Thông tin tài liệu
Ma trận đề thi học kì lớp I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt trình dạy học (từ tuần đến tuần 8) so với yêu cầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục - Nắm bắt khả học tập, mức độ phân hóa học lực học sinh Trên sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn Ngữ văn II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Tự luận - Cách thức: Kiểm tra lớp theo đề trường III THIẾT LẬP MA TRẬN Vận dụng Cấp độ Nhận biết Thông hiểu - Nhận biết tên văn bản, tác giả, ngơi kể, PTBĐ phần trích - Hiểu, giải thích chi tiết quan trọng; hiểu nội dung đoạn trích Lĩnh vực Đọc – hiểu: Ngữ liệu: Một phần trích từ văn học Hiểu tác Vận dụng - Trình bày quan điểm, suy nghĩ thân từ vấn đề liên quan đến đoạn trích Cộng Vận dụng cao - Nhận biết, phân loại từ vựng/từ loại Các phương tiện liên kết liên câu; cách trình bày nội dung đoạn văn Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Số câu: Số điểm: 3.0 TL: 30% Làm văn: dụng biện pháp tu từ Hiểu công dụng/chức từ vựng/ từ loại Số câu: Số 1.0 điểm: TL: 10% Số câu: Số điểm: 1.0 5.0 TL: 10% 50% Viết văn tự (kết hợp miêu tả biểu cảm) Số câu: Số câu: Số điểm: 5.0 Số điểm: Tỉ lệ %: 5.0 50% TL: 50% Tổng câu số Tổng điểm số Tỉ lệ % Số câu: Số điểm: 3.0 Số câu: Số điểm: 1.0 TL: 10% Số câu: Số điểm: 6.0 10 TL: 60% 100% TL: 30% * Lưu ý: - Trong phần đọc hiểu, tổ đề linh hoạt nội dung kiến thức cần kiểm tra đề phải phù hợp với nội dung, kế hoạch giáo dục môn học đơn vị tuyệt đối tuân thủ số câu, số điểm, tỉ lệ % mức độ ma trận - Ma trận, đề, HDC lưu gửi Phịng GDĐT quản lý, phục vụ cơng tác kiểm tra Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 1) I ĐỌC – HIỂU (6,0 điểm) Đọc phần trích sau thực yêu cầu bên dưới: Con lão đểmột kỉ niệm buồn- chó "mua ni định lúc cưới vợ giết thịt" Lão gọi "cậu Vàng", bất rận, tắm, cho ăn bát, chửi yêu, nói chuyện Cậu chỗ đứa con, lão chia sẻ niềm đau hiu quạnh Thế mà cuối lão phải bán khơng có gạo ni cậu Bán cậu, lão nghĩ đến chết Lão chết cậu tiêu đời Để cậu trước việc Bán xong "Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười nhưmếu đôi mắt lão ầng ậc nước…Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão nghoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc….” Tơi khóc chất người bộc lộ cao độ tiếng khóc Lão khóc trót lừa chó Cịn tơi khóc giọt nước mắt chân thật, tinh khiết rỉ từ đá người (Vẻ đẹp người Hoàng Thị Thương Tư liệu Ngữ văn 8, NXB Giáo dục năm 2004) Câu 1: Đoạn trích có liên quan đến văn nào? Tác giả ai? “Lão” "cậu" hai nhân vật văn đó? (1,0 điểm) Câu 2:Tìm ghi lại ba câu văn miêu tả, có câu sử dụng từ tượng (1,0 điểm) Câu 3:Tìm hai biện pháp tu từ vựng có đoạn trích tiêu tác dụng chúng? (1,5 điểm) Câu 4: Câu “Lão khóc trót lừa chó.” Gợi em suy nghĩ nhân vật Lão văn bản? (1,5 điểm) II LÀM VĂN (5,0 điểm) Hãy viết văn ngắn (khoảng 300 từ) kể vật nuôi yêu thích em (Lưu ý: viết phải có kết hợp tự với yếu tố miêu tả biểu cảm) HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 2) PHẦN I (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu: Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương; không ta thương Vợ không ác, thị khổ Một người đau chân có lúc quên chân đau để nghĩ đến khác đâu? Khi người ta khổ người ta chẳng cịn nghĩ đến Cái tính tốt người ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp (Trích Lão Hạc, Nam Cao) Câu 1: Đoạn văn suy nghĩ nhân vật truyện Lão Hạc Nam Cao? Suy nghĩ diễn hoàn cảnh nào? Câu 2: Tìm từ trường từ vựng đoạn văn đặt tên cho trường từ vựng ấy? Câu 3: Tìm thán từ đoạn văn cho biết tác dụng thán từ ấy? Câu 4: Trình bày suy nghĩ em sau đọc câu văn: Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi tồn cớ ta tàn nhẫn; khơng ta thấy họ người đáng thương; không ta thương PHẦN II (6,0 điểm) Câu 1: Đọc câu chuyện sau nêu suy nghĩ em đoạn văn khoảng đến 10 câu: Có người cha mắc bệnh nặng ơng gọi hai người trai đến bên giường ân cần nhắc nhở: “Sau cha mất, hai cần phải chia tài sản cách thỏa đáng, đừng chuyện mà cãi cọ nhau” Hai anh em hứa làm theo lời cha Khi cha qua đời, họ phân chia tài sản làm đơi Nhưng sau đó, người anh cho người em chia không công tranh cãi nổ Một người già thấy dạy họ cách chia công đem tất tài sản cưa đôi thành hai phần Hai anh em đồng ý làm theo cách Kết cục tài sản chia cơng tuyệt đối đống đồ bỏ Câu 2: Chọn hai đề sau: Đề 1: Kể kỷ niệm sâu sắc em Đề 2: "Bà cụ cầm tay em, hai bà cháu bay lên cao, cao mãi, chẳng đói rét, đau buồn đe dọa họ Họ chầu Thượng đế" (Trích Cơ bé bán diêm, An-đéc-xen) Hãy đóng vai em bé bán diêm để kể lại câu chuyện em gặp bà sống thiên đường HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 3) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm – câu 0,5 điểm) Câu 1: Văn Tôi học (Thanh Tịnh) sử dụng kết hợp phương thức biểu đạt nào? a Tự miêu tả b Tự biểu cảm c Miêu tả biểu cảm d Tự sự, miêu tả, biểu cảm Câu 2: Câu “Giá cổ tục đày đọa mẹ vật hịn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tơi vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn thơi.” (Trong lịng mẹ, Ngun Hồng) thể điều gì? a Những tục lệ xưa cũ, lạc hậu hà khắc với người phụ nữ b Tình u mẹ mãnh liệt lịng bé Hồng nghĩ đến hà khắc xã hội PK mẹ c Nỗi trông chờ gặp mẹ bé Hồng d Sự cảm thông bé Hồng dành cho mẹ Câu 3: Văn Tức nước vỡ bờ Ngô Tất Tố thuộc giai đoạn văn học: a Văn học lãng mạn b Văn học thực c Văn học cách mạng d Văn học trung đại Câu 4: Câu văn “Mấy người hàng xóm đến trước xôn xao nhà Tôi xồng xộc chạy vào Lão Hạc vật vã giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sịng sọc.” (Lão Hạc, Nam Cao) có từ tượng hình? a Ba b Bốn c Năm d Sáu Câu 5: Nghệ thuật bật truyện Cô bé bán diêm gì? a Đan xen yếu tố thực hình ảnh ẩn dụ, so sánh b Đan xen yếu tố thực nhiều hình ảnh tương phản c Đan xen yếu tố thực yếu tố mộng tưởng d Có kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm Câu 6: Đoạn trích Chiếc cuối (O Hen-ri) mang đếm cho người đọc thông điệp a Tình yêu thương cao cụ Bơ-men b Tình yêu thương cao Xiu dành cho Giơn-xi c Tình cảnh nghèo khổ họa sĩ nghèo d Tình yêu thương cao người nghèo khổ II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Tóm tắt ngắn gọn (7 câu) đoạn trích Tức nước vỡ bờ Ngô Tất Tố Câu 2: (1,5 điểm) Nêu ý nghĩa truyện: Cô bé bán diêm An-đec-xen Câu 3: (3,5 điểm) Cho câu chủ đề: Lão Hạc người sống có tình có nghĩa giàu lòng tự trọng Em viết đoạn văn để làm sáng tỏ câu chủ đề HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 4) PHẦN I ĐỌC - HIỂU (5,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Không! Cuộc đời chưa hẳn đáng buồn, hay đáng buồn lại đáng buồn theo nghĩa khác Tôi nhà Binh Tư lúc lâu thấy tiếng nhốn nháo bên nhà Lão Hạc Tôi mải mốt chạy sang Mấy người hàng xóm đến trước tơi xôn xao nhà Tôi xồng xộc chạy vào Lão Hạc vật vã giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hại mắt long sòng sọc Lão tru tréo, bọt mép sài ra, khắp người lại bị giật mạnh cái, nảy lên Hai người đàn ông lực lượng phải ngồi đè lên người lão Lão vật vã đến hai đồng hồ chết Cái dội Chẳng hiểu lão chết bệnh mà đau đớn Chỉ có tơi với Binh Tư hiểu (Ngữ văn 8, tập 1, trang 45, NXB Giáo dục Việt Nam) Câu (0,25 điểm): Đoạn trích trích từ văn nào? Câu (0,25 điểm): Tác giả ai? Câu (0,25 điểm): Văn chứa đoạn trích viết thể loại nào? Câu (0,25 điểm): Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích trên? Câu (1,0 điểm): Nội dung đoạn trích gì? Câu (1,0 điểm): Câu văn: “Lão Hạc vật vã giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hại mắt long sòng sọc.” Sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu hiệu biểu đạt phép tu từ đó? Câu (2,0 điểm): Từ văn chứa đoạn trích, em viết đoạn văn ngắn (6 đến câu) nêu cảm nhận em nhân vật Lão Hạc? PHẦN II LÀM VĂN (5,0 điểm) I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 điểm) Đọc kĩ khoanh tròn chữ đầu câu trả lời sau câu hỏi: (Mỗi câu 0,5 đ) Câu 1: Tác phẩm Lão Hạc viết theo thể loại nào? A Truyện dài B Truyện ngắn C Truyện vừa D Tiểu thuyết Câu 2: Đoạn trích Đánh với cối xay gió kể lời kể ai? A Đôn Ki-hô-tê B Xéc-van-téc C Xan-chô Pan-xa D Các nhân vật khác Câu 3: Vì cuối mà cụ Bơ-men vẽ kiệt tác A Vì cụ Bơ-men vẽ giống thật B Vì cụ Bơ-men tự coi kiệt tác C Vì mang lại sống cho giôn- xi D Vì Giơn-xi Xiu chưa nhìn thấy đẹp Câu 4: Trong từ sau từ từ tượng thanh? A Lạnh buốt B Vi vu C Trắng xóa D Vắng teo Câu 5: Nối cột A với cột B để nhận định xác chủ đề văn truyện kí học A B Tơi học a Nói lên tình cảnh đáng thương em bé mồ cơi cha tình cảm sâu sắc em bé dành cho người mẹ bất hạnh Trong lịng mẹ b Nói người nơng dân khổ bị trà đạp đè nén thái uất ức vùng lên Tức nước vỡ bờ c Nói ơng lão nơng dân bị đói tự tử bả chó Lão Hạc d Nói tâm trạng hồi hộp cảm giác bỡ ngỡ nảy nở long em nhỏ ngày đến trường II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm) Đóng vai người chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ơng giáo truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao, em kể lại nội dung câu chuyện (Văn tự kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm) HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 10) I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Mặt lão co rúm lại Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc - Khốn nạn…Ơng giáo ơi! Nó có biết đâu! Nó thấy tơi gọi chạy về, vẫy mừng Tơi cho ăn cơm Nó ăn thằng mục nấp nhà, đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng dốc ngược lên Cứ thằng mục với thằng Xiên, hai thằng chúng loay hoay lúc trói chặt chân lại Bấy biết chết! Này! Ông giáo ạ! Cái giống khơn! Nó làm in trách tơi; kêu ử, nhìn tơi, muốn bảo rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với tơi à?”… (Trích Lão Hạc, Nam Cao) Khoanh tròn vào chữ trước đáp án Câu (0,5 điểm): Phương thức biểu đạt đoạn văn là? A Tự B Miêu tả C Nghị luận D Biểu cảm Câu (0,5 điểm): Từ từ sau từ tượng hình? A Hu hu B Móm mém C Vui vẻ D Ư Câu (0,5 điểm): Ý sau nói nội dung đoạn văn trên: A Sự yếu đuối lão Hạc B Sự già nua tuổi tác lão Hạc C Sự đau đớn thể xác lão Hạc D Sự đau đớn, day dứt, ân hận lão Hạc sau bán chó Câu (0,5 điểm): Trong đoạn văn có kết hợp tự yếu tố sau đây? A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Miêu tả biểu cảm Câu (0,5 điểm): Từ tượng hu hu câu Lão hu hu khóc có tác dụng gì? A Gợi hình ảnh B Mơ âm người C Gợi dáng vẻ D Mô âm tự nhiên Câu (0,5 điểm): Điền từ thích hợp để hoàn thành câu sau: Trong đoạn văn tác giả sử dụng thán từ a có tác dụng … … II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Đoạn văn kể tâm trạng lão Hạc sau bán cậu Vàng Em viết đoạn văn ngắn, trình bày suy nghĩ em sống số phận người nông dân xã hội cũ qua nhân vật lão Hạc Câu 2: (5,0 điểm) Kể kỉ niệm khiến em nhớ HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 11) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời câu sau: Câu 1: Văn Tôi học tác giả: A Nam Cao B Ngô Tất Tố C Thanh Tịnh D Nguyên Hồng Câu 2: Nghệ thuật đặc sắc mà tác giả thể thông qua văn Tức nước vỡ bờ là: A Cảm xúc, tâm trạng nồng nàn, mãnh liệt B Sử dụng hình ảnh so sánh, liên tưởng táo bạo C Hình ảnh so sánh mẻ D Xây dựng tình truyện bất ngờ, có cao trào Câu 3: Truyện kí Việt Nam giống chỗ: A Đều văn tự đại B Có tinh thần nhân đạo C Lối viết chân thực, sinh động D Các ý Câu 4: Số phận bi thảm người nông dân khổ nhân phẩm cao đẹp họ nội dung văn bản: A Lão Hạc B Trong lịng mẹ C Tơi học D Tức nước vỡ bờ Câu 5: Phương thức biểu đạt thể qua câu văn sau đây? Hằng năm, vào cuối thu, đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại nao nức kỉ niêm mơn man buổi tựu trường A Tự B Biểu cảm C Miêu tả D Miêu tả biểu cảm Câu 6: Nội dung đoạn trích Trong lịng mẹ là: A Kể lại nỗi đau bé Hồng B Kể lại âm mưu độc địa người cô C Kể lại nỗi nhớ mẹ bé Hồng D Kể lại nỗi đau khổ bị dày vò niềm vui sướng, kính yêu bé Hồng mẹ II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1: Tóm tắt ngắn gọn đoạn trích Tức nước vỡ bờ Ngơ Tất Tố (khoảng – dòng) Câu 2: Phát biểu chủ đề văn Tôi học Thanh Tịnh Câu 3: Qua văn bản: Tôi học; Trong lòng mẹ; Tức nước bờ, em khái quát chung phẩm chất người mẹ, người vợ, người phụ nữ Việt Nam trước cách mạng? HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 12) Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi theo yêu cầu: - Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn giúi cửa Sức lẻo khoẻo anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy người đàn bà lực điền, ngã chỏng quèo mặt đất, miệng nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu Người nhà Lý trưởng sấn sổ bước đến, hươ gậy chực đánh chị Dậu Nhanh cắt, chị Dậu nắm gậy Hai người giằng co du đẩy nhau, buông gậy ra, áp vào vật Hai đứa trẻ kêu khóc om sịm Kết cục, anh chành hầu cận ông Lý yếu chị chàng mọn, bị chị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm Anh Dậu sợ muốn dậy can vợ, mệt đắm ngồi lên lại nằm xuống, vừa run vừa rên : - U khơng thế! Người ta đánh khơng sao, đánh người ta phải tù phải tội Chị Dậu chưa ngi giận; - Thà ngồi tù Để cho chúng làm tình làm tội thế, tơi khơng chịu Người nhà lý trưởng hết lặng cá, lóp ngóp bị dậy vừa thở vừa chửi chị Dậu, không dám động đến thân thể chị (Theo Ngô Tất Tố) Câu (1,0 điểm): a Nêu xuất xứ, nội dung đoạn trích? b Nêu tóm tắt đoạn trích? Câu (1,0 điểm): Nêu cảm nghĩ em nhân vật chị Dậu đoạn trích? Câu (1,0 điểm): Gọi tên từ in đậm câu sau nêu tác dụng chúng a - Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! b - U khơng thế! Câu (1,0 điểm): Xác định cấu tạo câu văn sau cho biết kiểu câu nào? Ý nghĩa nội dung câu có quan hệ nào? Hai người giằng co đu đẩy nhau, buông gậy ra, áp vào vật Câu (1,0 điểm): Cho câu văn: “Nhanh cắt, chị Dậu nắm gậy hắn.” a Trong câu có dùng phép tu từ nào? Nêu tác dụng phép tu từ đó? b Hãy tìm thêm thành ngữ có cách nói “Nhanh cắt”? Câu (5,0 điểm): Từ việc đoạn trích, vận dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm viết văn kể lại việc kể khác HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 13) Câu 1: (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi sau: Con thương đơi vai gầy cịm má, bươn chải, vất vả ngược xuôi Hàng đỗ má trồng vừa hoa, kết trái, đợi ngày thu hoạch, lo học phí cho Bao hi vọng nỗi thất vọng Bong bóng mưa vỡ ịa mắt má, đăm đăm lo ngày mai nhà sao! Con thương đôi vai hay đau nhức ba Thuở bé, ba lội nước cõng đến lớp Lắm lúc sợ té, siết chẳng chịu buông Đôi vai oằn sức nặng bó lúa ngày mùa Những ngày trở trời, ba đau nhức ráng vác khúc gỗ to sửa lại chuồng gà, phịng mưa gió Bão về! Gió quái vật thèm khát, phăng bao công sức lẫn ước mơ cháy bỏng ba (Ngọc Huyền, Thương bờ vai, báo Áo Trắng) a Nêu nội dung đoạn văn b Tìm từ thuộc trường từ vựng thời tiết c Hãy phương tiện liên kết đoạn văn d Phải cần nói “Con thương ba má” em trở thành đứa hiếu thảo? Hãy viết đoạn văn (từ đến dòng) nêu suy nghĩ em Câu 2: (3,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận: Mỗi ngày trường, nhiều bạn học sinh lười học, em có suy nghĩ tượng này? Câu 3: Tập làm văn (4,0 điểm) Năm lên lớp 8, vòng trung học sở, em kể tiết học mà em thấy hứng thú (Có kết hợp miêu tả biểu cảm) HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 14) PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Văn Tôi học Thanh Tịnh thuộc thể loại gì? A Truyện ngắn B Hồi kí C Tiểu thuyết D Thơ Câu 2: Những từ cho đây, từ có nghĩa hẹp nhất? A Cây ăn B Cây sầu riêng C Cây lâu năm D Cây ngắn ngày Câu 3: Thế tóm tắt văn tự sự? A Dùng lời văn trình bày cách ngắn gọn nội dung văn B Phản ánh trung thành nội dung cần tóm tắt C Lựa chọn nội dung nhân vật để tóm tắt D Sắp xếp nội dung cần tóm tắt theo thứ tự thích hợp Câu 4: Cho câu sau: “Nam cố gắng lên nhé!”, từ “nhé” gọi là: A Tình thái từ B Trợ từ C Thán từ D Quan hệ từ Câu 5: Đoạn trích Trong lịng mẹ trích trong: A Truyện ngắn Tơi học Thanh Tịnh B Tiểu thuyết Tắt đèn Ngô Tất Tố C Hồi kí Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng D Cả đáp án sai Câu 6: Trong văn Cô bé bán diêm, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu? A So sánh B Ẩn dụ C Tương phản, đối lập D Hoán dụ Câu 7: Từ khơng phải từ tượng hình? A Lom khom B Móm mém C Xộc xệch D Hu hu Câu 8: Nhân vật Đôn Ki-hô-tê muốn hiệp sĩ lang thang để làm gì? A Được đến nhiều nơi B Đánh với cối xay gió C Trừ quân gian ác, giúp đỡ người lương thiện D Phơi bày trực tiếp thực trạng xã hội Câu 9: Nối cột A với cột B phù hợp: A (tên văn bản) Nối B (tên tác giả) Tức nước vỡ bờ a Xec-van-tét Hai phong b Ngô Tất Tố Lão Hạc c Ai-ma-tốp Đánh với cối xay gió d Nam Cao PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1: Viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu nêu cảm nghĩ em chết nhân vật cô bé bán diêm truyện ngắn tên nhà văn An-đéc-xen? (3,0 điểm) Câu 2: Qua đoạn trích Chiếc cuối O Hen-ri, nói nhân vật Cụ Bơ-men nghệ sĩ vĩ đại khơng? Vì sao? (4,0 điểm) HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 15) PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu nêu bên dưới: Vừa hôm nghe Nắng lửa liên miên kiệt nước nguồn Hơm lại nghe Mười ngày hai trận lũ, mưa tuôn Thương hàng cáy khô cát Giờ gặp bão giông bật gốc cành Thương nấm mô khơ cát Giờ lại ngâm nước xanh Thương mẹ già da tím tái Gồng lưng chống lại gió mưa giơng Thương em thơ mờ mắt đói Dõi nhìn nước, nước mênh móng Vẫn biết ngày mai qua bão lũ Lá xanh cây, cành Miền Trung - Cây cột thu lôi Nhận hết bão giơng lại phía (Theo https://dantri.com.vn/, ngày 19/10/2020) Câu (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt đoạn thơ Câu (1,0 điểm): Chỉ phép tu từ đặc sắc sử dụng đoạn thơ Câu (0,5 điểm): Nêu hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ Câu (1,0 điểm): Xác định nội dung đoạn thơ PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 điểm) Cảm nhận tình yêu thương mẹ bé Hồng văn Trong lịng mẹ (Trích Những ngày thơ ấu, Ngun Hồng, Ngữ văn tập I, Nhà xuất Giáo dục) HẾT - ... điểm, tỉ lệ % mức độ ma trận - Ma trận, đề, HDC lưu gửi Phòng GDĐT quản lý, phục vụ cơng tác ki? ??m tra Phịng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 20 21 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp... Đề thi Giữa Học kì Năm học 20 21 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 13 ) Câu 1: (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi sau: Con... HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Giữa Học kì Năm học 20 21 - 2022 Bài thi môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 11 ) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Hãy khoanh
Ngày đăng: 17/10/2022, 19:17
Xem thêm:
