1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

2021012114262160092c9db4bf8 soan sinh hoc 12 bai 28 loai day du nhat

11 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn BÀI 28: LOÀI Bài tập ứng dụng Bài (trang 125 SGK Sinh học 12): Thế loài sinh học? Hướng dẫn giải chi tiết: Loài một nhóm quần thể gồm cá thể có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có sức sống có khả sinh sản, cách li sinh sản với nhóm quần thể khác Đó tiêu chuẩn để xác định hai quần thể loài (hoặc khác loài) Bài (trang 125 SGK Sinh học 12): Nếu dựa vào đặc điểm hình thái để phân loại lồi có xác khơng? Giải thích Hướng dẫn giải chi tiết: Nếu dựa vào đặc điểm hình thái để phân loại lồi khơng xác nhiều cá thể hai quần thể có đặc điểm hình thái giống (lồi đồng hình), sống khu vực địa lí, khơng giao phối với có giao phối lại sinh đời bất thụ hai quần thể thuộc hai lồi Như vậy, người ta phân biệt quần thể nhờ tiêu chuẩn cách li sinh sản xác Tuy nhiên, thực tế việc sử dụng tiêu chuẩn cách li sinh sản khó khan khó nhận biết quần thể có thực cách li sinh sản hay khơng cách li mức độ Do đó, để phân biệt loại với lồi kia, người ta kết hợp sử dụng tiêu chuẩn hình thái, hoá sinh, phân tử… Bài (trang 125 SGK Sinh học 12): Các nhà khoa học thường dùng tiêu chuẩn để phân biệt loài vi khuẩn với loài vi khuẩn khác? Giải thích Hướng dẫn giải chi tiết: Người ta thường dùng tiêu chuẩn hố sinh, hình thái khuẩn lạc để phân biệt loài vi khuẩn, lồi vi khuẩn khơng sinh sản hình thức sinh sản hữu tính nên khơng thể dùng tiêu chuẩn cách li sinh sản để phân biệt loài Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bài (trang 125 SGK Sinh học 12): Trình bày chế cách li vai trò chúng trình tiến hố Hướng dẫn giải chi tiết: - Cơ chế có vai trị quan trọng tiến hoá cách li sinh sản Các chế cách li sinh sản trở ngại sinh học ngăn cản sinh vật giao phối với ngăn cản việc tạo lai hữu thụ sinh vật sống chỗ Có chế cách li sinh sản: cách li trước hợp tử cách li sau hợp tử * Cách li trước hợp tử Là trở ngại ngăn cản sinh vật giao phối với Thực chất chế ngăn cản thụ tinh tạo hợp tử Thuộc loại có loại: - Cách li nơi (sinh cảnh): Mặc dù sống khu vực địa lí cá thể lồi có họ hàng gần gũi sống sinh cảnh khác nên giao phối với - Cách li tập tính: Các cá thể lồi khác có tập tính giao phối riêng nên chúng thường không giao phối với - Cách li thời gian (mùa vụ): cá thể thuộc lồi khác sinh sản vào mùa khác nên chúng khơng có điều kiện giao phối với - Cách li học: Các cá thể thuộc lồi khác có cấu tạo quan sinh sản khác nên chúng giao phối với * Cách li sau hợp tử: Là trở ngại ngăn cản việc tạo lai ngăn cản việc tạo lại hữu thụ - Vai trò: Cơ chế cách li sinh sản có vai trị quan trọng q trình tiến hóa chúng ngăn cản loài trao đổi vốn gen cho nhau, lồi trì đặc trưng riêng Bài (trang 125 SGK Sinh học 12): Hãy chọn phương án trả lời Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Khi ta kết luận xác hai cá thể sinh vật thuộc hai lồi khác nhau? a) Hai cá thể sống sinh cảnh b) Hai thể có nhiều đặc điểm hình thái giống c) Hai thể có nhiều đặc điểm hình thái sinh hố giống d) Hai cá thể không giao phối với Hướng dẫn giải chi tiết: Đáp án: d) Bộ câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Mỗi loài giao phối tổ chức tự nhiên, có tính tồn vẹn cách li A địa lí C sinh thái B sinh sản D di truyền Đáp án: B Câu 2: Tổ chức loài sinh vật sinh sản vơ tính, đơn tính sinh hay tự phối thể tính tự nhiên tồn vẹn so với lồi giao phối cá thể lồi khơng có mối quan hệ A dinh dưỡng B nơi C mẹ - D ràng buộc mặt sinh sản Đáp án: D Câu 3: Trường hợp sau li sau hợp tử? A Vịt trời mỏ dẹt vịt trời mỏ nhọn có mùa giao phối năm khác B Hai lồi ếch đốm có tiếng kêu khác giao phối Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn C Cây lai loài cà độc dược khác bị chết sớm D Phấn lồi thuốc khơng thể thụ phấn cho loài thuốc khác Đáp án: C Câu 4: Các ví dụ sau thuộc dạng cách li nào? (1) Ba loài ếch khác sống ao, song chúng bắt cặp giao phối với cá thể lồi lồi có tiếng kêu khác (2) Hai nhóm thơng có kiểu hình kiểu gen giống Tuy nhiên, loài phát tán hạt phấn vào tháng 1, cấu trúc noãn thu nhận hạt phấn, cịn lồi vào tháng (3) Một số loài muỗi Anophen sống vùng nước lợ, số đẻ trứng vùng nước chảy, số lại đẻ trứng vùng nước đứng (4) Các cá thể khác lồi có cấu tạo quan sinh sản khác nên giao phối với Phương án theo thứ tự từ (1) đến (4) là: A Cách li tập tính – cách li thời gian – cách li sinh thái – cách li học B Cách li tập tính – cách li thời gian – cách li tập tính – cách li học C Cách li tập tính – cách li sinh thái – cách li thời gian – cách li học D Cách li tập tính – cách li tập tính – cách li thời gian – cách li học Đáp án: B Câu 5: Có trường hợp sau cách li sau hợp tử? (1) Một loài ếch giao phối vào tháng tư, loài khác giao phối vào tháng năm (2) Hai ruồi thuộc hai loài khác giao phối sinh bất thụ (3) Tinh trùng giun biển xâm nhập vào trứng cá thể loài (4) Hai lồi chim trĩ có tập tính ve vãn bạn tình khác A B C D Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đáp án: A Trường hợp cách li sau hợp tử là: (2) Câu 6: Trường hợp sau cách li sau hợp tử? A Con lai không phát triển đến tuổi trưởng thành sinh dục B Những cá thể lồi có họ hàng gần gũi khu sống sinh cảnh khác nên giao phối với C Con lai không sinh giao tử bình thường D Con lai khơng phát triển Đáp án: B Câu 7: Có nhận định vai trò chế cách li? (1) Ngăn cản giao phối tự do, trì khác biệt vốn gen quần thể bị chia cắt (2) Làm cản trở trao đổi vốn gen quần thể loài nhóm cá thể phân li từ quần thể gốc (3) Duy trì khác biệt thành phần kiểu gen quần thể bị chia cắt quần thể gốc (4) Cung cấp nguồn nguyên liệu cho trình tiến hóa A B C D Đáp án: C Nhận định (1), (2), (3) Câu 8: Trong điều kiện tự nhiên, dấu hiệu quan trọng để phân biệt loài? A Cách li sinh sản B Cách li địa lí C Cách li sinh thái Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn D Cách li sinh lí – sinh hóa Đáp án: A Câu 9: Bản chất cách li sinh sản A cách li địa lí B cách li sinh thái C cách li di truyền D phối hợp cách li địa lí cách li sinh thái Đáp án: C Câu 10: Khi ta kết luận xác cá thể sinh vật thuộc lồi khác nhau? A Hai cá thể sống sinh cảnh khác B Hai cá thể khơng thể giao phối với nhau, có giao phối với khơng sinh bất thụ C Hai cá thể có nhiều đặc điểm hình thái giống D Hai cá thể có nhiều đặc điểm hình thái sinh lí giống Đáp án: B Lý thuyết trọng tâm I Khái niệm loài sinh học - Khái niệm: Lồi một nhóm quần thể gồm cá thể có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có sức sống có khả sinh sản cách li sinh sản với nhóm quần thể khác Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Các tiêu chuẩn phân biệt loài: + Cách li sinh sản + Hình thái, sinh hóa, phân tử II Các chế cách li sinh sản loài Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Cách li trước hợp tử - Khái niệm: Những trở ngại ngăn cản sinh vật giao phối với gọi cách li trước hợp tử Thực chất ngăn cản thụ tinh tạo hợp tử - Các kiểu cách li: + Cách li nơi (sinh cảnh) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Cách li tập tính + Cách li thời vụ + Cách li học Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Cách li sau hợp tử - Khái niệm: Cách li sau hợp tử trở ngại ngăn cản việc tạo lai ngăn cản việc tạo lai hữu thụ - Các dạng cách li sau hợp tử: + Hợp tử bị chết: Tạo hợp tử, hợp tử bị chết VD: Lai cừu với dê - Con lai giảm khả sống: Con lai chết sau lọt lòng chết trước tuổi trưởng thành - Con lai sống khơng có khả sinh sản: Con lai khác lồi q trình phát sinh giao tử bị trở ngại không tương hợp NST bố mẹ VD: Lai ngựa với lừa Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... 125 SGK Sinh học 12) : Trình bày chế cách li vai trò chúng q trình tiến hố Hướng dẫn giải chi tiết: - Cơ chế có vai trị quan trọng tiến hoá cách li sinh sản Các chế cách li sinh sản trở ngại sinh. .. chức tự nhiên, có tính tồn vẹn cách li A địa lí C sinh thái B sinh sản D di truyền Đáp án: B Câu 2: Tổ chức lồi sinh vật sinh sản vơ tính, đơn tính sinh hay tự phối thể tính tự nhiên toàn vẹn so... online lớn D Cách li sinh lí – sinh hóa Đáp án: A Câu 9: Bản chất cách li sinh sản A cách li địa lí B cách li sinh thái C cách li di truyền D phối hợp cách li địa lí cách li sinh thái Đáp án: C

Ngày đăng: 17/10/2022, 21:40

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+ Hình thái, sinh hóa, phân tử - 2021012114262160092c9db4bf8 soan sinh hoc 12 bai 28 loai day du nhat
Hình th ái, sinh hóa, phân tử (Trang 7)
II. Các cơ chế cách li sinh sản giữa các loài - 2021012114262160092c9db4bf8 soan sinh hoc 12 bai 28 loai day du nhat
c cơ chế cách li sinh sản giữa các loài (Trang 7)
w