Thông tin tài liệu
Giải tập Khoa học tự nhiên lớp Bài 27: Vi khuẩn Mở đầu trang 92 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Các sinh vật vô nhỏ bé sống thể có số lượng lớn nửa tổng số tế bào cấu tạo nên thể người Em có biết chúng sinh vật khơng? Lời giải: Đó vi khuẩn Hoạt động trang 92 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Quan sát hình 27.1, nhận xét hình dạng lồi vi khuẩn, dựa vào hình dạng để xếp chúng vào nhóm khác Lời giải: - Vi khuẩn có nhiều hình dạng khác nhau, phân bố riêng lẻ hay thành đám - Sắp xếp nhóm vi khuẩn: + Trực khuẩn phẩy khuẩn vi khuẩn hình que + Xoắn khuẩn hình xoắn + Liên cầu khuẩn tụ cầu khuẩn hình cầu Câu hỏi trang 93 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Quan sát hình 27.2, trình bày cấu tạo tế bào vi khuẩn Vì nói vi khuẩn sinh vật có cấu tạo thể đơn giản giới sống? Lời giải: - Vi khuẩn có cấu tạo đơn giản gồm thành phần sau: + Vùng nhân + Tế bào chất + Màng tế bào + Thành tế bào + Ngồi cịn có số thành phần khác lơng, roi - Nói vi khuẩn sinh vật có cấu tạo thể đơn giản giới sống vì: + Chúng có cấu tạo đơn bào + Cấu trúc thành phần tế bào Câu hỏi trang 93 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Quan sát hình 27.3, nêu vai trị vi khuẩn tự nhiên Lời giải: Vai trò vi khuẩn tự nhiên là: - Cố định nito khơng khí - Phân giải xác sinh vật chất thải động vật thành chất dinh dưỡng Câu hỏi trang 93 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Em nêu số ứng dụng vi khuẩn đời sống người Lời giải: Ứng dụng vi khuẩn đời sống người: - Sản xuất phân bón - Làm sữa chua - Muối dưa, muối cà - Làm tương, làm mắm Câu hỏi trang 93 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Tại ăn sữa chua ngày giúp ăn cơm ngon miệng hơn? Lời giải: Ăn sữa chua ngày giúp ăn cơm ngon miệng vì: - Trong sữa chua có chứa lợi khuẩn có tác dụng tiêu hóa lactose giúp dung nạp thức ăn tốt - Ngoài ra, vitamin B sữa chua giúp kích thích vị giác, tăng cảm giác ngon miệng Câu hỏi trang 94 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Dựa vào thông tin trên, em nêu số biện pháp để phòng bệnh vi khuẩn gây người Lời giải: Biện pháp phòng bệnh vi khuẩn gây nên: - Ăn uống hợp vệ sinh - Rửa tay thường xuyên, đặc biệt trước ăn sau vệ sinh - Không dùng chung vật dụng hàng ngày với người khác - Đeo trang Câu hỏi trang 94 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Chúng ta có nên sử dụng thức ăn bị thiu hay không? Tại sao? Lời giải: Không nên sử dụng thức ăn bị thiu khiến cho bị ngộ độc thực phẩm Câu hỏi trang 94 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Em nêu biện pháp bảo quản thức ăn tránh bị vi khuẩn làm hỏng Lời giải: Các biện pháp bảo quản thực phẩm: - Để thực phẩm vào ngăn mát tủ lạnh - Sấy khô - Muối dưa, muối cà - Làm mứt Em trang 95 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Thực hành tạo dấu vân tay vi khuẩn ... 93 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Quan sát hình 27. 2, trình bày cấu tạo tế bào vi khuẩn Vì nói vi khuẩn sinh vật có cấu tạo thể đơn giản giới sống? Lời giải: - Vi khuẩn... lơng, roi - Nói vi khuẩn sinh vật có cấu tạo thể đơn giản giới sống vì: + Chúng có cấu tạo đơn bào + Cấu trúc thành phần tế bào Câu hỏi trang 93 Bài 27 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với... hình 27. 3, nêu vai trị vi khuẩn tự nhiên Lời giải: Vai trò vi khuẩn tự nhiên là: - Cố định nito khơng khí - Phân giải xác sinh vật chất thải động vật thành chất dinh dưỡng Câu hỏi trang 93 Bài 27
Ngày đăng: 17/10/2022, 22:05
Xem thêm:
