫu vật xác định phân biệt thơng qua vết tích quan ăn bị hại sâu hay bệnh gây nên c Thái độ: - u thích mơn học, vận dụng vào thực tế - Có ý thức tổ chức kỷ luật, vệ sinh an toàn tập thói quen nghiên cứu khoa học, tuyên truyền người tham gia CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: a Giáo viên: - Hình phóng to 12, bảng phụ kẻ bảng 8,9 sgk/63 b Học sinh: - Tranh ảnh sưu tầm có liên quan đến nội dung học TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: a Kiểm tra cũ: - Kiểm tra vật liệu, dụng cụ thực hành nhóm b Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu vật liệu, quy trình thực hành I Dụng cụ vật liệu - Giới thiệu vật liệu - Nghe quan sát dụng cụ thực hành - Kính lúp, kính hiển vi, khay đựng mẫu sâu, panh, thước dây, tranh - Treo tranh lên - Quan sát, trả lời vẽ số loài sâu, mẫu bảng.YC hs quan sát sâu, bệnh hại sâu, mẫu tranh suy nghĩ trả lời phận bị hại câu hỏi: - Mẫu vật số loại ?Mô tả biểu bệnh hại…… bị sâu, bệnh hại -Nhận xét chốt lại kiến -Nghe, tự ghi thức Hoạt động 2: Hướng dẫn kĩ thuật thực thực hành II Quy trình thực hành - GV chia nhóm; Chia - Nhóm hoạt động lớp thành nhóm Bước 1: Quan sát ghi chép - Phân nhóm trưởng - Nhóm trưởng đặc điểm hình thái - GV giới thiệu quy - Tiến hành hoạt động sâu, triệu chứng bệnh trình thực hành nhóm hại - Uốn nắn hs thực hành -Thực theo hướng dẫn GV Hoạt động 3: Học sinh tiến hành quan sát ghi chép Bước 2: Ghi nhận xét sau quan sát - Treo bảng phụ,YC HS - Hoạt động nhóm hoạt động nhóm làm điền thơng tin vào bảng vào bảng 8 - GV quan sát nhóm - Đại diện nhóm trình nhắc nhở nhóm, bày yc nhóm trình bày - YC nhóm nhận xét - Nhận xét chéo Chéo -Nhận xét chuẩn hoá kiến thức -Tự điều chỉnh sai Hoạt động 4: Kiểm tra đánh giá kết III Đánh giá kết - YC nhóm trình - Nhóm trưởng trình bày bày sản phẩm - HS tự đánh giá theo - Thực theo hướng hướng dẫn GV dẫn GV - GV nhận xét đánh giá - Nghe GV nhận xét tinh thần chuẩn bị ý thức thực hành nhóm, cho điểm nhóm thực hành tốt c Củng cố, luyện tập: -YC học sinh thu dọn, -Thực theo yêu cầu vệ sinh nơi thực hành GV - Thu báo cáo chấm -Nộp báo cáo điểm -Nhận xét, hệ thống hoá -Nghe, ghi kiến thức d Hướng dẫn tự học: - Dặn HS nhà chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành cho tiết sau ... vật liệu - Nghe quan sát dụng cụ thực hành - Kính lúp, kính hiển vi, khay đựng mẫu sâu, panh, thước dây, tranh - Treo tranh lên - Quan sát, trả lời vẽ số loài sâu, mẫu bảng.YC hs quan sát sâu,... Học sinh tiến hành quan sát ghi chép Bước 2: Ghi nhận xét sau quan sát - Treo bảng phụ,YC HS - Hoạt động nhóm hoạt động nhóm làm điền thông tin vào bảng vào bảng 8 - GV quan sát nhóm - Đại diện... thực hành II Quy trình thực hành - GV chia nhóm; Chia - Nhóm hoạt động lớp thành nhóm Bước 1: Quan sát ghi chép - Phân nhóm trưởng - Nhóm trưởng đặc điểm hình thái - GV giới thiệu quy - Tiến