giai sgk khoa hoc tu nhien lop 6 bai 16 chan troi sang tao mot so phuong phap tach chat ra khoi hon hop

Giải tập Khoa học tự nhiên lớp Bài 16: Một số phương pháp tách chất khỏi hỗn hợp Mở đầu Mở đầu trang 81 SGK KHTN lớp 6: Sau đợt lũ tràn về, nguồn nước sinh hoạt nhiều nhà bị nhiễm bẩn Vậy làm để có nguồn nước sử dụng an tồn? Lời giải: Dùng phèn chua để làm nước, đồng thời lọc bụi bận nước cuối khử trùng nước Hình thành kiến thức Hình thành kiến thức trang 81 SGK KHTN lớp 6: Ở vùng nông thôn nước ta, người dân thường sử dụng nước giếng khoan, giếng đào làm nước sinh hoạt Tuy nhiên, nguồn nước thường hay bị nhiễm phèn số tạp chất Làm để tách tạp chất khỏi nguồn nước? Lời giải: Để tách tạp chất khỏi nguồn nước, người ta phải sử dụng hệ thống lọc nước máy lọc để loại bỏ phèn tạp chất khỏi nước trước sử dụng Hình thành kiến thức trang 82 SGK KHTN lớp 6: Dựa vào tính chất để tách chất khỏi hỗn hợp? Lời giải: Dựa vào tính chất tan khơng tan chất lỏng, khơng hóa gặp nhiệt độ cao chất để tách khỏi hỗn hợp Hình thành kiến thức trang 82 SGK KHTN lớp 6: Hãy cho biết đặc điểm khác hỗn hợp Lời giải: Hỗn hợp A: hỗn hợp đồng nhất, muối chất tan nước, khơng bị hóa gặp nhiệt độ cao Hỗn hợp B: cát chất không tan nước Hỗn hợp C: hỗn hợp khơng đồng nhất, dầu ăn khơng tan nước Hình thành kiến thức trang 82 SGK KHTN lớp 6: Hồn thành thơng tin cách đánh dấu tích V vào phương pháp thích hợp theo mẫu bảng 16.1 Lời giải: Hình thành kiến thức trang 83 SGK KHTN lớp 6: Quan sát cốc đựng hỗn hợp sulfur nước, cho biết bột sulfur có tan nước không Lời giải: Bột sulfur không tan nước lọc tách riêng bột sunfua khỏi nước Hình thành kiến thức trang 83 SGK KHTN lớp 6: Dùng phương pháp để tách bột sulfur khỏi nước? Cho biết dụng cụ cần sử dụng để tách chúng Lời giải: Dùng phương pháp lọc để tách sulfur khỏi nước Các dụng cụ cần: Đũa thủy tinh, phễu lọc, giấy lọc Hình thành kiến thức trang 83 SGK KHTN lớp 6: Tại lại dùng phương pháp cô cạn mà không dùng phương pháp lọc để tách muối ăn khỏi nước Lời giải: Dùng phương pháp cô cạn mà không dùng phương pháp lọc để tách muối khỏi nước muối chất rắn tan nước khơng bị hóa gặp nhiệt độ cao Còn phương pháp lọc áp dụng để tách chất rắn không tan nước khỏi hỗn hợp Hình thành kiến thức trang 83 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hỗn hợp nước dầu, cho biết tính chất hỗn hợp Lời giải: Tính chất hỗn hợp dầu nước là: hỗn hợp không đồng nhất, dầu không tan nước tách lớp, lên bề mặt nước Hình thành kiến thức trang 83 SGK KHTN lớp 6: Dùng phương pháp dụng cụ để tách dầu ăn khỏi nước Lời giải: Dùng phương pháp chiết để tách dầu ăn khỏi nước dầu ăn khơng tan nước Dụng cụ cần sử dụng: giá thí nghiệm, phễu chiết có khóa, bình tam giác Luyện tập Luyện tập trang 83 SGK KHTN lớp 6: Trình bày số phương pháp tách chất khỏi hỗn hợp cho biết trường hợp sử dụng phương pháp Lời giải: Các phương pháp tách chất khỏi hỗn hợp : lọc, cô cạn chiết - Phương pháp lọc: Dùng để tách chất rắn không tan khỏi hỗn hợp lỏng - Phương pháp cô cạn: Dùng để tách chất rắn tan ( khơng hóa gặp nhiệt độ cao) khỏi dung dịch hỗn hợp lỏng - Phương pháp chiết: Dùng để tách chất lỏng khỏi hỗn hợp lỏng không đồng Vận dụng Vận dụng trang 83 SGK KHTN lớp 6: Trong lần sơ ý, bạn học sinh trộn lẫn chai dầu hỏa chai nước tạo thành hỗn hợp dầu hỏa lẫn nước Em giúp bạn tách dầu hỏa khỏi nước Lời giải: Hỗn hợp dầu hỏa nước hỗn hợp không đồng nhất, dầu hỏa nhẹ nước không tan nước Để tách hỗn hợp này, ta dùng phương pháp chiết Bài tập Bài trang 84 SGK KHTN lớp 6:Hãy chọn phương pháp phù hợp để tách chất khỏi hỗn hợp a) Đường nước b) Bột mì nước Lời giải: a, Phương pháp cô cạn b, Phương pháp lọc Bài trang 84 SGK KHTN lớp 6:Kể vài ứng dụng phương pháp lọc phương pháp cô cạn thực tế Lời giải: - Ứng dụng phương pháp lọc: máy lọc nước, máy pha cà phê,… - Ứng dụng phương pháp cô cạn: làm muối biển, làm mứt, … Bài trang 84 SGK KHTN lớp 6:Em có biết để làm nước bể bơi, ngồi biện pháp dùng hóa chất người ta cịn dùng biện pháp khác mà khơng sử dụng hố chất? Lời giải: Ngồi biện pháp dùng hóa chất người ta dùng biện pháp lọc chất bẩn khỏi nước Bài trang 84 SGK KHTN lớp 6:Có hỗn hợp gồm muối ăn cát Em đề xuất cách tách riêng chất khỏi hỗn hợp Em sử dụng dược cách làm dựa vào khác tính chất chúng? Lời giải: Hòa tan hỗn hợp muối ăn cát vào nước, muối ăn tan nước tạo dung dịch muối,cát không tan nước ta lọc cát khỏi dung dịch dung dịch nước muối, đem cô cạn nước muối thu muối Sử dụng cách dựa vào khác tính chất cát muối: + Cát: không tan nước + Muối: tan nước, khơng bị hóa nhiệt độ cao  ... thành kiến thức trang 82 SGK KHTN lớp 6: Hồn thành thơng tin cách đánh dấu tích V vào phương pháp thích hợp theo mẫu bảng 16. 1 Lời giải: Hình thành kiến thức trang 83 SGK KHTN lớp 6: Quan sát cốc... Bài trang 84 SGK KHTN lớp 6: Hãy chọn phương pháp phù hợp để tách chất khỏi hỗn hợp a) Đường nước b) Bột mì nước Lời giải: a, Phương pháp cô cạn b, Phương pháp lọc Bài trang 84 SGK KHTN lớp 6: Kể... sulfur khỏi nước Các dụng cụ cần: Đũa thủy tinh, phễu lọc, giấy lọc Hình thành kiến thức trang 83 SGK KHTN lớp 6: Tại lại dùng phương pháp cô cạn mà không dùng phương pháp lọc để tách muối ăn khỏi