1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BẢNG đặc TẢ MA TRẬN đề KIỂM TRA LICH SU DIA LY 6 TUẦN 9

8 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 44,23 KB

Nội dung

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – MƠN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ T T Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết (TNKQ) Mức độ nhận thức Thông Vận dụng hiểu (TL) (TL) Vận dụng cao (TL) Phân mơn Địa lí BẢN ĐỒ: PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT 60% (1,25-4,25 đ) TRÁI ĐẤT – HÀNH TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI 40% (0,75- 3,75đ) – Hệ thống kinh vĩ tuyến Toạ độ địa lí địa điểm đồ – Các yếu tố đồ – Các loại đồ thông dụng – Lược đồ trí nhớ – Vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời – Hình dạng, kích thước Trái Đất – Chuyển động Trái Đất hệ địa lí Tỉ lệ 1* 1(a)* 1* 1(a)* 20% 15% 10% 1(b)* 1(b)* 5% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP T T Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao Phân mơn Địa lí Nhận biết - Xác định đồ Địa Cầu: kinh tuyến gốc, xích đạo, bán cầu - Đọc kí hiệu đồ giải đồ hành chính, đồ địa hình BẢN ĐỒ: - Hệ thống kinh vĩ tuyến Thông hiểu PHƯƠNG Toạ độ địa lí địa - Đọc xác định vị trí đối tượng địa lí đồ TIỆN THỂ điểm đồ HIỆN BỀ Vận dụng - Các yếu tố MẶT - Ghi tọa độ địa lí địa điểm đồ TRÁI ĐẤT đồ - Các loại đồ thông tiết - Xác định hướng đồ tính dụng 60% khoảng cách thực tế hai địa điểm (1,75-4,0đ) – Lược đồ trí nhớ đồ theo tỉ lệ đồ - Biết tìm đường đồ Vận dụng cao - Vẽ lược đồ trí nhớ thể đối tượng địa lí thân quen cá nhân học sinh TN 1TL* 1TL(a)* 1TL(b)* (nếu (nếu chọn chọn 1TLb 1TLa phần phần đồ đồ chọn 1TLa chọn phần TĐ) 1TLb phần TĐ) TRÁI ĐẤT – HÀNH TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI tiết 40% (1,253,25đ) - Vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời - Hình dạng, kích thước Trái Đất - Chuyển động Trái Đất hệ địa lí Nhận biết - Xác định vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời - Mơ tả hình dạng, kích thước Trái Đất - Mô tả chuyển động Trái Đất: quanh trục quanh Mặt Trời Thông hiểu - Nhận biết địa phương, khu vực (múi giờ) - Trình bày tượng ngày đêm luân phiên - Trình bày tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa Vận dụng - Mô tả lệch hướng chuyển động vật thể theo chiều kinh tuyến - So sánh hai địa điểm Trái Đất TN 1TL* Số câu/ loại câu câu TNKQ câu TL Tỉ lệ % 20 15 1TL(a)* 1TL(b)* (nếu chọn (nếu 1TLb chọn phần TĐ 1TLa phần TĐ chọn 1TLa chọn phần 1TLb đồ) phần đồ) câu (a) câu (b) TL TL 10 ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I Năm học 2022-2023 Môn:Lịch sử Địa lí Thời gian làm bài: 60 phút I Mục tiêu kiểm tra Kiến thức Kiểm tra kiến thức thuộc chủ đề I, II, III gồm - Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử - Cách tính thời gian lịch sử - Q trình tiến hóa từ Vượn người thành Người - Các giai đoạn phát triển xã hội nguyên thủy - Sự phát kim loại bước tiến xã hội nguyên thủy - Sự hình thành phát triển Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại Năng lực - Phát triển lực tự chủ, tự học; lực giải vấn đề - Phát triển lực lịch sử: lực tái lịch sử, nhận xét, đánh giá nhân vật, kiện lịch sử Phẩm chất - Giáo dục lòng trung thực, ý chí tâm đạt hiệu cao học tập - Kiểm tra giúp em đánh giá việc học tập mình, từ điều chỉnh việc học tốt II Hình thức kiểm tra - Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm 20% + tự luận 30% - Cách thức kiểm tra: HS làm giấy - Thời gian: 60’- 90’ - Nội dung kiểm tra: Kiểm tra kiến thức học chủ đề I, II III III Thiết lập ma trận đặc tả Thiết lập ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC STT CHƯƠNG/ NỘI DUNG / ĐƠN VỊ CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC Tổng % điểm NHẬN BIÊT TN THƠNG HIỂU TL TN Vì phải Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử học lịch sử Cách tính thời gian lịch sử Qúa trình tiến hóa từ Vượn thành Người Các giai đoạn phát Xã hội triển xã hội nguyên thủy nguyên thủy Sự phát kim loại bước tiến xã hội nguyên thủy Xã hội cổ đại Sự hình thành phát triển Ai cập Lưỡng cổ đại Tổng TL VẬN DỤNG TN VẬN DỤNG CAO TL TN TL 1 1 30% 20% Tỉ lệ 40% Tổng điểm 10% TN TL Thiết lập đặc tả BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TT Chương/ chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Vì phải học Lịch sử Lịch sử gì? Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử? Thời gian lịch sử Thời nguyên thuỷ Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thôn Vận Vận biết g hiểu dụng dụng cao 1TN Nhận biết - Nêu khái niệm lịch sử - Nêu khái niệm mơn Lịch sử Thơng hiểu - Giải thích lịch sử diễn khứ - Giải thích cần thiết phải học mơn Lịch sử Thông hiểu - Phân biệt nguồn sử liệu bản, ý nghĩa giá trị nguồn sử liệu (tư liệu gốc, truyền miệng, 1TN vật, chữ viết,…) - Trình bày ý nghĩa giá trị nguồn sử liệu Nhận biết - Nêu số khái niệm thời gian lịch sử: thập kỉ, kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, sau Công 1TN nguyên, âm lịch, dương lịch,… Vận dụng - Tính thời gian lịch sử (thập kỉ, kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, sau Công nguyên, âm lịch, dương lịch,…) Nguồn gốc loài Nhận biết người – Kể tên địa điểm tìm thấy dấu tích người tối cổ đất nước Việt Nam Thông hiểu – Giới thiệu sơ lược q trình tiến hố từ vượn người thành người Trái Đất Vận dụng – Xác định dấu tích người tối cổ Đơng Nam Á 1TN Xã hội nguyên thuỷ Xã hội cổ đại Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nhận biết – Trình bày nét đời sống người thời nguyên thuỷ (vật chất, tinh thần, tổ chức xã hội, ) Trái đất – Nêu đôi nét đời sống người nguyên thuỷ đất nước Việt Nam Thông hiểu – Mô tả sơ lược giai đoạn tiến triển xã hội người ngun thuỷ – Giải thích vai trị lao động trình phát triển người nguyên thuỷ người xã hội lồi người Nguồn gớc lồi Nhận biết người – Kể tên địa điểm tìm thấy dấu tích người tối cổ đất nước Việt Nam Thông hiểu – Giới thiệu sơ lược trình tiến hố từ vượn người thành người Trái Đất Vận dụng – Xác định dấu tích người tối cổ Đông Nam Á Ai Cập Nhận biết Lưỡng Hà – Trình bày trình thành lập nhà nước người Ai Cập người Lưỡng Hà – Kể tên nêu thành tựu chủ yếu văn hoá Ai Cập, Lưỡng Hà Thông hiểu – Nêu tác động điều kiện tự nhiên (các dịng sơng, đất đai màu mỡ) hình thành văn minh Ai Cập Lưỡng Hà 1TN ½ TL ½ TL 1TN 1TN 20% 1TL 1/2 15% 1/2 10% 5% ... làm giấy - Thời gian: 60 ’- 90 ’ - Nội dung kiểm tra: Kiểm tra kiến thức học chủ đề I, II III III Thiết lập ma trận đặc tả Thiết lập ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ MỨC ĐỘ... tra giúp em đánh giá việc học tập mình, từ điều chỉnh việc học tốt II Hình thức kiểm tra - Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm 20% + tự luận 30% - Cách thức kiểm tra: HS làm giấy - Thời gian: 60 ’-... câu (a) câu (b) TL TL 10 ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I Năm học 2022-2023 Mơn:Lịch sử Địa lí Thời gian làm bài: 60 phút I Mục tiêu kiểm tra Kiến thức Kiểm tra kiến thức thuộc chủ đề I, II,

Ngày đăng: 18/10/2022, 08:48

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

– Hình dạng, kích thước Trái Đất – Chuyển động của Trái Đất và hệ quả địa lí - BẢNG đặc TẢ MA TRẬN đề KIỂM TRA LICH SU DIA LY 6 TUẦN 9
Hình d ạng, kích thước Trái Đất – Chuyển động của Trái Đất và hệ quả địa lí (Trang 1)
- Hình dạng, kích thước Trái Đất - BẢNG đặc TẢ MA TRẬN đề KIỂM TRA LICH SU DIA LY 6 TUẦN 9
Hình d ạng, kích thước Trái Đất (Trang 3)
Xã hội cổ đại Sự hình thành và phát triển của  Ai cập và Lưỡng cổ đại - BẢNG đặc TẢ MA TRẬN đề KIỂM TRA LICH SU DIA LY 6 TUẦN 9
h ội cổ đại Sự hình thành và phát triển của Ai cập và Lưỡng cổ đại (Trang 5)
w