MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 7 có đáp án

11 14 0
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 7 có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack TRƯỜNG THCS MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN (KẾT NỐI TRI THỨC) NĂM HỌC: 2022-2023 CẤP ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO CỘNG Nội dung Đọc hiểu Số câu: Số điểm: 4.0 Tỉ lệ: 40% TNKQ TL TNKQ TL Xác định thể loại dấu nhận biết thể loại Nêu nghệ thuật ăn quà người Hà Nội Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Tiếng Việt TNKQ TL TL Chỉ hình ảnh, câu văn thể tình cảm nhà văn với q HN, đưa nhận xét tình cảm Số câu: Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm: 4.0 Tỉ lệ: 40% Chỉ biện pháp tu từ tác dụng câu cho sẵn Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Viết biểu cảm người việc Tập làm văn Số câu: Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% TNKQ Số câu: Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% 1.0đ 10% Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 2.0đ 20% 2.0đ 20% 5.0đ 50% Youtube: Học Cùng VietJack Số câu: Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% 10đ 100% VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack PHÒNG GD & ĐT …… Chữ kí GT1: TRƯỜNG THCS…… Chữ kí GT2: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Ngữ Văn (Kết nối tri thức) Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên: ……………………………… Lớp: ……………… Mã phách Số báo danh: …………………………….Phòng KT:…………  Điểm số Điểm chữ Chữ ký GK1 Chữ ký GK2 Mã phách Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: HÀNG QUÀ RONG Người Hà Nội, ăn ngày ăn, thường khơng để ý Nếu tỉnh nhỏ lâu, hay Hải Phịng, Nam Định nữa, biết quà Hà Nội ngon chừng Cũng thứ bún chả chẳng hạn, rau ấy, bún ấy, mà bún chả Hà Nội ngon đậm thế, ngon từ mùi thơm, từ nước chấm ngon Trong ngày, khơng lúc khơng có hàng q Mỗi thứ khác nhau; ăn quà nghệ thuật: ăn chọn người bán hàng ấy, người sành ăn Tang tảng sáng, tiếng bánh Tây rao, lẫn với tiếng chổi quét đường Đó quà người thợ làm sớm Rồi, có độ, phố xá vang lên tiếng rao “bán bánh rán nóng, trinh một, xu đôi” lũ trẻ Cái bánh rán vừa cứng xấu, thật làm giảm quà Hà Nội, cửa hàng muốn kiếm lời, muốn bắt thiên hạ ăn bánh rán lúc ngái ngủ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Này q tơng: bánh cuốn, ăn với chả lợn béo, hay với đậu rán nóng Nhưng bánh Thanh Trì mơng tờ giấy lụa Vị bánh thơ, bột mịn dẻo Bánh chay đạm, bánh mặn đậm chút mỡ hành Người bán bánh Thanh Trì đội mẹt rổ đầu, tụm năm, bảy người từ phía Lị Lợn vào phố, dáng điệu uyển chuyển nhanh nhẹn Rồi mùa nực hàng xơi cháo: cháo hoa quánh mùi gạo thơm, xôi nồng mùi gạo nếp Xôi đậu, xôi lạc, xôi vừng mỡ dừa Ờ, xôi vừng mỡ, nắm nắm con, ăn vừa ngậy vừa bùi Mà có đắt đâu! Ăn một, hai xu đủ Mùa rét xơi nóng, cịn bốc lên sương mù, ăn vừa nóng người vừa Và có ngẫm nghĩ kĩ vị hành khô chưng mỡ bát ngô nếp bung non; hành giòn thơm phức, hạt ngô béo rưới chút nước mỡ Ngô bung (xôi lúa) có nhiều hàng ngon, ngon đậm ngô bung bà già Yên Phụ Cứ buổi sáng, bà từ ô xuống phố, theo đường định, hai mươi năm nay, để nhà muốn ăn việc sai người đứng chờ Bà đội thúng ngô, tay thủ vào áo cánh bông, cất tiếng rao, tựa tiếng người, tiếng rao đặc biệt kì lạ: “Ééé éc”, “Éé ééc ” Đối với bà, cô chợ, cô hàng vải, hàng rau, v.v người ưa q vừa rẻ vừa ngon, lại vừa no lâu – khó tính, sành ăn hay xét nét [ ] Món quà tinh khiết, từ quà quang thúng, cô hàng, tóc vấn gọn, áo nâu mới, quần sồi thâm [ ] Cơm nắm nắm dài, to nhỏ có, nằm mẹt phủ vải màu trắng tinh để che ruồi, muỗi Con dao cắt, sáng nước, lưỡi đưa đường phèn Cơm cắt khoanh, cô hàng lại cẩn thận gọt bỏ lớp ngồi, lại cắt miếng nhỏ, vng cạnh dài, để bày đĩa Cô muốn xơi với thứ gì? Với chả hay giị lụa mịn màng? Các cô vừa ăn vừa nhai nhè nhẹ thong thả vừa hỏi han thân mật cô hàng: bạn làm ăn cả, gánh ni chồng con, đóng góp nhiều Âu phận biết làm (Thạch Lam, NXB Văn học, Hà Nội, 2004) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu (1 điểm): Văn viết theo thể loại nào? Cho biết dấu hiệu giúp em nhận thể loại Câu (1 điểm): Theo tác giả, điều làm nên “nghệ thuật” ăn quà người Hà Nội? Câu (1 điểm): Câu văn:“Con dao cắt, sáng nước, lưỡi đưa đường phèn.” sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng biện pháp tu từ Câu (2 điểm): Tình cảm nhà văn quà Hà Nội thể qua hình ảnh, câu văn nào? Em nhận xét tình cảm Phần 2: Tạo lập văn (5 điểm) Viết văn biểu cảm người việc HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MƠN: NGỮ VĂN (KẾT NỐI TRI THỨC) Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đáp án Câu Điểm - Thể loại: tùy bút 0,5 điểm - Dấu hiệu nhận biết: 0,5 điểm + Văn viết thành văn xuôi Câu + Văn ghi chép đối tượng cụ thể - thú ăn quà người Hà Nội, bộc lộ tình cảm suy nghĩ tác giả + Giọng văn giàu chất trữ tình, ngơn ngữ giàu hình ảnh + Tác giả thể rõ tơi qua nhận định, đánh giá - “Nghệ thuật” ăn quà người Hà Nội: thể qua việc “ăn Câu chọn người bán ấy”, tức chọn thời điểm ăn chọn người bán quà thể điểm người sành ăn Câu - Biện pháp tu từ: so sánh 0,5 điểm - Tác dụng: gợi tả dao – dụng cụ hành nghề, vừa tái 0,5 điểm động tác đưa dao xắt miếng cơm cách chuyên nghiệp, lành nghề cô hàng cơm nắm => câu văn giàu hình Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ảnh phong phú - Hình ảnh, câu văn thể tình cảm nhà văn q rong Hà Nội: + Nếu tỉnh nhỏ lâu, hay Hải Phịng, điểm Nam Định nữa, biết quà Hà Nội ngon chừng Cũng thứ bún chả chẳng hạn, rau ấy, bún ấy, mà bún chả Hà Nội ngon đậm thế, ngon từ mùi thơm, từ nước chấm ngon + Cái bánh rán vừa cứng xấu, thật làm giảm quà Hà Nội, cửa hàng muốn kiếm lời, muốn bắt thiên hạ ăn bánh rán lúc ngái ngủ + Này q tơng: bánh cuốn, ăn với chả lợn béo, hay với đậu rán nóng Nhưng bánh Thanh Trì mỏng tờ giấy lụa + Ờ, xôi vừng mỡ, nắm nắm con, ăn vừa ngậy vừa Câu bùi Mà có đắt đâu! + Và có ngắm nghĩ kĩ vị hành khô chưng mỡ bát ngơ nếp bung non; hành giịn thơm phức, hạt ngô béo rưới chút nước mỡ Ngô bung (xơi lúa) có nhiều hàng ngon, ngon đậm ngô bung bà già Yên Phụ Cứ buổi sáng, bà từ xuống phố, theo đường định, hai mươi năm nay, để nhà muốn ăn việc sai người đứng chờ + Món quà tinh khiết, từ quà quang thúng, hàng, tóc vấn gọn, áo nâu mới, quần sồi thâm - Nhận xét: qua câu văn trên, người đọc nhận gắn bó, mến yêu tha thiết Thạch Lam văn hóa ăn quà người Hà Nội Nhà văn say sưa tận hưởng vị giác lẫn thị giác, khứu giác quà đường phố, từ thể am hiểu, tự hào trận trọng ẩm thực vùng đất kinh kì Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack điểm VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Phần 2: Tạo lập văn (5 điểm) Đáp án Điểm *Hình thức: xác định yêu cầu đề cấu trúc văn biểu cảm, đảm bảo bố cục phần Mở bài: - Giới thiệu đối tượng biểu cảm (con người vật) nêu ấn tượng ban đầu đối tượng điểm Thân bài: - Nêu đặc điểm bật khiến người, việc để lại tình cảm, ấn tượng sâu đậm em 0,5 điểm - Thể tình cảm, suy nghĩ người việc nói đến Kết bài: - Biểu cảm đối tượng thân em điểm * Biểu điểm chung: - Điểm 5: Xác định viết phù hợp, đảm bảo yêu cầu văn biểu cảm, đảm bảo bố cục đủ phần; Có nhiều cách diễn đạt độc đáo sáng tạo, mạch lạc, liên kết, mắc số lỗi tả, dùng từ - Điểm 3, 4: Xác định viết phù hợp, đảm bảo yêu cầu văn biểu cảm, đảm bảo bố cục đủ phần; Có mạch lạc, liên kết, mắc nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Điểm 2: Bố cục không rõ ràng, đảm bảo yêu cầu văn biểu cảm, mắc nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Điểm 1: Các trường hợp lại Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack 0,5 điểm VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack TRƯỜNG THCS MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN (KẾT NỐI TRI THỨC) NĂM HỌC: 2022-2023 CẤP ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO CỘNG Nội dung Đọc hiểu Số câu: Số điểm: 4.5 Tỉ lệ: 45% TNKQ TL TNKQ - Xác định phương thức biểu đạt Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Tiếng Việt TL - Nêu tính cách cậu bé cách thuyết giảng vị giáo sư - Nêu học mà cậu bé rút từ thuyết giảng giáo sư Số câu: Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20% TNKQ TL TL - Nêu lời gửi gắm tới người rút từ câu chuyện Số câu: Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm: 4,5 Tỉ lệ: 45% - Giải nghĩa từ thuyết giảng Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Số câu: Số điểm: 0.5 Tỉ lệ: 5% Số câu: Số điểm: 0.5 Tỉ lệ: 5% Viết biểu cảm người thân em Tập làm văn Số câu: Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% TNKQ Số câu: Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% 0.5đ 5% Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 2.5đ 25% 2.0đ 20% 5.0đ 50% Youtube: Học Cùng VietJack Số câu: Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% 10đ 100% VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack PHỊNG GD & ĐT …… Chữ kí GT1: TRƯỜNG THCS…… Chữ kí GT2: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Ngữ Văn (Kết nối tri thức) Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên: ……………………………… Lớp: ……………… Mã phách Số báo danh: …………………………….Phòng KT:…………  Điểm số Điểm chữ Chữ ký GK1 Chữ ký GK2 Mã phách Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: BÀI THUYẾT GIẢNG Tại ngơi làng nhỏ, có vị giáo sư thường đến nói chuyện sống, đồng bào vào ngày chủ nhật Ngồi ra, ơng tổ chức nhiều hoạt động cho cậu bé làng chơi Nhưng đến ngày chủ nhật nọ, cậu bé, vốn chăm đến nghe nói chuyện nhiên khơng đến Nghe nói cậu ta khơng muốn nghe nói chuyện tầm xàm chẳng muốn chơi với cô cậu bé khác Sau hai tuần, vị giáo sư định đến thăm nhà cậu bé Cậu bé nhà mình, ngồi trước bếp lửa Đốn lý chuyến viếng thăm, cậu bé mời vị giáo sư vào nhà lấy cho ông ghế ngồi bên bếp lửa cho ấm Vị giáo sư ngồi xuống khơng nói Trong im lặng, hai người ngồi nhìn lửa nhảy múa Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Sau vài phút, vị giáo sư lấy kẹp, cẩn thận nhặt mẩu than hồng cháy sáng đặt riêng sang bên cạnh lị sưởi Rồi ông ngồi lại xuống ghế, im lặng Cậu bé im lặng quan sát việc Cục than đơn lẻ cháy nhỏ dần, cuối cháy thêm vài giây tắt hẳn, khơng cịn đốm lửa Nó trở nên lạnh lẽo khơng cịn sức sống Vị giáo sư nhìn đồng hồ nhận đến ông phải đến thăm người khác Ông chậm rãi đứng dậy, nhặt cục than lạnh lẽo đặt lại vào bếp lửa Ngay lập tức, bắt đầu cháy, tỏa sáng, lại lần với ánh sáng ấm cục than xung quanh Khi vị giáo sư cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ơng nói: - Cảm ơn bác đến thăm, đặc biệt cảm ơn nói chuyện bác Tuần sau cháu lại đến chỗ bác người (Nguồn https://truyenviet.vn/bai-thuyet-giang) Câu (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt văn Câu (0,5 điểm): Giải thích nghĩa từ thuyết giảng Câu (1 điểm): Trước vị giáo sư đến thăm nhà, cậu bé người nào? Vị giáo sư thuyết giảng cậu bé cách nào? Câu (1 điểm): Theo em, cậu bé nhận học thuyết giảng từ vị giáo sư? Câu (2 điểm): Lời nhắn gửi đến người từ câu chuyện mà em tâm đắc Phần 2: Tạo lập văn (5 điểm) Phát biểu cảm nghĩ người thân em HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN (KẾT NỐI TRI THỨC) Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đáp án Câu Điểm Câu - Phương thức biểu đạt chính: tự 0,5 điểm Câu - Thuyết giảng: trình bày, giảng giải vấn đề 0,5 điểm - Trước nghe vị giáo sư thuyết giảng, cậu bé người Câu không muốn chơi hay làm bạn với ai, lối sống khép kín, cá nhân cô độc Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack 0,5 điểm VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Vị giáo sư thuyết giảng cách: lấy kẹp nhặt mẩu than hồng cháy sáng đặt bên cạnh lò sưởi Được 0,5 điểm thời gian, cục than tắt, ơng đặt lại vào lị sưởi lại cháy - Cậu bé nhận học hòa nhập : Khi ta tách riêng khỏi tập thể, cộng đồng trở nên vơ ích tự diệt Chỉ Câu hịa vào với người để sống, điểm cố gắng, đoàn kết ,cá nhân tìm thấy niềm vui, phát huy lực, sở trường, sức mạnh - Lời nhắn gửi tới người thông qua câu chuyện: Khi sống đơn độc, lẻ loi, tách khỏi tập thể, cộng đồng, cá nhân đẩy Câu đến chỗ tự diệt Chỉ hịa vào với người để sống, nỗ lực, cá nhân tìm thấy niềm điểm vui, phát huy lực, sở trường, sức mạnh mình, thực sống sống cách có ý nghĩa Phần 2: Tạo lập văn (5 điểm) Đáp án Điểm *Hình thức: xác định yêu cầu đề cấu trúc văn biểu cảm, đảm điểm bảo bố cục phần Mở bài: - Giới thiệu đối tượng biểu cảm (con người vật) nêu ấn tượng 0,5 điểm ban đầu đối tượng Thân bài: - Nêu đặc điểm bật khiến người, việc để lại tình cảm, điểm ấn tượng sâu đậm em + Nét bật ngoại hình + Vai trị cảu người thân mối quan hệ người xung quanh + Kỉ niệm đáng nhớ em người thân, biểu cảm người - Thể tình cảm, suy nghĩ người việc nói đến Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Kết bài: - Khẳng định lại tình cảm, suy nghĩ em người thân * Biểu điểm chung: - Điểm 5: Xác định viết phù hợp, đảm bảo yêu cầu văn biểu cảm, đảm bảo bố cục đủ phần; Có nhiều cách diễn đạt độc đáo sáng tạo, mạch lạc, liên kết, mắc số lỗi tả, dùng từ - Điểm 3, 4: Xác định viết phù hợp, đảm bảo yêu cầu văn biểu cảm, đảm bảo bố cục đủ phần; Có mạch lạc, liên kết, mắc nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Điểm 2: Bố cục không rõ ràng, đảm bảo yêu cầu văn biểu cảm, mắc nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Điểm 1: Các trường hợp lại Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack 0,5 điểm

Ngày đăng: 17/10/2022, 14:44

Hình ảnh liên quan

Chỉ ra hình ảnh, câu văn  thể hiện tình  cảm của nhà  văn với các  món quà  HN, đưa ra  nhận xét về  tình cảm đó - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 7 có đáp án

h.

ỉ ra hình ảnh, câu văn thể hiện tình cảm của nhà văn với các món quà HN, đưa ra nhận xét về tình cảm đó Xem tại trang 1 của tài liệu.
TRƯỜNG THCS ......... - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 7 có đáp án
TRƯỜNG THCS Xem tại trang 1 của tài liệu.
những hình ảnh, câu văn nào? Em hãy nhận xét về tình cảm đó. - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 7 có đáp án

nh.

ững hình ảnh, câu văn nào? Em hãy nhận xét về tình cảm đó Xem tại trang 4 của tài liệu.
- Hình ảnh, câu văn thể hiện tình cảm của nhà văn đối với các món quà rong Hà Nội:  - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 7 có đáp án

nh.

ảnh, câu văn thể hiện tình cảm của nhà văn đối với các món quà rong Hà Nội: Xem tại trang 5 của tài liệu.
*Hình thức: xác định đúng yêu cầu đề và cấu trúc của bài văn biểu cảm, đảm - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 7 có đáp án

Hình th.

ức: xác định đúng yêu cầu đề và cấu trúc của bài văn biểu cảm, đảm Xem tại trang 6 của tài liệu.
*Hình thức: xác định đúng yêu cầu đề và cấu trúc của bài văn biểu cảm, đảm - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 7 có đáp án

Hình th.

ức: xác định đúng yêu cầu đề và cấu trúc của bài văn biểu cảm, đảm Xem tại trang 10 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan