1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở bắc trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

6 1,9K 20

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 64 KB

Nội dung

- Biết được thực trạng và triển vọng phát triển cuả cơ cấu Nông – lâm – ngư – nghiệp, sự phát triển của công nghiệp và cơ sở hạ tầng - Hiểu được vai trò của phát triển công nghiệp và cơ

Trang 1

Bài 35

Vấn đề phát triển kinh tế- xã hội ở Bắc Trung Bộ

I Mục tiêu.

Sau bài học HS cần:

1 Kiến thức:

- Hiểu được BTB là vùng giàu tài nguyên thiên nhiên, có khả năng phát triển kinh

tế nhiều ngành nhưng còn gặp nhiều khó khăn về tự nhiên và chịu hậu quả thiên tai

- Biết được thực trạng và triển vọng phát triển cuả cơ cấu Nông – lâm – ngư – nghiệp, sự phát triển của công nghiệp và cơ sở hạ tầng

- Hiểu được vai trò của phát triển công nghiệp và cơ sở hạ tầng với sự khai thác tốt hơn kinh tế biển, hình thành nền kinh tế mở kinh tế BTB sẽ có bước phát triển đột phá

2 Kĩ năng:

- Phân tích bản đồ

- Đọc Atlat địa lý Việt Nam

3 Thái độ:

- Có thái độ thông cảm, chia sẻ những khó khăn mà đồng bào BTB gặp phải đồng thời tôn trọng những chính sách phát triển kinh tế của Nhà nước đối với khu vực BTB

B Chuẩn bị của thầy và trò.

1 Chuẩn bị của thầy:

- Bản đồ tự nhiên Việt Nam

- Bản đồ kinh tế chung Việt Nam và bản đồ kinh tế Bắc Trung Bộ

2 Chuẩn bị của trò:

- Át lát địa lí 12, sgk địa 12

C Tiến trình bài học.

1 Ổn định:

Trang 2

Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng

2 Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra vở lấy điểm 15 phút TH một số HS

3 Giảng bài mới:

Giáo viên cho học sinh xem một số hình ảnh về thiên nhiên, con người của BTB và vào bài học.

* Hoạt động 1:

GV yêu cầu HS xác định trên bản

đồ giới hạn của vùng, kể tên các

tỉnh thuộc vùng và đánh giá vị trí

địa lý vùng BTB?

Học sinh xác định, đọc tên các tỉnh

và giới hạn vùng BTB

GV yêu cầu HS dựa vào bản đồ và

kiến thức SGK nêu những nét cơ

bản về tự nhiên vùng BTB

Hs trả lời, các học sinh khác nhận

xét và bổ sung

Gv yêu cầu học sinh xác định vùng

BTB có nhứng loại tài nguyên nào

1 Khái quát chung:

- Diện tích: 51,5 nghìn km2 chiếm 15,6% cả nước

- Dân số: 10,6tr người (2006) chiếm 12,7% cả nước

- Bao gồm 6 tỉnh: Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị và Thừa Thiên – Huế

- Giới hạn: Bắc: giáp ĐB sông Hồng Nam: giáp Dh NTB Đông: giáp biển Đông Tây: giáp Lào

=> Là vị trí cầu nối của nhiều vùng trong cả nước

và có ý nghĩa quốc tế

*Về tự nhiên:

- Thuộc miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ, còn chịu ảnh hưởng khá rõ nét của gió mùa đông bắc

- Địa hình: núi ở phía Tây, đồng bằng ở giữa và một vùng biển ở phía Đông

Trang 3

đáng chú ý và ý nghĩa của những

loại tài nguyên này như thế nào đối

với phát triển kinh tế của vùng?

Hs trả lời, học sinh khác nhận xét

và bổ sung

GV hỏi: em biết những gì về điều

kiện KT-XH vùng BTB? Những

khó khăn và thuận lợi do điều kiện

KT-XH mang lại?

Hs trả lời, học sinh khác bổ sung

và nhận xét

Gv đánh giá khái quát những điều

kiện để phát triển kinh tế BTB, tiểu

kết và chuyển ý

* Hoạt động 2:

+Tìm hiểu ý nghĩa, hiện trạng phát

triển cơ cấu kinh tế Nông-lâm-ngư

nghiệp của vùng BTB :

Gv yêu cầu Hs quan sát lát cắt

trong SGK và nêu câu hỏi:

- Tại sao phải hình thành cơ cấu

N-L-NN ở BTB

- Việc hình thành cơ cấu này có ý

nghĩa như thế nào đối với kih tế xã

hội của vùng

- Là vùng chịu ảnh hưởng của nhiều thiên tai: bão, gió Lào, cát bay…

*Về tài nguyên:

- Khoáng sản: tương đối giàu có cả về chủng loại

và trữ lượng (sắt, thiếc, crôm, vật liệu xây dựng…)

- Thuỷ năng: tập trung ở một số sông lớn

- Rừng: tương đối giàu có, một số nơi có thể cho phép phát triển kinh tế trang trại và chăn nuôi gia súc

- Biển: có khả năng phát triển ngành thuỷ sản (đánh bắt, nuôi trồng), giao thông vận tải và du lịch

*Về KT-XH:

- Mức sống của dân cư còn thấp nhưng người dân

có tính cần cù, chịu khó và ham học

- Chịu ảnh hưởng nhiều của chiến tranh để lại nhiều di chứng

- Cơ sở hạ tầng có nhiều hạn chế so với các vùng khác trong cả nước

- Tương lai có thể phát triển mạnh nhờ phát triển vùng kinh tế trọng điểm

=> Cần tập trung về phát triển KT-XH của BTB nhằm nâng cao đời sống và phát triển kinh tế

2 Hình thành cơ cấu Nông - lâm – ngư nghiệp:

- Việc hình thành cơ cấu nông - lâm - ngư nghiệp

có ý nghĩa rất lớn trong việc:

+ Hình thành cơ cấu KT chung của vùng + Tạo thế liên hoàn trong phát triển KT theo không

Trang 4

Gv chia lớp thành 3 nhóm và yêu

cầu:

- Nhóm 1: trình bày thế mạnh, hiện

trạng sản xuất và phân bố của lâm

nghiệp

- Nhóm 2: trình bày thế mạnh, hiện

trạng sản xuất của việc khai thác

tổng thể các thế mạnh về nông

nghiệp

- Nhóm 3: trình bày thế mạnh, hiện

trạng sản xuất và ý nghĩa của việc

phát triển ngư nghiệp

Các nhóm dựa kiến thức SGK, bản

đồ kinh tế Bắc Trung Bộ và Atlat

Việt Nam và làm việc theo nhóm

dưới sự hướng dẫn của Gv

Sau thời gian thảo luận các nhóm

cử đại diện trình bày trước lớp

dưới sự điều hành của Gv Các

nhóm khác bổ sung Gv chuẩn lại

kiến thức

*Hoạt động 3:

+Tìm hiểu hiện trạng phát triển và

vai trò của việc hình thành cơ cấu

công nghiệp và xây dựng cơ sở hạ

tầng giao thông vận tải

Gv yêu cầu học sinh đánh giá điều

kiện để phát triển CN của BTB và

gian + Góp phần thúc đẩy CNH của vùng

a, Khai thác thế mạnh lâm nghiệp:

- DT rừng là 2,46tr ha chiếm 20% diện tích rừng

cả nước, độ che phủ là 47,8% (2006) đứng thứ 2 cả nước (sau Tây Nguyên)

- Rừng có nhiều loại gỗ và lâm sản quí có giá trị

- Cơ cấu vốn rừng: rừng sản xuất: 34%, rừng phòng hộ: 50%, rừng đặc dụng: 10%

=> Việc phát triển thế mạnh về lâm nghiệp của vùng không những có ý nghĩa về kinh tế mà còn có

ý nghĩa lớn về môi trường (ngăn lũ, phòng nạn cát bay…)

b, Khai thác tổng hợp các thế mạnh về nông nghiệp của trung du, đồng bằng và ven biển:

- Vùng đồi trước núi: có thế mạnh về chăn nuôi gia súc lớn (trâu: 750 nghìn con, bò: 1,1 triệu con…) Một số nơi có thể phát triển các cây công nghiệp lâu năm dựa vào diện tích đất đỏ badan khá màu mỡ

- Vùng đồng bằng: đất cát pha thuận lợi cho phát triển các cây công nghiệp ngắn ngày, một số nơi

có thể trồng lúa đảm bảo một phần nhu cầu lương thực

c, Đẩy mạnh phát triển ngư nghiệp:

- Tất cả các tỉnh trong vùng đều có thể phát triển ngư nghiệp do tất cả các tỉnh đều giáp biển

- Hạn chế:

+ Các bãi cá không lớn

Trang 5

hiện trạng phát triển CN của vùng?

Hs trả lời

Gv hỏi: tại sao việc phát triển công

nghiệp của BTB cần giải quyết vấn

đề năng lượng đầu tiên? Kể tên

một số trung tâm công nghiệp và

một số ngành công nghiệp của

vùng

Hs trả lời dựa vào kiến thức SGK

và bản đồ kinh tế vùng BTB

Gv yêu cầu Hs xác định ý nghĩa

của việc phát triển cơ sở hạ tầng

trước hết là GTVT đối với phát

triển KT-XH của BTB

Hs đánh giá dựa vào kiến thức

SGK và hiểu biết của bản thân

GV yêu cầu Hs xác định trên bản

đồ các tuyến đường giao thông: 1,

7, 8, 9; các cảng biển và san bay

của BTB

Hs lên bảng xác định các tuyến

đường, các sân bay và các cảng

biển của

+ Phương tiện đánh bắt lạc hậu, công suất nhỏ dẫn tới nguồn lợi thuỷ sản bị suy giảm rõ rệt

- Cần đẩy mạnh việc nuôi trồng thuỷ sản nhưng cần chú ý tới những biến đổi của môi trường

3 Hình thành cơ cấu công nghiệp và phát triển

cơ sở hạ tầng giao thông vận tải

a, Phát triển các ngành CN trọng điểm và các khu CN chuyên môn hoá:

- BTB có nhiều điều kiện để phát triển CN cơ cấu

CN chưa được hình thành rõ nét và sẽ có nhiều biến đổi

- Một số ngành CN có thế mạnh như VLXD (xi măng), luyện kim, cơ khí…

- Phát triển CN cần chú trọng phát triển cơ sở năng lượng bằng cách sư dụng nguồn lưới điện quốc gia

và xây dựng các đập thuỷ điện qui mô trung bình

- Một số trung tâm CN: Vinh, Thanh Hoá, Huế

b, Xây dựng cơ sở hạ tầng trước hết là giao thông vận tải:

- Việc phát triển cơ sở hạ tầng trước hết là GTVT

có ý nghĩa tạo ra những thay đổi lớn trong KT của vùng

- Các tuyến đường bộ đang được đầu tư nâng cấp đặc biệt là các tuyến quốc lộ góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế cân bằng, phân bố lại dân cư và lao động, thúc đẩy hợp tác quốc tế

- Các loại hình GTVT khác cũng đang được đầu tư xây dựng và nâng cấp (đường không, đường biển) gắn liền với việc hình thành nhiều khu kinh tế quan trọng

Trang 6

=> Việc phát triển CN và xây dựng cơ sở hạ tầng GTVT có ý nghĩa quyết định đến sự phát triển KT của BTB trong tương lai

4 Củng cố:

(1) Sắp xếp các thành phố, thị xã phù hợp với các tỉnh tương ứng trong 2 cột sau:

(2): Tại sao việc hình thành cơ cấu nông lâm ngư nghiệp vùng BTB có ý nghĩa liên hoàn trong khai thác không gian lãnh thổ?

(3) Xác định các trung tâm công nghiệp, các ngành công nghiệp chủ yếu và các tuyến giao thông quan trọng của BTB

5 Hoạt động nối tiếp:

Về nhà làm các công việc sau:

- Xác định các nông sản quan trọng, các bãi tôm, bãi cá và các vườn quốc gia vùng BTB

Ngày đăng: 13/03/2014, 16:23

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Giáo viên cho học sinh xem một số hình ảnh về thiên nhiên, con người của BTB và vào bài học. - giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở bắc trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
i áo viên cho học sinh xem một số hình ảnh về thiên nhiên, con người của BTB và vào bài học (Trang 2)
- Địa hình: núi ở phía Tây, đồng bằng ở giữa và - giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở bắc trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
a hình: núi ở phía Tây, đồng bằng ở giữa và (Trang 2)
(2): Tại sao việc hình thành cơ cấu nơng lâm ngư nghiệp vùng BTB có ý nghĩa liên hồn trong khai thác khơng gian lãnh thổ? - giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở bắc trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
2 : Tại sao việc hình thành cơ cấu nơng lâm ngư nghiệp vùng BTB có ý nghĩa liên hồn trong khai thác khơng gian lãnh thổ? (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w