Giải tập Khoa học tự nhiên lớp Bài 43: Trọng lực, lực hấp dẫn Mở đầu trang 154 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Theo truyền thuyết, vào ngày đẹp trời năm 1666, Niu-tơn ngồi suy nghĩ bóng mát táo vườn, thấy táo chín rơi Theo em, tượng làm ơng sinh ý tưởng lực? Lời giải: Khi thấy táo rơi, ông đưa câu hỏi: Tại táo rơi xuống mặt đất rụng khỏi cành cây, thay rơi ngang bay ngược lên Khi đó, ơng nảy sinh ý tưởng lực hút Trái đất với vạn vật Câu hỏi trang 154 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Tìm thêm ví dụ lực hút Trái Đất Lời giải: Ví dụ lực hút Trái Đất: - Thả viên phấn từ cao rơi xuống đất nhờ lực hút Trái đất - Cuốn sách nằm yên bàn lực hút Trái Đất tác dụng vào sách cân với lực nâng bàn - Ném bóng lên cao, ta thấy bóng lại rơi xuống đất có lực hút Trái Đất tác dụng lên bóng Câu hỏi trang 154 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Lực sau lực hút Trái Đất? - Lực làm cho thuyền mặt nước - Lực kéo thuyền chìm xuống bị nước tràn vào - Lực đẩy thuyền theo dòng nước Lời giải: - Lực làm cho thuyền mặt nước: lực nâng nước tác dụng lên thuyển - Lực kéo thuyền chìm xuống bị nước tràn vào: lực hút Trái Đất tác dụng lên thuyển - Lực đẩy thuyền theo dịng nước: lực đẩy nước tác dụng lên thuyển Câu hỏi trang 154 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Các lực vẽ mặt phẳng đứng đây, lực lực hút Trái Đất? Vì sao? Lời giải: Lực vẽ hình c lực hút Trái Đất Vì lực hút Trái Đất có phương thẳng đứng, chiều từ xuống Hoạt động trang 155 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Hãy dự đoán trọng lượng vật quanh em, dùng lực kế kiểm tra Lời giải: Tùy dự đốn học sinh Ví dụ: - Trọng lượng ghi em N => Sau dự đoán, em dùng lực kế để kiểm tra thu kết là: 1,8 N Câu hỏi trang 155 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Trong nội dung sau đây, nội dung phù hợp với khối lượng, với lực hút Trái Đất, trọng lượng? a Có đơn vị đo niuton b Có đơn vị đo kilogam c Có phương chiều d Đo lực kế e Đo cân g Khơng có phương chiều Lời giải: - Nội dung phù hợp với khối lượng là: b, e, g - Nội dung phù hợp với lực hút Trái Đất là: a, c, d - Nội dung phù hợp với trọng lượng là: a, d, g Câu hỏi trang 155 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Trái đất hút táo táo có hút Trái Đất khơng? Nếu có lực gọi gì? Lời giải: - Trái đất hút táo táo hút Trái Đất - Lực gọi lực hấp dẫn Câu hỏi trang 156 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Trang phục nhà du hành vũ trụ có khối lượng khoảng 50 kg Tại họ di chuyển dễ dàng Mặt Trăng? Lời giải: Họ di chuyển dễ dàng Mặt Trăng trọng lượng Mặt Trăng nhà du hành vũ trụ (lực hút Mặt Trăng lên người đó) khoảng 1/6 trọng lượng người Trái Đất Em trang 156 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Dùng khái niệm lực hấp dẫn, trọng lượng, khối lượng để giải thích số tượng có liên quan thường gặp đời sống Lời giải: Ném bóng lên cao, ta thấy bóng lại rơi xuống mà bay thẳng lên trời: Thả viên phấn rơi thẳng từ cao xuống đất: Em có biết trang 156 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: - Liên hệ trọng lượng khối lượng vật: Hãy dùng lực kế đo trọng lượng cân khối lượng 100 g, 200 g, 500 g ghi kết vào theo mẫu bảng sau: Từ kết đo phát biểu mối liên hệ trọng lượng khối lượng Lời giải: Em hoàn thành bảng sau: Lần đo Khối lượng (m) Trọng lượng (P) 100 g 0,98 N 200 g 1,96 N 500 g 4,9 N Từ kết đo trên, ta thấy trọng lượng P (đơn vị N) gần 10 lần khối lượng m (đơn vị kg) ... du hành vũ trụ (lực hút Mặt Trăng lên người đó) khoảng 1 /6 trọng lượng người Trái Đất Em trang 1 56 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Dùng khái niệm lực hấp dẫn, trọng lượng,... - Trái đất hút táo táo hút Trái Đất - Lực gọi lực hấp dẫn Câu hỏi trang 1 56 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Trang phục nhà du hành vũ trụ có khối lượng khoảng 50 kg... đoán, em dùng lực kế để kiểm tra thu kết là: 1,8 N Câu hỏi trang 155 Bài 43 Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Trong nội dung sau đây, nội dung phù hợp với khối lượng, với lực hút